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雨天的二年級(jí)必備描寫話題作文五篇

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雨從空中灑向各個(gè)角落,雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連在一起,形成水柱。以下是小編整理的雨天的二年級(jí)必備描寫話題作文五篇,希望你能夠喜歡!

雨天的二年級(jí)必備描寫話題作文五篇1

雨,悄悄地編織著薄紗,如煙如霧,縹緲不定。雨是自然的精靈,像愛的播種者,向大地撒下愛的種子。

走在朦朦朧朧的雨中,清新的泥土芳香夾著淅瀝瀝的雨柔和地拂過你的面頰,像一只溫暖的手在撫慰你,說(shuō)不出的愜意,令人忘了許多的不快。那時(shí)你就像一把梭子,從那些雨絲中穿過去,那雨絲啊,抽之不盡,斂之不完,速度極快,使你目不暇接。雨時(shí)大時(shí)小,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),時(shí)有時(shí)無(wú),使你覺得在夢(mèng)幻般的境界里。

在雨中傾聽萬(wàn)物的聲音,呼吸清新濕潤(rùn)的空氣,真是種奇特的感受。雨點(diǎn)打在樹葉上,打在石頭上,打在玻璃窗上,打在泥土上……串串清音,瀟瀟疏響,那么溫柔。真是個(gè)別樣的天地,分外清新的空氣,使人的心霎時(shí)得以純凈,沉悶憂傷也蕩然無(wú)存。雨,沙沙地下著,像在唱著古老的歌謠,又像在訴說(shuō)一個(gè)美麗的傳說(shuō)。聽,輕盈的雨聲,仿佛幼時(shí)媽媽催我入夢(mèng)的童謠,好似灌木叢中燕子的呢喃。在綿綿的雨中傾聽這自然的旋律,使人思緒不斷,讓人覺得這樣的雨天浪漫而多情。

在雨中的人,心中也會(huì)下雨,快樂的精靈引著你的思緒暢游,帶著你思索圣詩(shī)無(wú)數(shù)平淡的聲韻。你的思緒如同一片白云,飄在你的心靈上空,使之變得高遠(yuǎn),不禁感慨鏡花水月、滄海桑田,無(wú)數(shù)詩(shī)的意境隨之降臨人間,一種柔美的心境油然而生  雨是大地的甘泉,它滋潤(rùn)著原野、山川和高原。蔚藍(lán)的小河、碧綠的田野、古樸的石橋……都沐浴在這柔柔的雨中。

在素雅的雨中,凝視幻化的層層煙霧,聆聽雨點(diǎn)作曲奏樂,你會(huì)充分地領(lǐng)略到其中特有的韻味。

雨天的二年級(jí)必備描寫話題作文五篇2

雨一直下。一夜都沒有停。

灰沉的天空,滴答的雨聲,讓我昏昏欲睡?!暗迷琰c(diǎn)起來(lái)?!蔽倚÷曕止?。從雨點(diǎn)落在地面上的聲音,我判斷出,雨下大了。我從床上爬起來(lái),跑到陽(yáng)臺(tái)看雨。光著腳,有點(diǎn)兒冷,陽(yáng)臺(tái)上的白色瓷磚透露出寒冷的氣息,外面應(yīng)該也很冷吧。

我返回回臥室,在門口遇到了媽媽。她看我光著腳,嘆了口氣,無(wú)奈地說(shuō):“今天降溫,多穿點(diǎn)衣服?!蔽蚁袷亲隽颂澬氖掳悴煌5攸c(diǎn)頭,不停地說(shuō)“知道了?!睍r(shí)間被這么一耽擱,剩下得也不多了??粗妥郎县S盛的早飯,隨便扒兩口就抓起雨衣上學(xué)去了。

雨衣很大,很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路邊的芭蕉樹葉被雨點(diǎn)打得抬不起頭,發(fā)出噼里啪啦的響聲。

