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　　以數(shù)學(xué)為話題的作文(1)

　　錢(qián)鐘書(shū)是我國(guó)著名的大作家，也是一位學(xué)貫中西的大學(xué)者。

　　1929年夏，錢(qián)鐘書(shū)高中畢業(yè)，報(bào)考當(dāng)時(shí)的全國(guó)最高學(xué)府----清華大學(xué)，就在入學(xué)考試時(shí)，錢(qián)鐘書(shū)拿到數(shù)學(xué)試卷，一道道數(shù)學(xué)題看起來(lái)像天書(shū)一樣，他幾乎都不會(huì)做，但迫不得已，就硬著頭皮做了幾道題，也不知對(duì)錯(cuò)。

　　發(fā)榜的時(shí)候，錢(qián)鐘書(shū)看到自己的數(shù)學(xué)只考了15分。而按照清華大學(xué)的招生規(guī)定，只要有一門(mén)課程不及格，就不予錄取。他的數(shù)學(xué)考得這么差，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是一點(diǎn)兒希望都沒(méi)有了。可是他的國(guó)文和英文成績(jī)都是滿分，當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)羅家倫看到錢(qián)鐘書(shū)的英文、中文成績(jī)俱佳，高出一般考生一大截，就決定打破常規(guī)，破格錄取。

　　正是羅家倫的這一次破例，成就了學(xué)貫中西的一代學(xué)者。

　　--250字

　　

以數(shù)學(xué)為話題的作文(2)

　　今天，我們排練完后跑到教室喝水，喝得津津有味。這時(shí)老師嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)，走路時(shí)發(fā)出的聲音，跟打雷似的。然后“啪”的一聲把考試卷放在講臺(tái)上，嚴(yán)肅面對(duì)著我們，當(dāng)時(shí)我們有寫(xiě)字的、有喝水的、有說(shuō)話的，此時(shí)老師看到后跟火山爆發(fā)似的說(shuō)“你們這幫人不懂得察顏觀色嗎?”老師說(shuō)完后，我們馬上肅靜下來(lái)。老師還是板著個(gè)臉說(shuō)：“這次考試大家考得都不是很好。曹予婷69分”。曹予婷灰溜溜的上來(lái)拿試卷，看也不看，又灰溜溜的走下來(lái)。后來(lái)，老師繼續(xù)念：“麻俊欽59分，方宇豪69分，梁舒翔59。5分……?！蔽倚南氩粫?huì)吧，都考這么差，那我得多少分，不會(huì)不及格吧，慘了?？墒?，方宇豪突然說(shuō)：“我不是69分，是96分，”曹予婷也突然看了看試卷，站起來(lái)說(shuō)：“我是96分，不是69分”，“太好了，我也不是65.5分，是95.5分，”梁舒翔也這樣說(shuō)。

　　原來(lái)是老師搗的鬼，老師在黑板上方寫(xiě)到：倒念分?jǐn)?shù)!

　　這可真是一件有趣的事興奮的事害得我們虛驚一場(chǎng)。

　　正念分?jǐn)?shù)，反念分?jǐn)?shù)不斷交替，教室里聽(tīng)到了不斷的歡笑聲，我們?cè)谶@歡笑聲中講評(píng)試卷。

　　廣西桂林七星區(qū)桂林市英才小學(xué)五年級(jí):295657996

　　--500字

　　以數(shù)學(xué)為話題的作文(3)

　　苦惱是我們的老朋友!

　　每一天，我似乎都在重復(fù)地過(guò)著。上午學(xué)習(xí)，下午也是學(xué)習(xí)。哎，我現(xiàn)在是啊公吃黃連――苦也。

　　老爸老媽說(shuō)話總是不算數(shù)。在考試之前，老爸曾經(jīng)很堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō)：“這次考試無(wú)論考成什么樣，我照樣帶你去玩。到時(shí)候我得讓你不想玩也得玩!哈哈……”緊接著，媽媽又開(kāi)口說(shuō)道：“是啊，到時(shí)候我們一家去海邊玩上幾天!”他邊說(shuō)邊沖爸爸微笑。哎喲，我雞皮疙瘩都掉地上了。真是嫁雞隨雞，嫁狗隨狗，夫唱婦隨。看他們兩個(gè)一唱一和，跟演雙簧似的。三言兩語(yǔ)就把我哄得開(kāi)心地找不著北了。我那會(huì)兒還在懷疑，他們倆說(shuō)那么好聽(tīng)，是真是假還不一定呢!

