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趣味元旦作文

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趣味元旦作文優(yōu)秀14篇

趣味元旦作文要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的趣味元旦作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【趣味元旦作文優(yōu)秀14篇】,供你選擇借鑒。

趣味元旦作文

趣味元旦作文篇1

今天,一個特殊的日子——20_年的最后一天,也是20_年的元旦前夕。而就在今天,我們在寒風的陪伴下,迎來了學校與班級的跨年會。

上午,我們舉行的是班級聯(lián)歡會。這一次,我們并沒有看什么電影,而是玩了許多好玩的游戲,看了許多精彩的節(jié)目。蔣雨涵和姚雨桐的合唱,在沒有配樂的環(huán)境下,也能一音不差的唱出如此好聽的旋律來,更何況她們還是兩個人一起唱的,看得出是精心準備認真合過的。徐嘉憶的舞蹈和許多的武術也十分優(yōu)秀,連貫流利,從頭至尾沒出一丁點兒的差錯。體現(xiàn)了她們平日里的積累。不過,令我印象最深的還要屬張涵主演的三個節(jié)目了。那三個節(jié)目演的爐火純青,完美無瑕。那評書說的聲音響亮,表情到位。那快板念得十分好,兩個人的聲音合二為一,連貫流暢,口齒清楚。那反正話演得更是好,聲音響亮,動作表情都是數(shù)一數(shù)二的好。

接著,我們玩了接鼓傳花。我們特地請出了力大心熱不怕苦的孫騏燁來給我們擊鼓。而我們則由陳逸涵傳到時盛澤。來了三局,緊張+累=半死不活。這個游戲的隨機性很強,沒來兩三下,就輪到了我這個倒霉蛋。唉,這下我可死定了!沒辦法,只好拿著我準備的節(jié)目《水調(diào)歌頭》,硬著頭皮說說了。

然后,我們又玩了成語接龍。成語成語,當然不能是四字詞語。我當時站在中間,就快要拿到那20個章了,可就敗在了一個字——羊的腳下,玩完了,在詞典上一查就查到了個羊腸小道。這竟是成語!我驚呆了,半響說不出話來。因為,這正是我想說的,而當時我卻認為這是一個四字詞語。唉,又與20個章失去了交手之機。

最后,我們玩了老少皆知的搶凳子游戲。這個游戲,我們班每個人都玩了一次,至于輸贏,就不是人人都有的了,輸?shù)娜擞泻枚嗪枚鄠€,贏的人卻只有一個,那個就是陳彤。想當初,我就和陳彤坐在一張椅子上??擅髅魑蚁茸拢愅畢s把我往前一推,害的我差一點就摔跤。今天的活動或快樂,亦或高興,既難過,也悲傷。但更多的是收獲,我在今天收獲了友誼,收獲了知識,收獲了方法,收獲了快樂…

趣味元旦作文篇2

每年都有冬天,每年的冬天都不太一樣,因為每年的冬天都有元旦。只有到元旦的時候,才能讓我們有所期待。因為元旦總會發(fā)生很多的趣事,讓我們印象深刻的元旦趣事。

今天,我們這里下了一場很大很大的雪,而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大,一會兒小,我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠處看,看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地,高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。

我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔細觀看起來,看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣,有的像三角形,有的像正方形……我想來想去就是想不通,就不想去抓雪花來看了。

這時,我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗??珊猛媪?!我也想下去玩,可是,我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地里去玩。于是,我只好站在 樓上看他們玩雪。這時,我的心已經(jīng)飛到了操場上,雪地里……后來,我想到下午我們幾個人要下樓去給一年級小朋友做導生,我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對,就這么辦!

下午,我叫了幾個當導生的同學一起下樓去和一年級的學生玩起了雪來。這個元旦因為有雪真的很有趣!

