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浙江中考話題作文

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讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!想要作文寫(xiě)的好,作文范文是必不可少的 。下面就是小編給大家?guī)?lái)的浙江中考話題作文五篇,歡迎查閱!

浙江中考話題作文1

風(fēng)箏,依著風(fēng),牽著我,似萬(wàn)千星光落入我眼中。

面對(duì)父母的督促,老師的教誨,我的童年去哪兒了?理想很脆弱,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)很殘酷。還是那句話,畢竟在讀書(shū)之時(shí),我們總在馬不停蹄般地追趕他人,任誰(shuí)不能慢下腳步,迎著風(fēng)自由飛翔。

記得有一次同學(xué)問(wèn)我,下學(xué)期準(zhǔn)備去上什么課外補(bǔ)習(xí)班,我立馬答道:“陳老師的作文課!”我喜歡陳老師的課,因?yàn)樵谀抢镉袕膩?lái)沒(méi)有感受過(guò)的快樂(lè)和自由,簡(jiǎn)直就是放飛人生。

其實(shí)我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)陳老師,一直盼望著能上一天他的課,在第一次走進(jìn)教室時(shí),竟然有一股興奮不語(yǔ)的情態(tài),還有一種不速之客的尷尬。僅僅是見(jiàn)上老師一面就讓我不敢走進(jìn)教室,不是因?yàn)槔蠋煼浅?yán)厲,而是因?yàn)橛鲆?jiàn)了偶像有點(diǎn)害羞。

坐在新教室里懵懵懂懂,窗外的風(fēng)時(shí)不時(shí)吹拂過(guò)我的耳尖。雖然時(shí)隔不久,還是被學(xué)業(yè)沖淡了記憶,但老師說(shuō)了什么讓我們哄堂大笑的話,我實(shí)在回憶不起來(lái)了。天花板上的燈使手影落在書(shū)頁(yè)上,帶著美好的溫度永遠(yuǎn)保留于心。

兒時(shí)的風(fēng)箏,雖與陳老師沒(méi)有關(guān)系,但是風(fēng)箏注定我是他學(xué)生的緣分。

我放過(guò)好多次風(fēng)箏,至今還有五六個(gè)陳舊的暗藏在家里的角落。在空曠的牧場(chǎng)里放飛風(fēng)箏,配上晴朗的天氣,恰到好處。

看過(guò)魯迅先生的《野草》,想必大家都知道其中有一篇《風(fēng)箏》。文章寫(xiě)的是迅哥兒年少時(shí)撕毀了年幼的弟弟摯愛(ài)的風(fēng)箏,剝奪了一個(gè)孩子的天真愛(ài)好的權(quán)利,心懷愧疚,終身難以排解的故事

此時(shí)的我們也許已經(jīng)失去那種魂,卻懂得了那種愧,那種揪心。

我想樹(shù)縫里的陽(yáng)光,終有一天會(huì)燦爛,草堆里的花朵,終有一天會(huì)綻放,而我的風(fēng)箏,也終有一天也會(huì)高飛。記憶中飛得的一次,它墜在了屋頂上,線還在我的手中,風(fēng)箏卻被瓦礫割破了。

和風(fēng)箏一去不復(fù)返的,還有時(shí)光,愿童真與我同在,將自由輕放在屋頂?shù)娘L(fēng)箏上。雖然破落了,墜落了,風(fēng)依然帶著它。此時(shí)此刻,遠(yuǎn)方的你正在干什么?

