對(duì)期待的初一重要描寫(xiě)作文600字
學(xué)會(huì)期待的人，總會(huì)比一些人要細(xì)心，學(xué)會(huì)期待的人，總會(huì)將自己將要做的和可能做的事規(guī)劃得整整齊齊。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)某件事還沒(méi)有做時(shí)，自己變得是那樣慌亂，所以，學(xué)會(huì)期待，是一件能夠改變?nèi)说牧?xí)慣的事。小編整理了對(duì)期待的初一重要描寫(xiě)作文，歡迎閱讀!
對(duì)期待的初一重要描寫(xiě)作文1
當(dāng)人們?cè)谑浪诇\薄的喧囂中慢慢淪陷時(shí)，城信二字也就貶值了。
還記的讀古文時(shí)，向教師詢(xún)問(wèn)“尾生之約”的故事，教師講解后，我們卻不約而同笑起來(lái)。老師臉色略變，沒(méi)笑也沒(méi)說(shuō)什么，只輕輕嘆一口氣。瞬間大家的笑聲有了停頓，那聲嘆息里分明隱藏著些許苦澀，也許幾千年來(lái)的讀書(shū)人在關(guān)于“誠(chéng)信”的問(wèn)題上，都只能留下一聲嘆息。
誠(chéng)信真就變的如此卑微了嗎!我不信。在漫漫人海中，點(diǎn)一盞心燈，開(kāi)始尋覓誠(chéng)信。其實(shí)，不是所有的誠(chéng)信都流失在人心的沙漠里。誠(chéng)信依然在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。你看……
誠(chéng)信是買(mǎi)東西忘記帶錢(qián)時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門(mén)時(shí)的輕輕的一笑。
誠(chéng)信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖?。誠(chéng)信是為徘徊在路邊的陌生人指路后，看到他臉上的粲然一笑。
誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。
誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信，便失去創(chuàng)業(yè)根本，失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后，東芝對(duì)美國(guó)用戶(hù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)陪償，對(duì)東南亞用戶(hù)卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫(xiě)敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金，給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿(mǎn)，結(jié)果是東芝銷(xiāo)售額暴跌，從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。
難道這還不足以說(shuō)明誠(chéng)信的重要性么?話(huà)說(shuō)回來(lái)，人生苦短，更當(dāng)以誠(chéng)為本。再聰明的人最多也只能蒙人幾十年。然后，所有的偽裝、心機(jī)都將在時(shí)間面前萎縮一個(gè)不堪回首的笑話(huà)。終將如雪泥鴻爪，慢慢無(wú)痕。要想從平凡中閃出輝煌，只能堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。別忘了，我們?yōu)槿艘粓?chǎng)也不過(guò)幾十年光陰，與其庸庸碌碌虛度人生，哪如坦蕩蕩，氣昂昂，捧一顆誠(chéng)心，做一次真人?那么，縱然是短短的一瞬，也會(huì)因它真實(shí)的美麗而燦爛一生了嗎?
“交友須帶三分俠氣，做人應(yīng)有一片誠(chéng)心?！薄皦m世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿(mǎn)頭歸。”古老的詩(shī)句中蘊(yùn)含著耐人尋味的深理。只要心誠(chéng)，石頭也會(huì)開(kāi)出花來(lái)，讓我們緊握這些箴言，相信，并且期待……
對(duì)期待的初一重要描寫(xiě)作文2
人生，總有一種期待……我的努力是父母的期待
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”這是屬于母親的期待。小的時(shí)候，母親期待我們能夠健康成長(zhǎng);長(zhǎng)大后，又期待我們能夠快樂(lè)幸福。因?yàn)槟赣H的期待，我積極地面對(duì)生活，勇敢地走向社會(huì)，從懵懂走向成熟，從失敗走向成功，一步又一步自信地走向未來(lái)。
我的成功是老師的期待
一個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)溫馨在心中，一位教師上《新型玻璃》一課時(shí)，請(qǐng)一位女學(xué)生讀第一自然段。這小女孩把“一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯被抓住了”這句話(huà)讀錯(cuò)了。老師鼓勵(lì)她，啟發(fā)她，在老師熱切期待的目光下，第八次，終于，小女孩把句子正確流暢地讀了出來(lái)。全班同學(xué)為她鼓掌，掌聲使她流下了激動(dòng)的淚水。
