優(yōu)秀高一作文1000字(通用10篇)

優(yōu)秀高一作文1000字要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的優(yōu)秀高一作文1000字樣本能讓你事半功倍，下面分享【優(yōu)秀高一作文1000字(通用10篇)】，供你選擇借鑒。

優(yōu)秀高一作文1000字篇1

“今天的流動紅旗宿舍是大房間、小房間、10……”班主任正在公布今天的宿舍的情況。小房間，也就是我的宿舍，已經(jīng)連續(xù)10次“奪得”了勝利的紅旗。小小的自戀一下，這都是意料之中的哦!

接下來就為我來為大家隆重介紹一下我們的“豪華”宿舍!

進門向左看便是我們的5號床高瀚成的床，那可是我們宿舍最為整潔的床鋪之一。床頭上放滿了各種書籍，而且整理得井井有條，讓人賞心悅目，一看便知這床屬于一個高文化有涵養(yǎng)的人。不愧為我們宿舍的好招牌!他本人看上去也是文質彬彬，白凈的臉上掛著些許劉海，與其說是可愛倒不如說是帥氣。

進門右方并排這三張床鋪，床柜上都擺放著或多或少的書籍，還真是“書香宿舍”。

最右邊的床位是一號床王知弈的，平日里我們都稱他為大哥，誰讓他是舍長呢!不過雖說被叫做大哥，他卻像是我們中最小的一個，一米七五的個子，黝黑的肌膚，長得十分瘦，被我們副班主任稱作“臘腸”!他是一個貪吃鬼，總想吃零食(所以才“營養(yǎng)不良”)，他總愛開玩笑，也為我們宿舍平添許多活躍的氣氛，是我們宿舍不可或缺的一部分。

中間的床鋪便是我的了，我平日里不太愛在床頭柜上放什么東西，除了書以外都全都被我收了起來。據(jù)舍友評價我的床很舒服也很整潔，可與5號床相提并論了!

左邊一個床是胖子賀承宇的。他的床頭柜上除了書還有一樣十分重要的東西。那就是我們宿舍的清新劑——花露水，各種樣式好幾瓶，有驅蚊的，有除臭的，有清神醒腦的……每次到了晚上，他總喜歡頭朝床尾倒著睡，然后他腳上便散發(fā)出陣陣“體香”，弄得全宿舍“欲仙欲死”。這時花露水便發(fā)揮作用了，各種香氣彌漫在空中，其中還夾雜著書香。不知道的人還以為來到了“世外桃源”呢!

靠窗的最后一個床位是陽振宇的。他的床位可謂是“地理環(huán)境”最為優(yōu)越的了!晚上不用擔心吹到空調(diào)會感冒。由于是“陽光房”，閑來無事抬頭便可以欣賞到窗外的風景，早上還可以接受陽光的“撫摸”，十分的舒適。我們其他幾個舍員對他這塊風水寶地可謂是早已“垂涎三尺”了!可誰知他就像是“安裝”了智能CPU一般，對眼放綠光的我們直接無視!他是打湖南來的，看上去十分憨厚老實，說話卻帶著濃濃的湖南口音，竟把我們一個宿舍的口音都給帶過去了。這可謂是我們宿舍唯一的缺點了!作為一個“書香宿舍”，怎么能不講普通話呢!

優(yōu)秀高一作文1000字篇2

幾載春秋，三尺講臺，他們是最懂得默默奉獻的人，也是最值得我們敬重的人。

——題記

有一種人不是你的親生父母卻拿你們當他們的兒女對待，有一人不辭辛勞，為你在前往成功的道路上指引方向;有一種人，不論春夏秋冬，總在三尺講臺上用粉筆書寫出最美麗的畫卷。他們便是最辛勤的園丁，他們便是可親可敬的人民教師!

“古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！表n愈這句話是有深刻道理的，人們曾說過每個成功男人的背后必定有個一直默默支持他的女人，但我認為每個成功人士的背后也必定有個對他的人生產(chǎn)生極大的影響的老師。我看過許多篇采訪世界名人的報道，其中大多數(shù)人在被問及是怎樣成功時，他們都提及到了一位對他們產(chǎn)生極大影響的老師!