無(wú)論向往童真還是自由,都搭載著我心中放飛的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)不會(huì)憔悴,飛揚(yáng)在風(fēng)中。

浙江中考話題作文2

當(dāng)你做好事被人夸獎(jiǎng)時(shí),你會(huì)禮貌的說(shuō)聲謝謝并帶上微笑;當(dāng)你做錯(cuò)了事情,有人給你嚴(yán)厲的指出,你會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起并深深鞠躬;在陽(yáng)光明媚的早晨,你會(huì)向好友禮貌的說(shuō)“早安”;在午夜幽靜的晚上,你會(huì)向好友禮貌的說(shuō)“晚安”。

但是,人們有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:你向你們的父母說(shuō)過(guò)這樣的平常的話嗎?父母養(yǎng)育你,你會(huì)感恩的向他們說(shuō)謝謝嗎?父母教訓(xùn)你,你會(huì)愧疚的說(shuō)對(duì)不起嗎?父母每天早上叫你起床,你有向他們說(shuō)過(guò)早安嗎?父母每天陪你入睡,你有向他們說(shuō)過(guò)晚安嗎?答案——沒(méi)有。

記得有一次,我正沉迷于看電視的時(shí)候,父親突然問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題:“閨女,你知道孝順是什么意思嗎?”我心想:這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,誰(shuí)不會(huì)?。课乙荒樑d奮地說(shuō):“我當(dāng)然知道,不就是——不就是——”可吱吱唔唔卻也沒(méi)說(shuō)出來(lái)個(gè)一二。父親一臉嚴(yán)肅的望著我:“所謂的‘孝順’一詞,其實(shí)很簡(jiǎn)單。順便是重要的一字,意為凡是都要順著父母的意愿,不讓他們傷心,不讓他們擔(dān)心,而最重要的是多向他們說(shuō)說(shuō)心里話,多和他們交流、溝通,聊聊家常,這便是的孝順?!鳖D時(shí),我明白了,我全都明白了,我懂了,我全都懂了。

原來(lái),一句話并不平凡!

一句話并不平凡,外在上顯示了一個(gè)人的禮貌與教養(yǎng),內(nèi)在上顯示了一個(gè)人對(duì)父母的孝順與感恩。既表達(dá)了彼此之間暖暖的愛(ài)意,又表達(dá)了濃濃的親情,人們何樂(lè)而不為呢?

多向父母說(shuō)句平凡的話,會(huì)使他們的心里暖暖的,會(huì)使他們每天洋溢著笑臉,會(huì)使他們身體健康,會(huì)使他們精神百倍,從而長(zhǎng)命百歲。

浙江中考話題作文3

在成長(zhǎng)的記憶中,時(shí)間像是頑皮的老人,拔快了指針,讓它不知疲倦地向前奔跑。這似流水的成長(zhǎng)中,卻有一個(gè)煩惱怎么甩也甩不掉,那就是——我的小個(gè)子。

在這六年中,我的個(gè)子似乎沒(méi)怎么長(zhǎng),我一直位于我們班最“光榮”的第一排。每逢遇到同學(xué),只因不爭(zhēng)氣的個(gè)子,總會(huì)被大家半開(kāi)玩笑地打趣道:“呀!長(zhǎng)個(gè)了吧!”

這種例子還有很多,讓我再給你說(shuō)一個(gè)。

記得二年級(jí)時(shí),正上語(yǔ)文課,老師提了一個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題。因?yàn)轭A(yù)習(xí)過(guò),我胸有成竹地舉了手,被老師叫到后,信心滿滿說(shuō)出了正確答案,正等著老師夸我時(shí),沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有夸我,反到怒氣沖沖地走到我面前大聲嚷道:“你父母沒(méi)教過(guò)你和老師說(shuō)話要站起來(lái)嗎?你怎么這么沒(méi)教養(yǎng)!”我被老師無(wú)緣無(wú)故當(dāng)頭一棒,委屈地嘀咕道:“我站著呢!”話剛說(shuō)完,就響起了全班同學(xué)的大笑聲,就連老師也因我鬧出的笑話不厚道地笑了。

