描寫(xiě)懂得感恩親情九年級(jí)作文
這就是親情，有愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝，有友情的天長(zhǎng)地久，還有愛(ài)情、友情所沒(méi)有的：蛋炒飯的平凡，面巾紙的真實(shí)，白開(kāi)水的無(wú)味，口香糖的持久，棉花糖的溫柔，它是牛排，是老酒，時(shí)間就是它們的最好的凝固劑。這里給大家分享一些關(guān)于描寫(xiě)懂得感恩親情九年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)懂得感恩親情九年級(jí)作文1
記得一年前的中秋節(jié)，我得了重感冒，而且全身還起包包，又疼又難過(guò)，連續(xù)發(fā)了幾天的高燒，讓我有點(diǎn)神志不清，說(shuō)起了胡話，這可嚇壞了爺爺和奶奶。因?yàn)槲?，他們不僅沒(méi)有過(guò)上快樂(lè)的節(jié)日，還整天整夜呆在醫(yī)院里陪我，守候在我的床邊，不時(shí)地問(wèn)我哪里不舒服。等到有好轉(zhuǎn)了，爺爺奶奶征得了醫(yī)生的同意，我們就回到了家，可是每天早晚都要到醫(yī)院去打針、輸液。
身體是極度的不舒服，有時(shí)還會(huì)讓我的脾氣爆發(fā)，還會(huì)對(duì)爺爺奶奶發(fā)脾氣，而且還亂砸家里的東西。爺爺奶奶做的飯菜是最好吃的，但由于生病，我一點(diǎn)胃口都沒(méi)有，即使再香再好吃，我也不想吃。
經(jīng)常讓爺爺奶奶擔(dān)心著急，生病的我，有時(shí)晚上怕冷，蓋了兩床被子還是冷，出太陽(yáng)了也還是冷。而且還害得爺爺奶奶在大白天還燒火給我烤，現(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)把爺爺奶奶害得好苦好苦啊!
他們牽掛我，時(shí)常為我擔(dān)心，替我著急。他們的年紀(jì)也很大了，還在不停地照顧我、關(guān)心我，他們受的苦實(shí)在是承受不住，爺爺奶奶有時(shí)候去睡了一會(huì)兒又起來(lái)陪我，問(wèn)我想吃什么，但我什么也不想吃。后來(lái)我的身體有了好轉(zhuǎn)，爺爺跟我說(shuō)：“不要擔(dān)心我們的身體，我們會(huì)照顧好自己的身體?！?/p>
有時(shí)是奶奶來(lái)陪我，有時(shí)是他們兩個(gè)一起來(lái)陪我，看著他們憔悴的面孔，我忍不住想哭出來(lái)。奶奶既做飯又要照顧我，爺爺也一樣。他們?yōu)槲易龅膶?shí)在讓我感動(dòng)，又讓我感到愧疚。我好了之后，奶奶做的飯菜我又有胃口了，因?yàn)橛刑脹](méi)有吃飯了，我大口大口地吃了起來(lái)，爺爺奶奶怕耽誤我的學(xué)習(xí)，幾天都這樣。
這份感動(dòng)我的濃濃親情，讓我感到多么的珍貴，他們?yōu)槲易龀隽朔瞰I(xiàn)，我實(shí)在是感動(dòng)!我知道，親人給予的愛(ài)是永遠(yuǎn)無(wú)法償還的，但我會(huì)好好地珍惜、保存。
描寫(xiě)懂得感恩親情九年級(jí)作文2
夏天的早晨，鳥(niǎo)鳴聲聲。翻開(kāi)那泛黃的紙張，在裊裊書(shū)香的氤氳下，我走進(jìn)了《花布底片老相機(jī)》的故事里，見(jiàn)證了在陽(yáng)光下的友誼與親情。這是一個(gè)夢(mèng)想的故事，又是一個(gè)親情的故事。有一個(gè)奇怪的老人——老相機(jī)，他為了攝影，風(fēng)餐露宿，來(lái)到花布居住的故鄉(xiāng)，一待就是幾十年。一個(gè)老人和兩個(gè)男孩的故事，隱藏著無(wú)邊的生活。