花兒的芬芳離不開園丁的辛勤培養(yǎng)，而我“化繭成蝶”也同樣離不開老師對我的諄諄教誨。教過我的老師很多，但我忘不掉的，是那位老師永遠地改變了我。

我的小學在我們村的學校里度過，四年級之前我完全玩著過日，十分頑皮，沒想過學習，直到我遇見了胡老師。

我的小學條件很差，老師更是少得可憐，但我很慶幸我能遇見胡老師。我剛上四年級，胡老師大學畢業(yè)來到我們學校，教的正好是我們班。我永遠忘不掉胡老師剛進班級并介紹她是我們班主任時，班里的景象——我們仿佛石化了一般，胡老師簡直是美若天仙!更令我沒有想到的是這個“天仙”竟然使我從所謂的“差生”變成了大家心目中的“好學生”。

胡老師一開口更讓我們欣喜若狂，因為她的聲音好聽到跟中央電視臺的主持人一樣優(yōu)秀，在當時胡老師就是我們每個人心中的明星。

胡老師首先讓我們每個人在一張卡片上寫上我們自己的夢想，而她會在后面寫上一段鼓勵語，當時不理解，現(xiàn)在想起來才知道老師是在培養(yǎng)我們的自信心。四年級以前的我從不愛學習，語文更是最差，而且性格很內(nèi)向，不愛發(fā)言，不愛表現(xiàn)。沒有想到的是在胡老師來的幾周后的一節(jié)課上我仿佛脫胎換骨了。那節(jié)課上老師讓我們起來一個人背誦一篇課文，至今我還記得那篇課文叫《狐假虎威》，而當時班里沒有人敢背，而我仿佛在胡老師來了之后突然對語文來了興趣，老師布置的任務我全都認真完成，《狐假虎威》我背得更是滾瓜爛熟，但是我沒有勇氣舉手，但胡老師好像看穿了我的心思，用眼神在鼓勵我，終于我勇敢的舉起了手并流利地背誦完。至此，胡老師記住了我的名字，而我也像是變了一個人。我漸漸地愛上了學習，愛上了語文。我成了語文課代表，成了班長，我開始變得樂于和人交流。

至今我也沒明白為什么這么優(yōu)秀的胡老師會一直堅持在我們的鄉(xiāng)村任教，幾次去城市的機會都放棄了。我想，這大概就是一份責任感吧!

時光荏苒，歲月如梭，胡老師那鼓勵的目光一直激勵著我，自信努力!

優(yōu)秀高一作文1000字篇3

從孩提記事的時候，就知道冬天很寒冷，但是今年的冬天卻是那么的溫暖。每當我想起這個溫暖的冬天的時候，我的內(nèi)心就會涌起一股股暖流，讓我無比激動，甜美不已，并且眼前就會浮現(xiàn)出奶奶那慈祥的笑臉和她那飽經(jīng)滄桑的雙手。

那是今年的初冬，天氣雖然不是天寒地凍，但是早上的寒風還是讓人覺得手僵腳冷，寒氣襲身，讓人不想外出。

這天剛好是星期六，我就和爸爸呆在家里寫我的周末作業(yè)。突然有人在外面敲了兩下大門，并傳來一個親切而又熟悉的聲音“昊昊”。我一聽，是奶奶來了，我連忙放下手中的作業(yè)飛快地打開了門?！巴邸惫媸悄棠虂砹?，我高興地撲在奶奶懷里，欣喜若狂地叫道：“奶奶，奶奶你怎么這么早就來，你不怕冷嗎?”奶奶樂呵呵地說：“還不是想你這個小孫子嗎?！?/p>

我蹦跳著拽著奶奶，拉進了屋里。我仔細地一看，奶奶衣著單薄，頭巾上都布滿了白白的霜花。我正想跟奶奶扯東扯西說說近乎話，奶奶卻拍拍我的頭說：“想跟奶奶玩就先做作業(yè)去吧。”