趣味元旦作文篇3

在我看來,元旦晚會是一年之中最快樂的活動。我們通常在一個星期前就激動萬分,然后幾天前開始買彩紙,自己制作拉花,張燈結(jié)彩,連燈也用彩紙包起來買氣球,掛在教室的每個角落買瓜子、蘋果、橘子……好讓大家吃得舒心,玩的開心。當然,如果班費不夠的話,我們自發(fā)地湊錢,不過不多,每人5毛、1塊……貧困生我們是絕對不收錢的。男生忙著拉桌子,收拾所有同學顆桌上如山一樣堆積的書本,女生找個地方聚在一起,對買來的種.種道具進行精心地加工……當然,也忘不了跑商店買禮物送給好朋友、同學,有心的同學自己動手制作……那樣團結(jié),那樣齊心,讓人看了也羨慕,而我就身在其中,真是由衷的自豪!

在精心準備之下,元旦晚會開始了。那個時候我們通常會大把地買“金嗓子”,說大把是給好朋友捎的,說買“金嗓子”是因為我們會在晚會里暢翰淋漓地大喊大叫,特別是老師來了推辭不唱歌的時候,我們鼓掌、大叫,好不快活……

今年的元旦晚會是月考后的第四天,大家比以往都放松了下來。畢竟考試完了嘛?!靶§`通”告訴我們這個消息,把我們大家都樂壞了。我唧唧喳喳地問生活委員老交要班費(我是班委,可以有這個權利,西西~~~),說要買這買那。土豆為了剪拉花特地去買了把嶄新的剪刀。同學們開始活躍起來了。

元旦晚會的前一天,也就是12月30號,婚期還沒過的的讓我們盼了好久的班主任回來了,另我們好興奮,我們聽說他婚期沒過特地跟師娘趕回來跟我們過這最后一個元旦晚會,我們又好高興、感激。作文

這次晚會不是我主持的,我一再推辭,讓我們班的“歌手”當了主持人,我要在下面和同學們一起過。同學們算是放開了,爭先恐后地上去表演、唱歌。最搞笑的是我們班的“班寶”房曉玉,一首歌未完又接一首,幾乎把他所有會的歌都拽出來唱了一句。由于他的歌聲實在太“優(yōu)美”,在下面捧腹大笑的我們不得不采取行動,把手里的東西往他身上扔,他還裝做委屈地唱道:“你傷害了我,我卻一笑而過……”真是另我們啼笑皆非。歌手自是不干示弱,唱了《遺失的美好》跟《星夢緣》,真的很動聽。讓我們驚訝的是邱愷唱的《堅持到底》和《凍結(jié)》,簡直比歌手唱的還好聽。怎么會不好呢?打開學起就開始練習了。

我,嘿嘿,不好意思,由于平時不常練歌,到這個時候傻了眼,沒有一首能完整地唱下來。邱愷鼓動我唱《江南》,我鬼使神差的就聽了他的話上去唱了,完全跟不上節(jié)奏,就像跟Jj兩個人唱二重唱,我羞愧萬分。結(jié)尾部分唱了三遍,邱愷在下面給我大V字形手勢,歌手說我唱的不錯,我就厚著臉皮唱到了最后。第二次唱,是跟土豆,多俐一起唱《明天會更好》。前面我跟土豆說得天花亂墜,什么最后一個晚會拉,要好好珍惜拉,說過年后很快就要各奔西東拉,好好過這個晚會拉……可到了開唱,我們可就鉻了同學們的耳朵了,不好聽,嘿嘿,出丑了。

班主任到底還是沒唱,任憑我們怎么喊也不給我們露一手,可能是他不愛表現(xiàn)的個性吧,這個班主任,最后一個晚會了還計較什么呀,也不唱首歌,這看來是我們的遺憾了。

晚會在歡呼聲中落幕,誰的心都不能平靜。我收到了不少禮物,安迪的、土豆的、多俐的、飛天少女豬的、邱愷的、野驢的……我給他們的禮物都是自家?guī)У模S我很久的,我想這應該更真摯一點吧。所以我忘著近乎空了的壁櫥,沒有任何遺憾跟后悔。

我們最后一個元旦晚會就這樣像落葉一樣輕輕地走了,初中階段的最后一個元旦晚會,呵,真懷念……

趣味元旦作文篇4

現(xiàn)在回想一下我們班經(jīng)歷的一些快樂時刻,不得不提的就是我們班去年舉行的元旦聯(lián)歡會了,真是令人難以忘懷呀!

