以讀書(shū)為話(huà)題作文300字5篇

　　我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。下面是小編整理的以讀書(shū)為話(huà)題的作文，歡迎閱讀。

　　讀書(shū)

　　讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。大詩(shī)人王肅曾說(shuō)。這句話(huà)使我受到了非常大的啟發(fā)。

　　我喜歡夢(mèng)。夢(mèng)里，總會(huì)有現(xiàn)實(shí)中意想不到發(fā)生的事。正如書(shū)，每本書(shū)都像蜂蜜那樣甜，融入心底，總是不禁回味起那蜜一樣的甜，感到一絲絲蜜糖般的甜正從心里慢慢涌起，書(shū)的世界里，總有許多好詞佳句，正在呼喚你心中的那一份份熱愛(ài)讀書(shū)的激情。

　　我每次寫(xiě)作文，心中都有許多靈感。像蜂蝶飛過(guò)花叢，流水流淌過(guò)山谷，那美妙的聲音，怎能不讓你愛(ài)上書(shū)?像書(shū)里那樣描繪，那樣編織。我的腦子里又越過(guò)一番景象：看，蝴蝶在編織細(xì)網(wǎng)，為了把果實(shí)裝進(jìn)網(wǎng)里;看，蜜蜂在花叢中采蜜。它們?yōu)榱巳藗冋煨燎趧趧?dòng)，它們是我們勞動(dòng)者中的一員!

　　朗朗的讀書(shū)聲，勝過(guò)優(yōu)美的音樂(lè)，勝過(guò)風(fēng)吹竹蕭蕭之聲，更勝過(guò)時(shí)間流逝的聲音。陽(yáng)光，沙灘，海洋，能去這樣一個(gè)地方，可以稱(chēng)之為人之天堂。

　　書(shū)，人之寶典。

　　讀書(shū)

　　讀書(shū)，這是我們生命中不可缺少的一部分。這是我的認(rèn)為。

　　書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。書(shū)是小船，開(kāi)往知識(shí)的海洋。書(shū)是階梯，能攀登知識(shí)之峰。書(shū)是火把，能指引前進(jìn)之路。書(shū)是火把，能指引前進(jìn)之路。書(shū)是明燈，能照亮未來(lái)道路。

　　朱熹說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。”我們讀書(shū)也應(yīng)該如此。

　　說(shuō)真的，我認(rèn)為愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢;讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”只有去讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)的人才能成就大業(yè)!我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)，也應(yīng)該想一下讀書(shū)。

　　只有真正讀書(shū)了，你才會(huì)體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣和享受。朋友，讀書(shū)吧!讓我們成就一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的國(guó)家……

　　讀書(shū)的樂(lè)趣

　　從小到大，我接觸最多的便是書(shū)。

　　經(jīng)歷了生機(jī)勃勃的春，驕陽(yáng)似火的夏，落葉飄飛的秋，粉妝玉砌的冬，我從書(shū)中體會(huì)了更多的樂(lè)趣。

　　我最喜歡看的書(shū)是《二十四史》、《三國(guó)演義》這兩本書(shū)。

　　每每翻開(kāi)這兩本書(shū)，我就情不自禁地陶醉其中，似乎自己就是那個(gè)人。讀描寫(xiě)悲傷句子，我心中不由生出悲哀;描寫(xiě)景物的，我觸景生情;描寫(xiě)開(kāi)心之類(lèi)的，我就傻乎乎地笑。

　　“滾滾長(zhǎng)江冬逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。”

　　“白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春月。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。”

　　這首詞十分貼切描寫(xiě)了三國(guó)局勢(shì)與情感，這十分讓我哀從心生。

　　還有古詩(shī)、作文、故事都讓我如此沉醉。學(xué)到的這些知識(shí)為我?jiàn)Z取了多種獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)到了語(yǔ)文書(shū)許多沒(méi)有的知識(shí)。

　　有悲有喜，有生有色，有情有景，既修文化，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

　　讀書(shū)感言

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

　　書(shū)是什么?書(shū)是太陽(yáng)，帶給我們溫暖和光芒。書(shū)是什么?書(shū)是珍寶，有了書(shū)我們可能會(huì)比比爾·蓋茨還要富有。書(shū)是什么?書(shū)是小船，載著我們?cè)竭^(guò)無(wú)知這條河。書(shū)是什么?書(shū)是鑰匙，可以打開(kāi)知識(shí)的寶藏

　　讀書(shū)使人聰明，讀書(shū)使人快樂(lè)，讀書(shū)使人奮發(fā)。我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，做一個(gè)書(shū)香少年.

　　書(shū)又是什么味道呢?

　　書(shū)是甜的。每當(dāng)看完一本書(shū)，總是感覺(jué)自己又充實(shí)了一些，心里像吃了蜜一樣。

　　書(shū)是咸的。每次當(dāng)有一本好書(shū)在你眼前，可又讀不到，淚水都流在了心中，能不咸嗎?

　　劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。”顏真卿也曾說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”所以，讀書(shū)要趁早，現(xiàn)在就應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

　　書(shū)可真是個(gè)好寶貝!

　　讀書(shū)狂人

　　“啊!作業(yè)這么多啊!”“這作業(yè)讓人是死是活啊!”“這一直讓人寫(xiě)，兩年都寫(xiě)不完啊!”教室里叫苦連天。唉，光喊也沒(méi)用啊，也只能聽(tīng)令寫(xiě)作業(yè)，連天天拖到最后寫(xiě)的趙潤(rùn)哲，也都乖乖的拿出作業(yè)，痛改前非。“唰唰唰!”筆劃過(guò)紙尖的聲音在教室里齊鳴。終于，我提前寫(xiě)完了作業(yè)，心中一種重獲新生和沖出地牢的自由涌上心頭。

　　我輕松的抬起頭，看著這些低矮的“小草”。突然，一棵大樹(shù)拔地而起。“定睛”一看，左保煉竟安詳?shù)淖谀莾?，翹著二郎腿，在那看書(shū)呢!我回過(guò)神來(lái)，走到他面前，問(wèn)：“你作業(yè)寫(xiě)完啦這么快，沒(méi)天理啊!”他邊看書(shū)，邊漫不經(jīng)心地回答：“沒(méi)有啊，晚上不還有兩節(jié)晚自習(xí)嗎!不著急，不著急!”我吃驚的望著他，嘴成了“O”形，可他，還是目不睛的看著面前的書(shū)。

　　他，可真是名副其實(shí)的讀書(shū)狂人啊!