不知什么時(shí)候,雨又下大了。

踏著腳踏車沖進(jìn)雨里,我能感受到雨點(diǎn)打在身上的重量。天空不作美,連風(fēng)也要來(lái)插上一腳。我頂著風(fēng),用力踏著腳踏車,可速度還是很慢,就像是在原地踏步。這條十分熟悉的上學(xué)路,不過幾分鐘的路程,現(xiàn)在卻如同一條神秘的幽徑,格外漫長(zhǎng)、狹小,讓人不得不小心翼翼走出每一步。

終于到了學(xué)校,跑道上步行的人,正在推車的人,都變得渺小。雨點(diǎn)落在地上泛起的白泡和遇熱上升的“白汽”,讓整個(gè)校園都像仙境般神秘。邊上的紫荊花被打落的花瓣是通往仙境的指引,我們這些在這兒生活學(xué)習(xí)的孩子是可愛的精靈。

落在屋頂?shù)挠挈c(diǎn)匯聚在一起從水管中流出。一道道水柱從從屋頂落下。不時(shí)有頑皮的“精靈”從水柱中穿過,接受大自然的洗滌,變身“落湯雞”。然而,快樂是無(wú)法阻擋的。

雨一直下……

雨天的二年級(jí)必備描寫話題作文五篇3

陽(yáng)光明媚,火辣辣的太陽(yáng)照在了大地上,給我們帶來(lái)溫暖,我以為今天的天氣一定很好。

我準(zhǔn)備出門,媽媽把我叫住了說(shuō):“今天有暴風(fēng)雨,出門一定要帶傘,要不回來(lái)就要變成落湯雞而且還會(huì)感冒。”我說(shuō):“我記住了。”原來(lái)今天天氣一點(diǎn)都不好。

當(dāng)我坐在教室里的時(shí)候,看見風(fēng)婆婆來(lái)了,吹了一口氣,大樹舞蹈了起來(lái),花朵們也隨著風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞了起來(lái),兩滴水從屋頂上落到了地下,“嘀嗒!嘀嗒!”原來(lái)它們是在告訴我們要下雨了,沒過多久毛毛細(xì)雨還真的下了下來(lái),看來(lái)他們說(shuō)對(duì)了。

有的人在屋檐下避雨,有的人很著急,沒有帶傘怕雨越下越大一直停不下來(lái),有的人心想晾在陽(yáng)臺(tái)上的衣服有沒有淋濕,房間里打開的窗戶雨水有沒有下進(jìn)去。

小花吸足了水分,一下子就變成了兩朵花,小草點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)就升高兩倍,小鳥躲進(jìn)巢里,和兄弟姐妹們搶蟲子,青蛙“撲騰”一身跳進(jìn)了水里,小動(dòng)物們都是在躲雨。

我突然覺得我就是一滴露水,和人親密接觸,我們都是的朋友,在河水干旱的時(shí)候,下一場(chǎng)大雨河水里的水又填滿了,干旱的人們很開心,有時(shí)我們又變成了敵人,漲大水時(shí)我們還在下,人們就很討厭我們。

我又感覺下一場(chǎng)雨就像是在演奏一首美麗的歌曲,“嘩啦!嘩啦!嘩啦!嘩啦!”小雨點(diǎn)們唱道,那是多么的優(yōu)美?。?/p>

雨,把在路邊賣東西的人給趕走了,雨,把陸地給弄濕了,雨,把人們晾在陽(yáng)臺(tái)上的衣服給搞濕了,雨……

雨有時(shí)給人們帶來(lái)快樂的心情,又有時(shí)給人們帶來(lái)討厭的心情,我喜歡雨的原因是淋在身上很清爽,很涼快,我又討厭雨的原因是雨是酸雨,淋在皮膚上,會(huì)不好。

雨天的二年級(jí)必備描寫話題作文五篇4

江南,煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間,用優(yōu)雅的姿態(tài),詮釋著小城中的人或事。

矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片。縫隙間長(zhǎng)出些不知何處飄來(lái)的草,小小的一株,不起眼卻很安靜,等待著雨的到來(lái)。雨一下,水便從一道一道的空隙間跌落下來(lái),形成一串串風(fēng)鈴。我會(huì)特意地走在檐下,享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下,一下,仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的春天。

于是,門前的水溝便嘩嘩地響了。細(xì)細(xì)的,柔柔的,不勝嬌羞的……兩個(gè)手掌寬的水溝中會(huì)有淺淺的水滑過,變幻出各種奇異的線條與紋路,交織著,映出矮矮的房檐。偶爾會(huì)看見奶奶早晨洗過的菜葉,浮在上面,停停頓頓,終究流向遠(yuǎn)方。還有鄰家小男孩的彈珠,很絢麗,很純凈。不一會(huì)兒,會(huì)聽到“啪啪”的聲響,兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著,一只手笨拙地提著褲角,另一只手在水里劃著,一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起,巷里便熱鬧起來(lái),雨也歡騰了。

被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的,是密的,是靜的,是等待著的。始終如一,它為巷里的人們撐起濃蔭,樹根嵌在青石板間,鋪就通往大街的路,很濕,也很詩(shī)意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花,上蹦下跳,躲貓貓。善于繪畫的哥哥推開窗,在檐下描出老樹健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結(jié)著丁香般的優(yōu)雅,他在畫筆下講述著他的小巷。

雨下著,滋潤(rùn)了老樹粗壯的樹干,抿去了人們心間的粉塵,浸濕了小巷里的事。

小巷流淌著,在小城間,在煙雨朦朧中,在人們的心中。真好!用不變的姿態(tài)訴說(shuō)著——就在這下雨天。

雨天的二年級(jí)必備描寫話題作文五篇5

不要讓淚水為雨季纏上,更多的沉重,不要讓黃昏低吟,目光中的哀怨。——題記

雨滴滴嗒嗒的墜落,我總在想:老天是不是也在為了某事而憂傷所以才掉眼淚呢?就像我們一樣,誰(shuí)都有小情緒。每個(gè)人都說(shuō)一下雨心情就很糟糕,可是我卻不這么覺得。下雨天多好啊,雨天是最能引起人們回憶的日子。我愛雨天,每當(dāng)下雨時(shí),我總愛把手伸出去接住它,看著它從指尖滑落。抬起頭,想看看它究竟是從何而來(lái),然而,只有感受到雨絲飄落到臉上,冰涼涼的。

下雨天多好啊,讓雨點(diǎn)落到身上,像是在接受一種神圣的洗禮。走在雨天的路上,總能看到雨為大地畫上了一副美麗的圖畫。走在雨中,似乎什么都沒有聽見,只有淅淅瀝瀝的雨聲,特安靜,安靜的可以讓人勾起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事物。

人生總有夢(mèng),然而我的夢(mèng)中總是少不了雨。雨仿佛是一種激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。雨總能磨練我的意志。它讓我一直堅(jiān)定著一份成功。我很想看到雨后的彩虹是有多美麗。可是我知道,這需要我的一直努力。雨也總是如此,雨要實(shí)現(xiàn)它自己一直堅(jiān)持的夢(mèng)想,它也努力執(zhí)著這。下雨天多好。它讓我找到真正的自我。它讓我懂得了我的人生還很美好。雨的生命總是很短暫的,它在落地的時(shí)候生命就結(jié)束了,但它在活得過程中完成了它的使命。從雨的身上,讓我知道,我還有夢(mèng),在要結(jié)束的前刻,我也應(yīng)該完成我的任務(wù)。雨后有彩虹,我不可以放棄,我要朝著我的夢(mèng)想,帶著我的自信出發(fā),我相信,有天我也可以向雨一樣活得精彩,像雨一樣演奏出一本屬于自己的劇本。

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