我學(xué)會了什么優(yōu)秀作文最新
根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文，這是最常見的寫作方式，那么我學(xué)會了什么優(yōu)秀作文怎么寫呢?下面給大家分享關(guān)于我學(xué)會了什么優(yōu)秀作文最新，歡迎閱讀!
我學(xué)會了什么優(yōu)秀作文1
給我一副喉嗓，我就放聲歌唱;給我一雙翅膀，我就展翅飛翔;給我一座高山，我飽覽美好風(fēng)光;給我一片海洋，我駕舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;哪怕給我一片荒漠，我也要用綠洲兌換希望。因為，我懂得珍惜。
我珍惜陽光，因為它給我溫暖;我珍惜綠葉，因為它給我生機(jī);我珍惜星空，因為它給我遐想……
我珍惜時間，因為它是寶貴的。聽到秒針“嗒嗒”的轉(zhuǎn)動聲，我感受到了“一寸光陰一寸金”的含義，體會到了朱自清“當(dāng)我洗臉時，時間從臉盆架流過;當(dāng)我睡覺時，時間從我腳邊流過”的感嘆。要珍惜時間，生命才會有意義，憐惜時間，人生才會精彩。
我珍惜親情，因為它是偉大的。父母是高山，我們是泉水，任由我們流淌;父母是大樹，我們是樹苗，讓我們茁壯成長。父母給予我們的愛是偉大的，母愛是一葉帆，父愛是一根纖，載我踏上人生的彼岸;母愛是樹葉，父愛是樹干，結(jié)出人間美好的果;母愛是經(jīng)線，父愛是緯線，織出愛的地愛的天，父母讓我們感受到親情無價，親情是春天的和風(fēng)，夏日的天空，秋天的涼爽和冬日的雪花。親情讓我們感受到了四季的溫暖，品味出人生的甘甜!
我珍惜友誼，因為它是難得的。因為緣分我們才會在同一片藍(lán)天下共同奮斗，我們才會在一起說笑談古論今。要珍惜在一起的分分秒秒，因為，不知何時，我們就要各奔東西，就好比那蒲公英的種子飛到不同的地方安家。我們應(yīng)該好好珍惜。因為珍惜，記憶的畫卷中便多了一份美好，那會讓你擁有更多快樂，在美麗的天空中劃出一道道彩虹。
啊!親愛的朋友，請珍惜時間，珍惜親情，珍惜友情，珍惜一切值得珍惜的美好事物吧!因為，它能催人奮進(jìn)，讓你體會到生命真正的內(nèi)涵和價值。
我學(xué)會了什么優(yōu)秀作文2
母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸，母愛是遠(yuǎn)行時一聲殷切的叮嚀，母愛是平凡無奇的生活時百般的叮囑
書是一位博大精深的老師，它給我們以啟迪和思考。在書中，我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗到生命的意義……這些都是書饋贈給我們的寶貴財富。我讀了品德書中的一個小故事，領(lǐng)悟到了一個道理：在世界上最珍貴的是學(xué)會珍惜我們所擁有的。
故事大概講：一個學(xué)生問老師什么是最珍貴的，老師沒有回答他而是領(lǐng)著他訪問了許多人。他們訪問了一個富翁，富翁說：“現(xiàn)在我需要一個健康的身體，為了錢我竟勞累的患上了不治之癥，我現(xiàn)在覺得有一個健康的身體才是最寶貴的?！彼麄冇衷诤舆呌龅搅艘粋€曬太陽的老人，老人顫巍巍地站起來，羨幕地盯著年輕人容光煥發(fā)的臉龐說：“在我看來，世界上再沒有什么比青春更寶貴了。瞧你們擁有青春多好!”一路下去，擁有權(quán)力的人渴望得到友情，身臨囹圄的人渴望得到自由，精神壓抑的渴望快樂……頓時學(xué)生恍然大悟，學(xué)會珍惜才是最珍貴的。
古今中外，有多少人因為會珍惜而成名。成才。如我國古代司馬光，自幼熱愛學(xué)習(xí)，珍惜時間。小時候，伙伴們和他讀書，別人讀了兩三遍就出去玩了，而他卻一直讀到滾瓜爛熟才去玩。為了不讓自已晚上睡得太早，便做了一個圓枕，晚上只要睡下之后一動，圓枕便滾到一邊，司馬光驚醒后，便繼續(xù)學(xué)習(xí)。長大后，他編寫了一部《資治通鑒》，從此流芳有世。如果司馬光不珍惜時間，那他長大后還會成才嗎?
