新時(shí)代強(qiáng)國(guó)有我主題征文(10篇)
關(guān)于新時(shí)代強(qiáng)國(guó)有我主題征文(10篇)
與我們而言,青春是最好的年華,是“人生最寶貴之時(shí)期也”,那么一起看看新時(shí)代強(qiáng)國(guó)有我主題征文怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于新時(shí)代強(qiáng)國(guó)有我主題征文(10篇),歡迎閱讀!
新時(shí)代強(qiáng)國(guó)有我主題征文篇1
助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂?!蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂于助人,為人善良,是一個(gè)熱心腸的人。在班上,我擔(dān)任勞動(dòng)委員,是老師的好幫手。
課余時(shí)間,我熱衷于讀書,攝影。在小學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng),還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào)。進(jìn)入了初中,我也沒有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi),我積極幫助同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂觀,禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,別人露出了快樂的笑容時(shí),我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來,讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會(huì)兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒過多長(zhǎng)時(shí)間,那孩子頓時(shí)恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來?!把a(bǔ)習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說再見,便跑回了家,“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的?!碑?dāng)時(shí),我是這么想的。
在學(xué)校里,我也是一個(gè)樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋恚叶紩?huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?,我同樣也?huì)上前安慰。我在校外也不例外,無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會(huì)一一打招呼,做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病,急需用錢,輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng):十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí),老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候,我也改不了助人為樂的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨,可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來,是一位老婆婆在拿幾本書的`時(shí)候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來,幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來。周圍的人見了,似乎是受了觸動(dòng),也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個(gè)字,看著自己的書呢。
都說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”,只要你幫助過別人,你就會(huì)覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西?!?/p>
這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信,在未來,我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,走向?qū)儆谖业妮x煌。
新時(shí)代強(qiáng)國(guó)有我主題征文篇2
我來自中華人民共和國(guó)所屬大地美麗的__,在這花城之都我已享盡了大自然給予我們的美好,而這一切都要感謝我們的祖國(guó)中國(guó),感謝我們偉大的黨——中國(guó)共產(chǎn)黨,是她讓我們過上了幸??鞓返纳?。眼看著您已有___歲高齡,我的心情自然是無比激動(dòng)無比興奮的,中國(guó)能夠如此幸福,讓我的心中響起了這樣一首歌:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)!
從小我便聽著媽媽唱著這樣一首歌長(zhǎng)大:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)!”所以我每次聽到這首歌都會(huì)熱血沸騰,我自然而然在耳濡目染中養(yǎng)成了一顆愛國(guó)的心:上個(gè)月放假時(shí),我大清早的便手拿小刀,頭頂草帽,下地干活,開始了自己的賺錢之旅,來到田野里我便開始埋頭苦干,因?yàn)槲倚闹幸恢倍加兄松豢赏男拍睿褐挥信ευ倥Γ院蟛拍苡米约旱牧α咳椭切┯行枰娜?因?yàn)橹挥羞@樣我們才能報(bào)答那些為了國(guó)家在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭灑熱血的戰(zhàn)士們!想到這些我便干活越來越帶勁了,就連爸媽叫來的工人也不由得給我豎起大拇指,連連感嘆道;您這個(gè)姑娘太能干了!”正當(dāng)我沉浸在這番被夸贊的話語里時(shí),媽媽走過來對(duì)我說道:“不要太得意忘形,要知道紅軍可不是打贏一場(chǎng)仗就驕傲自大的,你得明白“吃得苦中苦方為人上人的道理,你認(rèn)為越強(qiáng)越不能放松警惕。”我聽完媽媽的話,心中的熊熊烈火再次燃起,不一會(huì)兒便完成了勞動(dòng)任務(wù),拿著一百元的報(bào)酬,心里真是感慨萬分:我們共產(chǎn)黨先輩們?yōu)榱酥袊?guó)的今天,真是不容易,真了不起啊!
