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700字作文風(fēng)景在路上

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700字作文風(fēng)景在路上(優(yōu)秀8篇)

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700字作文風(fēng)景在路上篇1

灰塵撒在石灰砌成的小路,小花生在小路的兩旁,卻一眼望不到小路的盡頭。

——題記

單調(diào)的石灰路,獨(dú)自騎車(chē)回家,路邊的草泛著老照片上那樣的顏色。你常常在想,到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?

考場(chǎng)上的你絞盡腦汁,也不知道正確的答案,也想不出到底應(yīng)該寫(xiě)什么答案??荚嚽埃悴](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),憑著“臨時(shí)抱佛腳”的想法,硬是拖到了考試的前一天晚上復(fù)習(xí)。果然,這次成績(jī)下降了。是的,因?yàn)槟阃O聛?lái)休息時(shí),別人還在奔跑;因?yàn)樽钇v的時(shí)候,你選擇了放棄,一切前功盡棄;因?yàn)橥祽?,你輕易地放過(guò)了自己。

學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。成績(jī)下降,固然很難受,但你也有些慶幸,這次成績(jī)的下降,讓你對(duì)自己有了一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。你并不聰明,甚至在某些方面會(huì)受到很大的影響,自制力不強(qiáng)。

結(jié)果,看似重要亦非重要;過(guò)程說(shuō)簡(jiǎn)單,做亦難。像田如彥哥哥說(shuō)的:“事情的精彩不一定是結(jié)果,很有可能是你奮斗努力的過(guò)程?!笔茄剑挥信^(guò)、奮斗過(guò)的人,才知道過(guò)程的美好。就像作業(yè),如果是抄的,那么老師問(wèn):“錯(cuò)了哪一個(gè)?”就沒(méi)必要說(shuō)了,那不過(guò)是抄的。即使全對(duì),又能怎樣,自己不努力,結(jié)果再好,一樣的無(wú)趣。

知道了自己的缺點(diǎn),就要改正,知道自己的過(guò)程不夠精彩,就要試著讓它精彩。不要刻意去想結(jié)果會(huì)怎么樣。如同一個(gè)公式,過(guò)程變了,結(jié)果也一定會(huì)變。沒(méi)有人會(huì)不努力就得到自己理想的結(jié)局。人的智力確實(shí)分三六九等,但過(guò)程是否精彩與成績(jī)好壞無(wú)關(guān)。付出越多的人,收獲越多,過(guò)程也更精彩。即使結(jié)果不好,也不會(huì)感到遺憾。付出少的人,首先,成績(jī)會(huì)下滑。其次,如果考得很好,即使不是慶幸,也不會(huì)得到那份喜悅。

到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?

很簡(jiǎn)單,努力讓學(xué)習(xí)過(guò)程變得精彩,不留遺憾,這就夠了。

伏案,落筆,風(fēng)景在路上……

700字作文風(fēng)景在路上篇2

也許,成功并不是最美的風(fēng)景,在成功道路上最艱難的時(shí)候,最努力的時(shí)候,才是美妙絕倫風(fēng)景--風(fēng)景在路上。

在籃球場(chǎng)上,我手抱籃球,向?qū)κ稚斐觥按烫讲健?,接著,假裝投籃,兩只手迅速收回,大力運(yùn)球從右側(cè)穿過(guò)防守人員,又用“拜佛”加背后運(yùn)球擾亂敵人的重心,又一個(gè)后撤步,順勢(shì)屈膝,舉球,用腳尖跳起,腰部發(fā)力,手指把球射了出去,籃球在空中形成一道美麗的弧線,準(zhǔn)確無(wú)誤的落進(jìn)了籃筐。隊(duì)友們紛紛稱(chēng)贊我精湛的球技,簡(jiǎn)直是一道美不勝收的風(fēng)景。

可是,他們不知道,在成功背后,有一道更美的風(fēng)景:千萬(wàn)滴的汗水和難以忍受的傷痛。我的腳有點(diǎn)小毛病,跑久了會(huì)痛,一開(kāi)始,一開(kāi)始我只把籃球當(dāng)做出汗的事,后來(lái),我下定決心要好好練籃球。每次練習(xí)時(shí),我總是對(duì)自己要求嚴(yán)格,別人能做10個(gè),我做15個(gè);老師要求投進(jìn)50個(gè)球,我絕不會(huì)只進(jìn)49個(gè)就停下,當(dāng)有跑步練習(xí)時(shí),我無(wú)論腳多痛,都運(yùn)著球跑在第一個(gè)。