其實世界上的許多東西都是十分寶貴的。當(dāng)我們擁有它的時候渾然不覺，而一旦失去它時，便感到它的寶貴。所以我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜我們所擁有的一切。
我學(xué)會了什么優(yōu)秀作文3
迄今為止，我學(xué)會了許多東西。如：打羽毛球、滑冰、做家務(wù)……但我學(xué)會的堅持，是不能與其他事物作比較的。
記得那年，我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，父親獎勵我一輛紅色的自行車。我既高興又擔(dān)憂，高興的是：終于有自行車了。擔(dān)憂的是：我雖然有了自行車了，但到現(xiàn)在為止，我還不會騎自行車呢!母親似乎懂我的心思，溫和地對我：“煥榆，明天我?guī)闳V場，教你騎自行車?！薄昂冒?”我高興的答道。心了別提多有多高興了。
第二天早上，我和母親來到了廣場。母親先讓我推這自行車走，找找感覺，我只好不厭煩地一圈圈地走著。15分鐘過去了，我的腳真酸啊!好像有幾千斤東西綁在腳里似的。我想打退堂鼓了。唉，學(xué)自行車怎么這么難啊，不如不學(xué)了!這時，母親對我說“：嗯，不錯嘛!”聽了母親的話，我的心了輕飄飄的頓時充滿了自信。母親接著開始講課了：“學(xué)自行車，最重要的是保持車頭的平衡，不然車就像沒頭蒼蠅一樣，左擺右拐的。聽了母親的話，我信心十足以為自己一定行。我做在自行車上，開始車頭好像不聽使喚，左擺右拐的。沒走幾步，我就已經(jīng)摔下來了。
我不氣餒，有試了幾次，開始屢戰(zhàn)屢敗。沒辦法，只好讓母親們在車尾扶著。有母親扶著，我能起到很遠(yuǎn)?！皳洹钡囊宦?，我又摔跤了，原來母親放開手了。
我的膝蓋摔傷，流出了紅彤彤的血，看著這鮮紅的血，我不禁流出了熱乎乎的淚水，嘴里還不停地說：“我不學(xué)了，我不學(xué)了!母親聽了后，語重心長地對我說：“做什么事只要堅持不懈，有恒心，有毅力就一定會成功。像你這樣做什么事總是半途而廢，怎么會成功呢?”聽了母親的教誨我又有了信心，沒過兩天，我居然學(xué)會了騎自行車，但最重要的是，我學(xué)會了堅持。
現(xiàn)在我把堅持就是勝利當(dāng)作我的座右銘，讓它時刻提醒我做什么事只要堅持不懈，有恒心，有毅力就一定會成功。
我學(xué)會了什么優(yōu)秀作文4
陌生的人，陌生的事，陌生的環(huán)境，無論面對怎樣的時局，我不會再害怕，心中持有的自信與堅定，時常伴我左右，朋友說我過于堅持，告訴我不必那么要強(qiáng)，而我，卻仍依舊，至于那份堅強(qiáng)是如何來的，心中早有了答案……
初中的我轉(zhuǎn)學(xué)啦，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，恰巧學(xué)校對周一的早讀又很重視，不允許遲到，怎么辦?初一的早晨，特別是冬天，天氣會很冷，而星期一也總是媽媽送我去學(xué)校，一路上，無論風(fēng)雨，總有媽媽為我遮擋，也許是自己的沖動吧，初二的我決定獨(dú)自騎自行車到學(xué)校，從此，我獨(dú)自領(lǐng)略一路上的寒冷與黑夜……
騎著單車，黑夜依舊，寒冷相伴，慶幸的是，天邊有一輪明月，這是冬晨去學(xué)校的一路感受，初二的我十五歲，面對無邊的黑，永恒的靜默，心中怎會不怕?我也曾猶豫過，這車到底還騎不騎?當(dāng)時可能是怕弟弟笑話我吧，這話始終沒能講出口。
所以，還是布滿黑夜的路，還是那令人無法言語的靜，陪著我到學(xué)校。慢慢的，我喜歡上了獨(dú)自騎單車到校的感覺，在路上，回憶著家中的歡聲笑語，想象著到校停車的那份放松，編織著還期待著成真的夢想，當(dāng)然，也從此遠(yuǎn)離了那份不安與害怕，取而代之的，是一路的自信與堅強(qiáng)。
這條路很長，長的就如同我的未來，不知道什么時候可以到達(dá)終點，也不想知道，因為喜歡身邊的寧靜和諧，也結(jié)交了自信與堅強(qiáng)，也就突發(fā)的明白，冬天的早晨其實也不冷了……
直到現(xiàn)在，我也是如此，騎著單車漸行漸遠(yuǎn)，似乎像走我未來的路，與此同時，我與堅強(qiáng)相伴而行，如今的我，已不知不覺學(xué)會了堅強(qiáng)面對……
我學(xué)會了什么優(yōu)秀作文5
在十月份第二周時，梁老師讓我和梁全基一起來主持下一周的班會。我做夢都沒想到會有如此好的才華表現(xiàn)機(jī)會，就連連說行，也不管梁全基同不同意就搶著答應(yīng)了。晚上做作業(yè)時，我靈機(jī)一動，想到了班會的主題——我們與老師。因為想到老師和同學(xué)之間存在著許許多多的誤會，在班會上，大家相互溝通，師生關(guān)系會更加融洽。
做完作業(yè)，我一個人在書房里冥思苦想，絞盡腦汗，費(fèi)了九牛二虎之力，終于打出了一份稿子。本以為一定會得到老師的表揚(yáng)，認(rèn)為寫這樣的稿子易過吃生菜，心里暗暗自喜。可憐我的稿子，第二天剛交上去不出五分鐘就被老師槍斃了，嘴里還說：“這還差得遠(yuǎn)呢!”當(dāng)場給我潑了一盆冷水。
