國(guó)學(xué)小名士,是一場(chǎng)考驗(yàn),是一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),是文化的傳播,是知識(shí)的訓(xùn)練，接下來(lái)小編為大家介紹關(guān)于國(guó)學(xué)小名士的節(jié)目觀后感，一起來(lái)看看吧!

　　節(jié)目國(guó)學(xué)小名士的觀后感

　　寒假期間，認(rèn)真觀看了《國(guó)學(xué)小名士》，節(jié)目中蘊(yùn)含的知識(shí)卻是海量的，這使我想起了每學(xué)期老師都會(huì)給我們發(fā)一本《經(jīng)典與閱讀》，讓我們?nèi)ケ痴b學(xué)習(xí)?！督?jīng)典與閱讀》里面只有二十首詩(shī)，并且是一學(xué)期才背二十首詩(shī)，我是記得快忘得更快，而國(guó)學(xué)小名士被提問(wèn)時(shí)張口就來(lái)，知識(shí)量是那么的驚人，與國(guó)學(xué)小名士比起來(lái)我差的太遠(yuǎn)了，真是自愧不如。

　　我愛(ài)記詩(shī)詞中，選手們精彩的表現(xiàn)讓我大開眼界。首先五人接龍背誦詩(shī)句，他們接的是那樣流利，語(yǔ)氣沒(méi)有一絲慌亂，你來(lái)我往，你出我對(duì)，在最后的倒計(jì)時(shí)五秒鐘內(nèi)，選手們依然是那么沉著冷靜，我不得不佩服他們的能力。場(chǎng)面異常激烈，連我的手心都攥出了汗，為選手們虛驚一場(chǎng)?？吹竭x手們背古詩(shī)背的滾瓜爛熟，說(shuō)什么來(lái)什么，我非常羨慕!比起這些大哥哥、大姐姐我才知道我的知識(shí)是那樣的不足，我應(yīng)該以大哥哥、大姐姐為榜樣多讀書，多積累。

　　“美德大考驗(yàn)”中，選手們面對(duì)地上的垃圾，做出了不同的表現(xiàn)，導(dǎo)演故意把廢紙團(tuán)扔到了地上，來(lái)考驗(yàn)選手們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，第一位選手看到了垃圾后并沒(méi)有撿起來(lái)，而是自己想著自己的事情。第二位選手沒(méi)有看見(jiàn)垃圾而且還在垃圾上面踩著過(guò)去了。有一位選手當(dāng)她走到垃圾旁時(shí)想都沒(méi)想隨手撿起垃圾扔到了垃圾桶，連導(dǎo)演都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。這個(gè)環(huán)節(jié)我明白了，有一個(gè)整潔、美麗的家園要從我們自身做起，要從我們身邊的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　詩(shī)詞接龍中，是以“節(jié)儉”為主題，里面的詩(shī)句使我懂得了要做勤儉節(jié)約的“光盤族”。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。”這句話是唐代詩(shī)人李商隱在總結(jié)唐朝由盛世走向衰敗的歷史教訓(xùn)時(shí)寫下的警示名言。這使我想起了我在生活中的一些壞習(xí)慣。比如，我在刷碗時(shí)把水開的很大，媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“孩子，把水關(guān)的小一點(diǎn)，我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣才行。古人云‘積小利，成巨富’啊!”

　　首屆國(guó)學(xué)小名士冠軍劉康寧說(shuō)：“古人說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)最好的時(shí)間有三個(gè)：馬上、枕上、廁上。我覺(jué)得，我們應(yīng)該利用好這些看似微不足道的空閑時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)這些經(jīng)典文化。”同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)賞詩(shī)，品詩(shī)，讓中華民族的文化傳承下去!