舉辦的這天下午,到了該準備聯(lián)歡會的時候,同學們迅速地忙活起來。同學們此時都很高興,都迫不及待地等待舉辦元旦聯(lián)歡會。大家都在忙于做事,有拿出自己放了一天桌箱的零食的人,有準備掛氣球和掛墻上掛飾的人,還有擺齊桌子、清理會場的人等。還有幾位老師指定的同學在練習說稿子,他們是這次小聯(lián)歡會的主持人。

當一切事務處理完之后,同學們期待了一年的元旦聯(lián)歡會終于開幕了。幾位主持的同學先進行了一段陳詞,我跟著同學們一起拍手稱快。緊接著,第一個節(jié)目就開始了。就在這時,我們班同學中的一些“小饞貓”們已經(jīng)開始吃著美味可口的零食了。大家很高興,于是胃口大開,吃得還津津有味,看到大家都“動嘴”了,我也不介意,也打開了我的食物袋,然后也與身邊的同學們分享。

元旦聯(lián)歡會里,幽默小品節(jié)目有很多,這些節(jié)目惹得同學們哄堂大笑、非常開心。其他的節(jié)目也都很好,畢竟也是班級里每個小組精心準備的,我和我的小組也有幸參演了一個小品。

互動小游戲“誰是臥底?”是整個聯(lián)歡會的高潮。幾位主持的同學來開展游戲,兩個小組為一個大組來玩游戲。我因為是第一次玩,難免有些不習慣,我一玩之后,很快就被淘汰出局了。不過,游戲的過程是很有趣的,所以我也感到很愉快。

聯(lián)歡會最后以激烈的“眾人踩氣球”游戲結(jié)束了。經(jīng)過一陣“狂歡”之后,大家縱然快樂,但也很疲憊。而且還帶來了垃圾多的問題,垃圾的問題最終又被我們班全體同學解決了,實在是很辛苦。不過,我們覺得玩得很盡興。

在我看來,這次元旦聯(lián)歡會真正的意義在于增進了同學間的友誼,同學們通過交換食物,學到了與人分享,所以我們班的聯(lián)歡會是很有意義的。所以,我明白了,生活中處處有東西可學。盡管只是一個元旦聯(lián)歡會,但同學們學到了很多,還獲得了很多快樂。這才是元旦聯(lián)歡會的真正的意義所在!

趣味元旦作文篇5

在20-年的最后一天,我們班舉辦了一場元旦晚會。

那天下午,同學們都懷著激動的心情,早早地來到學校。我一走進教室,就聽到了同學們的高聲贊美。原來,在教室的門上、窗戶上、電扇上,貼滿了好看的裝飾品,掛上了亮閃閃的色彩艷麗的彩帶和五顏六色的氣球。就連黑板上都用彩筆畫滿了圖畫,整個教室到處都洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。

晚會開始了,作為晚會的一名主持人,在大家的掌聲中,我和其他三位主持人面帶微笑地來到講臺上。然后我們用響亮的聲音向大家致新年賀詞。當我們高聲宣布:“五(3)班慶元旦晚會開始了”的時候,教室里掌聲如雷。

首先上場表演的是關柳煜,她表演的節(jié)目是古箏演奏《幸福渠水到俺村》。只見她用十指指尖輕輕的撥弄,那一串串美妙的音樂就如同潺潺的溪水之聲順著她的指尖流淌不絕。關柳煜低頭認真彈著,可見她是多么認真。大家都沉浸在了這天籟之音中。不知不覺,一曲終了,但大家還癡迷在美妙的音樂中。

