初二作文大全600字大全
“小曲好唱口難開(kāi)”，要寫(xiě)好文章的開(kāi)頭并不容易。如果開(kāi)頭能恰到好處，就能增加文章的亮點(diǎn)，抓住讀者的心。古人將文章的開(kāi)頭比做“鳳頭”也是很有道理的。這里給大家分享一些關(guān)于初二作文大全600字，供大家參考。
初二作文大全600字1
世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們以感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)，我們才能讓自己的靈魂得到升華，警醒著自己，激發(fā)我們的斗志，背負(fù)著希望走向前方。
我們?cè)趺磿?huì)體會(huì)不到感動(dòng)呢?在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跑完長(zhǎng)跑時(shí)同學(xué)遞給你的一杯水;在你摔倒時(shí)，素不相識(shí)的人伸出一只友誼的手;在熬夜用功時(shí)，母親悄悄給你端來(lái)的一碗熱湯;走在街上時(shí)，見(jiàn)到扶持老奶奶過(guò)馬路的紅領(lǐng)巾們……他們總是在生活的不經(jīng)意間給予我們莫名的感動(dòng)，使我們感知這個(gè)世上的愛(ài)。
我們?cè)趺磿?huì)體會(huì)不到感動(dòng)呢?億萬(wàn)學(xué)子的努力;勞動(dòng)人民辛勤的汗水;工人們無(wú)私的奉獻(xiàn);黨的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)人民的關(guān)懷照顧;世界人民為了地球的發(fā)展而努力奮斗……我們都會(huì)被這些事所感動(dòng)，讓我們也和他們一樣，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
我們?cè)趺磿?huì)體會(huì)不到感動(dòng)呢?汶川地震，全國(guó)億萬(wàn)人民落淚、默哀;當(dāng)?shù)厥転?zāi)群眾的頑強(qiáng)、戰(zhàn)士的努力,使無(wú)數(shù)埋在瓦礫下生還的群眾脫險(xiǎn)，使受傷的群眾得到安置……這些讓我們一再為他們流下感動(dòng)的眼淚，又在流淚中感到寬慰。
帶著感動(dòng)出發(fā)吧!因?yàn)楦袆?dòng)，我們努力地向那些讓我們感動(dòng)的人看齊;努力做到讓自己感動(dòng)，就會(huì)讓自己得到更大的進(jìn)步，我們的祖國(guó)會(huì)因此變得更加的美好。
帶著感動(dòng)出發(fā)吧!每年的“感動(dòng)中國(guó)的十大人物”感動(dòng)著無(wú)數(shù)人奮然前行，他們的不屈與執(zhí)著，帶給我們無(wú)窮的力量。因?yàn)楦袆?dòng)，我們可以在困難中站起，在逆境中走出。二月的雪災(zāi)，四月的圣火傳遞，五月的汶川地震，不正說(shuō)明了這個(gè)道理么!因?yàn)楦袆?dòng)，我們的社會(huì)變得更加和諧。2008年奧運(yùn)，從申請(qǐng)成功、火炬?zhèn)鬟f到全民喜迎奧運(yùn)，我們一直在感動(dòng)著，不正證明了這一個(gè)事實(shí)嗎?
感動(dòng)讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們進(jìn)取，讓我們奮發(fā)向上。“帶著感動(dòng)出發(fā)吧!”被感動(dòng)的人和感動(dòng)別人的人一同高呼。
初二作文大全600字2
在我的腦海里，有一個(gè)記憶錄像機(jī)，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使 我記憶憂新。它給了我一次難忘的教訓(xùn)。
這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。那天早晨，我剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)“喜訊”：今天早晨1—2節(jié)課考語(yǔ)文。我一聽(tīng)，心里像提到了嗓子眼上。因?yàn)?，?dāng)天晚上我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)功課，只是將語(yǔ)文書(shū)走馬觀花地看了一遍。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了考試時(shí)間，同學(xué)們都信心十足地做起了卷子。而我，唉!正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。我朝四周望望，見(jiàn)同學(xué)們都在埋頭做著卷子，教室里只有蔣捷在叫我。我看了看她，見(jiàn)她拿著一團(tuán)紙，正在朝我搖晃著。我!