我趕忙跑去請教班長，因為上次的班會是她支持的。晚上我又一人在書房里左思右想，重新打出了一份稿子。唉，這一次我的稿子不出三分鐘又被刷下來了。當(dāng)時我真得有點想撒手不干了。但我既怕老師的責(zé)罵，又怕被人說成是個遇到困難就站不起來的人，真有點“前有狼，后有虎”的感覺。
我決定先去請教老師和同學(xué)，老師給了我上次班長主持班會的稿子做參考。接著又請爸爸做我的參謀，終于寫出了一份不錯的稿子。正要用電腦打印時，電腦又壞了。我焦急萬分，像那熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只好求媽媽幫忙修好。晚上，一份好稿子終于出爐了。
星期一第一節(jié)是班會課，因為我和梁全基在會前已排練過了，所以不那么緊張。我和梁全基在臺上合作得很好。同學(xué)們積極回答問題。后來我們用余下的時間開了個計論會，討論老師的優(yōu)點與不足。大多同學(xué)都是說我們老師的辛苦。這就說明了同學(xué)們能夠理解老師的用心良苦，知道老師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，為我們操碎了心。
班會結(jié)束了，我心里的那塊石頭終于落地了，我感到很輕松，很快樂。
通過這次班會，不僅讓我明白了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這句話的真正含意，而且我還明白了老師與學(xué)生之間應(yīng)加強(qiáng)溝通。
我學(xué)會了什么優(yōu)秀作文6
今天，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜!
一開始，老師說跟我們做一個游戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個游戲而已。于是，我把財富劃去了。當(dāng)老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當(dāng)時的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的_下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道"圣旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時愿意傾聽我的心聲的朋友;一個是生我養(yǎng)我的父母，我到底要選哪一個呢?心里像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時像是走進(jìn)了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受!
從這節(jié)課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的!
這節(jié)課上完了，老師贈送給我們一句話："珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺!
我學(xué)會了什么優(yōu)秀作文7
成長中，我學(xué)會了珍惜。珍惜什么?珍惜時間，珍惜友誼，珍惜親情。
成長中，我學(xué)會了珍惜時間。八年級上學(xué)期的日子遙遙無幾，可我學(xué)回了什么呢?翻開課本，那些東西即使學(xué)過，卻又如此的陌生。就像這一節(jié)數(shù)學(xué)課，因為厭煩數(shù)學(xué)老師，便在桌子底下偷偷翻小說。突然聽到老師喊我的名字叫我站起來回答問題，我什么也不會只能尷尬的站著。許久，也沒有聽到老師說話，不有抬頭看了老師一眼。我清晰的看到老師臉上的失望和因為為我們操勞而變得有些蒼老的面容，不由心生愧疚。原來在不經(jīng)意間時間已悄悄流逝。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在成長中，我真正懂得了這句話，也學(xué)會了珍惜時間。
成長中，我學(xué)會了珍惜友誼?！澳茏屛医枰幌聠帷倍厒鱽砼笥训穆曇簟Ｎ矣行┎粯芬獾陌褧o她。因為怕被她弄壞，所以每節(jié)下課我都去檢查我的書。當(dāng)我找她借東西時，她用種種理由拒絕了我。原來不經(jīng)意間我與朋友之間有了萬丈深淵，再也回不到從前。那一刻，我學(xué)會了珍惜友誼的重要。珍惜友誼就等于珍惜快樂，珍惜友誼就是和寂寞saybyebye。
成長中，我學(xué)會了珍惜親情。夜深了，我坐在書桌前奮筆疾書，為接下來的期末考試做準(zhǔn)備。門被人輕輕地推開，媽媽走到跟前對我說：“早點睡吧，不然明天上課會沒精神的?！蔽矣行┎荒蜔┑陌阉瞥鲩T外“砰”的一聲關(guān)上了門。第二天早上，餐廳里放著豐富的早餐，可是媽媽卻不像往常一樣陪我一起吃?？粗@滿桌的佳肴也覺得沒有胃口。這時我才知道親情的珍貴也學(xué)會了珍惜親情。
成長中，我們要學(xué)會珍惜，不要讓自己留下遺憾。
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