以感悟春節(jié)為話題的高一作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的春節(jié)高一作文，希望對大家有所幫助。
1以感悟春節(jié)為話題的高一作文
春節(jié)來臨了，今年春節(jié)我是到奶奶家過的，奶奶家可熱鬧了：我一家，妹妹一家，還有從西安回來的妹妹一家，看到這么多人團聚在一起，這是多么溫馨的場面呢!
她們來了，就把我團團圍住，我都被她們的熱情弄得喘不過氣來，妹妹撒嬌似的溫柔地對我說：“姐，你別生氣，我是看到你很激動，所以才做出如此的舉動?！甭犃怂脑?，我的臉色立即陰轉晴，我又繼續(xù)跟她倆玩了起來，在玩耍中，有歡聲笑語，也有喜怒哀樂，姐妹們團圓的一瞬間是難忘的，也是溫馨的。
突然，爺爺說：“孩子們，要要放鞭炮了!”只見，我們三人第一時間 的反應是：“放我們小孩買的鞭炮還是大炮?”爺爺說：“當然是放大炮了!”聽爺爺這堅定的語氣我們頓時有點失落了，可這時大人們都過來了，可我們說：“不行，先放小孩子的鞭炮?！笨陕犃舜笕说慕虒?，于是我們就老老實實地在那里看放鞭炮，一聲一聲地響，我們的耳朵也在不停地抖，現(xiàn)在大家都在看著鞭炮放了，春節(jié)來了，我們用放鞭炮來迎接春節(jié)，這一瞬間是溫馨的時刻。
到了晚上，該吃年夜飯了，聽大人們說，年夜飯是團圓飯，一家人應該團團圓圓，我們小孩已經(jīng)在飯桌上靜靜等候著，只見奶奶一樣菜一樣菜地端到飯桌上，那豐富又豐盛美味的佳肴，在桌上已經(jīng) 擺好了，我們大口大口地吃了起來，看著我們吃飯可真香，可此時在廚房里忙活了一下午的“服務員”還在廚房里忙活
我趕快跑過去對她們說：“你們辛苦了，快去吃吧，這可是年夜飯呀!”聽了我的話，她們也都放下手里的活，去吃飯了，年夜飯人員到齊，可以開始了，這是大家互相敬酒，祝福，愿在新的一年里工作順利，新年快樂，兔年吉祥!此時，飯桌上，聲音非常大，氣氛非常好。我們用吃團圓飯來迎接春節(jié)，這一瞬間是溫馨的。
春節(jié)的溫馨瞬間實在是太多了，朋友，你是否也跟我一樣在享受每個幸福溫馨的瞬間呢!
2以感悟春節(jié)為話題的高一作文
中國，是一條奔騰不息的歷史長河，幾千年的文化博大精深、源遠流長。中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內容豐富，就是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)日，無一不是從遠古發(fā)展過來的，從這些流傳至今的節(jié)日風俗里，還可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面。一到過節(jié)，舉國同慶，這與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產。在這些傳統(tǒng)的節(jié)日中，我最喜歡的是我國民間最熱鬧、最隆重的一個傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
春節(jié)是我們漢族最重要的節(jié)日，從農歷正月初一至正月十五，是時間最長的節(jié)日。
春節(jié)前夕，大街小巷的店鋪都掛滿喜氣洋洋的大紅燈籠，洋溢著歡樂的氣氛。每家商店的貨架上都擺滿了品種齊全的貨物，令你目不暇接，店外，是來來往往、川流不息的人們，再看街上三五成群的人們，手上惦著大包小包的年貨，不絕于耳的汽車的鳴笛聲、小商販們的響亮的叫賣聲、孩子們的歡笑聲，似乎正在上演著一場歡樂交響曲! 我們這里農歷臘月二十八，是人們張貼紅對聯(lián)、貼門神的時候，看各家各戶的門上，不同的是對聯(lián)的字樣和門神上的人物，相同的是人們喜迎春節(jié)的氣氛和心情!
