有關珍藏的記憶作文600字
童年是天真的,也是美好的,這件有趣的事一直珍藏在我記憶的銀河里。下面是小編為大家整理的作文珍藏的記憶,一起來看看吧。
珍藏的記憶
也許是上帝在創(chuàng)造了許多聰明的女孩之后疲倦了,就在不知不覺中創(chuàng)造出了傻傻的我。
七歲那年,聽說了"青蛙王子"一詞,令我誤以為小青蛙能變成俊俏的王子。于是,我連忙呼朋喚友去捉青蛙。
我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的,只記得回到家時的自己已累得筋疲力盡,大汗淋漓??晌胰圆煌P鍪裁春倌?——嘿,當然要為我的"王子"洗澡啦!
可惜呢!我捉到的不是一位聽話的"王子",它很調皮,在水中游來游去,還時不時地跳出水面,濺得水花四起,等我這位"弱女子"控制住他時,本人已渾身是水了,好象洗澡的不是他,而是我。
隨即,我的伙伴們幫忙操辦我的"終身大事"。她們先給我的"王子"打蝴蝶結,這一打本不要緊,可是快把我的"王子"給勒死了,于是最懂得憐香惜玉的我心疼的說:"哎呀,直接拜堂就好了嘛!弄那么復雜做什么呢!"
看!伙伴們幫忙摁住"王子"和我"一拜天地","二拜高堂","夫妻對拜"。就這樣稀里糊涂的,我的"終身大事"就搞定了,伙伴們也都累了大半天了,就各自回家休息去了。
剩下的我呢?在家看著我的"王子",盼呀盼,只盼到深夜,他仍舊是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了,就直接抱著他咕嚕大睡,這也就算是"洞房"了吧。
到了第二天一早,我趕緊起來看"王子",誰知還是青蛙,我就氣呼呼地把它扔出了窗外……
現(xiàn)在回想起的記憶來,當時的自己是多么的天真,多么的傻呀!可是也是那么的快樂。于是這成了我珍藏的記憶。有時候我情不自禁地感謝上帝,他創(chuàng)造出了這樣一個傻傻的我,快樂的我!
珍藏的記憶
時間的洪流并沒有放慢他的腳步,看似有快了不少,一眨眼的功夫,我們都長大了……在那迅速的一眨眼中,我們經(jīng)理可太多太多的事情,而那一份記憶卻是值得珍藏的。
那一年,我只有六歲,待學校學校放學后安安靜靜的呆在教室里,不玩不鬧不語。望著望著其他同學的離開;聽著聽著周圍一片喧鬧的聲音,我的心好涼。天不似那么藍,花不似那么香,草不似那么綠,我抬頭望天,在心中不斷的問著:爸爸媽媽不要我了嗎?為什么還不來接我?我要回家……淚水不禁花落,好苦,好澀。
我含著淚水,走出了校園。空蕩蕩的校園已無人。我順著路直走,也不分辨這路是否正確,我哭著,磕磕絆絆的走著。天暗了,是要下雨了嗎?人少了,是都回家了嗎?聲音小了,都不吵鬧了么?在這條街上,沒有一個人會注意到我這個孩子。
一個身影在我面前站定,她蹲了下來。好像奶奶。我輕輕地叫了聲:“奶奶。”她用她粗糙的手握著我的手,冰冷的手上也現(xiàn)出絲絲的溫暖。她只是靜靜的看著我,并沒有說什么。我迷茫了,這位老奶奶是誰?她怎么在這里?我不哭了,因為我找到了可以依靠的溫暖。她輕輕抹去我臉上殘留的淚痕,問道:“孩子乖,怎么了,告訴奶奶,奶奶幫你。”
對于她,我沒有絲毫的防備之心,斷斷續(xù)續(xù)的說了出來。老奶奶聽后,從我書包里翻出書,上面寫有我的名字和地址,好像她對于學校的規(guī)定很清楚是的,準確無誤的找到了。
那個奶奶抱起我,一步一步的的向我家走去。到家后,她放下我,什么也沒說,很快就走了。從此以后,我再也沒有見過她。
時光就這樣匆匆飛馳而過,只剩下遺忘和珍藏,我選擇珍藏,珍藏這一朵記憶之花。
珍藏的記憶
腦海里的記憶就像黑板上的線條,雜亂無章。然而,隨著歲月的流逝,黑板上的那些雜亂的、飽滿的線條,也會因歲月的摩擦而變得暗淡,無光。
上小學的我,一天也就一元錢,甚至有時候一元錢都不能得到。那時的我總以為自己很了不起,有些錢啦,就屁顛屁顛地在大早上就把錢花光,到了中午別人吃的時候,我就只有看的份了。
和往常一樣,我和一群小伙伴一起回家。才走到一半,就看見又多了一個路邊攤,小時候嘛總愛湊熱鬧于是就和小伙伴們一起走過去看看。那是一個可以說是有點簡陋的攤子,一張矮板凳,一個有些開裂、褪漆了的背簍,一個裝滿糖果的大盒子擺在地下。一位老奶奶坐在那張矮凳子上,約莫六七十歲,褶皺的臉上滿是歲月的橫跡。
可能因為同情心泛濫吧,走上前去,抓了一顆糖,說:“奶奶,我要這個!”說完,搜了搜自己的口袋,誒!我的錢呢?想了老半天以后,當時凌亂的大腦就得出一個結論:用完了!
正當我發(fā)愁的時候,老奶奶說:“錢掉了吧,諾,給!拿去吃吧!”當時我想也沒想就一溜煙的跑啦,跑的時候還不忘了糖呢。
從那天以后,我每一次路過,都要躲得遠遠的。為什么?因為我的錢又用光了!
一直到我聽別人說:“你聽說了嗎?就是買糖那個老奶奶啊,她一天要交給學校900元呢!”“真的嗎?”“那還有假啊!好可憐啊!”我聽到以后,特感到自卑,是不是她給我的那顆糖給她造成了經(jīng)濟負擔?不行,我以后要留一點錢去買她的糖!
于是以后就出現(xiàn)了這樣無厘頭的畫面:某小學生棄錢而逃!
上了初中,又一次看見了那位老奶奶。這一次她并沒有在擺攤,而是與其他同伴一起去表演。
我永遠都忘不了那位老奶奶,是她教會我怎樣感恩,怎樣幫助別人。