接著王光遠為大家吹奏了葫蘆絲《映山紅》。王光遠吹響葫蘆絲,美妙的音樂從葫蘆絲中飄蕩出來。大家又如癡如醉了。有的同學還閉上了眼睛拍手合著節(jié)拍,教室里沒有一丁點的噪音,同學們都陶醉在了這美妙的樂曲聲中。結(jié)束后,教室里掌聲雷動,大家紛紛稱贊王光遠吹得好,王光遠看到自己節(jié)目如此受大家歡迎后,臉上也是喜笑顏開的。

接下來的節(jié)目也很精彩豐富,有唱歌跳舞的,有彈電子琴,還有變魔術的……真是讓人眼花繚亂。最后晚會在大合唱《中國功夫》中結(jié)束了。

這次晚會不但有趣,也給了大家展現(xiàn)才華的機會,更增進了同學們之間的友誼。這真是一次難忘的晚會呀!

趣味元旦作文篇6

元旦,一個節(jié)日,繼承了中華文化,一直流傳到現(xiàn)在,它象征著新一年的到來,每逢此時,整個中國都喜氣洋洋的,爆竹聲響起,里面裝的不僅僅是一堆火藥,是一份快樂,煙花爆竹把快樂傳遞個了每一個人。這個元旦是我在小學時光的最后一次,是最后一次,我已經(jīng)是畢業(yè)畢業(yè)班的學生了,下一年里,我們將會被分開,每個人都依依不舍,都懷著一份感動,我們不經(jīng)唱起了一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不懷想?當年情景怎能相忘,朋友地情意長。千年萬載永遠不忘朋友地情意長,舉杯痛飲,歡度時光,朋友地情意長。這首歌最能表現(xiàn)我們的情感,這首歌就是——《友誼地久天長》。

天上紛紛揚揚的下起了雪,雪花落在我們的臉上,我望著那些同學,心中不禁泛起了漣漪,他們原來所作的一切我都不會抱怨,有的只是對同學的思念。

大過年的,孩子們高興了,因為等待他們的`,是數(shù)不完的大把大把的壓歲錢,而孩子們的家長總是很有道理的樣子,名正言順的沒收他們的巨額壓歲錢,所有的高興都化為空談。

雪人,大大小小,各式各樣的雪人在城市里坐落起來,我家門前就有一個。漂亮極了,渾身銀裝素裹,大自然被“雪”牌油漆染得是一望無際的白,單調(diào)而不刺眼。

這就是人的每一個元旦都要經(jīng)過的。

趣味元旦作文篇7

今天下午,兩點多我校舉辦了第一場元旦聯(lián)歡會。

在我的印象中,是我最難忘的三個節(jié)目就是:小品:難忘的路,和我們班級表演的節(jié)目:梅礪香,六年級表演的舞蹈:茉莉花。

老師們演的小品名字叫做難忘的路,開始演時,導演的兒子也去演出了,他第一個節(jié)目的名字叫做:我的爸爸發(fā)燒了。他敢回到家打開門時,導演拋出一句話,使同學們笑的肚子疼了:“你在不回家,你爸爸就要燒死了?!彼吹阶约旱陌职衷诎l(fā)燒,就哭喊著說:“爸爸呀,爸爸呀,兒子不孝讓您發(fā)燒了……”同學們都議論起來:“他這是哭喪呢?他爸爸還沒死呢呀。”

后來,他還沒有演完,他的導演,說:“停停停,演的什么玩意兒這是……”后來他們來一個場景表演,其他來考試的同學表現(xiàn)的都很好,唯獨他在導演提問時說了一句:“不是,來個炮彈,把我的腰部到頭部炸飛了,只剩下了一個下半身?!弊詈笏麨樽约旱母赣H唱了一首歌,名字叫父親,然后完了。

我們班級演的節(jié)目名字叫做:梅礪香。她們是耍劍的,她們的節(jié)目就是從:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句詩開來的,她們在耍劍時,贏得了不止一次的掌聲。

后來,六年級的一個舞蹈極其精彩,她們拿著一把正面是綠色,反面是粉紅色的扇子,開始表演,有時,他們班成一朵朵美麗的花朵,有時她們擺成一塊大面積的草坪。扇子在擺成波浪時,扇子就像波浪一樣,沒有賣出一點點的破綻。

后來,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了!

