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以等待為話(huà)題的作文

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沙漏里的沙在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,天空上的流星在一次一次地飛逝,鐘表里的秒鐘在一下一下地轉(zhuǎn)動(dòng)……現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

以等待為話(huà)題的作文(1)

四季如歌,輾轉(zhuǎn)一生,我們是否找到了往昔的快樂(lè)與回憶?然而過(guò)去一切像艘老木船行駛于天地間,似水流年。

——題記

望著海一片,滿(mǎn)懷倦,無(wú)淚也無(wú)言。望于天地之地之間有太多的感觸,而從遠(yuǎn)處飄來(lái)熟悉而陌生的韻律,不禁回想一生中有太多的幸福,幸福于自己的理想與欲望,幸福于生活中的點(diǎn)滴,幸福于天地的浩大與寬廣。歲月流逝,我的心又似小木船,遠(yuǎn)景不變,但仍向著前。我是一只小木船,回蕩于天地音,裝點(diǎn)著海的動(dòng)點(diǎn)。而日落西沉?xí)r,我承擔(dān)著自己的一生,為自己負(fù)責(zé),前有風(fēng)浪,前有暴風(fēng)雨,但我相信前方必定有一個(gè)可避風(fēng)的海灣。

誰(shuí)在命中主宰我,每天掙扎,人海里面,心中感嘆,似水流年。

海水緩緩地流淌著,而此時(shí)心中的血液在身上翻騰著。唯想自己在路上能達(dá)到未來(lái)。祈求路上沒(méi)有崎嶇,耳中聽(tīng)著音律。想起了一生中也有太多的傷感與悲哀。傷感于努力經(jīng)營(yíng)年少的夢(mèng)想煙消云散。說(shuō)是永不凋零的花,說(shuō)是陪我走過(guò)一生,不禁黯然神傷。悲哀于一直努力堅(jiān)持的東西被海浪打翻了,被石頭絆倒了。仍為繼續(xù)而繼續(xù)駛著我的小木船。穿梭于天地之間。

不可以留住昨天,留下只有思念,浩翰煙波里,我懷念往年。

這夜闌靜處,小船波撼著平靜的水面,我獨(dú)個(gè)看著天涯星,在海上的日子每夜的繁星都沒(méi)變,每夜依然照耀著。我靜靜閉目許了個(gè)愿,愿望只有天地與我相知。

我在回憶中酣然而夢(mèng)。

似水流年,我心中的小船仍在海上游蕩,似乎什么都不怕,一往向前,使向天地之間,駛向有夢(mèng)的一方。

以等待為話(huà)題的作文(2)

西風(fēng)慘淡,淡不過(guò)曾經(jīng)的滄桑;彈指一揮,揮不去往事的風(fēng)煙。

遙望,已望不盡來(lái)時(shí)的路。倒塌的歲月荒蕪了曾經(jīng)奢華的兩岸,觸痛被重壓的靈魂。發(fā)現(xiàn),時(shí)間從來(lái)只給人同等的機(jī)會(huì)。揮霍了青春,換回跳躍的人生;妄想留住,只會(huì)被無(wú)情所傷。倒退,也不過(guò)是份遙遠(yuǎn)的奢望。

青春的畫(huà)布被肆意的渲染,五彩斑斕卻不知有什么可供懷念。天使坐在云端恣意嘲笑。原來(lái),灑脫只是作繭自縛的前奏?;蛟S,多年后的某天,不經(jīng)意的與悔恨打個(gè)照面。五月的晴天開(kāi)始閃電,卻只有一朵花開(kāi)的時(shí)間。似乎,不夠成為認(rèn)真的消遣,只留一聲無(wú)奈的哀嘆。落花已作風(fēng)間舞,曾經(jīng)的燦爛或黯淡也已隨風(fēng)而逝,想回到最初,豈只是滑入命運(yùn)的輪回,碾過(guò)記憶的痕跡。

曾經(jīng)擁有,青春就能無(wú)悔。

這或許也是一種安慰,那些殤逝的狂放在心中,團(tuán)結(jié)成巖,于是,從前變?yōu)閺那?,回首,已是滄海桑田,漫漫長(zhǎng)夜,難以成眠。一切只是自欺欺人的偽裝,推開(kāi)殘喘的玻璃窗,唯有韶光依舊不變。太多悲哀,太多無(wú)奈,滲入空虛,支撐歲月的等待,那輪回的下一站青春,下一個(gè)住在流年里的夢(mèng)。

夢(mèng),讓太多人迷失的神秘空間,為了追尋它的腳步,沿著自以為的痕跡不斷摸索,被撞得頭破血流,被刺得遍體鱗傷,卻還執(zhí)著的堅(jiān)持走下去,直至到達(dá)自己滿(mǎn)意的高度,自覺(jué)有一覽眾山小的豪邁與成就,不料,記憶卻開(kāi)始訴說(shuō)真相,曾經(jīng),不只一次迷失方向。從前眼里的天堂,距離,已有一萬(wàn)光年的平方。

其實(shí),沒(méi)有所謂的輪回,更沒(méi)有青春的錯(cuò)覺(jué),恍如隔世只是不愿相信的借口,一切必須靈魂去真心守候,長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