到了除夕更熱鬧了!吃過餃子后，人們還在桌上擺滿了各種美味，有糖果、瓜子等干果、香蕉、蘋果等水果、還有各種飲料等，看了就讓人垂涎三尺!我們舉杯暢飲，向自家的長輩們祝賀新年快樂，長輩們也希望我們高高興興、快快樂樂，大家歡聚一堂，迎接新年。
過了一會兒，人們把一個個煙花點起，五彩繽紛的煙花把夜空裝點得美麗無比，人們的心和著這美麗更加溫馨與幸福!直到新年的鐘聲響起，除夕夜在人們的歡笑聲中不知不覺過去了。
大年初一開始，大人們領著穿著新衣的孩子們走親串友、道喜問好。我猜，孩子們最喜歡的就是這串親戚了，因為長輩們見到了他們，都會毫不猶豫地拿出一張張紅艷艷的百元大鈔，作為壓歲錢塞到孩子的衣兜里，多幸福啊!
啊!春節(jié)真的好開心啊!
3以感悟春節(jié)為話題的高一作文
春節(jié)是我國傳統(tǒng)文化的精髓，過了這么多個春節(jié)，我越來越驚嘆春節(jié)的奧妙，越來越對它有所感悟。
春節(jié)如慈母的一聲呼喚，喚游子踏上歸家的旅途。春節(jié)人們最講究的便是團圓。平時難得歸家的游子，寧愿忍受種種不便，歸心似箭，一定要在春節(jié)時投入家的懷抱，感受親情的溫馨。若回不了家，一定會報聲平安，表達祝福。在春節(jié)，走親訪友，一家人在一起看春晚、吃餃子、逛廟會、賞花燈，享受著親情的歡樂，我便是這其中的一員，每時每刻都被醇厚的親情包圍著，感到無比幸福。春節(jié)教會了我親情的溫暖。
春節(jié)似聚寶盆，使我變得錢包鼓鼓。哈哈，你們一定猜到了，對于小孩來說，拿壓歲錢可是春節(jié)的"重頭戲"。壓歲錢也不是那么好拿的，須向長輩們行禮才能拿到。中國是禮儀之邦，拿壓歲錢固然重要，可在他的背后表現(xiàn)出的是對長輩的尊敬。所以，在拿壓歲錢時，千萬不要僅僅為了錢，要抓住機會向父母表達感情，繼承我國的傳統(tǒng)。春節(jié)教給了我禮儀的重要。
春節(jié)就像威力無比的魔法師，用神奇的魔法，將我國的民俗文化都聚集到一個地方——廟會。廟會年年都分外紅火，人山人海，車水馬龍，今年我也去湊了個熱鬧。廟會上吃的玩的樣樣俱全，令我眼花繚亂，不過最引我注意的還是一些傳統(tǒng)的工藝品，像平安符、布老虎、吹糖人、捏面人、剪窗花……不一會兒，我就一手拿著個小糖人，一手抱著個布老虎，興高采烈的了。那些傳統(tǒng)的工藝品，代表著我國的民俗文化，代表著手藝人的智慧結晶，更代表著多少代人的歡樂。春節(jié)交給了我民俗文化的可貴。
春節(jié)教給了我許多許多，與春節(jié)有關的每一點習俗，每一滴畫面，每一樁故事，都讓我感到了春節(jié)的魅力，明白了她為何牽著所有中華兒女的心。那是我們的文化，那是先人留給我們的寶貴遺產，是無法用金錢來衡量的。所以，我希望人們不要摻雜太多的功利，要用去感受春節(jié)的一點一滴，不要因時代發(fā)展而淡泊了她。
春節(jié)就要過完了，可她帶給我的感悟，留給我的回味還在繼續(xù)。
4以感悟春節(jié)為話題的高一作文
時光總會把生活中一頁一頁的故事毫不留情地翻了過去，打開記憶的匣子，腦海里就像過電影一般，思緒就這樣停泊在了那年的冬天：爸爸媽媽帶著我和弟弟正在買東西。記得當時是要回爺爺奶奶家過年?？耧L放肆地卷著雪就這樣漫天飛舞著，我們在哪兒瑟瑟地站著......終于，我們踏上了回家的路，之前所受的冷凍早已被回家的喜悅沖的煙消云散。我睡了一路，睜開眼，遠遠地就看見在路邊等候多時的爺爺奶奶，就像雪人一樣。我的淚水不禁在眼眶里打轉。下了車，我趕緊用手抹抹眼淚?；氐郊抑校m然沒有城市樓房的氣派豪華，卻有它獨特的溫馨，有一種獨特的味道---家的味道。
