以照片為話題小學(xué)作文
以照片為話題小學(xué)作文
一張照片,看見了它,他能給我們帶來那么多美妙、美好的回憶!本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以照片為話題小學(xué)作文,歡迎閱讀。
以照片為話題小學(xué)作文1:
一張照片,一張掛在床頭的照片。每當(dāng)我看到他,就會想起來對往事的回憶,那是在一個暑假的早晨:
去年的今天,和今天的天氣一樣;藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃,綿綿的云朵,雪白雪白,像乳汁一樣。我和好朋友方方,一起來到了一個美麗的城市——海南。
一下飛機(jī),映入眼簾的是一番不同的景象:海南很干凈、安靜、美麗、整潔,樓房不怎么高,開車想在高速公路上行駛,不想廈門那么喧鬧,而且車水馬龍,高樓林立,到處狼藉一片(垃圾十分得多)。當(dāng)時,如果你在現(xiàn)場,肯定很想:如果廈門像海南一樣那么美就好了!(地點(diǎn):???
昌江的夜晚十分美麗;如眉的新月印在蔚藍(lán)的天空上,似珠的星星稀疏撒布在他的四周,星月呼應(yīng),相映成輝。坐在庭院里品嘗著鮮美可口的茶水,欣賞著這美麗的星空,這美麗的星空,不時得令人感覺到如此陶醉。
三亞景點(diǎn)亞龍灣的海水是多么的美麗呀!海水澄碧,滾滾白浪漫上金色的沙岸,鑲成一條蜿蜒的銀白色浪花邊。那浪花一會兒溫柔得像一個恬靜的小淑女,一會兒暴躁的像一匹難以駕駛的野馬;這樣的浪花,就像一個個音符,上上下下的音符,匯成了一曲美妙、悅耳的交響曲。正當(dāng)我欣賞的陶醉時,又發(fā)現(xiàn)瓦藍(lán)的海水與蔚藍(lán)的天空也融為一體,分不清哪是海哪是天。近處,大人們悠閑的躺在沙灘上,孩子們有的在拾貝殼,籃子里裝滿了五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼;有的在捉小螃蟹。我和方方一起用金黃色的沙子堆堡壘,準(zhǔn)備和大家一起玩搶占沙灘游戲呢!
……
一張照片,一張掛在床頭的照片,看見了它,他能給我?guī)砟敲炊嗝烂睢⒚篮玫幕貞?
以照片為話題小學(xué)作文2:
初夏將至,微熱習(xí)來,懶懶地靠在搖椅上,透過窗看著一縷陽光照射在照片上。
走近,是兩張略顯泛黃的照片,靜靜的凝望著,時間在那一刻定格。
看著畢業(yè)照,心里就像打翻了五味瓶,百感交集。
這是張不完整,不完美的畢業(yè)照,因為小學(xué)的六年,我與他們只相處了一年,其它的五年里沒有可以保存回憶的照片,只有一半的伙伴,而另一半的摯友早已不熟絡(luò)了,自然而然地就會懷舊。一點(diǎn)一滴,一起玩耍,一起陪伴,一起學(xué)習(xí)的美好時光,那段最天真最有活力的時間段,我們管它叫做童年,正如日出,環(huán)繞四周的是一片淺玫瑰色的晨曦。
現(xiàn)在的我,有了新的伙伴,在這還沒盡情享受青春魅力,彼此又要離別。只是她,走的有點(diǎn)太突然。
初中的“全家福”里,有一個她。
相識兩年的同桌,或多或少都相互了解對方。她,善良,品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,這一刻,她的種種好排山倒海地涌來,如同陽光射穿心情。可她并沒有隨我們一起風(fēng)雨兼程備戰(zhàn)中考,只因走的太突然。照片上的你依舊笑得那么燦爛,不會隨照片的褪色而褪去,就像光芒不會隨時間的流失而黯淡。
每一段記憶,都有一個密碼,只要時間,地點(diǎn),人物組合正確,無論塵封多久,那人那景都將在遺忘中重新拾起,如同陽光般溫暖。
心情,照片與陽光相攪拌,好像一種很柔軟的東西,經(jīng)常因自然界的風(fēng)花雪月或是人間的陰晴冷暖,劇烈波動著,蛛絲般震撼飄蕩,無所依傍,哪里用得上鍛造這樣充滿金屬音響的詞呢?