男孩花布帶著底片去找爺爺老相機(jī)。一路上，底片不理解爺爺老相機(jī)的夢(mèng)想，對(duì)待爺爺十分冷漠，他們之間產(chǎn)生不少誤會(huì)。最后，在花布的幫助下，底片和爺爺修復(fù)了親情的裂痕，理解并支持爺爺去完成他的夢(mèng)想。底片與爺爺?shù)墓适伦屛叶?，?dāng)親情出現(xiàn)裂痕時(shí)需要用關(guān)愛(ài)去縫補(bǔ)，互相理解與支持;親情沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此的關(guān)懷。
之前，我也像底片一樣討厭我的奶奶。我的奶奶，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始收集我們丟在垃圾桶的飲料瓶。每當(dāng)我們把不要的東西扔了，她卻總把飲料瓶從家里垃圾桶中翻出來(lái)。我十分疑惑：“奶奶，您為什么要收集這些垃圾?”奶奶皺起了眉頭，嘆了一口氣，沒(méi)回答。
往后，奶奶一直這樣，總把我們不要的紙皮撿走，放在一個(gè)大麻袋里。我不禁想：“奶奶把我們家變成了垃圾堆，我們家不愁吃，不愁穿，為什么要這樣折騰自己。”漸漸地，我和奶奶不再像以前那么親熱，甚至許久不和奶奶說(shuō)話，有時(shí)還會(huì)有這樣的想法：這要不是我的奶奶該多好啊。
最后，我忍不住又一次問(wèn)奶奶。這一次終于解開(kāi)了謎底。奶奶說(shuō)：“哎，現(xiàn)在大家都過(guò)上幸福生活了，都不懂得節(jié)儉，吃不完的瓜果扔了，一大堆的飯菜倒了。把節(jié)儉全都忘掉了。我撿紙皮、飲料瓶，是為了綠色回收。”聽(tīng)了奶奶的話，我的臉上浮起紅暈，回想我自己總挑食，吃不完就倒掉。原來(lái)，我和奶奶的親情就夾在“節(jié)儉”這兩個(gè)字上。奶奶的事讓我懂得了節(jié)儉，更讓我體會(huì)到親情是需要相互理解與體貼，它就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里。
《花布底片老相機(jī)》猶如沙漠里的涌泉，讓我感受到親情的無(wú)窮能量。我緩緩合上書(shū)頁(yè)，歲月靜好，親情依然。
描寫(xiě)懂得感恩親情九年級(jí)作文3
如果人類是上帝一個(gè)個(gè)造出來(lái)的，那么妹妹的制作過(guò)程一定是倒入一大堆“黏人”，撒入一些“自以為是”的感覺(jué)，再加入一點(diǎn)“可愛(ài)”，最后用“淚水”使她們充分融合，臨了再攪拌均勻。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
我的妹妹，她雖然比較可愛(ài)，可是黏人與自以為是，使她純潔的形象大打了折扣，再加上淚水就使所有的可愛(ài)都?xì)в谝坏┝恕?/p>
我身為她的姐姐，理應(yīng)照顧她、體貼她，可她太喜怒無(wú)常了。笑的時(shí)候是如此燦爛與光明，就連面癱的人，都可以看著她會(huì)心一笑;而哭的時(shí)候，把腿一蹬，脖子一伸，頭一仰，便大哭特哭了起來(lái)。那種哭聲聽(tīng)著都讓人撕心裂肺，旁邊的我干著急卻又無(wú)辦法，直擔(dān)心她會(huì)把嗓子吼破。她的哭聲可以立刻讓人在心上結(jié)起一個(gè)又一個(gè)的結(jié)，恐怕即使是躺在棺材里的人，也會(huì)皺起僵硬的眉頭……這種喜怒無(wú)常讓我和哥哥覺(jué)得“待妹如待虎”，于是也就老死不敢與妹妹往來(lái)了。
這樣的尷尬處境過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，直到過(guò)年去舅舅家拜年時(shí)……
那天，我和爸爸媽媽剛一進(jìn)到舅舅家，妹妹便立刻光著腳從臥室跑出來(lái)，像小大人一樣接待我們。并仰起頭說(shuō)：“姐姐，你陪我玩玩好嗎?”我本想像往常一樣拒絕，看在她對(duì)我的種.種款款深請(qǐng)，便勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。
妹妹的一改常態(tài)，讓我覺(jué)得自己就像做夢(mèng)一樣。我捏了一下自己的腿——“啊，疼!”