幾年前，為了生活，爸爸媽媽背井離鄉(xiāng)地離開家鄉(xiāng)來城市打拼，但因為太遠，一年都回不了幾次家看望爺爺奶奶，所以每到春節(jié)，我都無比喜悅!因為家中不怎么富裕，所以飯桌上，像什么蝦呀，蟹呀...都沒有。但卻也別具一格。有奶奶夏天采回后曬干的野菜包的餃子，也有夏天從森林里采回的蘑菇燉的湯，還有爺爺去山里特地逮的野雞......這些東西在別人眼里可能抵不過山珍海味，但在我心里卻勝過一切美味佳肴。
因為里邊有爺爺奶奶的愛，平時一年的時間里，大部分都是他倆獨自在家，平時省吃儉用，知道爸爸媽媽愛吃家鄉(xiāng)的蘑菇，他們就在夏天采了很多回去，不舍得吃卻在我們回去后全部都拿出來，也許這就是老人的心吧!他們不想有多好的生活，只盼望有兒女的陪伴。我們回去半個多月，爺爺就帶著我們在雪地里捕鳥，逮松鼠.....爸爸切草，媽媽和奶奶就在家里聊天看電視。如今，爺爺奶奶也搬到城里，山上的那個家就這樣空著---空著---。我多想在回去看一看啊!如今生活水平好了，過年時都會有許多好吃的，可我再也找不到當年的那種感覺，那種特殊的，一種說不出來的快樂。如果有機會，我真的想再回山上過一次春節(jié)，在捕一次鳥，逮一回松鼠......有時我覺得，春節(jié)的真正意義在于忙碌了一年后，重新回到家鄉(xiāng)找回丟失的家的感覺吧!
5以感悟春節(jié)為話題的高一作文
今天是大年三十，明天就是春節(jié)了真讓人高興。今天，我想媽媽學習包餃子。
一開始，我自告奮勇提出自己搖搟餃子皮。我把和好的面捏的又細又長，再一小段一小段地截下來，丟到案板上。我迫不及待地拿起一小段白面就毛手毛腳地搟起來，不知怎么搞的，餃子皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會兒像小雞一樣兩頭翹……后來，在爸爸媽媽的指導下，我學會了搟餃子皮了一段段白面在我手中變成了一張張精致的餃子皮。
媽媽在包餃子，我在一旁聚精會神地看著。媽媽說：“舒穎，你會包餃子嗎?”我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不會包餃子，您能教教我嗎?”媽媽高興地說：“好的。你可要認真學呀!”媽媽教我拿起一張餃子皮，放餡，用食指和拇指把包皮對捏，然后捏兩邊，不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示范邊講解，我邊領會邊實踐。按照媽媽操作的程序包好了第一個餃子，往桌子上一放。媽媽忍為住哈哈大笑，說道：“簡直是個‘丑小鴨’?！薄翱蓜e小瞧，‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的?！蔽乙槐菊?jīng)地說道。這一次，媽媽改變了教我的方法：手把手教我包好了第二個餃子;在一旁指導我包好了第三個;讓我獨立包好第四個餃子。這樣一個接一個不停地包，桌子上很快就包好了十幾只‘白天鵝’。
媽媽把餃子放進鍋里。不一會兒，一股香噴噴的餃子味撲鼻而來。媽媽把餃子端了出來，我吃得津津有味。因為，餃子是我親手包的。
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