我本想認真地寫作業(yè)，但是我的手卻忍不住直抓腳趾腳跟，奶奶好奇地問：“你怎么了?”。我怨聲怨氣地說：“我的腳又痛又癢，怎么抓也不好”。奶奶走近我，幫我脫下襪子，生氣地說：“你看，腳都起凍包了，難怪你又痛又癢”。奶奶向爸爸投去責備的眼光，爸爸只是嘿嘿地笑了笑。這時，奶奶用她那雙粗糙的雙手緊緊地抓住我的雙腳塞在她的懷里，驚奇地說：“你的腳怎么這么冰涼?”。突然，奶奶抓起我的鞋子，把手伸進鞋里摸了摸，沉著臉對爸爸說：“孩子的鞋子又潮又濕，冷冰冰的，你們做大人的怎么一點也不在意?！卑职钟质呛俸俚匦α诵?，就像一個“老憨包”。奶奶心痛地對我說：“你的腳要注意保暖，腳才不會起凍包。”

下午，剛吃過午飯，奶奶就回家了，我的心里很不是滋味。若在平時，奶奶來到我家都要小住幾天，為什么這次卻要匆匆回家，真讓人白思不得其解。

又過了幾天，奶奶興沖沖地又來了。剛一進門，奶奶就從挎包里拿出一摞厚厚的鞋墊，微笑著地對我說:“昊昊，你看這是什么?”。我高興地跳起來，一把抓過鞋墊翻來覆去地看起來?！澳棠?，這是給我的嗎?”，我又興奮又激動地問起來”。奶奶樂呵呵地說:“家里只有你一個小孩，不是給你又給誰呢?”奶奶接著又說：“冬天還長呢，你以后要勤換鞋墊，勤洗鞋子，你的腳就暖和了，以后就不會生凍包了”。

原來，奶奶上次急匆匆地回家就是忙著給我做鞋墊。這時，我的內(nèi)心一下子涌起一股暖流，激動得讓我哽咽起來。奶奶多好啊!

沒過幾天，爸爸也給我買了一雙里面毛茸茸的小棉鞋。

。這個溫暖是奶奶和爸爸給予我無私的關愛，是他們用心對我的呵護。我真為能生長在這樣充滿愛的環(huán)境中而感到驕傲和自豪，我還有什么理由不去回報他們，回報社會呢!

優(yōu)秀高一作文1000字篇4

“叮咚——叮咚——叮咚——”是誰在唱著這旋律?是你嗎，勇敢?是你嗎，果斷?是你嗎，嚴謹?哦，都不是。原來是自信。自信像一縷陽光，照耀著世界的每—個角落，充滿著世間的美好，她樸素平凡，但又散發(fā)著獨特的魅力。誰都希望擁有它!

自然中的風景美麗而有著病狂，人生的道路也在這里越走越長。自然中的風華絕代，也是有著各色的傷。正如社會的瞬息萬變。

自信它進入了一顆種子里，被放在了土壤中。它被燦爛的陽光照耀著，它在煥發(fā)著美麗，充滿了生機。這時，天空中一群不太好看的烏云壓了過來，它們像是受了萬般委屈地失聲痛哭起來。雨水滴滴答答地落下，可一點兒也不輕。那雨就像是要把它打散。它顯得有些可憐，有些無奈，又有些悲傷?？伤趾芸斓恼褡髌饋恚归_葉子細看這雨，像個旁觀者站立在那里，傻傻的。雨下了一天才停，太陽公公重新露出臉來，它迎著那光燦燦地笑著，挺了挺胸，它不只一次地告訴自己：自信，我要自信。它就是那樣的開朗，它總是對所有人都友好，展開展開雙臂，展入最美麗的微笑。它的綠葉，是那樣的青，那樣的嫩，這是自信的本色。