趣味元旦作文篇8

元旦是新年的開始,我校為了迎接這個盛大的節(jié)日,舉辦了一場別開生面的“慶元旦·樂游園”活動。

這個活動要求每個班設計一個游戲,游戲規(guī)則是每人發(fā)放一張游園卡,可以參加各個班的游戲,參與了一個游戲項目后就可以在游園卡上蓋個章,還有小禮品呢!

我們班經(jīng)過激烈地討論商議,最后決定的游戲項目是“背靠背夾球跑”。

為了能夠吸引全校同學來到我班,活動的前一天我們做了充分的準備。首先,是教室的布置;其次,制定了游戲規(guī)則;最后,再準備游戲禮品。

下午放學后,由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動前期小分隊”,負責布置教室和設計黑板報。我們分工明確,有條不紊,發(fā)揮各自的特長。個子高的搬桌椅,設置障礙;力氣大的給氣球打氣;畫畫寫字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈,一切準備就緒!

第二天早晨,大家懷著激動而又興奮的心情早早地來到學校,走進教室你說我笑的?!班粥帧睆V播響起,王主任說話了:“我宣布,今天的’慶元旦·樂游園’活動正式開始!”話音剛落,大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門口飛奔而去。頓時,整個學校熱鬧了起來。同學們手持游園卡三五成群,或你追我趕,或結(jié)伴而行走遍每個教室,暢享游戲的歡樂。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個校園……

沒想到,我們班“背靠背,夾球跑”游戲,人氣超高,沒一會兒教室門口排成了長龍。三人一組,其中兩人背靠背夾住氣球,按指定的路線將球運送到指定的地點,在規(guī)定的時間內(nèi),誰運得多就算誰贏。當然,自己班的游戲我們肯定是要捧場的咯,只聽黃老師一聲令下:“開始!”我和搭檔迅速開始運球,一個、兩個、三個……同學們的表情既緊張又輕松,個個都小心翼翼,生怕氣球滑落,一旁的同學們?yōu)橹呗晠群凹佑停騝all!“時間到!”王老師說道?!鞍。膫€,我們贏了,我們贏了!”我和搭檔高興得手舞足蹈。結(jié)束后,每個參與游戲的同學人手一顆糖果,他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜,臉上的笑容也是甜蜜蜜的。

再來看看其他班,各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿目。有“聽歌識曲”、有“蒙眼畫鼻”、有“猜猜誰是臥底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“蒙眼畫鼻”游戲了,捂住眼,轉(zhuǎn)個圈,向前走,小人沒鼻子怎么辦?你來畫,你畫哪,鼻長哪,你畫什么樣,它就長什么樣。呵呵,你可真別說,我還就畫準了!

不知不覺活動在歡樂的氣氛中結(jié)束了。今天,真是一個狂歡之日!

趣味元旦作文篇9

新年已經(jīng)過去了,但在過新年的那一段時間里,我做了一件有意義的事兒:你就是找年味兒。

以前過新年,我認為十分平常,因為每一年都是這樣過的。正是因為人們有這種思想,年味越來越淡了,所以我今天去尋找年味兒。

記得大年三十的晚上,我經(jīng)不住瞌睡蟲的誘惑沒看幾會兒春節(jié)聯(lián)歡晚會,就睡著了。正當我睡得正香時,“啪啪!啪啪!”的聲音把我吵醒了,我一看手表,原來十二點整了,都在放煙花呢!哦,原來放煙花兒就是年味兒。