我明白了，原來(lái)她是想給我傳紙條啊!頓時(shí)，我嚇蒙了，考試時(shí)她傳紙條給我干什么呢?莫非… 我不敢往下想，我的腦子里已是一片空白。這時(shí)，一個(gè)小紙團(tuán)降臨到我腳邊。我小心翼翼地?fù)炱鹚瑳](méi)被老師看見(jiàn)后，輕輕地將它鋪展開(kāi)來(lái)。
只見(jiàn)上面寫(xiě)著：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會(huì)的題可以互相“商量”。頓時(shí)的我，不知如何是好。我的腦子里十分的矛盾。一個(gè)說(shuō)：“答應(yīng)吧!”反正老師也不知道 你們的秘密。如果你不抄，這次語(yǔ)文考試考差了，回家沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)遭到皮肉之苦呢!
我聽(tīng)后，剛想動(dòng)筆寫(xiě)下“好”但就在這時(shí)，另一個(gè)小我也說(shuō)話了：“不，不要抄，如果你抄了別我的東西，那將會(huì)害了你自己，請(qǐng)你三思吧!”我經(jīng)過(guò)了一番思考后，最終，還是答應(yīng)了蔣捷。
最后，這次考試，我自然理所當(dāng)然的取得了好的成績(jī)。同學(xué)們向我賀喜，家長(zhǎng)夸講我，老師在班上表?yè)P(yáng)我。但我的心卻怎么也不能平靜下來(lái)，我心里十分慚愧。大概這就是做了錯(cuò)事而落下的后遺癥吧!
后面的考試，我們也用了相同的方法。曾考師從我們的錯(cuò)題中，發(fā)現(xiàn)了我們的秘密。把我們叫進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：你們都 是很有希望的孩子，虛假的東西不會(huì)長(zhǎng)久，慌言總有被揭穿的時(shí)候。希望你們回去后好好反省，下次可不許再犯了。
從這件事中，我明白了，誠(chéng)實(shí)是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)實(shí)，是做人的基本準(zhǔn)則。
初二作文大全600字3
去年暑假我參加了擊劍班。在這個(gè)班上，我發(fā)覺(jué)擊劍真是一個(gè)非常有趣的活動(dòng)。原先，我只是在電視上偶爾看到那些叔叔們穿著帥氣的擊劍服，在互相拼殺，為榮譽(yù)而戰(zhàn)。當(dāng)我真正融入到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中去時(shí)，我才體會(huì)到其中的苦和樂(lè)!
擊劍和所有運(yùn)動(dòng)一樣，首先需要練基本功，我去的第一天，教練就指導(dǎo)我做基本功的訓(xùn)練。首先，要我壓腿，增加腿部的柔韌性;之后的幾天，讓我做蹲跳，增加我的肺活量;再往后，步伐移動(dòng)訓(xùn)練，協(xié)調(diào)性訓(xùn)練;跳繩訓(xùn)練，快速反應(yīng)訓(xùn)練等等。
總之，練得我回家就想睡覺(jué)。等到了第二階段，就是訓(xùn)練手上功夫，這個(gè)階段的訓(xùn)練直接關(guān)系到比賽的輸贏。防守反擊就是其中很重要的訓(xùn)練。
進(jìn)攻的時(shí)候要注意防守，這個(gè)訓(xùn)練中，反應(yīng)力和協(xié)調(diào)性是非常重要的。訓(xùn)練中，用劍連續(xù)打擊一個(gè)地方，鍛煉腕力與耐力。第三階段，是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。戰(zhàn)術(shù)是比賽中至關(guān)重要的一節(jié)，巧妙運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，強(qiáng)大的對(duì)手也會(huì)被擊退。
通過(guò)一個(gè)假期持續(xù)的訓(xùn)練，我報(bào)名參加了在上海舉行的全國(guó)少年擊劍比賽，經(jīng)過(guò)多次搏殺，我竟然取得了全國(guó)少年組的66名，這個(gè)名次對(duì)許多人也許來(lái)說(shuō)算不了什么，但它鼓勵(lì)著我在以后的生活和學(xué)習(xí)中，要勇猛拼搏，不畏艱難，打好基本功，這樣一定會(huì)在自己以后的日子里，取得自己滿意的結(jié)果。
擊劍不僅僅是一種體能訓(xùn)練，一種樂(lè)趣，它更是一種精神和能力的運(yùn)動(dòng)，它代表了許多生活的哲理，有時(shí)甚至是一種智慧的體現(xiàn);我真的好喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我會(huì)把這種運(yùn)動(dòng)精神貫穿到生活的方方面面中去，不斷地提高自己，訓(xùn)練自己。
