在現(xiàn)代生活中，有很多的人沒有做到美德，把基本的文化美德給丟掉了。下面是小編為大家整理的關(guān)于文化的作文，一起來看看吧。

　　明德“和”文化

　　我們學(xué)校以“和”為文化;這里的教學(xué)樓叫做“源和堂”，池塘叫做“和池”，涼亭叫做“和亭”，就連宿舍樓的名字里都有一個“和”字。和文化已經(jīng)傳遍了整個學(xué)校。

　　和池是同學(xué)們的休息娛樂場所，有些人有事沒事就愛往那里跑。和池邊的那些石頭，有的平整光滑，有的凹凸不平，我們每次走過和池的時候，總是 “不走尋常路”。好端端的橋不走，偏要去走那些石頭，這都已經(jīng)快成為了同學(xué)們的一種習(xí)慣了。和池里的那些小蝌蚪，一群一群的游來游去，好不生動可愛。這個和池的和，是非常和諧的和吧?

　　小學(xué)部的教室和教師辦公室都在源和堂。每天早晨，教室里總會傳來瑯瑯的讀書聲“：大學(xué)之道，在明明德…。”等到下課，源和堂一瞬間就熱鬧起來了，走廊里充滿了腳步聲和嬉鬧聲。時不時會傳出一兩“老師好!”原來源和堂的和，是充滿生氣的和呀!

　　和亭同和池一樣，也是供同學(xué)們娛樂的地方。這座四角亭穩(wěn)穩(wěn)地矗立在和池旁;如同一個忠心的騎士守護著老國王一般。和亭的頂是綠色的，四根圓柱子呈水紅色，讓人一看就會想起涼爽的晨風來。站在和亭里，即使并沒有風吹過來，也能感覺到絲絲涼意。同樣和亭的和，也是柔和的和啊……

　　天下以和為貴，明德以和若寶;和似春風，和似早。

　　傳統(tǒng)文化

　　有一天，我夢見孫猴頭和太上老君聊了起來，只聽那猴頭說：“常聽人們說中國是個禮儀之邦，要不然咱們什么時候下凡看看。”“好呀!”

　　我醒了過來，回味著夢中的內(nèi)容，突然想起曾在一本書上看過的內(nèi)容，年齡有禮貌的說法，如：不滿周歲是襁褓歲是孩提、十歲是黃口，因為雛鳥這時嘴是黃的，有些名人說的話傳承下來的，如：30而立、40不惑、50知天命的說法。還有花甲指60歲的老人、古稀指70歲的老人，古稀出自于蘇軾的一首詩：人到70古來稀。相傳花甲和古稀也有一副對聯(lián)，乾隆指著一位141歲的老人說出了上聯(lián)：花甲重逢，增加三七歲月，有位叫紀曉嵐的學(xué)者靈機一動，對出了下聯(lián)：古稀雙慶，更多一度春秋?；字?0歲，花甲重逢是兩個60歲是120歲，三七是21歲，合起來是120歲。古稀是70歲，古稀雙慶指兩個70歲是140歲，一度春秋是一年也正好是141歲。怎么樣，傳統(tǒng)文化很有趣吧!

　　我們一定要發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化，讓中國的傳統(tǒng)文化好好的繼承下去。

　　廉潔文化

　　說起廉潔文化，我們便會想起誠實守信，但我們小學(xué)生哪幾個是完全做到的呢?今天老師就歸我們講了一個故事：哈佛大學(xué)有一個大學(xué)生偷了哈佛圖書館的一本十分珍貴的藏書。也就在這一夜，一場大火幾乎燒光了圖書館里所有的書，除了他偷的那本書。他和自己做著嚴峻的思想斗爭，最終決定把書還回去，最終被嚴厲的逐出學(xué)校。這位大學(xué)生的誠實的確令人感動，但犯錯的背后總要慘痛的代價來彌補。我相信他被逐出學(xué)校后，不久就又有其他的學(xué)校來找他，因為它的誠實證明了他前途無量。

　　我們作為學(xué)生，一定要以這種精神作為目標，可我去發(fā)卻現(xiàn)班級里了還是有人沒做到。就拿徐嚴做個例子，不僅作業(yè)不做，而且答應(yīng)老師要補好的還偷偷溜走，所謂逃的了和尚逃不了廟，，可是的二天仍然不做，日復(fù)一日，年復(fù)一年，使他的成績始終保持倒數(shù)第一。

　　我們要拿他作為一個反面鏡子，照照自己的短處，去填補它，改掉它，讓廉潔文化進校園，拿出我們的實際行動吧!