新年了,當然要穿新衣服,爸爸帶著我和媽媽去了開太百貨,為我買了一件運動服,為老爸挑了一件襯衫,為老媽也買了一件大衣。商場里的人真多呀!每個人手里都大包小包的,有的甚至拿也拿不過來,而且商場里的東西真是琳瑯滿目,真叫人眼花繚亂啊!原來,購物就是年味兒。

在車水馬龍的街道上,有著鮮艷的大紅燈籠。我們一家去了菜籃子里。哇塞,龍蝦四百多元一斤呢,真是貴哦!我連忙拉著老爸的衣服走開。對以我一個小學生來說,已經(jīng)是天價了,這些菜之所以這么貴,一定是大家像炒房一樣炒起來的。原來,擺正月酒就是年味兒。

……

年味其實不用刻意去尋找,在鄉(xiāng)下,在城市,到處一片熱鬧的景象,人山人海。

年味兒不是很好找嗎?是啊,年味兒無處不在。

趣味元旦作文篇10

記得我在五年級的時候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會活動。

下午,我走進班級,只見班里喜氣洋洋、張燈結(jié)彩。首先,映入眼簾的是同學們干凈的桌椅,已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈,刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長長的鼻子,正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子,就是沒有尾巴。

下午2點整,聯(lián)歡會正式開始了!主持人”班主任老師說:一年一度的元旦節(jié)到來了,經(jīng)過各位老師門的商議,學校決定舉辦一個元旦聯(lián)歡會,希望同學們玩的高興!

接著,我們玩“擊鼓傳球”的游戲,規(guī)則是:一個同學在前面擊鼓,同學們傳球,鼓聲停止后,球在誰手中,誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴”,而沒有貼準確的同學就要到老師手里抽紙條,表演節(jié)目。

游戲開始了,鼓錘在老師手里上下?lián)]舞,打在小鼓上,發(fā)出咚咚的聲音,球像長了翅膀似的,一會兒“飛”到這個人的手中,一會兒又“飛”到那個人的手中,此時,空氣仿佛凝固了,同學們都目不轉(zhuǎn)睛地望著那個“飛”來“飛”去的球,爭先恐后地搶奪那個球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了,手里拿著球的同學迫不及待地走上講臺,用圍巾蒙住眼睛,連轉(zhuǎn)幾圈,他頓時像喝了酒一樣,在講臺上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識到錯了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點慌了,最后,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節(jié)目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。

我們就這樣笑呀,說呀,熱熱鬧鬧地過了一下午。這次活動既豐富了我們的生活,又促進了同學們之間的友誼,我從來沒有這樣高興。

趣味元旦作文篇11

臨近期末,我們迎來初中里的最后一次元旦聯(lián)歡會。轉(zhuǎn)眼還有半年的時間,就會離開母校,不管是聯(lián)歡會,還是運動會,這些集體活動都讓每個同學格外的珍惜。

想到以前的幾次聯(lián)歡會,我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來李WQ,商量著怎么主持怎么安排節(jié)目,李WQ比我更高興,下決心要把這次晚會安排妥當。

星期一,兩位老師留了一個下午的時間給我們,大家歡呼雀躍,吃過午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來表演節(jié)目。當指針指向兩點鐘的時候,我和李WQ相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺,宣布20__年元旦聯(lián)歡會開始。

這次的聯(lián)歡會一共有九個節(jié)目,小品、相聲、唱歌、樂器演奏,樣樣都有。每個同學在臺上表演時都很認真,很少笑場,但如果要論誰帶來的節(jié)目最別出心裁,韻味最深,非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為,通過她們這“一父一子”的談話,形象的反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會心一笑之余也引人深思。

王AF接下來所表演的節(jié)目更是吸引了每個人的眼球??給動畫片配音。是不是意想不到呢!王AF甜美的嗓音就像是一塊面團,無論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音,無不讓臺下的同學們嘖嘖驚嘆。