自信，它也許和其他種子不同，它懷著自己的愿望，時光也在為它正名。

夏天，它慢慢地生長長大，吸引著陽光、雨露和養(yǎng)分。它是那樣的快樂。它悄悄長出花苞，小小的精致：尖尖的頂端，就像一個可愛可掬的雞蛋。它是那樣的小心翼翼，可是又有些囂張。哈，真是可愛!它長出了它人生中的第一朵花，樣子炫麗妙不可言，它總是向世人展露燦爛和自信，它總是在不經(jīng)意間表示著它的優(yōu)秀和豁達?？赡苁撬男路f，它的與眾不同。讓它遇到了那位小男孩，小男孩放開母親的手，要把那朵鮮亮的花采下，他猶豫了一下，“這么美的花，我要采嗎?”最后幾經(jīng)掙扎，手還是伸了過去?；ㄒ呀?jīng)在他手上，后端的葉依然生機勃勃。它依然燦爛微笑，向小男孩表達著美好，可它也許還不知道，它將面臨巨大的苦痛。男孩拿著它，匆匆地回家，把它輕輕放進他最喜愛的小水杯里。

男孩兒的年齡很小，他只知道花是美麗的，生命是寶貴的，他喜歡花。可那朵鮮艷的花在枯萎，他每天都給花講一些有趣的故事，因為他曾經(jīng)聽到過植物聽音樂會越長越好。也許這是個胡說，他的歌喉也確實不好，花還在枯萎?！皶r間啊，過得慢一點吧。美麗的花兒要綻放自信啊?！?/p>

可花還是枯了，它美麗地終結了一生。

“叮咚——叮咚——叮咚——”是誰還在唱著這旋律?一定是你，自信!自信有一種獨特的性格，它永遠可以讓人銘記。

優(yōu)秀高一作文1000字篇5

暑假就這么的結束了，心里的壓力又開始讓你緩不過氣了，好希望，這個暑假能不能再長一點，可惜，現(xiàn)實是不會讓你如愿的，到最后，你還是必須乖乖的背著書包去上學。

今天是開學的第一課，我開始讀書了。父母提著我的書包，抱著我走到了教室，把我放在座位后，微笑的告訴我，“不要怕哦，這些都是你的同學，從今天開始，你已經(jīng)是一個小大人了，要勇敢的，爸媽不能每天陪你了，不許哭，你已經(jīng)6歲了，你要慢慢成長，沒有我們陪你，可是，你看看，這里那么多小朋友，說不定以后就是你的朋友了，要加油哦，如果有人欺負你的話，就告訴我們，我們會幫你的，不會讓你被欺負的，現(xiàn)在，爸媽要走了，放學再來接你，但是，你記住，不許哭，要認真聽課，要不然就不乖哦”我聽著父母的話認真的聽課，和同學也說了起來，要是我在注意一點，就會發(fā)現(xiàn)父母在教室門外站了一天。

今天是開學的第一天，我在父母的陪同下來到了宿舍，父母看了我一眼，眼里有太多的含義，他們怕我不會照顧自己，但還是毅然的讓我住宿，明明家離學校不怎么遠，坐公交就能到的，但是他們說，“從今天開始，你已經(jīng)初中了，不再是小學生了，要學會獨立，沒有我們在身邊，你要明白，任何事你都要靠自己，解決不了的話你也要想辦法去解決，不要想著還有父母可以依賴，這是不可能的，你要慢慢成長，我們不可能陪你一輩子的”但是你不知情，他們在離開你之后，偷偷的去跟班主任要了電話號碼，。

今天是開學的第一課，我在父母的催促下走進了我的新學校，父母早早的叫你起床，準備好吃的給你，千叮嚀萬囑咐路上一定要注意安全，在學校好好照顧自己，不要和她人發(fā)生不愉快，多一個朋友就多一條出路，如果碰到那種不講理的人，你無須爭吵，一笑而過就好，不要斤斤計較，要學會包容，你現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，即使你學習不好，但是必須要學會做人，不要學高中的某些人一樣，什么一個月一個學期回家一次，你們學校一個星期放一次假，你就要給我回家，你要記住，你現(xiàn)在已經(jīng)高中了，陪我們的時間越來越少了，到以后你要是出去工作嫁人了，你想陪我們都陪不了。

在步入了社會，我們慢慢了解父母教我們道理的含義，他們說，吃虧是福，但不是什么虧都能吃得，你要學會了解這個社會，了解這個世界，我們供你讀書，就是讓你在社會上行走沒有那么困難，剩下的靠你自己。