那段屬于我們的回憶,已經(jīng)住在心底,一直都會記起,我們在一起的雨季。
眼前仿佛又重現(xiàn)那年那縷陽光,耳邊又似乎縈繞起那歡笑聲。
陽光將憂傷與溫暖過濾一遍,染綠我的夏天。
以照片為話題小學(xué)作文3:
今天我翻看相簿的時候,偶爾看見了一張照片,我拿著這張照片忽然有了一種親切感,媽媽對我說那是我小時候的照片。照片上的我頭上只有一縷頭發(fā),一副可愛的帥哥模樣。媽媽說那時候我才半歲,我忽然有一種懷念之感,牢牢地抓住這張照片。
看著照片上,我穿著既陌生又熟悉的白色外套,里面是一件不能再小的肚兜,這件肚兜我還見過只不過已經(jīng)放在一邊很多年了。我對小時候充滿了懷念,心里想著仿佛這里有一道門,只要我從這扇門里走過就能穿越時空,回到童年。想著想著,這扇門好像對我打開了,我毫不猶豫的走進(jìn)了這扇門,可是面對看見的一切我又是一片茫然。面前的這些叔叔阿姨究竟是誰啊?我現(xiàn)在在哪里呢?種種疑問在我的腦海中呈現(xiàn)出來。我慢慢地走向人群之中,人群中圍著一個嬰兒,這個嬰兒十分可愛,他的眼睛凝視著遠(yuǎn)方,他也許是在看他的爸爸媽媽吧,他的爸爸媽媽真的好年輕!在他們的身后還有一排房子和一片看不清的小樹林……我正想努力把一切看清楚的時候,忽然一陣風(fēng)把我卷走了,我在奮力的大叫:“不要、不要”!可是我還是被歲月的流逝無情的拉走了。
我明白,人,是無法抗拒成長,無法阻擋光陰的流逝。只是我有一絲不甘,為什么不能好好面對世界真心對人呢?為什么得到快樂如此之難呢?
我現(xiàn)在告訴自己:“幸福、快樂”,來源于簡單的,來源于快樂,來源于自我調(diào)節(jié),那么,每一刻都是美好的!
以照片為話題小學(xué)作文4:
擺在我面前的是我春天拍的照片。那時候,正趕上國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去玩。到了公園,啊!我身后是一片花的海洋,火紅的雞冠花,金黃的迎春花,粉紅的桃花,在綠葉的襯托下,顯得格外鮮艷,清清的水塘里,微風(fēng)一吹,圈圈漣漪就像媽媽臉上的魚尾紋。我連忙蹲下身,“一、二、茄子”,“咔嚓”一聲,幸福的微笑就在臉上久久洋溢。
夏天的照片可有趣了。我剛從鄉(xiāng)下舅母家回來,身上被炎熱的太陽烤得黑不溜秋的,頭上扎著兩個小羊角辮兒,穿著大紅花衣裳,再配上表姐的一條大馬褲,變成了一個實(shí)實(shí)在在的山里娃。爸爸媽媽拉著我去照相,我不想去。小嘴嘟得像一朵喇叭花,臉拉得長長的,兩條眉毛像是擰到一塊兒,肚子脹得鼓鼓的,里面大概全是氣吧?媽媽見我這個模樣,連忙給我拍了照。
我還有秋天的照片呢!那時我剛滿八歲,我們一家子到“七校合一”去照相。那里的草木都枯了,花兒也凋謝了,只有幾棵光禿禿的石榴樹和幾棵不知名的果子樹靜靜地站在那里,媽媽讓我站在一棵松樹下,雙手一背,神氣得像個小大人似的,只聽“咔”地一聲,我的八歲生日照就拍好了。
我冬天的照片更有趣呢!我們來到院子里,看見到處雪皚皚的,樹木也披上了厚厚的衣裳,地上的白雪可以堆幾個大雪人呢!當(dāng)然,兩個哥哥也在,于是我們?nèi)舜蚱鹆搜┱?,就這樣,抓著幾大坨松松的雪球,你扔我躲,你追我趕,我們臉上、身上都落滿了雪,爸爸見了,哈哈大笑,連忙讓媽媽打開相機(jī)給我們拍照。
你瞧,這些照片很有意思吧!我記憶的閘門就這樣輕輕打開了……
看過“以照片為話題小學(xué)作文”的人還看了: