我和書的故事話題作文:讀書,使我獲益和進步
我和書的故事話題作文:讀書,使我獲益和進步
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”的確,不少作家的寫作之路都是從讀書開始的。和許多愛讀書的人一樣,我也是一個小書迷。以下是小編整理的關于我和書的故事作文,供大家參閱。
我的讀書故事
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”的確,不少作家的寫作之路都是從讀書開始的。和許多愛讀書的人一樣,我也是一個小書迷。
小時候,媽媽給我買了幾套兒童書,并常常念給我聽。這樣一來,我對書也產(chǎn)生了濃厚的興趣。漸漸地,我就和書結下了了不解之緣。上學后,識字也多了。我便開始獨立看書,我看的書可多了,有《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》、《三國演義》……成了一個地地道道的小書迷。
記得有一次,我正在看郁雨君寫的《我不想不想長大》。這時,媽媽過來對我說:“希,該去睡午覺了。”“哦,再看一會兒書就睡。”我漫不經(jīng)心地回答。然后又繼續(xù)看,看著,看著,我仿佛進入了這本書的主人公扇貝的世界中,跟扇貝一起經(jīng)歷了他的悲歡離合。讀完這本書時,我已經(jīng)熱淚盈眶了。這時,媽媽又來了,“希,你看看現(xiàn)在幾點了?”媽媽笑著。我看了看,啊!原來不知不覺中已經(jīng)過了一個多鐘頭了。于是,我用毛巾抹了抹眼睛,去睡覺了。
書就是一把金鑰匙,幫我們打開文學和智慧之門;書就是一片大海,讓我們這些“小魚”在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生的道理。于是,我下決心,一定要讀更多的書,讓書成為我永遠的朋友。
書,給我知識
書,是打開知識的大門;書,是通往知識的海洋;書,是人類進步的階梯。正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。書是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品,身體的強壯離不開蛋白質的合成,而我們心智的成熟需要閱讀好書來滋補。
上幼兒園時,我已經(jīng)開始讀書了,雖然那時我只是閱讀一些連環(huán)畫、圖畫書,可那時的我卻覺得這些書讀起來是那么奇妙無趣,引人入勝。之后我上了小學,讀二年級時就迷上了文藝書,童話故事及伊索寓言等。那時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當中,看的如癡如醉。正如那一本《太空歷險記》,把我?guī)У缴衩氐奶仗剿魇澜?還有那本《格林童話》又令我仿佛置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數(shù)《淘氣包馬小跳》,書中那一個個搞笑的故事,總會是我笑破肚皮。所以說,我已經(jīng)和書結成了一對形影不離的好朋友。
隨著年齡的不斷增長,如今上了八年級的我已經(jīng)懂得了不少的道理。這還于歸功于我的那些書呢。在剛升入小學四年級時,姨便從網(wǎng)上給我購了《勵志故事》,《感恩故事》等,其中給我留下影響最深的就是張海迪,張海迪自5歲時便患上了無法治愈的脊髓血管瘤。可是在殘酷的命運面前,張海迪沒有沮喪和沉淪。她以頑強的毅力同病魔作斗爭,經(jīng)受住了嚴峻的考驗。她是中國青年的驕傲,也是中國殘疾人的代表。
現(xiàn)在每到假日,我手中總會拿著一本書,它似乎成了我的好朋友,與我形影不離了。它時而叫我哈哈大笑,時而又叫我怒氣沖沖,時而又讓我變的悲傷、失落。有那么幾次我忘了吃飯,媽媽還把我狠狠地罵了一通。雖然書是被迫暫時放下了,但心是終歸放不下的,還是想著里面的故事情節(jié),惦記著里面的人物。
讀書讓我學會了許多課堂上學不到的知識,而書是不會說話的老師,但它交給我們的知識卻遠遠高過老師,它也是我們最最知心的朋友,潛心書海當中,縱橫上下五千年,有苦辣酸甜;有快樂憂傷。我愛你書!
書,讓我學識淵博;書,讓我懂得知識;書,讓我更加美麗;我離不開你。
我愛讀書
我愛讀書,我有不計其數(shù)的讀書故事,和大家一起分享一下精彩小插曲。
記得有一次,我媽媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說,我被那引人入勝的故事情節(jié)深深地吸引住了,急切地想了解書中的故事情節(jié),我對書如饑似渴的品讀,忍不住翻來復去地看,有時一個故事情節(jié)要讀好幾遍才肯罷休。我如癡如醉地看書,久久不能忘懷。當讀到那驚險片段時,我的心仿佛被人用無形的線揪住了一樣;當讀到有趣的部分時,我會“咯咯”地笑起來;當讀到悲傷的情節(jié)時,我也會情不自禁地流下淚水;偶爾讀到特別精彩的地方時,我還會和爸爸媽媽一起分享我的喜悅。
我津津有味地讀著書,遠處傳來媽媽催我睡覺的聲音,看看時間已是晚上十點鐘了,還是閉眼睡覺吧??墒翘稍诖采蠀s輾轉難眠,想著這個人的遭遇怎么樣,那個人的情況如何,最后的結局是悲是喜。于是我偷偷下床從門縫里瞧了一眼,哈,爸爸媽媽都睡著了,我又打開燈接著看起書來,不知不覺終于讀完了。我意猶未盡,但是感覺眼皮沉重的幾乎抬不起來,再看時間已是深夜十二點鐘,我竟然沒察覺到時間在流動,就這樣讓時間悄悄地溜走了。
讀書是快樂的事,每個故事都有無窮的魔力,讓我不能自拔地深陷其中,也使我從中得到了啟發(fā)。