優(yōu)秀高一作文1000字篇6

人總是在不斷成長。行走在成長的路上，身后留下了一串串或深或淺的彎彎曲曲的足跡，等到回首，我們依然會對有些人有些事記憶猶新，猶如昨日重現(xiàn)。

放暑假了，我和爸媽一起回老家，看外婆。

見我們回來了，外婆笑呵呵地迎了出來：“回來啦，還沒吃午飯吧，我去趕緊準備?！焙貌蝗菀谆貋硪惶耍馄抛匀桓吲d壞了，踱到廚房，忙活起來。我打量著四周熟悉的環(huán)境，興奮地回想著在這里度過的美好時光，尋找著童年成長的足跡。

門前一望無垠的麥地，曾是我兒時的樂園。我曾躺在柔軟的麥子上，悠閑地曬著太陽;曾在麥壟間穿梭，歡笑著追趕翩飛的蜻蜓;曾分不清韭菜和麥子，惹得外婆哈哈大笑，進而耐心地教我辨認的方法;曾幫外婆除蟲、澆水……我就在在這塊麥地里長高、長大……

“吃飯啰!”外婆拉長尾音的呼喚，把我從回憶中拉回。吃飯時外婆和媽媽又談起了我兒時的趣事，外婆笑著：“她小時候可懂事了，有什么好吃的都嚷嚷著讓我們也嘗嘗。有一次啊，你給她削了個蘋果，她舉著小手，非要分我一半，我不要，她就哭起來了……”是嗎?我小時候這么懂事啊?我疑惑，又竊喜。

飯后，我緩緩走到門前的小河邊，河兩岸長滿了蘆葦，一片翠綠搖曳在眼前。整個天地間真靜，思緒可以隨風放牧得很遠。我記得我用蘆葦管制作過蘆笛，折蘆花學外公做過掃帚，記得我常跟著外婆在河邊釣魚尋螺絲。

正沉思間，一個老叟走到我身邊，悄聲問道：“你是榕榕吧?”這老人怎么知道我的名字呢?“您是……?”“我是過伯伯，我家就住在西邊。還記得你小時候，幾個小孩一起捉迷藏，躲進了一個箱子里，還把自己鎖在里面，你外婆找不到你急得飯都吃不下，找了一整天才發(fā)現(xiàn)哭得淚人似的你……”

啊?我害羞地用微笑謝過，卻在心里翻江倒海：從前的痕跡，以為風吹云散，卻不料，一點兩點的，不是存活在那個人心里，就是存活在這個人心里。只要輕輕一撥啦，它就嘩嘩涌出來，如漲潮的水。

我的童年已悄然離去，惟有回憶飄散不去，就像外婆家的老房子，房頂瓦片上的青苔，瓦楞間，一簇一簇的狗尾巴草，底灰色的墻壁上斑駁的白石灰，都似在無聲地敘說著時光的流逝……

時光是只搖櫓的船，咿咿呀呀的，這邊還沒在意，那邊它已搖過一片水域去了，我也在不斷成長?；貞浀乃槠h散在水面上，我常常珍惜地拾起，對著它們看，心中淌過一條條淺淺的暖流。

優(yōu)秀高一作文1000字篇7

當我們貪窮不堪的時候，物質、精神皆蒼白，我們?nèi)χ鹄?，我們求俗，當我們富裕的時候，物質、精神皆“富足”，我們開始撒錢，開始炫富，名房豪車防佛的確成了我們精神裸露的遮蓋布。

伴隨著時代的發(fā)展，人類對于物質的追求遠遠高于精神追求，空洞的娛樂節(jié)目自然走進人類的視野，成為人類榮余飯后的消遣對象。

中國電視節(jié)目從一本正經(jīng)到游戲娛樂觀眾另用了幾年時間，全國上下一片風風火火的游戲娛樂節(jié)目掀起一次又一次電視熱潮。面對這些突出人類思想低俗的節(jié)目，我們以怎樣的眼光，怎樣的心態(tài)去看待、對待它，成為每個人都應當深思的問題。

