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我心中的好老師活動征文2021

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每個人心中都有一個很好的老師,那么大家覺得什么樣的老師會是深的大家喜愛的呢!為了方便大家,下面給大家分享關(guān)于我心中的好老師活動征文2021最新,歡迎閱讀!

我心中的好老師活動征文【篇1】

我心目中的好老師就是教我們語文的沈老師。

沈老師大約四十歲左右,個子不高,有點瘦,笑起來很和藹。沈老師眼睛雖然有點小,可是上課時可威嚴了,眼睛一瞪,誰見了都怕,都會立即坐好,認真聽課。他笑起來瞇成一條線,好像瘦了身的機器貓,可好玩了。

沈老師的課誰都喜歡聽,因為他講話很幽默,思維也比較活躍,這也是我們喜歡他的一個原因。記得三年級時,沈老師還不是班主任,只教我們數(shù)學(xué)和寫字。有一次上寫字課,這節(jié)課要寫好多生字和詞組,我們寫呀寫,終于寫到了最后一個“龜”字,沈老師慢悠悠的說:“就剩一個‘龜’了,龜孫子的‘龜’了”。我們都“哈哈”大笑起來,沈老師又正兒八經(jīng)的說:“龜孫子在現(xiàn)在是罵人的話,大家可不能亂說哦!”。那滑稽的表情和動作,現(xiàn)在想想都能讓人捧腹大笑。

俗話說得好:“嚴師出高徒”。沈老師也是很嚴厲的。早晨,一進教室,總能看到沈老師站在教室門口一絲不茍地抽查背書,不會背的同學(xué)就再站在門外讀。上課鈴響了還不會背的話,下課也要去辦公室讀,讀到了會背才放過。又一次,沈老師來發(fā)訂正的本子,發(fā)到最后,沈老師說:“有一個人竟然作業(yè)一個字沒寫就交上來了!是誰?自己站起來!”。有一位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,“放學(xué)留下來!”。沈老師把話拉得長長的,教室里的人一聲都不敢吭。直到打掃教室衛(wèi)生的人_,那位同學(xué)才從辦公室里出來,他肯定是經(jīng)受了沈老師苦口婆心地教育。

沈老師對同學(xué)們都很關(guān)心。如果有人受傷,摔跤,他都會給他們擦紅藥水,傷得重的還會親自送到醫(yī)院,然后給我們上一堂“安全課”。沈老師布置作業(yè)也不太多,也尊重我們的建議,思維也比較開放。記得上一二年級時,內(nèi)容很簡單,幾下就可以講完了,剩下時間,就經(jīng)常給我們講故事。平常沈老師會把數(shù)學(xué)活動課當成數(shù)學(xué)上,班會課當成語文課。數(shù)學(xué)活動課的時候,沈老師帶我們外出實踐,比如統(tǒng)計我們的身高、體重、年齡等;班會課時候,就討論班上的事,比如選班委、班干部、小組長等。

這就是我最喜愛的老師:沈老師。他幽默、風(fēng)趣、好笑、嚴厲,深受我們喜愛!

我心中的好老師活動征文【篇2】

我心目中的老師是善解人意的,她對待同學(xué)一視同仁,她也很幽默風(fēng)趣,讓我們在笑聲中明白了為人處世的道理。

我心目中的老師是嚴厲的。古語有云:嚴師出高徒。她要求同學(xué)們做到的,自己首先做好楷模,如果有哪一個同學(xué)沒能按老師要求做到,那么就要受老師所規(guī)定的處分。

我心目中的老師是慈祥的。哪一個同學(xué)有困難,他總能在第一時間得到老師的幫助,誰生病了,老師就像對待自己的孩子一樣悉心照顧。

我心目中的老師是公平的,她一視同仁,不偏袒任何學(xué)生。不因為他是誰的關(guān)系戶,也不因為他是成績優(yōu)異的尖子生。誰犯了錯誤也都按班規(guī)處置。