于是,從那時(shí)起,我的心中就萌發(fā)出了一種強(qiáng)烈的欲望——長(zhǎng)個(gè)。哎!要說(shuō)長(zhǎng)個(gè),我心里又有了好多苦惱。為了長(zhǎng)高,我可是什么方法都試過(guò)了:將自己最愛(ài)喝的酸奶變成一瓶瓶喝不出甜味的牛奶;晚上倒立上墻,請(qǐng)求媽媽幫助自己拔蘿卜一樣拔個(gè);走路努力踮著腳,顯得自己已經(jīng)長(zhǎng)了很高……

但這一個(gè)個(gè)方法試過(guò)后,都以失敗告終,直到現(xiàn)在,這個(gè)小遺憾還留在我的心中。

??!這就是我這個(gè)小個(gè)子的煩惱,痛苦的煩惱。如果你問(wèn)我做個(gè)矮子是什么感覺(jué),那就自己體會(huì)吧,可惜太多太多的人想自己體會(huì)很難,因?yàn)槟銈兌紝儆诟邆€(gè)子人!

浙江中考話題作文4

什么是生態(tài)?也許有的人會(huì)說(shuō),生態(tài)就是保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不亂貼小廣告;也許有的人會(huì)說(shuō),生態(tài)就是不污染環(huán)境,是把排放污染物的工廠都給關(guān)了,把燒柴油、汽油的車子都給換成電動(dòng)車。到底什么是生態(tài)?這個(gè)命題對(duì)于五年級(jí)的我來(lái)說(shuō)太過(guò)于深?yuàn)W了!但是看完下面的文章,你就能跟我一樣明白,什么是生態(tài)了。

星期六的下午,我興致勃勃地在家里畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的是一幅美麗的家園的畫(huà):畫(huà)中天空是蔚藍(lán)的,萬(wàn)里無(wú)云;山是翠綠的,連綿不絕;水是清澈的,滔滔不絕;房前屋后,鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭、綠草如茵。院子里有池塘,池塘里有荷花,魚(yú)兒不停地游來(lái)游去……多么美的一幅畫(huà)啊!畫(huà)著畫(huà)著,連我自己都陶醉了,不禁浮想聯(lián)翩起來(lái):“要是我們家住在這里該有多好??!在這里,沒(méi)有污染,每天可以呼吸新鮮的空氣……”“咚、咚咚”一陣敲門聲打破了我的遐想,是爸爸回來(lái)了。爸爸手里抱著一個(gè)不大不小的紙箱。爸爸打開(kāi)紙箱,問(wèn)我:“這是什么,你知道嗎?”我好奇地走了過(guò)去,一看,不以為然地說(shuō):“不就是些燈泡嗎?”“這可不是一般的燈泡,這可是LED燈泡,等一會(huì)我換上去,晚上你再看看跟以前有什么區(qū)別?”

天黑了,我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)關(guān)。哇,好亮??!比以前用的一百瓦的白熾燈亮多了。爸爸問(wèn)我:“你知道這兩個(gè)LED燈泡一共才幾瓦嗎?”我搖搖頭。爸爸微笑著說(shuō):“兩個(gè)加起來(lái)一共才14瓦,就比一百瓦的白熾燈亮多了。亮度高,還挺省電是LED燈泡的主要特點(diǎn)?!苯酉聛?lái)爸爸又給我講了一大堆LED的優(yōu)點(diǎn):像什么體積小啊,使用壽命長(zhǎng)(可達(dá)10萬(wàn)個(gè)小時(shí)),不像熒光燈那樣含鉛、含水銀;可回收,再利用LED燈泡不閃爍,無(wú)紫外線,不招蚊蟲(chóng),無(wú)噪音等等。聽(tīng)得我是云里霧里的。我弱弱地問(wèn)了一句:“可這跟生態(tài)又有什么關(guān)系?”爸爸一臉自豪地說(shuō):“怎么沒(méi)關(guān)系,LED燈可是21世紀(jì)最環(huán)保的光源了,它本身不含鉛、汞——水銀,本身就不會(huì)污染環(huán)境;LED燈泡的優(yōu)點(diǎn)就是省電,你也看到了,一瓦的LED燈就相當(dāng)于八瓦的白熾燈。電是由發(fā)電廠提供的,而我國(guó)70%的發(fā)電廠都是火電廠,如果每家每戶都把普通的白熾燈或者節(jié)能燈換成LED燈,那每年全國(guó)要節(jié)省多少度電啊!這樣算的話,每年要少消耗多少噸煤啊!少消耗煤就意味著所排放的污染(如粉塵、二氧化硫等)大大減少,也可大幅減少造成溫室效應(yīng)的二氧化碳的排放,這樣我們生活的環(huán)境不就可以變得更加美好了嗎?