下課了，這小女孩當(dāng)著幾百名聽(tīng)課老師的面，動(dòng)情地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我覺(jué)得您像我的爸爸媽媽?zhuān)瑲g迎您再來(lái)我們班上課?！薄@樣的情形何止一次出現(xiàn)在我們的學(xué)生生活中：夕陽(yáng)下，在操場(chǎng)，在田間小路，苦口婆心淳諄勸說(shuō)，課間一遍又一遍的講述，直至豁然開(kāi)朗……老師總是真誠(chéng)的期待著，這期待，凝聚著教師對(duì)孩子的尊重、寬容和希望;這期待，凝聚著教師對(duì)每個(gè)孩子，尤其是后進(jìn)孩子的火熱的愛(ài)!這期待，讓你不會(huì)自暴自棄，這期待，給你前進(jìn)的動(dòng)力。
我的未來(lái)是自己的期待
李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的吟唱感動(dòng)著我們，杜甫：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情鼓舞著我們，蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁陶冶著我們，陶淵明“不為五斗米折腰”的節(jié)操熏染著我們……我們不甘平庸，立志走向未來(lái)，去書(shū)寫(xiě)人生的精彩篇章。
未來(lái)，是我們的期待，創(chuàng)造輝煌，是我們的追求……因?yàn)槲覀冎溃褐灰€有期待，生命的光輝就將永遠(yuǎn)閃耀。半百之齡的姜子牙心懷期待，垂釣渭水，等來(lái)周文王;躬耕隴畝的諸葛亮好為《梁父吟》，甘當(dāng)“臥龍”終于在期待中得遇知音，成就一番宏業(yè)……有期待，才會(huì)有輝煌，總有一種期待，讓理想之樹(shù)開(kāi)花;總有一種期待，讓人生之路常新;總有一種期待，讓生命之樹(shù)常青。
是的，只要明天還在，不管未來(lái)是平坦還是泥濘，我們都會(huì)永遠(yuǎn)期待，用熱情去擁抱每一個(gè)黎明?？傆幸环N期待，讓我們的人生精彩;總有一種期待，讓我們的心靈為之感動(dòng)……
對(duì)期待的初一重要描寫(xiě)作文3
我期待黎明的到來(lái)。
當(dāng)山鞍部那落日沉淪;當(dāng)最后一抹殘霞消逝。天驟然暗了下來(lái)，猶如潑了墨一般，迅速浸染至天邊，推著一層潛行，形成了較清晰的色層次，天邊的色澤顯淺淡，而中部的色澤則更深了——美麗的劃歸。不知何時(shí)，浩瀚深藍(lán)的天空上布滿(mǎn)點(diǎn)點(diǎn)星鉆，那輪沉月若隱若現(xiàn)。
極美的夜色，卻令我心生恐懼。
期待——夜還初到，我對(duì)黎明滿(mǎn)懷期待。
靜謐的夜晚，我總是無(wú)法安然入睡。被子露出一雙眼睛，望向窗簾，閃動(dòng)的影子，讓我不由得毛骨悚然。便迅速將頭埋了回去。一個(gè)人在這個(gè)只有自己的空間，顯得格外安靜，雖耳膜無(wú)法捕捉到針落地的聲音，但心臟撲通撲通地跳著，劇烈地仿佛要竄出胸膛。
自己似乎無(wú)法與黑夜帶來(lái)的疲倦所抗衡，意識(shí)已經(jīng)逐漸模糊了?；腥婚g覺(jué)得有人在敲門(mén)，又覺(jué)得有人在走路……我忽然一驚，又恢復(fù)清醒狀態(tài)了。
果然呢，驚嚇是我的亢奮劑。
我盡量使自己平靜下來(lái)，找各種理由解釋現(xiàn)象?？赡苁秋L(fēng)不小心吹動(dòng)了門(mén);可能是閣樓上有什么小動(dòng)物啦，老鼠，不小心飛進(jìn)來(lái)的蝙蝠等等。明明剛剛還很清楚地在幻想，過(guò)會(huì)兒便沉沉酣睡了……
期待，當(dāng)星沉月落時(shí)，當(dāng)天邊洗凈了一點(diǎn)墨色，泛白時(shí)，我對(duì)黎明的期待也消散了。
拉開(kāi)窗簾，光線(xiàn)并不刺眼。打開(kāi)窗，清新的空氣迎面而來(lái)，一種濕潤(rùn)的觸感，微微讓還未睡醒的毛孔睜開(kāi)。雖然天際還殘留著陰霾，但不久后也消失殆盡，山的輪廓也漸漸顯現(xiàn)出來(lái)。東半邊的天不知何時(shí)，顯露出“半個(gè)腦袋”，望望世界，急于想掙脫出這云霧繚繞。它想用自身的光透過(guò)云層，曲折射依偎在植物新綠上的露珠。
不久，天熠熠生輝。
對(duì)于常人在漫漫長(zhǎng)夜中期待天邊泛白，直至熠熠生輝，是如此地?zé)o謂。而對(duì)于我，這種期待讓我體會(huì)到夜的靜謐，晝的光輝。
對(duì)期待的初一重要描寫(xiě)作文4
一直覺(jué)得那首《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》很美?！笆澜缟献钸h(yuǎn)的距離，是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離，一個(gè)在天，一個(gè)卻深潛海底”。也曾經(jīng)質(zhì)疑，倘若沒(méi)有期待，便也不會(huì)失望，不會(huì)難過(guò)，但我總是相信，總有一種期待，能讓我看到最美的那種風(fēng)景。
總有一種期待，讓我仿佛看到了那朵沙漠綻放的花兒。