　　考試結(jié)束了，在這漫長(zhǎng)的等待分?jǐn)?shù)的日子里，我每天都神魂不定的?？上攵?，肯定是因?yàn)槲覜](méi)發(fā)揮好，考砸了唄。至于到底“砸”成什么樣了，也就是在這幾天成績(jī)才會(huì)出來(lái)，生怕哪天突然來(lái)了一個(gè)電話，再告訴我考了個(gè)倒數(shù)第幾什么的，那……那我的沙灘夢(mèng)不就白做了嗎?不僅是這樣，老爸老媽的魔爪還會(huì)向我伸來(lái)，到時(shí)候我的腦袋不開(kāi)花才怪哩!總之后果是不堪設(shè)想啊!

　　“鈴鈴鈴……”正在我擔(dān)驚受怕的時(shí)候，電話鈴響了。怎么辦?是不是分?jǐn)?shù)出來(lái)了?天啊，惡夢(mèng)即將降臨?！拔??！蔽乙宦?tīng)，原來(lái)是媽媽的聲音啊，哎，虛驚一場(chǎng)?！皩氊悆?hellip;…晚上……”我已經(jīng)沒(méi)心情再把話聽(tīng)下去了。我剛把電話掛了，電話鈴又響起來(lái)了。我這個(gè)羅嗦的媽媽，一次把話說(shuō)完不就得了嗎!我心不在焉地接電話：“喂，又……”本人還沒(méi)把話說(shuō)完，只聽(tīng)電話里傳來(lái)：“李雨薇啊，我知道你考了多少分了!”原來(lái)不是我媽，是老師啊。天啊，我現(xiàn)在用十八個(gè)吊桶打水――七上八下來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。

　　“這次考試語(yǔ)文考得不錯(cuò)，可數(shù)學(xué)很不理想，這讓老師很失望，以后要加強(qiáng)數(shù)學(xué)……”

　　老師啊，你什么時(shí)候也跟我奶奶學(xué)得嘮叨起來(lái)了，快說(shuō)啊!此時(shí)，我身體里熱血沸騰，翻江倒海，體溫可高達(dá)40度。終于，老師告訴了我的成績(jī)，我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是――我完蛋了。

　　老爸回來(lái)了，剛進(jìn)門(mén)第一句話就問(wèn)：“知道分了嗎?”對(duì)于一個(gè)平時(shí)不愛(ài)撒謊的我無(wú)疑是個(gè)很矛盾的問(wèn)題。“沒(méi)……沒(méi)下來(lái)呢。學(xué)校還……還沒(méi)有通知?！睍?，我在說(shuō)什么呢!什么學(xué)校還沒(méi)下來(lái)呢。不過(guò)，我感覺(jué)自己真的好偉大，我居然撒了一次謊，終于做到超越自我了。不過(guò)，接下來(lái)的命運(yùn)，我該怎樣面對(duì)?以老爸在外面的人際關(guān)系，一定會(huì)問(wèn)出我考了多少分。不行，得先拿別人的低分墊墊底。

　　第二天，我終于告訴了爸爸媽媽我的成績(jī)。“什么，居然考了這么點(diǎn)兒!”“不，不，這次我們學(xué)校總體成績(jī)都不是很好，我……”“我管你是總體還是分體，總之，你考成這樣就該挨打!”