初二作文大全600字4
我的童年像一個(gè)大染缸，里面是五彩繽紛的，正是這些五顏六色的色彩給了我無(wú)限的快樂(lè)。
記得那是一個(gè)夏天，我和幾個(gè)小同伴去河里捕魚(yú)，打野鴨子。我們一路唱著《讓我們蕩起雙槳》高高興興地追逐著，嬉戲著。很快就來(lái)到了目的地。我們拿出魚(yú)網(wǎng)，在河里巡回包抄，把魚(yú)趕到一起，然后就是魚(yú)死網(wǎng)破了。
所謂魚(yú)死網(wǎng)破就是用一根棍子將網(wǎng)固定，幾個(gè)人把鞋一脫，把褲腿挽起來(lái)，一人一根棍子跳進(jìn)水中，從沒(méi)魚(yú)的一頭打一個(gè)壩，然后岸上的人往有網(wǎng)的地方扔石頭，讓魚(yú)愛(ài)到驚嚇，接下來(lái)最重要的一步，打魚(yú)，幾個(gè)人敲著竹竿向有網(wǎng)的地方趕魚(yú)，魚(yú)就全部向網(wǎng)內(nèi)鉆，
我們?cè)侔丫W(wǎng)弄幾個(gè)小洞。小魚(yú)就會(huì)從洞里鉆出去，大魚(yú)便成了我們的戰(zhàn)利品，有的魚(yú)在鉆網(wǎng)時(shí)就會(huì)死去，所以我們就叫它魚(yú)死網(wǎng)破。
最有趣的是我們過(guò)河去打野鴨，幾個(gè)人手持木棍，一旦發(fā)現(xiàn)野鴨，大家同時(shí)向野鴨打去，野鴨就難逃一死了。
那一次，我們正準(zhǔn)備打野鴨，突然從樹(shù)林里飛出幾天鵝來(lái)，我大叫起來(lái)：“快看天鵝，大家快看!”這時(shí)候夏新說(shuō)，要是能打到天鵝就好了。姐姐卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“打天鵝，我看你是賴(lài)蛤蟆想吃天鵝肉!趕快別想了吧。”夏新也知道這是不可能的有些沮喪，半天不和我們說(shuō)話……
不知不覺(jué)已是下午了，我們個(gè)個(gè)懷著高興的心情回到了家，面對(duì)大人們的責(zé)罵，大家還是在偷著樂(lè)。因?yàn)殡m然我們出去已經(jīng)大半天了，衣服也滿是泥沙。但是我們自有我們的樂(lè)趣，不過(guò)這是大人們不知道的。
童年里的孩子們是否個(gè)個(gè)都這樣呢?
初二作文大全600字5
我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的，那里的生活豐富多彩，那里的相親平易近人，那里的回憶令我難以忘懷。
那時(shí)我們最大的樂(lè)趣就是抓小魚(yú)，捉蝴蝶啦，一到春天，我們就跑的幾里外的小河去抓魚(yú)，那里的魚(yú)全都是巴掌大的，我們總是拿著一個(gè)網(wǎng)子在下游守著，沒(méi)過(guò)多久，就有很多魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的往下游。
一會(huì)兒，網(wǎng)子里就裝滿了活蹦亂跳的小魚(yú)了。接著我們就把拿來(lái)的桶子裝滿水，把網(wǎng)子里的魚(yú)倒進(jìn)桶里，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只小魚(yú)跳出來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴就一起提著魚(yú)回家咯。到家后，家長(zhǎng)氣得隨手拿起一個(gè)東西就打我們，可我們還是很高興。
除了捉魚(yú)，捉蝴蝶也是常有的事，捉蝴蝶也不用什么工具，看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，就馬上伸出雙手一捧，蝴蝶就在手心里了。我們拿著他的翅膀，它一掙扎，就飛走了。
就只剩下半邊翅膀在我們手上，輕輕一捏，就變成灰了。大人們?yōu)榱瞬蛔屛覀內(nèi)プ胶?，就騙我們說(shuō)如果捉了蝴蝶，到了晚上蝴蝶就會(huì)變成鬼來(lái)嚇你。此次以后，就沒(méi)有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。
在我的記憶里，除了家長(zhǎng)，對(duì)我們這些小孩最好的就是商店老板了，我們一有空就跑到他那去玩，他一見(jiàn)我們來(lái)，就給我們一人一個(gè)糖。讓我們自己玩。我們經(jīng)常玩到天黑還不回家，天黑了我們不敢回家，他就會(huì)說(shuō)你們等著，我一會(huì)就送你們回去。說(shuō)著，他就關(guān)上門(mén)，從包里拿出一個(gè)小型手電筒，在微弱的電光下，他就一直把我們送回家，家長(zhǎng)感謝他，他總說(shuō)是順路。
多么有趣的童年，多么美好的回憶，多么善良的人們啊。真令我懷戀。
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