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)!”這樣鏗鏘有力的歌詞聽得我熱血沸騰,心潮澎湃,激勵(lì)著作為中學(xué)生的我會(huì)加倍努力,已不再是那個(gè)愛淘愛鬧的小孩子了。在強(qiáng)國(guó)面前,我成熟了許多,也認(rèn)識(shí)到了要對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)了,我要懷著一顆感恩的心,一顆愛國(guó)的心,一直前行在逐夢(mèng)的路上不停歇。記得有一次我很榮幸地被當(dāng)選為大組長(zhǎng),別看這只是一個(gè)小小的職位,作為“新手”的我,也真是壓力倍增呢!每當(dāng)老師讓我做任何事,我都會(huì)盡職盡責(zé)地去做,盡心盡力去為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),因?yàn)槲覉?jiān)信:只有去努力去付出,才會(huì)有比別人更多的收獲,就像我們的老一輩無數(shù)革命先烈一樣,就算苦自己也不能讓人民受罪,就算餓自己,也不能餓著人民,什么事都為他人著想。有了這樣的精神引領(lǐng),我比別人更有責(zé)任感,我比別人做事更有執(zhí)行力,也更能得到同學(xué)和老師的信任。
共產(chǎn)黨像一束向日葵總是帶著人民向往光明,走向更加和平富裕的生活,共產(chǎn)黨也像一朵朵蘭花既使是夏日炎炎還是冬日酷寒,她總能勇敢面對(duì)。我作為一名中學(xué)生,我請(qǐng)黨放心,我會(huì)盡自己的努力來“編織”祖國(guó)更加美好的未來!我請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!
新時(shí)代強(qiáng)國(guó)有我主題征文篇3
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣,抱著遠(yuǎn)大的理想,叼著明珠飛向遠(yuǎn)方
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。
祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘?!皥F(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),力量才會(huì)大。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會(huì)有好心身來爭(zhēng)當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,沒有健康也非不起來
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧!
這次我校開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題活動(dòng),這是胡爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。我和全校同學(xué)都積極參加了這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。
在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄,現(xiàn)在我凡是看到地板上有紙袋,我就會(huì)毫不猶豫主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。
學(xué)習(xí)上在以前我學(xué)習(xí)馬馬虎虎現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,上課專心聽講,課堂上再也不做小動(dòng)作了。我踴躍參加陽光體育活動(dòng)。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的,房間也是媽媽整理的?,F(xiàn)在不一樣了,我的衣服都是我自已洗的,房間也是我自已整理的。我要努力改變自已,盡力做好每一件事,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的好少年。
爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”是我們?nèi)w學(xué)生的需要,是廣大人民的需要,是祖國(guó)人民的需要。讓“四個(gè)好少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花、結(jié)果。
