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以“青春有為時(shí)代有我”為題作文10篇

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以“青春有為時(shí)代有我”為題作文(10篇)

當(dāng)我們?cè)僖淮翁ど锨啻旱恼鞒蹋謩e家人,毅然轉(zhuǎn)過身去…我們不是無情,而是有淚不愿輕彈。下面是小編為大家整理的以“青春有為時(shí)代有我”為題作文10篇,僅供參考,喜歡可以收藏與分享喲!

以“青春有為時(shí)代有我”為題作文10篇

以“青春有為時(shí)代有我”為題作文1

不知什么時(shí)候,紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉,紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盤仍緊緊地攀附在紅墻上,盤根錯(cuò)節(jié),密密匝匝地挨在一起,雖然她已耗盡了最后一抹綠,但依然期待著東風(fēng)再起,重新煥發(fā)青春,綠蔭滿墻。

多么令人贊嘆的頑強(qiáng)生命力啊!

是什么支撐著她那纖細(xì)的枝體?是對(duì)春的向往,是希望,是憧憬。只要擁有了希望和憧憬,就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng),戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量,就擁有了一切。

想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)校—家庭,二點(diǎn)一線,繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩,電視、卡拉OK已與我們無緣。每天清晨,像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,終于搶在最后一聲鈴響踏進(jìn)教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累,我們承受著幾乎不堪承受的負(fù)荷,幾乎垮下,幾乎落荒,但只要想到富有挑戰(zhàn)性的七月,只要想到令人艷羨的“天之驕子”的稱號(hào),就會(huì)有一股強(qiáng)大的潛流涌動(dòng)。頂住秋風(fēng),熬過寒冬,春天的和風(fēng)細(xì)雨就會(huì)把我們送到成熟的季節(jié)。堅(jiān)持,是一種不可抗御的強(qiáng)大力量。我們要有爬山虎那種堅(jiān)持的精神。

青春,我們擁有的驕傲,青春,擁有不懈的追求,青春,擁有頑強(qiáng)的生命力。我們像爬山虎一樣,一定能經(jīng)受住冬的洗禮,一定會(huì)沐浴到春天明媚的陽光,萌發(fā)濃郁的綠蔭。

以“青春有為時(shí)代有我”為題作文2

擁有一顆不老的心,每一天都青春洋溢?!}記

走出校園的校門,仿佛青春每天都在以光的速度遠(yuǎn)逝。度過憧憬高跟鞋的年紀(jì),走過懵懵懂懂的初中,經(jīng)歷過忙忙碌碌的高中,臉上也有了一些歲月的痕跡??粗哌^的路程,舊的人離去,新的人進(jìn)來,曾經(jīng)在課桌上留下的痕跡也被一點(diǎn)點(diǎn)抹去,心中百般滋味。新來的人兒,如果你要問我青春是什么顏色。我會(huì)告訴你,小學(xué)白色,初中是金色,高中時(shí)紅色。

小學(xué)的情感真實(shí)而又純潔。在我上小學(xué)的那個(gè)年代,電腦才剛剛興起。從每周一到每周五最期待的就是微機(jī)課,可是卻又往往事與愿違,微機(jī)課常常變作班主任的語文課。然后同學(xué)們像一只只無家可歸的小狗,耷拉著尾巴坐在座位上。那時(shí)候的我們,高興就是高興,不高興就是不高興。雖然常常欺負(fù)男同學(xué),又看不慣某些女同學(xué),但是我們不會(huì)隱藏我們的情感。在十歲左右的年齡段中的吵嘴往往顯得幼稚而又可愛。

6年的小學(xué)光陰說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短。當(dāng)我們稍微懂一些人情世故,想珍惜當(dāng)下時(shí)光的時(shí)候,我們又不得不各奔東西。踏進(jìn)初中的大門,清新的環(huán)境,眾多的面孔,來到一個(gè)陌生的班級(jí),答不上話的我只能找一個(gè)角落坐下。我之所以說初中是金色的,是因?yàn)閬淼匠踔械奈覀兙拖褚幻冻跎某?。從地平線一點(diǎn)點(diǎn)綻放出金色的光芒。初中與小學(xué)相比,最大的不同之處就是展示自己的平臺(tái)更大,涉獵的知識(shí)面更廣泛與多彩。我們要大膽展現(xiàn)自己,做到從一枚朝陽到一枚太陽的蛻變。

