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初三的話題作文

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  懷著彷徨、畏懼的心情,帶著美好的希望,我走進(jìn)了初三。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來初三的話題作文,希望對你有幫助。

  初三的話題作文篇1

  相遇

  在初三緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,我哼著‘藍(lán)蓮花’在去學(xué)校的路上。我一直希望有一個男孩,在上課前的教室門口,在放學(xué)后的教學(xué)樓轉(zhuǎn)角,在食堂打飯時驀然抬頭,在宿舍二樓往下望去的時候,他能與我相遇。在夜晚的被窩里,我一次又一次幻想,在漫天大雪的白晝,我走在白色的操場,兩邊的風(fēng)吹動樹木,有一個男孩在跑步

  在上課時,他有著安靜的眉目,下課后,他又有歡喜的眼神;在早晨升旗儀式中,他是其中一個升旗手,在許多女生注目中一點(diǎn)不害羞。

  讀書

  在初三,我有一個讀書的愛好,在青春里,總有些事情定義著我們的生命。比如升學(xué)。我是一個寂寞的女孩,希望考一所好的高中。喜歡寫作,關(guān)注閱讀是從郭敬明開始。開始成熟后,我渴望表現(xiàn)自己的能力,于是喜歡上了郭敬明的不卑不亢,清新文風(fēng)。當(dāng)時我不知道,不憂愁的臉是我的少年,不誠惶的眼等歲月的改變,可是過于孤單,我就像一棵高高的樹木,風(fēng)吹來的時候,只有我能感到寒冷。那個時候,我還不知道他是偶像明星,在我沒有偶像的初三生活,好像只有上不完的課,做不完的試卷,考不完的試。

  那個時候,我穿另類的衣服和鞋子,原來那也是一種長大。

  夢想

  食堂和宿舍樓只有幾步之遙。每天簡單的飯菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃飯時,我就想我要做明星,我要做更多的試卷。她說:“我們要有最樸樹的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想。”當(dāng)時的心情實在是夢想照進(jìn)現(xiàn)實。

  每天清晨,晨跑的隊伍在“一、二、三、四”的口號中一圈轉(zhuǎn)過一圈,飛揚(yáng)的塵土混進(jìn)空氣。喘氣的聲音多過“累死了”。我們這是為中考的體育科目做準(zhǔn)備。

  中考進(jìn)入倒計時后,最令我難忘的是浩浩蕩蕩的校園測試。因為教室面積不夠,文化考試時大家集體把課桌搬到教室外空曠的地方,隔開兩三米。滿院子都是低頭寫作業(yè)的學(xué)生,抬頭便可看見自己喜歡的男生。在陽光下做題,溫暖的光線照得人心情愉快,清新的空氣分外香甜。這時,我會想到校長在升旗儀式上說的話,“好學(xué)生是自己努力的”。放學(xué)后,桌椅在磕磕碰碰中被搬進(jìn)教室。

  因為夢,我看過天空很遼闊

  因為夢,我追過鮮艷和永恒的悲歡交錯

  因為夢,我才說勇敢和執(zhí)著

  因為初三是有夢想的青春歲月,值得我們銘記。

  初三的話題作文篇2

  歲月荏苒,不知不覺我們已在無形皮鞭的壓迫下在學(xué)習(xí)之路上奔跑了八個春秋,而今我們又要開始踏上新的旅程。這段旅程有一個十分沉重的名字:初三。雖說它沒有高三那恐怖的氣息,但足以把我們壓的奄奄一息。

  我覺得我們就像一群探寶者,正在一座名為九年義務(wù)教育的高山上攀登,探索。而我們的退路已被時光吞噬,我們得不停的向前走,否則就將被時間消滅。當(dāng)我們走了九年后,終于攀上了此山的巔峰,也看到了我們苦苦探尋的寶藏,它就在對面那座更為險峻的山(高中)的絕壁上。這時在我們面前有兩條道路可走:一條是架在這兩峰間的無比險峻的獨(dú)木橋。另一條是放棄寶藏,下山去。

  我選擇了前者。但這座橋的載重量有限,我們中必然有一些要跌入深淵,我不知我是不是其中的一名。也許有些堅強(qiáng)的人,即使落入深淵也能面對現(xiàn)實,繼續(xù)摸索,我不知道我會不會。我前方的路充滿了未知數(shù),彌漫著迷惘與疑惑。我似乎失去了方向,不知該何去何從。

  我就這樣帶著迷惘,疑惑向獨(dú)木橋走去,不知我這一去是上天堂還是入地獄。唉!