為了吊起大家的味口,我單獨設立了一個“有獎問答”。我出了十道題,供同學們搶答,機會每人只有一次,答對的由投資商陳TY頒發(fā)獎品??幾張明信片,回答錯誤或回答不上的,則要接受懲罰??表演一個節(jié)目。能說出答案的人一定有,但知道答案的人數(shù)還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我,有的同學甚至擁到獎臺前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些,估計這十份禮物早就分光了。

一下午的短暫時光很快就過去了,每個人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著快樂的色彩,每個人的心情都存著許多留戀的味道,有的同學還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會還抱有著小小的遺憾:趙老師和方老師沒能參加聯(lián)歡會,而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學都認為老師很兇,一來氣氛就凝固了。但事實上,上課時老師是老師,下課時,老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演,但直至聯(lián)歡會快結(jié)束時才進教室坐下看我們的節(jié)目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!

寫到這時,我不禁想:這初中時光的最后一次元旦聯(lián)歡會,不僅體現(xiàn)出同學的合作能力,還飽含著老師多少默默無聞的愛呀!

趣味元旦作文篇12

今天是元旦,說起元旦還是有來歷的呢!“元”有始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。“元旦”便是一年開始的第一天。慶賀新年的開始,歡度元旦可說是世界各地區(qū)的普通習俗。在我國,還列入了國定假日,人們可以一起祝福新年的來臨!舉行了一些活動來迎接新年的到來。

元旦,我們?nèi)チ寺尻柕穆搴9珗@,天氣雖然很冷,但我的心情依然很愉快,云白的像藍天特意送給我們的天然棉花糖。天空把太陽從白云姐姐身后提了出來,路旁的柏樹挺直了身軀,它們在風的吹拂下微微點頭。一進大門,首先映入眼簾的是大河上面結(jié)的一層厚厚的冰塊,我們沿著河邊走了一段路,我拿起大塊的冰向河面扔著玩,惹得弟弟哈哈大笑,我們上了岸就看見樹上結(jié)了一層“冰花”,可能由于天氣太冷,園林工人們澆的水立刻就變成了冰,一看到這,我想起了冰燈節(jié),那各式各樣的冰燈在五彩的燈光映襯下別提有多漂亮了。反正冬天是個美麗的季節(jié)。

快樂的時光總是短暫的,臨近黃昏,我們結(jié)束了一天的旅程。

趣味元旦作文篇13

“加油!加油!”“不能輸!”“小心?!薄鞍?”咦?這是哪兒傳來的喊叫聲,哦,原來是我們的學校——清江一小,正在舉行一場激烈的踢毽子比賽,你瞧!那些各班選拔出來的小運動員們個個踢得熱火朝天,安靜了好幾天的校園,頓時熱鬧非凡起來。

比賽開始不久,窗外就圍滿了人,幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子,熟練的在場內(nèi)踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態(tài),無所不有。只見我們班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要著地了,戴敏一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說完了毽子能手,再說說倒霉的章壽喜,只踢了幾個,就被淘汰出局了。我們班的邵興雖說踢得多,可是方法不對,所以也沒選中,我呢,平時不錯,可比賽時,由于過分緊張,只踢了三十二個……

比賽結(jié)束了,同學們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那里,一言不發(fā)。

這場比賽可真激烈啊!既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對體育活動的喜愛。

趣味元旦作文篇14

寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風,而教師里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開元旦晚會呀!

走進教室,首先映入眼簾的就是五彩斑斕的氣球,還有墻上美麗的圖畫,把教室裝扮的別有特色,看到這些我心里高興極了。

輪到我表演了,我又笨又跳地跑到了講臺,我講了一個圣誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候,臺下果然響起了久久不息的掌聲。我高興極了,又奔奔跳跳的走下了講臺。

時間過的真快,一眨眼的功夫,元旦晚會就結(jié)束了。我們懷著期待的心情,希望下回的元旦晚會會更加精彩。

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