這還不夠，我還是要再測(cè)試一下她，看她剛才的表現(xiàn)，是不是緣于她正好處于“晴天”。
我故意問(wèn)她：“如果外面有一只小貓，你會(huì)怎么辦?”她注視著自己手里的那只小貓玩具，不假思索地回答：“抱回家呀!”
“那如果你發(fā)現(xiàn)那只貓是外星貓呢?”
她笑起來(lái)：“那快跑啊!”接下來(lái)便像“宋江會(huì)面李師師“般的，宋江露出的是江湖匪氣，而我哪怕故意對(duì)她提出刁鉆的問(wèn)題，她也是充滿童真地應(yīng)答。
我突然發(fā)現(xiàn)妹妹并不是想象的那樣難以交流，難以共處，她同樣有人人喜歡的同情心與可愛(ài)之處。她在玩耍中處處表現(xiàn)出細(xì)膩與天真，往日的傲嬌任性，一掃而空，變得親切可愛(ài)，談笑風(fēng)生。
妹妹你贏了，你用你的真心與行動(dòng)征服了我。
是啊!只要用心與心交流，便可化“敵”為友，親情之間又何嘗不是這樣!
描寫(xiě)懂得感恩親情九年級(jí)作文4
“叮鈴鈴……”下課了，語(yǔ)文老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，今天回去為母親好好地洗個(gè)頭，并且要家長(zhǎng)親筆簽字。真是個(gè)奇怪的作業(yè)，給媽媽洗頭?這算什么?我一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，哪會(huì)做這種事情!老師真是奇了怪了。我一路上這樣想著，不知不覺(jué)，已經(jīng)回到了家門口。媽媽看見(jiàn)我回來(lái)，便急忙從廚房端著一碗湯出來(lái)，微笑道：“兒子，回來(lái)啦，餓了吧，來(lái)，快喝碗湯，飯菜馬上就好。
”我接過(guò)湯，隨意地抿了幾口，便朝廚房里叫道：“媽，飯好了沒(méi)，我好餓，快給我盛飯!”媽媽連忙端著飯菜出來(lái)放在餐桌上，我用筷子隨意撥弄吃了幾口，說(shuō)“又是肉，吃膩了，不吃了。哦，對(duì)了，媽，今天老師要我給你洗頭，還要簽字。頭就別讓我洗了，你給我簽字吧?！眿寢屨f(shuō)：“那不行，這樣做是造假，老師既然布置了這個(gè)作業(yè)，你就得認(rèn)認(rèn)真真完成?！薄罢媛闊?”我嘟噥了幾句，起身和媽媽一起向衛(wèi)生間走去。
我?guī)蛬寢尠寻l(fā)箍取下，她的頭發(fā)沒(méi)有自然散開(kāi)，而是像枯草一樣蓬著、纏著，我一時(shí)出了神。
記得我讀小學(xué)的時(shí)候，媽媽頭發(fā)烏亮烏亮的，松開(kāi)時(shí)似一瀑布自然瀉下;她的皮膚嫩白嫩白的，好像羊脂玉一樣潤(rùn)澤;她的手指修長(zhǎng)修長(zhǎng)的，十指不沾陽(yáng)春水，那時(shí)的媽媽是那樣的年輕漂亮。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得，我的媽媽是世界上最美的媽媽。而如今，媽媽的兩鬢已生些許白發(fā)，頭發(fā)已不再那般柔順;臉龐已被歲月無(wú)情地刻上一道又一道皺紋，不再那么潤(rùn)滑;雙手也已變得極其粗糙，布滿老繭。
母親的變化為何如此之大!