曾經(jīng)去圖書(shū)館借到一本三毛的文集，便被她和她的故事深深吸引，一直以來(lái)，我所了解的沙漠都是恐怖的，而從三毛那里，我看到了另一種美麗，她期待著到廣闊的天地去遨游，而不是在一個(gè)城市里朝九晚五的生活，我一直在想，是什么力量支持著她一直生活在沙漠，甚至是在荷西去世后，是對(duì)要情的渴望還是對(duì)自由的期待，或許都是，又或許她本就是一朵迎風(fēng)盛開(kāi)的沙漠之花。
總有一種期待，讓我仿佛看到了那束從黑暗中射來(lái)的光芒。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我看到了《春天責(zé)備》，讓我看到了一個(gè)盲人的世界。他叫周云蓬，是一位候鳥(niǎo)歌手，夏天在北方，冬天在南方，春秋到海邊。他彈琴，寫(xiě)歌，云游四方，他稱(chēng)自己為夜行者。他說(shuō)：“能看見(jiàn)什么，不能看見(jiàn)什么，那是我們的宿命，我熱愛(ài)自己的命運(yùn)”。他的世界一片漆黑，他卻很少為此而煩惱，因?yàn)樵谒睦?，音?lè)和寫(xiě)作，足以撐起夜晚的天空，使他看到永恒的光明。
總有一種期待，讓我仿佛看到了愛(ài)在也世間行走的軌跡。
那是一本外國(guó)小說(shuō)，講述一個(gè)男孩努力把愛(ài)傳下去的故事，一個(gè)變通的男孩，為了完成老師的作業(yè)，而制訂了一個(gè)偉大的計(jì)劃，把愛(ài)傳下去，正是由于他的堅(jiān)持，最終達(dá)成了他的夢(mèng)想，幾乎所有的美國(guó)人都開(kāi)始盡自己所能地幫助別人，愛(ài)從此傳了下去。
一種期待，一種努力，一種風(fēng)景。
總有一種期待，讓我看到另一片天。
對(duì)期待的初一重要描寫(xiě)作文5
那時(shí)候的我正端坐在暖黃色的教室，看窗外陰冷的寒風(fēng)裹著樹(shù)葉呼嘯而去。我輕輕閉上眼，一絲暖意在心底蔓延……
離圣誕節(jié)還有兩天，我切望而清醒，我深知一個(gè)惟美的時(shí)刻就要到臨，我開(kāi)始冷靜地躁動(dòng)不安，像望夫石一般對(duì)圣誕節(jié)望眼欲穿。
這是一個(gè)愈發(fā)明朗的冀望，卻又縹緲而遙遠(yuǎn)。就像寒夜之中遠(yuǎn)處傳來(lái)的一曲似水清歌，悠揚(yáng)，曠遠(yuǎn)。
我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書(shū)，偶爾心中會(huì)有一兩句快樂(lè)的詩(shī)句竄出來(lái)，就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌?！澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。
時(shí)間之沙漸漸從我攤開(kāi)的雙手自然滑落，和著節(jié)日前澄澈的快樂(lè)之歌，每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí)，我并不知曉我到底是因?yàn)榭鞓?lè)而等待還是因?yàn)榈却鞓?lè)，就像女孩子并不明白自己是因?yàn)槊利惗蓯?ài)還是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗一般。
圣誕節(jié)終于來(lái)臨，就像坐著馬車(chē)穿著盛裝的公主款款而來(lái)，目光澄澈而溫暖，明亮而迷人。我靜靜地看著她走來(lái)，走近，走過(guò)，在我后面坐下。一雙溫存的手無(wú)聲遞過(guò)碩大的包裹，那一股暖流泛濫了。
那時(shí)候我正在捂著肚子看《東成西就》，毫無(wú)發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒，就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節(jié)，歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來(lái)，在我渴慕的目光中永遠(yuǎn)定格，沒(méi)完沒(méi)了，地老天荒。見(jiàn)她走近，我始終微笑著，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤(rùn)而清涼。她走過(guò)，消失在我視線(xiàn)中，我感覺(jué)背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽?lái)。外面，寒風(fēng)凜冽。
“圣誕快樂(lè)!”
她輕聲說(shuō)，仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵，紅著臉，低著頭：仿佛世界上就我們兩人，她輕聲低語(yǔ)，只為讓我聽(tīng)見(jiàn)。
“謝謝!”我微笑著接過(guò)沉重，在她的目光里，我仿佛看到了自己漲紅的臉，和亂竄的小兔子。
“給，圣誕快樂(lè)!”我提起一大包包裹，小心翼翼地遞過(guò)去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映，我貪婪地盯著她，露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語(yǔ)、含笑……
那一股暖流漸漸匯成小溪，期待在心中靜靜流淌……
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