如果我們把青春比作一篇文章,那么初中就是一段過渡段——讓我們從小學(xué)的稚嫩轉(zhuǎn)變成高中的成熟。

高中是紅色的,因?yàn)楦咧芯拖裼縿?dòng)的紅色預(yù)警一樣,每天都在警告你要努力,要奮進(jìn),知識(shí)決定著命運(yùn)?;蛟S每個(gè)城市有每個(gè)城市的教育方式。而我們地區(qū)的教育方式就是三點(diǎn)一式的生活——家庭,學(xué)校,家庭。特別是到了高三,壓迫感特別的明顯,一周只有半天的不到的假期,卷子每天刷刷的從講臺(tái)“飛流直下”。雖然說的有些夸張,但是那時(shí)的生活確實(shí)讓我有些疲倦,有些厭倦,有些叛逆。

結(jié)束了青春的旅程,我來到大學(xué),懶散而又無目的的生活讓我懷念高中的忙碌。沒有目標(biāo)的日子就像一只找不到家的魚兒,在茫無邊際的大海,渺茫又無助。青春的甜,青春的澀,青春的年年月月告訴我人活著很重要的一件事就是要有目標(biāo)。為目標(biāo)奮斗的日子是充實(shí)的,是生機(jī)勃勃的,是青春洋溢的。

以“青春有為時(shí)代有我”為題作文3

青春旅途,長(zhǎng)路漫漫,有歡喜、有失落、有開心、也有難過。但在我的青春路上,充滿了競(jìng)爭(zhēng)、叛逆與迷茫。

競(jìng)爭(zhēng)中有迷茫,叛逆中也有迷茫,但他們都不能使我迷失方向,只要心中有夢(mèng),成功就在不遠(yuǎn)方。

每個(gè)孩子生下來都會(huì)有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那就是“別人家的孩子”。每個(gè)父母都望子成龍,望女成鳳,所以,對(duì)于孩子們的要求就越來越高,可為什么總要與別人去比呢?我就是一個(gè)生活在競(jìng)爭(zhēng)中的孩子,這種滋味我都嘗盡了,無止境的攀比,這樣我們?cè)趺茨苁艿昧?若作為一個(gè)雄鷹,你可以搏擊長(zhǎng)空,你怎能飛的比天高?若作為一朵小花,你可以絢麗芬芳,你怎能比大樹高?若作為一顆星星,你可以閃爍一方,你怎能比太陽亮?若作為一絲線條,你可以勾勒一絲,你怎能比畫卷好?所以說,人外有人,天外有天,這種競(jìng)爭(zhēng)的日子真的使我很疲倦,真的是我好迷茫。

我,正當(dāng)青春時(shí)期,心中難免會(huì)有一些叛逆。我,也存在了一些其他同學(xué)“寧可青春美,凍死不后悔”的心理。我也想“不穿襪子,改校服甚至去不穿校服”,可是我知道,我的家長(zhǎng),老師都不會(huì)允許,這是我又無奈又難過。我還有時(shí)直沖沖的和他們對(duì)著干,有時(shí)和他們冷戰(zhàn)。我深知,那是錯(cuò)誤的選擇??赡苁乔啻浩诘呐涯嫘睦碓谧魉畎?。我真的好想一意孤行,可我又必須聽從家長(zhǎng)老師的話。我究竟該遵循心理還是聽從外界的壓迫?我究竟該怎么做才是正確的?我究竟該怎么做?我的青春路真的好迷茫。

我的青春路是迷茫的。我的青春路像是一條充滿荊棘的小道,使我遍體鱗傷。我的青春路像是在海底屏息而行,讓我喘不過來氣。我的青春路像是一個(gè)永無休止的跑步機(jī),讓我一直徘徊不前。我的青春路就像是一條水流,我這個(gè)小水滴任憑它宰割。

但誰的青春不迷茫?誰的青春沒有傷?但只要努力,堅(jiān)持,青春路雖然很長(zhǎng),但只要堅(jiān)持走早晚會(huì)到頭。荊棘小道雖然很危險(xiǎn),但只要堅(jiān)持下去,早晚會(huì)安全。海底雖然長(zhǎng)路漫漫,但只要堅(jiān)持下去,早晚會(huì)上岸。跑步機(jī)的路雖然很遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持,它早晚會(huì)沒電。一滴水雖然很小,但只要堅(jiān)持,早晚會(huì)蒸發(fā),飛向那藍(lán)天,飛入那云朵之間。