很多娛樂性節(jié)目立意不遠，傳達錯誤導向，語言看出一個國家的性質，電視節(jié)目看出一個國家的精神狀態(tài)，不僅如此，電視節(jié)目還可傳達一種精神上的導向，引導受眾的精神狀態(tài)。因此，倘若那些娛樂性節(jié)目選材立意不遠，向大眾“告知”錯誤的認識，傳播一種不正確的導向，從而帶來一些隱形的社會問題，不利于整個社會的健康、良性的發(fā)展。

時至今朝，不再像以前那樣跑千里之外圍成一圈看黑白電視，忙完一天的農(nóng)活，那便成了一天的精神消疲;今朝，手捧搖控器，閃來閃去，不知如何選擇，終于有了自己喜歡的節(jié)目，大牌明星座談節(jié)目、相親節(jié)目，歌唱比賽……它們皆可能成我們消遣的對象。

節(jié)目中兩人演繹另一個丑角色，大家被逗得笑開了花;僅用短短幾分鐘時間兩個陌生人幸福牽手成功，大家便鼓足勇氣去相信愛情;哪位大牌影星長得讓人癡迷，大家要大老遠跑去和他合照。他們光鮮亮麗的背后隱藏著怎樣的秘密，“潛規(guī)則”歷來就成了他們的家常便飯，一些虛情的東西呈現(xiàn)在我們的眼前，我們也要為他們歡呼?吶喊?難道我們追求的就只有這些嗎?也許在短暫的時間，它能讓你忘記生活煩惱，工作壓力，學習競爭……之后，不也得承受本該承受的現(xiàn)實嗎?

一個有品質追求，高尚情操的人，決不讓時間停留在空洞的娛樂節(jié)目里，而把時間留在有意義的節(jié)目里。

河南衛(wèi)視《漢字英雄》之所以在喧囂的塵世中突圍而出，是因為它讓每個觀眾都學習中國漢字，博大精深，五千年的漢字精華依舊讓人回味無窮，它讓每個參賽的選手磨礪了膽量，提升自己的漢字文化修養(yǎng)。安徽衛(wèi)生《超級演說家》不比誰唱得好，而比誰說得好，選拔“中國最會說話的人”，也讓聽歌聽到吐的人找到一絲新鮮感。

每個國家，每個民族皆有專屬的民族特色文化。時代變化，人類的思想觀念和往昔大不同，無論如何，我們要以正確文化內(nèi)涵作為時代文化的基石，創(chuàng)新很重要，正確的導向更重要。無論人類的思想想要得以何種的消遣，我們不能丟棄本該擁有的文化府蘊。不要盲目一味追求新鮮感，有時候，靜下心來，品讀經(jīng)典，嘗嘗未曾看過的經(jīng)典味道，也許它會成為人類不朽的思慮，沿途又是另一番美景。

優(yōu)秀高一作文1000字篇8

余讀《左傳》、《漢書》、《三國志》，尋尋覓覓以求運道，成功諸法，然每見古之名士不得其主未嘗不廢書而嘆焉。至如三國之李蕭遠作《運命論》曰：“夫治亂，運也;窮達，命也;貴賤，時也。”余未嘗不涕泗橫流，扼腕嘆息曰：“古今之士、之賢、之圣豈受制于三者乎?至如仲尼受困陳蔡，李廣難封，哀哉。”后余飽覽古今賢士之文，遠近名圣之跡，乃釋懷，有三嘆作焉：一曰士運在此不在彼，再曰士運在勤不在求，三曰士運在我不在他。謂予弗信，請見陳詞如下：

昔者仲尼學富五車、胸藏禮樂，遍施仁義欲以正道援天下于溺，學于郯子、師襄、老聃之徒欲以廣其聞，周游天下欲以布其道。其志壯哉，其行壯哉，其言壯哉。然其時運不濟，命運多舛，遍歷七十國而不一遇其主，豈不嘆哉!然其尊庠序之教，而有顏回出;修古之圣典，而有六藝作。其志彰矣，不然以我百代后一孤陋書生，豈得聞其名而后深贊哉。孟子曰：“人必自侮，然后人侮之?！比擞胁粭売趬阎局蓝蟊赜胁恢刑幍弥?。此余所謂“士運在此不在彼?！?/p>