青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望,是事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來,民族的希望,切實(shí)抓好青少年的愛國(guó)主義精神,進(jìn)行國(guó)防教育,是事關(guān)國(guó)家強(qiáng)盛,民簇的振興。我校借中華人民共和國(guó)60周年閱兵儀式,開展以“弘揚(yáng)閱兵精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題的國(guó)防教育活動(dòng)?!捌饋?起來!起來!我們?nèi)f眾一心,昌著敵人的炮火,前進(jìn)!昌著敵人炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”嘹亮的國(guó)歌響徹云霄,全國(guó)上下沸騰了,全世界的目光都聚焦在北京天安門
新時(shí)代強(qiáng)國(guó)有我主題征文篇4
少年有夢(mèng),青春飛揚(yáng)。
少年最好的地方就是,嘴上說著要放棄,心里卻都憋著一口氣。
——張同《我在未來等你》
青春是什么?青春是歌,是詩,是風(fēng)華正茂逐夢(mèng)而行的你。
晚風(fēng)習(xí)習(xí),教室。那些掩映在樹葉間的路燈,在路面上投下的暖黃燈光與婆娑樹影,以及縫隙間漏出的淺藍(lán)天幕上的隱約星辰,映入他眼底。他的身邊,是十幾本習(xí)題集。他的眼神在習(xí)題和筆之間不停地來回移動(dòng)。500度近視眼的他,眼眸卻仿佛一灣深沉的潭水,蘊(yùn)藏著無限的秘密。書翻過了一頁又一頁,試卷做了一張又一張,但他沒有停止。累了,他抬頭看看黑板上的“高考倒計(jì)時(shí)”,再低頭看桌角的“清北等我”,又繼續(xù)奮戰(zhàn)。教室外的燈光忽明忽暗,教室外的人群紛紛擾擾,但他卻好像從這個(gè)世界中分離出來,安靜而美好。偶爾放松,他從書本中抽離出來,望向窗外的校園,眼中有憧憬,有希望。轉(zhuǎn)身,他和同桌討論起了試題。
烈日當(dāng)空,田徑場(chǎng)。跳高測(cè)驗(yàn)將近。他望著幾米開外的那1。9M的高度。他眉頭緊鎖,深邃的眼睛里有著微微懼意。他在那道桿前試步,找起跳點(diǎn),然后鎮(zhèn)定地站在起點(diǎn),助跑,加速,他跑到了那道桿前,卻最終沒能越過,一次又一次。落寞、迷茫、嘲笑……像潮水般向他襲來。他雙手掩面,久久沉寂,又毅然站起身,再次堅(jiān)定地站在起點(diǎn),教練的話在他耳邊響起:“助跑要快,有節(jié)奏,起跳時(shí)要有力……”起跑、加速、起跳,越過!他越過了那道桿!他的耳邊好像響起了掌聲,這是在為他喝彩,他仰躺在墊子上,嘴角有了一個(gè)上揚(yáng)的弧度。
畫室外,秋雨飄飄灑灑。天空黑得可怕,好像哪個(gè)調(diào)皮的小孩打翻了硯臺(tái)。微微的光亮打在她臉上。聯(lián)考將近,可她的速度卻一直提不上來,她的6B鉛筆在紙上胡亂地畫著,好像她此時(shí)的思緒?!斑恰便U筆劃過紙張,雨水劃過窗戶,淚水劃過她的臉龐。她突然站起身,丟下筆,走出畫室。她蹲在畫室外的臺(tái)階上,秋雨灑在她臉上,車輛川流不息地從她面前穿過,仿佛她的悲喜與這個(gè)世界無關(guān),一滴水劃過她的臉龐,不知是淚還是水。淚盡了,沉默良久,她站起身,回到畫室。她坐在座位上一直練,一直畫,一直到深夜,只為了她心中的那片油彩。暗夜的燈光映在她的側(cè)臉上,宛如一幅畫。
教室里,操場(chǎng)上,畫室中,在那里的人仿佛不一樣,但其實(shí)我們都一樣,我們都有一個(gè)共同的名字——追夢(mèng)的少年。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我們趁著美好的青春年華,去攀一座山,追一個(gè)夢(mèng),奔赴屬于自己的熱愛,綻放屬于自己的青春之花。
少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),而要付諸行動(dòng)。少年,趁春光正好,去追逐你的夢(mèng)想,放飛你飛揚(yáng)的青春吧!
新時(shí)代強(qiáng)國(guó)有我主題征文篇5
我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)_點(diǎn)鐘的太陽,給國(guó)家?guī)砹诵碌南M?,生氣蓬?我們,是國(guó)家未來的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!
古人云:“人無禮則不立。”要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮?!弊鳛樾聲r(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!
但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書,那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣?,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!
曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
新時(shí)代強(qiáng)國(guó)有我主題征文篇6
“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!”響亮的誓詞時(shí)刻縈繞在心間,回蕩在耳畔。撫摸著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,心中對(duì)那所學(xué)校更多了些期盼。
在這特殊的日子里,我的學(xué)校組織了一次意義深刻的活動(dòng)——少年先鋒隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),即松山十小、牤牛營(yíng)小學(xué)互助研學(xué)之旅。
清冷的秋風(fēng)絲毫沒有撼動(dòng)我們的熱情,更沒有吹散牤牛營(yíng)小學(xué)同學(xué)們的一片熱忱。當(dāng)我們抵達(dá)時(shí)他們?cè)缫言诓賵?chǎng)上等待了。親切的目光中滿是少年獨(dú)有的堅(jiān)定與自信。
莊重的升旗儀式讓我們感受到了他們的少年風(fēng)采,步伐整齊目光堅(jiān)毅。在莊嚴(yán)的五星紅旗下與各校校長(zhǎng)的肯定與期許中我們共同宣讀了獻(xiàn)詞。一聲聲“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!”擲地有聲,響徹整個(gè)校園。這是我們身為少年的責(zé)任,更是強(qiáng)國(guó)有我的決心。隨后我們同唱一首歌,表達(dá)對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的熱愛,身為少先隊(duì)員愛祖國(guó)愛人民的信念。生在新時(shí)代幸福的我們?cè)诿利惖男@里成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆。學(xué)以致用擁有燦爛明天。
在這里,在牤牛營(yíng)小學(xué),我們體驗(yàn)了前所未有的實(shí)踐課。讓養(yǎng)尊處優(yōu)、天天養(yǎng)膘的我們從欣喜到驚嘆到疲憊再到慚愧。一顆顆蘿卜從種子到發(fā)芽到除草到施肥再到成熟,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。要花時(shí)間要付出精力才能讓它變成餐桌上的食物??晌覅s無數(shù)次的把它“拒之門外”,嫌棄它的味道。清理枯萎的辣椒秧時(shí)幾個(gè)紅紅的辣椒顯得格外惹眼,看形狀明明就是尖椒呀,可為什么不是綠色反而是紅色呢?回家后在好奇心的驅(qū)使下我查到了原因:辣椒成熟以后,或者失去水分以后都會(huì)從綠色變?yōu)榧t色。同時(shí)辣椒里面的花青素發(fā)生氧化反應(yīng),所以青辣椒從綠色變?yōu)榧t色。這特別的實(shí)踐課不但鍛煉了我的身體,還使我懂得了珍惜食物,更豐富了我的知識(shí)。
午飯后我們兩校還進(jìn)行了足球與籃球的友誼賽。賽場(chǎng)上的球員們本著友誼第一比賽第二的精神,呈現(xiàn)了兩場(chǎng)精彩絕倫的比賽。還沉浸在球賽激情中的我們不得不踏上回程的大巴車。依依不舍的情緒中我困意漸漸襲來,迷迷糊糊中我看到同一片藍(lán)天下的我們意氣風(fēng)發(fā),身披學(xué)士服的我們將學(xué)士帽高高拋起,學(xué)業(yè)有成的喜悅?cè)缤驁?chǎng)上勝利的歡呼般溢滿青春的臉龐……
強(qiáng)國(guó)有我,少年行!這個(gè)“行”代表著我們會(huì)為強(qiáng)國(guó)富民從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來,更代表著面對(duì)困難迎難而上,無論是復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題還是難懂的古文或是英文單詞亦或是未來的軍事雷達(dá)無射程限制全覆蓋,我們都可以篤定堅(jiān)信的回答:“我行!我能行!”
這就是少年該有的模樣,我們眼神明亮而不昏聵,熱切而不迷茫。探索喜歡的探索,追求摯愛的追求,用激情點(diǎn)燃人生與未來的廣闊!
新時(shí)代強(qiáng)國(guó)有我主題征文篇7
“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉_”?!@勢(shì)如我們成長(zhǎng)中的__后!少年興,則國(guó)興;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!皬?qiáng)國(guó)一代”的__后,已經(jīng)陸續(xù)登上時(shí)代舞臺(tái)。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。這一代,必將大有可為,亦必將大有作為。
我們__后的身上原來被貼滿了各種“標(biāo)簽”:玻璃心、早熟、自我、叛逆……而我卻要為自己正名:我們__后不僅以更加務(wù)實(shí)的精神實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)價(jià)值觀的回歸,更以嶄新的面貌和奮發(fā)向上的精神,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,我們要奏響“青春接棒,強(qiáng)國(guó)有我”的最強(qiáng)音!