我的青春路漫漫,雖然充滿了迷茫,但只要堅(jiān)持走下去,早晚會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的太陽,就在那離你不遠(yuǎn)的地平線。

以“青春有為時(shí)代有我”為題作文4

你潑墨了墻角殘缺的預(yù)言,于是就渲染出一個(gè)沒有跌宕的夏天。

——席慕容

“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像一朵永不凋零的花,那些真心的,癡心的話,在我心中……”屬于我們的摩天輪已經(jīng)停下,初中將要回收告別,卻為何還留戀?初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今還歷歷在目。

初中,是一首難忘的歌。

還記得那一張張親切的笑臉,校園里,紫藤蘿開花了,一個(gè)個(gè)怒放的生命,傲然綻放在枝頭,像紫色的瀑布。它總在老生別離和新生到來的時(shí)候開放吧。教室里的一個(gè)個(gè)小腦袋正費(fèi)力地回想試卷上的答案,卻始終回憶不起。千奇百怪的答案便誕生了。答案說出口的那一霎那,我們放聲大笑,笑聲中,我們忘了曾經(jīng)的痛,每一張親切的笑臉,綻放在那個(gè)夏天。

如風(fēng)的青春,從臉頰拂過。初中,一首難忘的歌。

還記得爭(zhēng)先恐后回家吃午飯的情景,肚子在經(jīng)歷了四節(jié)課的抗戰(zhàn)后,已經(jīng)顯示出弱勢(shì)。饑腸轆轆的我們盼星星,盼月亮般地盼盼望下課鈴響。眼睛直溜溜地盯著手表,口中默念“十,九,八……”人已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。只等一聲令下,全班同學(xué)一窩蜂地涌出教室,也顧不上什么紳士風(fēng)度,淑女形象了?!懊褚允碁樘臁?,有幾個(gè)身材比較豐滿的同學(xué)因?yàn)辇嫶蟮捏w積被卡在了門口,動(dòng)彈不得,好可憐啊。在學(xué)校,層出不窮地高效時(shí)間被不斷演繹。給我們單調(diào)的生活添加了許多美味的調(diào)料,讓它變得豐富多彩。

如歌的青春,從記憶中飄過,初中,一首難忘的歌。

還記得體育課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。體育課,一直是我們夢(mèng)寐以求的。一到體育課,原來還干癟的人馬上像被打了“”,“騰”地從桌子上躍起,叫囂著,向操場(chǎng)上飛奔而去,個(gè)個(gè)像脫韁的馬,精力充沛。此時(shí),男生們則會(huì)在籃球場(chǎng)上盡情揮灑汗水,樂此不疲。而我們女生則會(huì)躲在樹蔭下談天說地,偶爾補(bǔ)充一下能量。然后又繼續(xù)我們的話題,內(nèi)容豐富多彩,每次上課,總會(huì)有不同的熱點(diǎn)可供討論。這可是初中生活中的一大興奮點(diǎn)。

如夢(mèng)的青春,從指縫間流過,初中,一首難忘的歌。

“走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。走吧,走吧……”如歌的歲月,已從生命的河流中緩緩淌過。而我不是歸人,只是一個(gè)過客。注定要離開……歡樂總在乍現(xiàn)就凋落,走得最急的都是最美的時(shí)光。初中,是一首難忘的歌。

以“青春有為時(shí)代有我”為題作文5

逝者如斯夫,不舍晝夜,當(dāng)我們說到青春的時(shí)候,總是一半絢爛一半迷茫。

休閑的時(shí)候,總以為淘寶、K歌、看電影、去旅游、去戀愛才是青春。那段時(shí)光過得歡快自由,常常讓我們忘記了時(shí)光的流逝。

思考的時(shí)候,總以為夢(mèng)想、拼搏、業(yè)績(jī)才是青春。那段時(shí)光過得忙碌充實(shí),常常提醒我們時(shí)間是海綿里的水,努力擠擠還是有的。