　　……

　　在這個(gè)星期之內(nèi)，我是受盡“皮肉這苦”，唾沫星子把我的臉都洗白了，耳膜也快被震破了。都怪我考得這破成績(jī)，讓我不得安寧。這幾天里，我和爸爸媽媽總是沒(méi)有共同語(yǔ)言，吃飯、看電視的時(shí)候我們也很少說(shuō)話了，而爸爸媽媽對(duì)我也異常冷漠了。

　　“李雨薇!我給你報(bào)了個(gè)數(shù)學(xué)班，明天下午2點(diǎn)到4點(diǎn)上課?！?/p>

　　“李雨薇!這個(gè)暑假哪兒也別去了，好好補(bǔ)習(xí)功課，多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)，旅游的事以后再說(shuō)?！?/p>

　　我就知道會(huì)這樣。爸媽以前哄我的那一套話，我估計(jì)他們?cè)缇屯?。不僅如此，他們叫我名子的時(shí)候也是叫我全名，不再叫我薇薇了。成績(jī)真是個(gè)危險(xiǎn)的物品，一旦考砸了，就會(huì)把整個(gè)家庭的氣氛變得冷漠。我雖然沒(méi)有考好，但我已經(jīng)很努力了。我平時(shí)小測(cè)每次都考得那么好，為什么一到大考就不行了呢?普盧塔克不是說(shuō)過(guò)嘛：追求名譽(yù)的人，功績(jī)不會(huì)很大。是不是我考得不好給爸媽丟面子了，他們才對(duì)我這么如此不好?

　　哎!這可恨又可卑的分?jǐn)?shù)……

　　四川成都郫縣花籬村9組東湖中學(xué)初一:唐率雄

　　--1500字

　　

以數(shù)學(xué)為話題的作文(4)

　　在四年級(jí)時(shí)，有一次期末考試，考完了之后，我聽(tīng)到考試分?jǐn)?shù)以后，感到既開(kāi)心，又悲傷。

　　首先，我聽(tīng)到的是語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，我考得不錯(cuò)88。5分全班第四名，我可是高興了!第二次，我聽(tīng)得到了英語(yǔ)分?jǐn)?shù)，我更是高興了!一蹦三尺高。最后我聽(tīng)到的是數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，這次數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)考得并不好84分，這分?jǐn)?shù)使我一臉驚訝，我怎么會(huì)考的那么低呢!這次考試讓我又喜又悲，使我終生難忘!

　　六年級(jí):戰(zhàn)火烽煙

　　--150字

　　以數(shù)學(xué)為話題的作文(5)

　　分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你可知道你有多大威力?從小學(xué)——直到大學(xué)，你都是評(píng)判者、控制者。曾經(jīng)有人為你“鐘情”，你主宰著他們一生的命運(yùn)。

　　很多人說(shuō)你是學(xué)生的“命根子”。不錯(cuò)，在學(xué)校，你幾乎成了評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)學(xué)生如果得到你的青睞，大隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)，三好學(xué)生等職務(wù)和稱號(hào)就會(huì)接踵而來(lái);一旦被你遺棄，在老師和同學(xué)眼里便成了壞學(xué)生，會(huì)被人看不起。唉!難道你真的是衡量一個(gè)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?

　　在家里，你又成了一個(gè)孩子好壞的天平。如果有你的垂青，表?yè)P(yáng)、慶祝、獎(jiǎng)勵(lì)便彈奏起家庭的交響樂(lè);如果被你遺棄，訓(xùn)斥、嘆息、失望便組成家庭的詠嘆調(diào)。

　　分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你的多少構(gòu)造成了我生活中的喜怒哀樂(lè)。你將決定我們一生的命運(yùn)，不錯(cuò)，我是喜歡你，你曾經(jīng)為我獲得副班長(zhǎng)的榮譽(yù)。同學(xué)們喜歡我、老師們信任我。然而，進(jìn)入高年級(jí)的時(shí)候，你便漸漸對(duì)我冷漠，給我?guī)?lái)幾分憂愁和煩惱。我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始得不到你的首肯!你成了我肩上的包袱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)我們這一代無(wú)憂無(wú)慮的?是的，我們不愁吃穿，但因?yàn)槟?，我們有了多少憂愁!如果世界上沒(méi)有你，這該多好啊!

　　分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)……

　　獅山一小六年級(jí):羅穎珊