這流年似水,這似水的流年。

以等待為話(huà)題的作文(3)

似水流年

一大早起來(lái)做作業(yè),懶散地從書(shū)包里拿出幾本書(shū),眼睛盯著書(shū)的封面,視線(xiàn)停滯在兩個(gè)白色字體上——高二。猛然記起我已經(jīng)是高二的學(xué)生了。思緒在倒轉(zhuǎn),回憶在翻騰,16歲前的畫(huà)面斷斷續(xù)續(xù),零零散散地涌現(xiàn)在我腦海中,沖擊著我的每一個(gè)細(xì)胞:小學(xué)時(shí)重重的書(shū)包承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的夢(mèng)想,每天背著所有的書(shū)上學(xué)放學(xué)也不會(huì)覺(jué)得累;那時(shí)侯每次星期一都會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾,著急地到處找別人借以蒙混過(guò)關(guān)。上初中以后,每次在考試前都會(huì)熬夜背書(shū),每次都會(huì)幻想這次的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單到連小學(xué)生都會(huì)……我好像從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),時(shí)間竟是這般匆匆忙忙。我好像還有很多未完成的事,卻早已淪為過(guò)去的遺憾。十年的光陰足以模糊一切,也足以深刻一切;足以動(dòng)搖一切,也足以堅(jiān)定一切。對(duì)有的人而言,“十年”可以鑄造幸福,可以成就輝煌,亦可以騰飛事業(yè),那“十年”對(duì)我而言呢?“是翱翔前的蓄勢(shì)待發(fā)”我的心對(duì)我說(shuō)。

現(xiàn)在的我雖然還有些迷茫,不知該駛向何方,誰(shuí)也沒(méi)有人生的地圖,只能一路跌跌撞撞去尋找。或許少年就該如此,在跌倒與找尋中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在這種不斷反復(fù)的過(guò)程中,我們總有一天會(huì)擁有屬于自己的天空。

時(shí)間固然如流水,但我們亦可乘著小船航行在時(shí)間里,順著它到達(dá)夢(mèng)的彼岸。

也正因?yàn)闀r(shí)間如流水,我才更應(yīng)珍惜,不管是失敗帶來(lái)的痛苦,還是成功帶來(lái)的喜悅,都將拼湊成我生命中絢麗的云彩。

霧似乎正在慢慢散開(kāi),前方的路開(kāi)始變得清晰,我也該從新振做,繼續(xù)向前了。在今后的每一天里我都會(huì)珍惜,不管是流年似水,還是似水流年。

以等待為話(huà)題的作文(4)

沙漏里的沙在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,天空上的流星在一次一次地飛逝,鐘表里的秒鐘在一下一下地轉(zhuǎn)動(dòng)……

她,是我從小一起長(zhǎng)大的朋友,她,僅僅比我小一個(gè)月,小時(shí)候剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的她第一句話(huà)就是用稚嫩的語(yǔ)言叫我姐姐,熟不知我應(yīng)該叫她小姑。

她,是我從小一起玩到現(xiàn)在的朋友,她,只比我大了一歲,可她做的每件事總是讓著我,因?yàn)榧揖池毧?,就與我一同上幼兒園,每次上課之前,她總是等我收拾好一塊走,在我記憶里最深刻的那次,我的媽媽為小時(shí)的我泡奶粉,因?yàn)樽钕旅娴母鶅河挚嘤譂?,我便不喝,而她,每次都幫我喝?/p>

但留在我記憶里的圖片最多的那個(gè)人,是第一個(gè)她,或許是家人互相都是朋友,或許是從小一起長(zhǎng)大,又或許是……

小時(shí)候嗎,躺在爸爸懷里,他總是給我講第一個(gè)她的故事,在爸爸的語(yǔ)言里,那一次去挖野菜,她老老實(shí)實(shí)地去找野菜,而我由于貪玩坐在一旁拔著野草,天漸漸地有了霞意,紅了起來(lái),我和她也要回家了,因?yàn)槲乙恢痹谕?,籃子里就沒(méi)有野菜,看著她滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的野菜,我就把她的野菜搶到我的籃子里,又隨手把雜草放進(jìn)了她的籃子里,可在我認(rèn)為,我才不會(huì)那么頑皮,于是每當(dāng)爸爸講著這個(gè)故事是時(shí),我就捂著耳朵撅著嘴。

然而時(shí)光帶走了這一切快樂(lè)的回憶,我想,當(dāng)我們暮然回首的時(shí)候,會(huì)偶然發(fā)覺(jué)那些小事,都如一級(jí)級(jí)未經(jīng)雕琢的臺(tái)階,延伸著你成長(zhǎng)的道路。

在記憶的深處,我們都去過(guò)那樣一個(gè)夢(mèng)幻般地迷宮,在迷宮里,你是否也遇到了那個(gè)謎一般美麗的———似水流年

以等待為話(huà)題的作文

沙漏里的沙在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,天空上的流星在一次一次地飛逝,鐘表里的秒鐘在一下一下地轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。 以等待為話(huà)題的作文(
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