如今的日日夜夜里,青春就像我們身后的背包一樣,裝著越來越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等,越來越沉重,一路跟著我們,可是我們誰也不愿意把它卸下,總是時(shí)不時(shí)的跟她聊天對(duì)話,或者談判辯解,然后一步一個(gè)腳印的走向我們未知的遠(yuǎn)方。

其實(shí)青春的另一個(gè)名字叫夢(mèng)想,她有時(shí)候輕輕彎下腰,有時(shí)候悄悄抬起頭,然后禮貌的點(diǎn)頭微笑,她是潛伏在我們心底的天使,時(shí)而躁動(dòng),時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而飄渺,時(shí)而明亮,就這樣一閃一閃,一晃一晃,使我們不由打開窗,推開門,啟程遠(yuǎn)方。

小的時(shí)候不知道什么是青春,所以不著急也不排斥,長(zhǎng)大后覺得青春是美麗、明亮、耀眼的,所以盡情的揮霍著,漸漸的覺得青春是就像沙漏一樣,一點(diǎn)一滴的慢慢流逝,于是開始拼命地抓緊著??墒?,或許當(dāng)我們還在想著想著的時(shí)候,青春也在流逝流逝……

逝者如斯夫,不舍晝夜,所以當(dāng)它還在我們身上的時(shí)候,我們要盡情的讓它釋放出應(yīng)有的光彩。

以“青春有為時(shí)代有我”為題作文6

青春是一個(gè)多么充滿誘惑的詞兒,當(dāng)我們真正擁有它時(shí),心情卻別有一番滋味,有些激動(dòng)和好奇,也有一絲害怕,害怕以后的路不知怎樣走,但時(shí)間久了我們不再害怕了。

青春,是美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過,一無所獲,到老了才會(huì)后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,到老時(shí)回味無窮!這是兩種截然不同的人,是否能給我們帶來一絲感慨呢?

青春,是一次漫長(zhǎng)的旅行,旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢(mèng)的行囊,踏上了旅途的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們?nèi)绱溯p狂,信念像易碎的花瓶。前面的路上也許鋪滿荊棘,也許是一條開滿鮮花的大道。甩甩頭,大步向前邁去,一路歡歌,一路笑語勝利的喊聲回蕩在我們的笑臉之中。

青春,是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑。時(shí)鐘滴答而過,青春也是無聲無息間悄然流逝。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船駛向理想彼岸。葉圣陶先生說過:“少年時(shí)期的放慢是萬年的洰票,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春。”的確,青春是有限的,但智慧是無窮的。

青春不會(huì)太長(zhǎng),如曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰說它不美呢?

青春,是生命的一部分,珍惜青春就是珍愛生命,有什么比生命更重要呢?

青春如夢(mèng),或許今天的快樂會(huì)被明天的悲傷帶走。但我們不必?fù)?dān)心,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們正處在一生中最美好的時(shí)光,未來掌握在我們手中,明天的太陽會(huì)為我們而升起。

以“青春有為時(shí)代有我”為題作文7

看劇總是充滿了危機(jī)與驚喜,悲傷與喜悅交雜其中,而青春仿佛也是一場(chǎng)劇目。

曾幾何時(shí),在一個(gè)靜謐的午后,太陽拖著尾巴懶懶地爬上山崗,而此時(shí)的我正打算美美地享受一場(chǎng)暖暖的陽光浴,未曾想自己不知不覺地被拖入青春這場(chǎng)劇目中。

一部好戲,就是有這種魔力,讓所有經(jīng)歷過的人都被吸引,為之著迷,而且回味無窮!美好的開端,跌宕的起伏,精彩的結(jié)局,多少人為之神往?而我呢,該如何演繹這場(chǎng)青春劇?