  初三的話題作文篇3

  中考即將來臨,每個人的腳步都是匆匆的往前趕,不,應(yīng)該是跑了,而我,在這緊張的重要關(guān)頭,已經(jīng)不幸的遭到了疲勞的襲擊。一天十節(jié)課的我們,像個機(jī)器人般做著“每日任務(wù)”,而這任務(wù)的獎勵只不過是那令人垂涎的高分罷了額,你沒有可以選擇的機(jī)會,你必須這樣做,這種痛苦難熬日子在人漫長的一生中就只有一次,是你人生中的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  經(jīng)過人事而有經(jīng)驗的人會說:上學(xué)很幸福。因為她們認(rèn)為現(xiàn)在的工作很辛苦,不希望自己的后代重蹈她們的覆轍,而未近人事的我們,總想自己選擇將后的道路因而認(rèn)為父母的嘮叨是不必要的,自己能靠自己活下去,想要一味的表現(xiàn)自己。

  初三,緊張么,煩惱么,這些我也不必解釋,高中,唾手可得,老師是這樣說的。當(dāng)然,我并不反對。在全校前30、50的,當(dāng)然如此。上了12年的學(xué),原來只是為了準(zhǔn)備這考試。我想問為什么,可是這科舉制度淵源于漢朝,創(chuàng)始于隋朝,確立于唐朝,完備于宋朝,興盛于明、清兩朝,廢除于清朝末年,歷經(jīng)隋、唐、宋、元、明、清。根據(jù)史書記載,從隋朝大業(yè)元年(605)的進(jìn)士科算起到光緒三十一年(1905)正式廢除,整整綿延存在了1300周年。又怎會輕易改變?

  月考,將近,考的不好,一部分灰心喪氣,無精打采;另一部分想著“困難做水喝;挫折當(dāng)飯吃。”。自卑、自信、自負(fù),我們都有。老師的心情源于我們的成績。

  講來講去還是成績!沒有話題了了么,是啊,難道那些差生就沒有機(jī)會了么,就沒有未來了么,當(dāng)然否定了,不是只有topstudent才有美好的未來,行行出狀元,只不過這12年的認(rèn)真會給你今后的生活帶來一些方便,可以讓你走捷徑。讓你少走一些岔路,走捷徑的代價是什么?是12年來無休無止的學(xué)習(xí),是你的童年。你還記得你的童年最美好的日子么?我只記得每天一模一樣的日子,日復(fù)一日。

  我們的夢想還是目標(biāo)不就是考上好高中么,考上好大學(xué)么,找個好工作么,這青少年的大半輩子都在這了。而這又是我們“義不容辭的責(zé)任和義務(wù)”父母的望子成龍,望女成鳳,也是讓我們能活得更好的一種方法,想活的更輕松,必須先痛苦。先苦后甜,而后的競爭力將會更強(qiáng),說不定連掃垃圾的人都是大學(xué)生。社會將會選拔更加優(yōu)秀的人才。這也就意味著會有多的人將會被淘汰,當(dāng)然不希望自己被淘汰,可實力就擺在那,那是不可改變的。

  會有人在成功的路上停下來為別人鼓掌么,會的,總會有人在背后默默支持你。不必多想,不管為了誰也好,記住,當(dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。就是考上好學(xué)校。

  希望我們可以積極,樂觀的去迎接中考。

  加油,中考,就在眼前。

  
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