戰(zhàn)國之時，齊有孟嘗田文，趙有平原趙勝，楚有春申黃歇，魏有信陵無忌。當是時，有志之士投之則中，未有不得意之人。余以為弗是也，孟嘗之徒獨養(yǎng)雞鳴狗盜之徒，未有匡扶國家之才賢。是故蘇秦散盡資才而不說聽其言，后起六國而權傾天下。曩時其所孜孜求之而不得，當時盡有矣;曩時其所躞蹀之公卿門，當時盡開矣。富埒人主，權衡國君，誰得而當之?是矣王勃曰：“老當益壯，守(寧)移白道之心;窮且益堅，不墜青云之志?！贝朔怯嗨^“士運在勤不在求”乎?

伯牙遇子期乃暢其意，相如因得意逐名漢武，商鞅得景監(jiān)方說秦王。士運在人手乎?奈何以我之力，以我之學，以我之滔滔雄辯需假人之手?余思淳于髡聞之必仰天大笑，疑纓索絕。俞伯牙有繞梁之音，司馬相如蘊絕世之才，公孫鞅敢冒天下之大不韙而變法。韓退之云：“世有伯樂然后有千里馬?！备`以為余為千里馬亦先已于伯樂矣?！笆窟\在我不在他”昭矣。

《詩》云：“高山仰止，景行行止。”言天下皆慕圣德?！哆\命論》曰：“木秀于林，風必摧之;堆出于岸，流必湍之;行高于人，眾必非之。”又曰：“通之斯為川焉，塞之斯為淵焉，升之于云則雨施，沉之于地則土潤，體清以流(洗)物，不亂于濁;受濁以濟物，不傷于清?！庇衷唬骸笆且允ト颂幐F達如一也?！笔且卜颉Ｓ嘤诖?，欲作沛然之辭以廣余意，終日孜孜不倦于古今典籍，所為何事?所擁何志?張載《日知錄》志曰(《近思錄》記張載言)：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！?/p>

優(yōu)秀高一作文1000字篇9

“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索?！?/p>

木車顛簸著，孔子一襲粗布長衫，目光炯炯，自信目標就在前方。他靠的是強大的自控力才讓自己始終于文學正道上前行。

他滿腔熱情，周游六國，即使被圍困連吃七天蒲根依然堅持講學，他頑強的精神力量硬是為他的自控力注入一劑動力。

在那個動蕩不安的時代，他卻憑借著自控力，坦坦蕩蕩，正道直行，永不回頭。他坦言：“邦有道，如矢;邦無道，如矢?！?/p>

可最終他還是失敗了，然而他“顛沛于是，造次必于是”。即使失敗，他也輝煌燦爛，他“知其不可為而為之”，不失敗又何以撼人心?失敗才更顯其自控力之偉大。

在被自己的時代無情拒絕后，他埋頭于古代典籍的整理，他始終控制著自己生命的軌跡，為他自己的人生畫上了一個句號又開啟了一個感嘆號?！昂笫乐鹫咭浴洞呵铩?，而罪丘者亦以《春秋》?！彼卧傅∵^?他一心救世，何曾有過一絲一毫的媚俗之態(tài)!這是一個擁有怎樣自控力的人才能做到的啊!

孔子認為文學是人性的表現(xiàn)，他豐富的文學情懷已經(jīng)將人格修養(yǎng)的最高境界理解為一種自由的藝術境界。他深知“知生莫如師”，所以為了掩蓋子夏吝嗇的缺點，他寧愿冒雨不向他借傘，他的自控力早已波及了他的整個人生中的行為智慧。

他也曾失落，他倉皇于阡陌間奔走揚塵，塵土飛揚，落在他日漸破舊的長衫上。他長嘆：“道不行，乘桴浮于海，從我者，其由與!”可他那一腔救世情懷又如何容許他如此?他的自控力總是會被者一腔熱情再次牽起。