與老一輩相比,作別了物質(zhì)困頓,又遠(yuǎn)離了信息貧乏的__后,長(zhǎng)著一張“未被生活欺負(fù)過的臉”。我們感受著國(guó)家和民族的日益強(qiáng)盛,享受著改革開放40年的成果,在經(jīng)濟(jì)騰飛中幸福成長(zhǎng)。而正是在這種“歲月靜好”環(huán)境中成長(zhǎng)起來的我們,視野寬廣,開放包容,對(duì)未來充滿期待。
奮斗依舊是青春的底色,無奮斗,不少年。相較一蹴而就、不切實(shí)際的幻想,我們更愿意靠自己的力量,不浮躁,不急切,一步一步地走向成功。可見,盡管歷史的車輪滾滾向前,但中華民族艱苦奮斗的傳統(tǒng)基因,依舊在我們這些新時(shí)代青年的血液里流淌,源源不斷,生生不息。
成長(zhǎng)中的__后,看待現(xiàn)今中國(guó),更趨理性客觀。我們有個(gè)性鮮明的自我意識(shí),但同時(shí)也深愛著腳下的這片土地。我們堅(jiān)信,中國(guó)發(fā)展和進(jìn)步很快,雖然不完美,但一直在進(jìn)步。
本世紀(jì)中葉,我國(guó)將建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。__后職業(yè)生涯的起點(diǎn)和終點(diǎn),將參與、見證、伴隨中國(guó)走向世界強(qiáng)國(guó)的“臨門一腳”。黃金時(shí)代,就在眼前,成長(zhǎng)中的__后,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,拼搏奮斗,將個(gè)人前途和國(guó)家命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,認(rèn)為中國(guó)建成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)“與自己息息相關(guān)”,更多__后表示要“發(fā)奮努力,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)目標(biāo)盡力”。
此時(shí)此刻,我們正以開拓時(shí)代的奮斗者姿態(tài),帶著初生牛犢不怕虎的銳氣,瀟灑霸氣的創(chuàng)新精神,以不息為體,以日新為道,激昂進(jìn)取,前赴后繼。
少年興,則國(guó)興;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!皬?qiáng)國(guó)一代”的__后,已經(jīng)陸續(xù)登上時(shí)代舞臺(tái)。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。這一代,必將大有可為,亦必將大有作為。
新時(shí)代強(qiáng)國(guó)有我主題征文篇8
青春是什么,青春是一往無前的勇敢,是奏響生命的樂章。張海迪說:“人就得有勇氣與生活中的不幸抗?fàn)?,人的一生總?huì)有坎坷,就看你以怎樣的心態(tài)去對(duì)待?!?歲時(shí),張海迪因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,從那時(shí)起,她便開始了自己獨(dú)特的人生。張海迪雖然沒有機(jī)會(huì)沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻通過自學(xué)學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程以及四種外語,并攻讀了學(xué)士和碩士課程,她甚至還自學(xué)過針灸,為鄉(xiāng)親們無償治療….
張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,以頑強(qiáng)的毅力和勇敢,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),她用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)的詮釋了共青團(tuán)員面對(duì)困難和挫折不屈不撓的精神,她的青春,有著深沉的意志,充滿著無限生機(jī)。
青春是什么,青春是堅(jiān)定不移的信仰,點(diǎn)亮生命的榮光。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有為了奪取戰(zhàn)斗的勝利,犧牲自我的董存瑞、黃繼光;有不懼?jǐn)橙送{,勇敢與敵人作斗爭(zhēng)的劉胡蘭、王二小;有胸懷人民,把自己的一切獻(xiàn)給了人民的事業(yè)的趙一曼。他們懷著滿腔的熱血和激情,時(shí)刻心系人民群眾,履行了作為共青團(tuán)員的誓言,他們的青春,明亮廣闊,閃耀著七彩光芒。
青春是什么,青春是璀璨繽紛的夢(mèng)想,繪就生命的畫卷?!案F且益堅(jiān),不墜青云之志”是王勃對(duì)自我的堅(jiān)持,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!辈刂畎椎暮狼閴阎?,“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”有著鄭板橋的青松氣節(jié),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”蘊(yùn)含著李商隱對(duì)努力奉獻(xiàn)的贊揚(yáng),“廣大青年要以國(guó)家富強(qiáng),人民幸福為己任,胸懷理想,志存高遠(yuǎn),積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大 _青年的殷切希望,青春因?yàn)閴?mèng)想,生命便熠熠生光。