我心目中的老師是善良的,她有一顆金子般的心,她愛她的每一個學(xué)生,她的心永遠和她的學(xué)生們在一起。她和她的學(xué)生像朋友,更像家人,她們要一起承擔這初中三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。

我心目中的老師是負責任的。對待工作,她一絲不茍,她教學(xué)有方,不但重視我們的學(xué)習(xí),更重視我們的做人;她嚴格強調(diào)作業(yè)態(tài)度的認真,又不會逼迫我們死學(xué)、死記。不歧視、不做人身攻擊,把每一個學(xué)生都當成是班里學(xué)習(xí)第一名的學(xué)生來對待。她要求學(xué)生要做到的,自己就一定先以身作責。

這就是我心目中的老師,當然每一個老師都有自己獨特的教學(xué)方法,都難免會有不足之處,在我們挑選老師的同時,我們是不是也要想一想,我們是不是老師心目中合格的學(xué)生呢?我們自己是不是完美無缺呢?只要用一顆尊敬的心去看待我們的每一位老師,你會發(fā)現(xiàn),她們都是我們心目中那個最好的老師。

我心中的好老師活動征文【篇3】

在我的心目中,老師是受人尊敬的。這種尊重發(fā)自每個學(xué)生的內(nèi)心,這種尊敬是真誠的。我最喜歡的老師,是我們班剛來的王老師。王老師和藹可親,經(jīng)常與我們進行溝通。

王老師戴著眼鏡,身材不高,不胖也不瘦。他剛來時,特別受同學(xué)們歡迎,我們就想:王老師這么和藹,對我們是不是管理得不嚴,對我們不嚴格,是不是我們犯錯了,也不會懲罰我們。到現(xiàn)在,與王老師相處了差不多有兩個月了,我們才知道,我們這種想法是錯的。但有的同學(xué)就是不聽王老師的話,和王老師反著做。

王老師雖然和藹可親,但是,我們也應(yīng)該尊重他,聽王老師的話。有的同學(xué)就因此受到了王老師的懲罰,也可以說王老師是“兔子急了也會咬人”。那些同學(xué)受懲罰了,我覺得也是應(yīng)該的,學(xué)生不應(yīng)該對剛來的老師就不尊重吧!只有先尊重別人,別人才會尊重你。有一次上生命課,也是王老師上。王老師教育我們要珍愛生命,讓我們的生命散發(fā)光彩。王老師還對我們講了一個關(guān)于他自己的故事。王老師說,在他二十多歲時,他在農(nóng)村教農(nóng)村孩子,坐著那時的公交車去學(xué)校。那時候的公交車“頭上”有一個大氣包,當時司機開著公交車撞上了電桿,公交車當場就倒了,滾到了山溝,氣包燒起來了。當王老師醒來就在醫(yī)院了,王老師還強忍著吃下了燒傷的藥。公交車上死了許多人。王老師就用這個故事來教育我們,我們聽了很感動。

聽了那個故事,我們都十分尊敬王老師,我覺得王老師特別能融入我們,這也是使我們這群“調(diào)皮蛋”能尊重他的原因之一。

要想別人尊重你,那你就應(yīng)該先尊重別人。記住這句話,對任何人都有用處。王老師——一個受我尊重的老師。

我心中的好老師活動征文【篇4】

一雙會說話的眼睛仿佛能夠看到人靈魂的深處,銳利的眼神觀察著周圍的一切,四處搜尋著人的種種優(yōu)點,溫柔的話語不會讓你因她的表揚而得意忘形,也不會讓你因她的批評而灰心喪氣。這是誰?七尺講臺歷冬夏,兩寸粉筆話春秋,她是我學(xué)習(xí)的對象,是我仰慕的偶像,是我……

一日為師,終生為父。我們這班學(xué)生沒有盡到“為人子女”的職責,她卻無怨無悔,辛勤地哺育著我們,她帶領(lǐng)我們接觸中外各位成功人士,她帶領(lǐng)我們認識各種個性的小動物,她帶領(lǐng)我們……

救死扶傷,白衣天使。感冒、發(fā)燒、流鼻血、受傷有時都很偶然,她的包里總有藥物、濕巾、消毒水等物品,以備不時之需。她溫暖的話語緩解你的傷痛,慈愛的目光幫你愈合傷口,她……

她是誰?她既是我心目中的老師,又是我現(xiàn)實生活中的老師,她是母親是天使,慈愛、溫暖的光輝輕撫著我,我可敬的袁老師呀,您是如此神圣又那么平凡,您的愛如此偉大又那么渺小,您究竟是怎樣的呢?

春游站隊時,我耐不住寂寞,與身旁的同學(xué)討論了起來您并未點破,慈祥的目光在我身上徘徊,我不知您的苦心,逼著您開口,即使這般,您也不忍心傷害我的自尊心,只是在夸我們班女生如何如何好,遲鈍的我恍然大悟,低頭不敢正視您的眼睛,您卻用眼神告訴我:“知錯就改就好!”一股暖流注入我的心田,那一剎那,我看到了,您用您的愛,溫柔地包裹著每一個人,驅(qū)趕著寒風(fēng),遮蔽著烈日,老師,謝謝您!

我心目中的老師,是袁老師的翻版,我心目中的老師,是袁老師的影子,老師,您好偉大。

我心中的好老師活動征文【篇5】

現(xiàn)在,我已經(jīng)邁進了中學(xué)的大門,成為了一名初中生。幼兒園,學(xué)前班,小學(xué),課外班……教過我的老師不計其數(shù),而我心中,最好的老師這個位置,是屬于教了我六年的小學(xué)班主任——范老師的。

范老師的形象,仿佛從我見過她以來,就沒有過一絲改變:一頭齊耳的短發(fā),一身不華麗的衣裳,不佩戴任何的飾物,樸素而透著樸實。

老師的眼神,給我留下了深刻的印象——當我們犯錯的時候,老師會給我們一個嚴厲的眼神,好像在說:下次不許這樣了。當我們受傷時,范老師會給我們一個關(guān)心的眼神,好像在說:怎么這樣不小心,沒事吧?當我們?nèi)〉锚勴棔r,范老師的眼神則很溫和,也會露出欣慰的笑臉,好像在說:不錯,再接再厲,不要驕傲,老師相信你……

這六年來,范老師給予了我們二十多人太多關(guān)愛,她像媽媽一樣默默為我們付出著。雖然會批評我們,會罰我們抄書,偶爾也會冤枉我們,使同學(xué)們對老師產(chǎn)生了誤解,議論范老師。但我明白,那是老師判了24份作業(yè)之后,累了;是老師看見我們不聽話,有些煩了;是老師見了那些令人不滿的分數(shù)后,寒心了……我們有那么多的不好,讓老師操碎了心,老師說說我們,難道不行嗎?

記得炎熱的夏天,老師頂著烈日為我們買好吃的冰棍,我卻沒看見老師吃一根,而是把多余的給同學(xué)。有時還會花錢買吃的獎勵大家。總復(fù)習(xí)的時候,老師總會讓我們在下午,玩上一節(jié)課,自己把小桌子搬出來判作業(yè)。每次午飯,老師都會先用干凈的碗多盛菜,盛湯,再拿小饅頭分給同學(xué)們,自己最則后盛飯,往往那時,飯菜早就涼了。

我們這24朵花在老師的樹蔭下成長了六年。雖然畢業(yè)了,但我永遠不會忘了這位慈祥的老師,不會忘了她對我所做的一切。她是我心中最好的老師。一年一度的教師節(jié)快到了,在此,我想真誠地對范老師說一句:老師,您辛苦了!

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