也正是這自控力最終讓他成為了中華文化的中心，他的自控力控制的何止是他的人生?它控制的是整個中華文化。無孔子則無中華文化。他使中華文化活力綿綿不絕，浩浩湯湯。

如今一所所孔子學院的建成不也恰恰證明了他的智慧與成功?世人在學習他文化成就的同時不如想想，在那個看不見一點文化光明的時代，孔子是靠什么實現(xiàn)了人生價值?無疑，是自控力。它增長的不僅僅是孔子的智慧，亦是中華文明的智慧，更是世界的智慧!孔子靠著堅定的自控力，憑借著文學符號，成功進入了未來世紀。

下次，在朗讀感悟《論語》時，是不是該想想，這每一句話，孔子是以怎樣的自制力講出的?我們應該從這自控力下的人生中學到更多的智慧，然后以同樣的自控力，實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造更有價值的人生。

優(yōu)秀高一作文1000字篇10

出發(fā)，有時是一種期盼，出發(fā)去游覽名勝古跡，不僅僅為了領略其外在的自然風景，更是為了探尋其內(nèi)在的歷史文化，從而經(jīng)受一種心靈和精神的洗禮。

紅螺寺景區(qū)位于京北懷柔區(qū)，早就聽說優(yōu)越的地理氣候條件和深厚的歷史文化浸潤，成就了這座千年古剎完美殊勝、絕塵脫俗的“凈土佛國”。時值立冬時節(jié)，懷著心靈的向往和文化的探尋，我們出發(fā)了。

出發(fā)后，登山攬勝，感受大自然帶來的心靈純凈。

紅螺寺北依雄偉的紅螺山，南映秀美的紅螺湖，古樹蒼天，雄偉壯觀。行至山腰，我們放棄了寬闊平坦的大路，選擇了一條蜿蜒崎嶇的小路，目的就是不忘出發(fā)之始的本心，去親近自然，領略美景。年少的我們帶著瀟灑與執(zhí)著，出發(fā)了。

一路上，山是蜿蜒的，水是清澈的，風是質樸的，路是幽深的…雖然沒有春日時節(jié)的野花遍地，禽鳥啼鳴，也的確缺少了幾分喧鬧生機，可是初冬的山林落葉隨風，層林盡染，卻也增添了不少的靜謐空靈。我們敞開心扉，讓山里的風去掉世俗濁氣，讓山里的水滌蕩疲憊心靈，那性情就山一樣堅韌，水一般純凈了。

終于，我們到達了山頂--中天門。放眼望去，山原湖澤，氣象萬千。北眺燕山，巖延青壑，層巒如煙，蒼茫遼闊。心曠神怡，我們的生命達到了一個前所未有的至高境界。

再出發(fā)，游歷古寺，探尋歷史文化帶來了精神洗禮。

遠處寺院的鐘聲悠悠傳來，莊重安祥。我們覓著鐘聲尋到了紅螺寺，蒼翠掩映，廟宇重重，佛香繚繞，不絕于耳的鐘聲與各色虔誠的香客形成了獨有的文化氛圍。紅螺寺始建于東晉咸康四年，有著近兩千年的悠久歷史和佛教文化，獨具古樸、莊嚴的禪境之美。

我們稍作休憩，便出發(fā)前往“紅螺寺文化長廊”，這是我們此行最期盼的地方了。文化長廊長350余米，面積4000平方米，為仿古式建筑，灰墻紅窗、雕梁畫棟，與景區(qū)建筑風格相得益彰。西域僧，感夢千里尋圣地;顯神靈，石虎趁機坐皇位;修寺院，云山禪師求歸隱;觀新竹，康熙駕臨紅螺寺…漫步于一幅幅彩繪畫卷中，我們感知著千年古剎的厚重文化。沿途還欣賞了豐富多彩的詩詞楹聯(lián)、風光圖片、古碑石刻、文物拓片等，我們得到了一次精神的徹底洗禮。

帶著對紅螺寺的眷戀和不舍我們下山了。我思考著，出發(fā)緣何是一種期盼?游覽紅螺寺這樣的名勝古跡是絕不能做個隨波逐流、走馬觀花的匆匆游客，而是應該心懷敬畏，透過自然風景和歷史文化去獲得心靈和精神的雙重提升。出發(fā)的目的是達到一種更高的生命境界。