終于聽(tīng)完了爸爸的長(zhǎng)篇大論。不過(guò)我聽(tīng)明白了一點(diǎn),使用LED燈節(jié)能,節(jié)能就是環(huán)保,環(huán)保就是生態(tài)!我決定,下星期一一到學(xué)校,我就會(huì)向同學(xué)們推薦節(jié)能的LED燈,讓大家都來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

我眼中的生態(tài)——就是保護(hù)環(huán)境,而不是去破壞它;更不是等破壞了以后再亡羊補(bǔ)牢。所以大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),從更換更環(huán)保的LED燈泡做起,從小事做起,從我做起,這樣人人都可以擁有一個(gè)美麗的家園!

浙江中考話題作文5

我欣賞陶淵明的悠閑,我欣賞蘇軾的樂(lè)觀,而在歷史長(zhǎng)河中,我最欣賞的一個(gè)人,是你——岳飛。

儉樸是我欣賞你的第一個(gè)地方。在服飾上你要求全家均穿粗布衣衫;在飲食上,你與士卒同例;在居住上,你總在茅屋軍帳中;在家產(chǎn)上,你僅有三千貫,且多用于軍隊(duì)。一生誠(chéng)懇,無(wú)怨無(wú)悔不正是你最真實(shí)的寫(xiě)照?

律己寬人,賞罰分明是我欣賞你的第二個(gè)地方。對(duì)待子女,你并不同其他官僚,讓自己的兒子依仗父親的名號(hào),而要求他們自立勛勞。在兒女們做完功課后,你并沒(méi)有讓他們享樂(lè),而要求他們下地勞作。在軍隊(duì)中,當(dāng)士兵傷病時(shí),你總是會(huì)親自探?。划?dāng)士兵家中有難時(shí),你總會(huì)請(qǐng)政府多贈(zèng)錦帛和銀錢;當(dāng)士兵犯錯(cuò)時(shí),你總會(huì)大公無(wú)私,整頓軍隊(duì)。怪不得“撼山易,撼岳家軍難!”有你這樣關(guān)心下屬的杰出將領(lǐng),岳家軍,怎能不壯大?

“剛正不畏_邪畏”一腔愛(ài)國(guó)熱血是我欣賞你的第三個(gè)地方。出兵十三次,每戰(zhàn)皆勝,但奈何秦檜在中央的阻撓,下達(dá)了十二道金歲牌讓你回朝,使“你十年之功,毀于一旦”。但你并未放棄,“待從頭,收拾舊山河,朝天闕?!北磉_(dá)了你那強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)情?!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”你多么希望后人能珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),替國(guó)家效力,替“你恢復(fù)舊山河”。在如此亂世之中,在如此黑暗之地,你“精忠報(bào)國(guó)”使精神得到充盈,靈魂得到升華,“義真肯將家國(guó)辭!”

岳飛,這樣的你又怎能不令我欣賞?在天空的繁星中,你是最亮的那一顆;在爭(zhēng)相競(jìng)放的花朵中,你是最美麗的那一株;在綠樹(shù)成蔭的森林中,你是最挺拔的那一棵!

岳飛,因?yàn)槟愕拇嬖?,歷史才多了一抹最濃烈的紅色——滿江紅,那是你高尚人格的顏色。我最欣賞的人就是你——岳飛!

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