快點(diǎn)起床,要遲到了!動(dòng)作快點(diǎn),抓緊時(shí)間寫作業(yè)!別磨蹭了,時(shí)候不早,該睡覺了!媽媽的叮嚀就像點(diǎn)讀機(jī)一樣重播,而我的一天天就這樣簡(jiǎn)單地重復(fù)著。突然,耳邊傳來一陣熟悉的歌聲:青春有太多未知的預(yù)測(cè),成長(zhǎng)的煩惱算什么,皮鞋擦亮,換上西裝,佩戴上一克拉的夢(mèng)想。我的勇敢充滿電量,昂首到達(dá)每一個(gè)地方。想說就說,想做就做,為了自己的明天鼓掌。向明天,對(duì)不起!向前沖,不客氣!歌聲將我的思緒帶向遠(yuǎn)方。其實(shí)三年很短,短到彷佛一眨眼就已過去;三年又很長(zhǎng),長(zhǎng)到足夠我們可以傾盡所有去得到自己想要的東西。

夜幕深邃而高遠(yuǎn),月亮在空中高高掛起,將坐在窗邊的我的身影拉長(zhǎng),顯得有點(diǎn)孤單。不遠(yuǎn)處的居民樓里有幾戶依舊燈火通明,透過窗,我隱約看到一個(gè)個(gè)埋頭苦干、奮筆疾書的身影。在那一瞬間我突然心生感動(dòng),他們拼盡全力與時(shí)間賽跑,只為能順利走過那座千軍萬馬都想通過的獨(dú)木橋,去摘取那顆自己想要的星辰。

也許是月色讓心變得柔軟,又或是清風(fēng)拂去了偽裝,人總是在夜深時(shí)將自己所有的敏感脆弱鋪展在如水的月光里。我感嘆稍縱即逝的時(shí)光一去不復(fù)返,又慶幸自己正年輕,還有大把的時(shí)間和精力去追求夢(mèng)想。生活不但有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

我們每一個(gè)人都會(huì)遇到自己的至暗時(shí)刻,尤其是青春年少的我們,面對(duì)父母老師的期待、學(xué)業(yè)的壓力,總會(huì)有一瞬間感覺自己被擊垮,不盡人意??蛇@部青春劇如同一部悲喜劇,沒有人知道下一秒會(huì)帶來怎樣的悲喜交集,一步深一步淺地走下去,即使跌倒,也要拍拍身上的塵土,勇敢地爬起來,邁向下一段征程。

每個(gè)人的世界,應(yīng)該是沙漠里炙熱的風(fēng),火山口藍(lán)色的焰,是雨林深處的靜謐和雪山之巔的蒼遠(yuǎn)。沒有什么生來如此,也沒有什么歲月靜好,想要走得更遠(yuǎn),我們得學(xué)會(huì)看見安逸背后的汗水。

夜已深了,可青春的劇目正演到高潮,人生也才剛剛開始。不念過去,不畏將來,如此,甚好。

以“青春有為時(shí)代有我”為題作文8

朝氣蓬發(fā)的我們,在青春這條路上踽踽獨(dú)行。這條不歸路,記錄了我們傷心的,開心的,甜蜜的,瘋狂的那些事。我們或彷徨過,或悲望過,又或者舉棋不定過,但,一切都不能阻擋我們堅(jiān)實(shí)的腳步,因?yàn)槲覀兊男闹卸家恢比紵@這樣一團(tuán)信念:再堅(jiān)持堅(jiān)持,就到了!

曾經(jīng)在考場(chǎng)中緊張過吧?曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上無助過吧?曾經(jīng)在心中自責(zé)過吧?!一切的一切,都是美好的。只要你愿意相信,一切看似是暴風(fēng)雨的前奏,都將會(huì)變成你看大自然經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮的美好畫面。

跌倒了,我們可以瀟灑地站起來,笑笑著說,沒事;失敗了,我們可以掛著笑臉,安慰自己說,沒事;疲憊了,我們可以放慢腳步,用心地欣賞路邊的風(fēng)景,說,這景真不賴!

是的,這就是青春的活力,這就是青春的意義,這就是青春的魅力!最終,不一定要獲得什么,只要這個(gè)奔跑的過程被你享受了,就是莫大的饋贈(zèng)!