_砥礪前行,一代又一代的青年團(tuán)員在平凡的崗位上默默耕耘,為中華之崛起而奮發(fā)圖強(qiáng),在共青團(tuán)精神的領(lǐng)導(dǎo)下,,有著最樸素的生活,懷揣著少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)的夢(mèng)想,他們一直在路上。
新時(shí)代強(qiáng)國(guó)有我主題征文篇9
“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,有人說,一個(gè)不愛自己國(guó)家,不尊重自己國(guó)家的民族是沒有希望的,對(duì)于青年來說,更是題中應(yīng)有之意,愛國(guó)主義流淌在中華民族血脈之中,更流淌在每一位中國(guó)青年的心中生生不息??v觀古今,無數(shù)仁人志士都是在青年時(shí)期就嶄露鋒芒,用行動(dòng)書寫著青年奮斗史詩。現(xiàn)在,或許不需要每個(gè)青年“征戰(zhàn)沙場(chǎng)”去愛國(guó),但在別有用心的分 裂挑唆和辱華事件面前,我們的青年要一如往昔般英勇無畏,團(tuán)結(jié)一致,敢于跳出來和敵對(duì)分 裂勢(shì)力說不,守衛(wèi)自己的國(guó)家,捍衛(wèi)中國(guó)的尊嚴(yán)。中國(guó)青年高舉愛國(guó)主義的偉大旗幟,無論身在何處,心中都應(yīng)飄揚(yáng)著愛國(guó)主義壯歌。
生在這個(gè)偉大的時(shí)代,對(duì)青年來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),但不變的是“永久奮斗”的信念。在當(dāng)下,青年更應(yīng)該做到同人民一起奮斗,同人民一起前進(jìn),同人民一起夢(mèng)想?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,每個(gè)青年都應(yīng)在自己的崗位上,用自己的方式去愛惜羽毛,以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民,以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家。有的青年代表國(guó)家走向國(guó)際,展示青年形象;有的青年在平凡崗位上,用辛勤和汗水實(shí)現(xiàn)價(jià)值;有的青年執(zhí)著科研創(chuàng)造,不斷提高中國(guó)科技水平......這些都是中國(guó)青年的模樣。
作為青年,我們要始終感情充沛、精神振奮地去發(fā)展去創(chuàng)造,我們代表的不僅僅是自己,而是新一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,要堅(jiān)定信念,為建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)獨(dú)一無二的青年力量。
新時(shí)代強(qiáng)國(guó)有我主題征文篇10
經(jīng)過了這么多年,從“雷鋒精神”到“兩彈一星精神”,從中國(guó)女排到中國(guó)飛人,中國(guó)青年在各個(gè)領(lǐng)域?yàn)閲?guó)家民族的解放斗爭(zhēng)、發(fā)展進(jìn)步和繁榮富強(qiáng)默默奉獻(xiàn)力量。青年更是已成為國(guó)家振興、民族崛起的最重要力量之一,把“五四精神”融入新時(shí)代已成為必然選擇。
把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“五四精神”。歷史實(shí)踐證明,不管時(shí)代如何變化,青年對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的熱愛和情懷從未改變。或許有人會(huì)有點(diǎn)迷茫:新時(shí)代我們?cè)撊绾螑蹏?guó)?其實(shí)愛國(guó)可以很簡(jiǎn)單,把不變的愛國(guó)情懷和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“五四精神”是中國(guó)青年對(duì)新時(shí)代愛國(guó)精神最美的“答案”,也是在新時(shí)代踐行“五四精神”的體現(xiàn)。
用“五四精神”助力中華民族偉大復(fù)興?!拔逅摹钡那啻豪锊粌H有詩和遠(yuǎn)方,更要有奮斗和使命。身處新時(shí)代的青年們既是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的奮斗者,也是“五四精神”的傳承者,民族復(fù)興路上青年才是核心力量。而對(duì)廣大青年來說,青春與奮斗永遠(yuǎn)緊密相連,所以讓青年勇敢奔跑的英姿成為民族復(fù)興路上最美的風(fēng)景才是真正不負(fù)時(shí)代和人民的殷殷期望和重托。
新時(shí)代,咱們青年從未缺席。從地震中“最美逆行”的戰(zhàn)士到森林火災(zāi)里的消防英雄,從“最美變臉”的女警到“最美村官”秦玥飛,新時(shí)代的青年一直在用自己的行動(dòng)踐行和傳承著“五四精神”。青年不僅是“五四精神”的一顆“種子”——傳承者,更是一棵“大樹”——扎根在大地、長(zhǎng)在新時(shí)代,樹蔭可“乘涼”、樹干為棟梁。