這都因?yàn)槲?。曾?jīng)，我埋怨母親菜式單調(diào)，炒來(lái)炒去就那么幾道菜，她就特地向隔壁的李奶奶學(xué)習(xí)做菜的手藝，不厭其煩;曾經(jīng)，我一度因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的事與母親爭(zhēng)吵，氣得她經(jīng)常吃不下飯;曾經(jīng)，我時(shí)不時(shí)在放學(xué)后“失蹤”一段時(shí)間，急得她四處尋找……曾經(jīng)的曾經(jīng)，我做過(guò)太多對(duì)不起母親的事，讓母親操碎了心……
“兒子?”母親一聲輕柔的呼喚，我思緒歸心，抬頭看鏡中的我，竟發(fā)現(xiàn)臉上多了幾條淚痕，我平復(fù)了心情，真誠(chéng)的說(shuō)：“媽，來(lái)，我現(xiàn)在只想好好地給您洗頭?！?/p>
一個(gè)傍晚，在一個(gè)溫暖的家中，在一片橘黃色的燈光照映下，一個(gè)如夢(mèng)初醒懂得珍惜的兒子，正在給一個(gè)兩鬢微霜的母親洗頭……
描寫(xiě)懂得感恩親情九年級(jí)作文5
小時(shí)候，奶奶陪我的時(shí)間最久，我對(duì)奶奶的感情也最深，對(duì)她的回憶也最多。那時(shí)候總覺(jué)得自己好孤單，只有奶奶一個(gè)人陪著我，不管她走到哪里，我就拉著她的衣角，緊緊拉著不放，像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的。每次放學(xué)接我回家，奶奶總是會(huì)給我買香腸，而我呢，就跟在旁邊，緊緊握著奶奶的衣角不放，嘴里還吧唧吧唧的吃著香腸，說(shuō)著班上最近發(fā)生的有趣的事情。
還記得第一次上幼兒園，奶奶微笑著目送我進(jìn)幼兒園。我三步一回頭的看著他們，小臉皺的緊緊的，眼淚滴答滴答的往下流，就像一顆顆銀豆豆似的。媽媽笑著說(shuō)：“乖，等你放學(xué)了，奶奶就來(lái)接你，還會(huì)給你買好吃的香腸哦!”我聽(tīng)了這話，才慢慢的走進(jìn)幼兒園，抹著眼淚。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了不少了?？墒沁€是那么喜歡跟奶奶交流?？粗棠绦Φ臉幼?，我也情不自禁的會(huì)笑出來(lái)。記得上次暑假回奶奶家，還沒(méi)有想要寫(xiě)作業(yè)的想法，就倚在門框上，啃著蘋果，看著奶奶在院子里洗衣服。
那天天氣很冷的，穿了一件羽絨服，一件毛絨背心了，就忍不住問(wèn)：“奶奶，您怎么不用洗衣機(jī)直接洗，那樣多方便呀，這樣還不會(huì)把自己的手凍裂了?”她慢慢的彎下腰，提起一件衣服，又慢慢地直起身子，吃力地把衣服放在衣板上，“先手搓，再甩干，免得浪費(fèi)電?！蔽倚闹心幸还膳瓪?，不僅在心中喊道奶奶，身體重要，還是電重要呢?應(yīng)該多注意身體啊，這些活大可交給洗衣機(jī)去做。
奶奶的手心滿是裂痕，握著她的手，是暖暖的，手上的香皂味也是濃濃的。這股香皂味包含了奶奶對(duì)我的愛(ài)。用手心碰碰她的手，雖然扎手，可我還是喜歡。這雙手，為我煮飯，為我洗衣服，為我撓癢癢，為我付出，為了我在冬日洗衣。
親情就是這么微妙，親情就是為了一個(gè)人，可以付出一切;親情就是在冬日的時(shí)候仍然為你洗衣洗被;親情就是在夏日，為了省電費(fèi)，還要通宵為你打扇子;親情就是不管眼睛有多么的累，有多少血絲，還會(huì)熬夜為你趕蚊子……
親情是這世間最美好的東西，擁有了它就擁有了愛(ài)，要好好珍惜在身邊的親情。
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