描寫梅花的初中作文通用
大多數(shù)的花都是春天才會爭芳斗艷，而梅卻不然。她傲然挺立在寒風(fēng)中，不與百花爭奪明媚的春天。梅花是高潔的，她不俗不媚，只是“凌寒獨自開”，為人們報春。下面是小編為大家?guī)淼拿鑼懨坊ǖ?a href='http://m.rzpgrj.com/zw/chuzhong/' target='_blank'>初中作文，希望你喜歡。
描寫梅花的初中作文1
讀了《梅花魂》這篇課文，我被華僑老人那濃濃的思鄉(xiāng)情、強烈的民族精神和火熱又真摯的愛國心打動了。
“我”從小和外祖父一起在星島生活?！拔摇焙苄〉臅r候，外祖父就教“我”讀唐詩宋詞，“我”發(fā)現(xiàn)每當(dāng)讀到思鄉(xiāng)詩詞的時候，外祖父就開始落淚。那時“我”還小，不懂，后來才明白外祖父非常思念祖國。外祖父分外愛惜一幅墨梅圖，有一次“我”不小心弄臟了它，外祖父一反常態(tài)大發(fā)雷霆，“我”很害怕也很奇怪。有一天，我們能回祖國了，遺憾的是外祖父回不了。外祖父鄭重地把墨梅圖交給“我”。叫我好好學(xué)習(xí)梅花的精神。這時“我”才明白外祖父那么珍愛墨梅圖的原因?！拔摇睂⑼庾娓傅慕陶d牢記心間?；貒翘?，外祖父來送我們，含著淚遞給“我”一塊梅花手絹……
這篇課文讓我沉思，外祖父他具有梅花高尚的品質(zhì)，他愛惜梅花，他不許別人玷污梅花。他要把梅花不怕困難、堅貞不移、百折不撓、堅強不屈、頂天立地、不低頭折腰的品格傳遞給他的子子孫孫，讓他們也像梅花一樣，別人越是欺壓，自己越是不屈向上，有骨氣!外祖父只有這樣的心愿?！吧倌陱?，則國強;少年興，則國興?！蔽覀冃聲r代的少年責(zé)任重大，要學(xué)習(xí)梅花的精神，頑強向上，做祖國的棟梁!
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑?！泵坊ㄔ诤涞某醮洪_放，面對風(fēng)欺雪壓毫不畏懼，并且綴景同時還吐露著幽香。她的品格是高尚的，是可貴的!
描寫梅花的初中作文2
我的家鄉(xiāng)蕪湖是個“半城山半城水”的城市，今天，我給大家介紹的是赭山公園的梅花。
春天，赭山公園的梅花開了，我和媽媽去賞梅。我們首先去了動物園旁的梅花林。梅花大片大片地盛開了，有粉紅的、玫紅的、淡黃的、淺綠的……姹紫嫣紅。梅花的姿態(tài)也很美，有的亭亭玉立，有的高貴大方，有的昂立枝頭，還有的含苞待放。細(xì)細(xì)觀察枝頭上欣然怒放的梅花，它的花瓣兒全展開了，靠近花蕊部分的花瓣兒粉嘟嘟的，越往外花瓣兒的顏色就越深，越接近玫紅色，背面的花瓣兒都是深玫紅的。
花蕊金燦燦的，像金黃色的觸角，一陣微風(fēng)吹過，花蕊就前后搖擺，像翩翩起舞的仙子。勤勞的小蜜蜂在花朵之間飛來飛去，“嗡嗡”地唱著歌，它是在傳播花粉呢!再看看那朵含苞待放的梅花吧，它的花瓣兒緊緊包在一起，看起來圓鼓鼓的，像貪吃的寶寶快要撐破的小肚皮，仿佛說：“快開呀!快開呀!我的肚子飽脹得馬上要破裂啦!”
走到小赭山入口處的一個小亭子邊，突然聞到撲鼻的香氣，我沿著香味去尋找，發(fā)現(xiàn)了幾株開得最茂盛的梅花，花兒開滿了枝條，密密層層，挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是天空中飄落下五彩的雪花，仿佛悄悄降臨春天的精靈。
我撿了幾朵落在地上的梅花，準(zhǔn)備回家制作標(biāo)本，這樣，我就可以每天都聞到梅花的香味，看到梅花的身影，留住春天。我期待明年的春天再來賞梅。
描寫梅花的初中作文3
窗外，大雪紛飛，厚厚的雪仿佛為大地穿上了一件白棉襖。我蜷縮在被子里。突然，鼻尖傳來一陣陣幽香，伸出頭一看，在那朦朦朧朧的影間，溢出一抹紅色——原來是我所喜愛的梅花。
說起對梅花的喜愛，還得從一年前開始講起，那只是一個偶然。
自幼便學(xué)會了許多關(guān)于梅花的詩句?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄ⅰ皦菙?shù)枝梅，凌寒獨自開”……不管這些詩句如何千變?nèi)f化，但贊揚的卻都是那梅花不畏嚴(yán)寒、勇于開放的可貴品質(zhì)。這些詩句使我對梅花有極大的好奇心，非常想一堵它的“廬山真面目”。
冬日的某一天，我培優(yōu)回來，走著走著，拐了個彎，腳步便停下了。眼前的這一幕，震撼到了我。那梅花迎著刺骨般的冷風(fēng)和鵝毛般的大雪，猛然綻放，嬌艷欲滴。那花瓣已呈現(xiàn)出熱烈的鮮紅。一片片的花瓣已完全綻放，層層疊疊，好似蓮臺一般。那抹殷紅仿佛一團(tuán)正在燃燒的火，正挺著寒風(fēng)，好像要跟冬天較勁兒似的。突然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不由得攏了攏衣服。只見那枝梅花劇烈地?fù)u晃著，那楚楚可憐的樣子，仿佛風(fēng)再強一點就能將其連根拔起?？伤K究沒有倒下，沒有!在我看來，它仿佛開得更艷了!那梅花的花瓣盡數(shù)張開，朝著風(fēng)雪的方向，如果我是它，我一定會哆哆嗦嗦，可它不僅沒事，似乎還要傲立于風(fēng)雪之上。
我終于知道從古自今為什么有那么多的文人墨客描寫梅花，不為其他，只為梅花豐富的內(nèi)涵，為梅花敢于和風(fēng)雪抗衡的強大勇氣。在生活中，不也如此嗎?在我們身邊，也有像梅花這樣，敢于挑戰(zhàn)，清高而不染塵的人啊!