　　國(guó)學(xué)小名士觀后感

　　今天，我在家里看《國(guó)學(xué)小名士》經(jīng)典誦讀大賽。這里面的選手都非常不錯(cuò)，答題的水平都很高，我看過(guò)最后的一期總決賽，最后是來(lái)自濰坊的選手劉康寧奪得了冠軍。

　　第一輪的比賽中，是要用國(guó)、家這兩個(gè)字進(jìn)行對(duì)決，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的對(duì)戰(zhàn)，選出了三名選手，然后又用情字，一開始六名小選手開始了激烈的斗爭(zhēng)，又選出了三位選手進(jìn)入下一輪。第二輪是六名選手根據(jù)主持人的視頻提示，按搶答器搶答，搶答成功后，要用毛筆寫出答案，答案正確加分，錯(cuò)誤直接淘汰，經(jīng)過(guò)了幾輪激烈的比拼，又淘汰了兩名選手，四名選手進(jìn)入到第三輪棋逢對(duì)手。這一輪要答題與下五子棋結(jié)合，兩位選手先答題，答對(duì)題之后，就可以放一枚棋子，如果答題錯(cuò)誤，那就不能放棋子。又經(jīng)過(guò)了幾輪的激烈角逐，有兩位選手進(jìn)入下一關(guān)。下一關(guān)是接對(duì)聯(lián)，這個(gè)環(huán)節(jié)是產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍的地方。最終，來(lái)自濰坊的劉康寧選手過(guò)五關(guān)斬六將奪得了冠軍。這位選手真是太了不起了，我非常的佩服他。

　　這一次《國(guó)學(xué)小名士》經(jīng)典誦讀大賽簡(jiǎn)直是讓我大開眼界，我學(xué)到了很多知識(shí)，希望以后可以都舉辦一些這樣的活動(dòng)。

　　國(guó)學(xué)小名士的觀后感

　　“風(fēng)聲雨聲讀書聲 聲聲入耳 家事國(guó)事天下事 事事關(guān)心”是啊，正如上句所說(shuō)，事事關(guān)心!最近，我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目，看完后，讓我對(duì)那些選手們敬佩不已。

　　那天，我從電腦上找出《國(guó)學(xué)小名士》，點(diǎn)擊最后一期，一上來(lái)是先介紹那12個(gè)精英，都有誰(shuí)我不記得了，讓我驚訝的是后面的比賽。第一環(huán)節(jié)比賽規(guī)則是：六人一個(gè)組，屏幕上顯示出兩個(gè)字，要根據(jù)那兩個(gè)字，說(shuō)出古詩(shī)、韻文等，但必須帶有顯示的兩個(gè)字。第一組的兩個(gè)字是：家、國(guó)。從一號(hào)開始，前面的一說(shuō)完，下一個(gè)的第一個(gè)字已經(jīng)出來(lái)了，她們就像在詩(shī)句接龍一樣，在看的時(shí)候，我也想出來(lái)了幾句，“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”“國(guó)破山河在，家書抵萬(wàn)金”，不過(guò)，比人家差遠(yuǎn)了。正在想著其他的詩(shī)句，第二環(huán)節(jié)到了，規(guī)則是：根據(jù)提示猜成語(yǔ)。令我記憶最深的是第三題，是根據(jù)一幅沙畫，是在大屏幕上現(xiàn)畫，畫的是在凹凸不平的路上，升起了太陽(yáng)，當(dāng)時(shí)我看的像絲綢之路，就想是不是絲綢之路，結(jié)果人家還沒(méi)畫完，后來(lái)又畫了一個(gè)小人，接著有一個(gè)選手按了搶答器，在宣紙上寫上了答案，我一看是聞雞起舞，又看了看畫，真的是哎!接著又到了第三環(huán)節(jié)，是下五子棋，就是黑方先走，不過(guò)要回答對(duì)問(wèn)題，才可以走，就不在詳細(xì)說(shuō)了，主要的是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)春聯(lián)。就是有兩位書法家來(lái)寫上聯(lián)，下聯(lián)有選手們自己想，再寫下來(lái)我在記得最輕的是第三幅決勝負(fù)的春聯(lián)，上聯(lián)是：一元二氣三陽(yáng)開泰，下聯(lián)第一個(gè)是四海五洲六合同春，另一個(gè)是四書五經(jīng)六藝貫通，我覺(jué)得兩個(gè)都很好，而且能對(duì)出下聯(lián)，因?yàn)樵u(píng)委說(shuō)，這個(gè)上聯(lián)很難。一會(huì)，三位評(píng)委給出了答案，劉康寧獲勝，就是下聯(lián)是四海五洲六合同春的獲勝。