以“青春有為時(shí)代有我”為題作文9

青春,是一本打開了就合不上的書。我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,一直都不曾停止追夢(mèng)的腳步。風(fēng)把一切都沉淀不見,卻不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

踏碎了陌路的清幽,轉(zhuǎn)過街角,走過青樹翠蔓的大道,我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥,悅耳的鳥鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴(yán)而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑?;@球場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊(duì)活力四射,大聲為運(yùn)動(dòng)員助威:“加油!加油!加油!”這時(shí),一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場(chǎng)的上空,不偏不倚投進(jìn)了球籃中,一個(gè)絕妙的灌籃!全場(chǎng)轟動(dòng)。己方的同學(xué)興奮地跳起來,還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。

課堂上,有時(shí)老師的講解調(diào)動(dòng)起大家的神經(jīng),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,整個(gè)教室像開了鍋一樣;有時(shí)老師隨意的一個(gè)玩笑,引起同學(xué)們捧腹大笑;有時(shí)教室里寂靜無聲,只聽見筆尖在紙上走動(dòng)時(shí)發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學(xué)習(xí),裝上老師做的翅膀,在知識(shí)的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂,一份隱匿于書籍的快樂,一份學(xué)習(xí)的快樂,一份青春奮斗的快樂。

如果流年真的似水,那么請(qǐng)流得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流,我希望回到開始的那一天。一個(gè)個(gè)故事里,有我們走過的青春。青春只有一次,錯(cuò)過了,便不再有。就像茨威格所說的:“誰錯(cuò)過了這一瞬間,它絕不會(huì)再恩賜第二次?!?/p>

最美的青春年華里,有最好的我們。

以“青春有為時(shí)代有我”為題作文10

少年時(shí)代是人生路途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了能有一個(gè)美好的未來,青春的我們綻放著屬于自己的風(fēng)采。

青春的風(fēng)采,有廣博的知識(shí)。

等待我們?nèi)ゲ烧?青春的風(fēng)采,有養(yǎng)良的品行,等待我們?nèi)?shí)踐;青春的風(fēng)采,有辛勞的父毋,等待我們?nèi)セ貓?bào)。

刻苦學(xué)習(xí)的我們?nèi)松苡袃夯夭?,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?初三的日子很苦,一天到晚無時(shí)不跟紙?jiān)诖蚪坏?。早上饑腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上挑燈夜戰(zhàn);驗(yàn)算過的草紙堆積如山;應(yīng)做的習(xí)題足以成海。音體美被統(tǒng)統(tǒng)“吊銷”。

老師的授課內(nèi)容日益增加,除課本內(nèi)容外,還時(shí)常出一些相關(guān)的開放性的問題。于是,我們說:苦吧。這苦就是自己人生的奮斗歷程。泅過苦海,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那苦的盡頭,將是一片廣闊的天地。在那里,我們放吃的情懷??梢宰杂神Y騁;在那里,我們會(huì)把生活描繪得絢麗多彩。把生命裝扮得更精致。

其實(shí)我們并不笨,我們已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的重要性,只是有時(shí)不夠努力而已。

樂于助人的我們?cè)谝粋€(gè)小女孩摔倒的馬路邊,在一位老扔奶沒有座位的公車上,在一個(gè)伯伯騎車送水的上坡路,都可以看到我們的身影。因?yàn)樽鳛樯倌甑奈覀儯悍銎鹆怂さ沟男∶妹茫炎约旱淖蛔尳o了站著的老奶奶,幫送水的伯伯推那笨重的三輪車。哪里有困難。哪里就會(huì)看見我們,因?yàn)槲覀兝^承了雷鋒叔叔樂于助人的美好品德。

其實(shí)我們并不傻,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何讓他人獲得快樂,只是不想張揚(yáng)而已!

孝敬父母的我們?cè)谌松牡缆飞?。父母是我們的第一位?dǎo)師,教給我們?cè)S多做人的道理,使我們健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)懂得回報(bào):在母親節(jié)的時(shí)候,為母親洗腳,洗去母親在人生旅途中的勞累;在父親生日的時(shí)候。親手為父親煮一碗長(zhǎng)壽面,借以祝福父親生口快樂。雖然這些與父母的付出相比顯得微不足道,但是人生的路很長(zhǎng),我們會(huì)努力做得更好!百養(yǎng)孝為先,我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

其實(shí)我們并不小,我們已經(jīng)懂得了回報(bào),只是想法不夠成熟而已!

青春的我們是花,一朵絢麗的花,一朵耀眼的花,一朵燦爛的花。它有著無比的芬芳,散發(fā)著誘人的氣味;它代表著美好的時(shí)刻,展現(xiàn)肴激情的起步。珍惜青春,放飛夢(mèng)想。青春的風(fēng)采定會(huì)綻放那朵希望之花,使之愈開愈香!使之愈燦爛,愈奪目。

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