我穿好衣服，走出門外，映入眼簾的是幾枝火紅的梅花，那若有若無的幽香也一直鉆入我的鼻尖，久久無法散去。
描寫梅花的初中作文4
大千世界，每個季節(jié)都有不同的花開放。春天的桃花，夏天的荷花，秋天的菊花，冬天的梅花。桃花盛開的時候，真的很美很美。可它禁不住風(fēng)吹雨打，所以人們會說：“三月桃花滿樹紅，風(fēng)吹雨打一場空?！毕奶斓暮苫ǔ鲇倌喽蝗?，但一進(jìn)夏末，荷塘里一點生氣都沒了，一片枯枝敗葉。秋天的菊花爭相斗艷，可一到初冬，它就耷拉著腦袋，好像在等著林黛玉來安葬它們，很是凄涼。
寒冷的冬季，唯有梅花在風(fēng)雪中怒放。梅花是中國十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花并列為四君子。她的顏色有多種，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，綠的如翠，黃的如金……無論是哪種顏色，都是那么的美麗，為素雅的冬日增添了許多色彩。
在凜冽的北風(fēng)中，鵝毛大雪紛紛而落，一朵朵小小的梅花就在這樣嚴(yán)酷的環(huán)境中散發(fā)出陣陣醉人的清香。真是“千里冰封，萬里雪飄，猶有花枝俏?！比螒{風(fēng)霜雪打，它卻從不彎腰低頭，宋朝大詩人王安石為此寫下了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的詩句，贊美梅花不畏嚴(yán)寒，傲雪凌風(fēng)，雖身處風(fēng)刀霜劍之中，仍然閑庭信步的豪邁氣概。
梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，她先春而開，卻從不與百花爭奪明媚的春天。春天到來，百花盛開的時候，梅花卻謙遜地收斂了。春、夏、秋三個季節(jié)，它長滿了像翡翠一樣碧綠的葉子，盡管一朵花都沒有，可它像一個豪氣十足、堅強不屈的勇士，生氣勃勃、健康茁壯地成長。
梅花從不炫耀自己，哪怕凋謝之時，也將最后的生命化為紛紛飄墜的音頻，譜寫一曲“俏也不爭春，只把春來報”的感人的還春之歌，我愛梅花。
描寫梅花的初中作文5
二月中旬，是梅花開得最艷的時候，雖言春到，可冬寒散盡還需些時日，血色或素色的梅花綻放在黛色的枝干上，紅得艷麗，白得素凈，黛得深沉，連成一片，宛如三色云霞，傲視著因懼寒而龜縮在泥土里的百花，傲視世間一切。
黨校的梅花大約就是這份這番風(fēng)姿，紅色、白色、黛色的云連成了一片。春初至，這里早已春意融融，給被嚴(yán)寒凍得瑟瑟發(fā)抖的大地暫時蒙上了清新的色彩。我記得偉人在《卜算子·詠梅》里寫道：“待到山花爛漫時，她在叢中笑?！贝_實，百花凋零之時，梅亭亭玉立，待山花爛漫之時，梅又無怨埋沒在百花之中，這恰恰說明梅的性格：傲然、無爭。
梅樹不高，最高的，也只能觸摸到矗立在梅園之中的六角亭頂，層層疊疊的梅眾星拱月般環(huán)繞著它，相托相襯，形成了一幅“晚霞天宮”的奇景。梅林之中，縷縷幽芳，沁人心脾，在初春暖洋洋的陽光下，令人微醺。各彩的衣裳穿梭在梅花間，就像遮遮掩掩的彩虹。
忽來一陣風(fēng)，漫天飛起紅的、白的、粉的花瓣，下起一陣陣梅花雨。香氣四溢，讓人想起了江南的梅花酒，大概也是這樣的味道吧!風(fēng)過，遍地殘花，鋪成粉色的云霞毯。風(fēng)雅，脫俗，樹上的梅花又接踵而至，繼續(xù)為貧瘠的大地添色，繼續(xù)亭亭玉立，傲視一切。
翻過一座小山包，紅梅漸漸稀少，在相接的地方，很不自然地變成純白，宛如兩岸江水，整齊地劃分了界線，半紅半白，色澤鮮明，包圍著中間的小湖。
素凈的白梅清新樸素，樹挺得直直的，如翩翩君子，一派書生氣。讓人很自然地想起圣潔的仙女，落滿枝頭，又如同冬天的雪，與紅色相望，就像兩個世界。
“玉瘦香濃，檀深雪散，今年恨探梅又晚。江樓楚館，云間水遠(yuǎn)。清晝永，憑欄翠簾低卷。 坐上客來，尊前酒滿，歌聲共水流云斷。南枝可插，更須頻剪，莫待西樓，數(shù)聲羌管?！?/p>
紅梅艷，白梅素，南枝黛，冬已去，春來甚早，亭亭黨校梅?！按缴交€漫時，她在叢中笑”。
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