有一次,練習(xí)胯下運(yùn)球,這是運(yùn)球中最難的一種。我很羨慕老師嫻熟的運(yùn)球,可自己做卻不簡(jiǎn)單:求像個(gè)調(diào)皮的孩子,不是滾到遠(yuǎn)處,就是重重的砸到我的腳上。我一次次的彎下腰去撿球,那過(guò)程十分痛苦:好不容易,氣喘吁吁的跑到球跟前,又費(fèi)力彎下酸痛的腰,手眼看就要碰到球了,球又向前滾動(dòng)了幾厘米,我一下子撲空,差點(diǎn)兒摔倒。在無(wú)數(shù)次的失敗后,我再一次擦去汗水——球衣已經(jīng)浸滿(mǎn)了汗水了。這一次,我已經(jīng)掌握了技巧,一邊運(yùn)球一邊弓箭步向前走,我終于成功了!同學(xué)們和老師都投來(lái)了不可思議的目光。

很多時(shí)候,成功并不是最美的風(fēng)景,在成功道路上最艱難的時(shí)候,最努力的時(shí)候,才是妙不可言的風(fēng)景——風(fēng)景在路上。

700字作文風(fēng)景在路上篇3

人世間處處有風(fēng)景,風(fēng)景可能是一簇鮮花,一縷陽(yáng)光,一首好詩(shī),一次體驗(yàn),風(fēng)景無(wú)處不在。風(fēng)景可以給人以啟迪,讓人感受到愛(ài),徜徉在風(fēng)景中,我們會(huì)收獲更多。

名勝古跡是風(fēng)景,讀一回“醉翁亭”,品一品歐陽(yáng)修筆下的《醉翁亭記》,感受他那與民同樂(lè),寄情山水的豁達(dá),看那環(huán)滁幽深秀麗的瑯琊山,聽(tīng)那釀泉的潺潺水聲,賞那“野芳”“佳木”組成的山水之景,嘗一口環(huán)滁人泡的茶,與太守同宴而樂(lè),醉翁亭帶給你的不只是視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受,更是與歐陽(yáng)修靈魂上的對(duì)話。讀一次岳陽(yáng)樓,看那萬(wàn)頃碧波的洞庭湖---“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”的恢宏氣勢(shì),身臨其境地感受范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷,令人回味無(wú)窮。

書(shū)籍是風(fēng)景,細(xì)細(xì)品味老舍筆下的祥子,感受給他造成巨大變化的那個(gè)黑暗動(dòng)蕩的舊社會(huì)。走進(jìn)保爾~柯察金,讓我們一同經(jīng)歷那在學(xué)校受屈辱、在戰(zhàn)斗中受重傷、用生命修鐵路的歲月。體會(huì)他勇于獻(xiàn)身、嫉惡如仇、永不言敗、頑強(qiáng)生活的精神與信念?!蹲凤L(fēng)箏的人》中的阿米爾,與仆人哈桑情同手足,卻因一次風(fēng)箏比賽友誼破裂。二十年后,阿米爾重返阿富汗的故鄉(xiāng),為自己贖罪,更為父親贖罪。書(shū)籍給人以啟迪,讓人敢于直面人生中的坎坷。

愛(ài)也是一種風(fēng)景。愛(ài)的風(fēng)景是親情,是姚厚芝用了3年零5個(gè)月的晝夜忙碌,完成了為給母親治病的花費(fèi)了127萬(wàn)針的《清明上河圖》;愛(ài)的風(fēng)景是親情,是焦波為父母照下的12000多張照片和600多個(gè)小時(shí)的錄像帶——《俺爹俺娘》;愛(ài)的風(fēng)景是親情,是一位母親用生命托舉著孩子,是他躲過(guò)了汶川地震的突襲。愛(ài)的風(fēng)景是友情,是鮑書(shū)牙和管仲的互諒互讓?zhuān)瑢?duì)彼此才能的肯定;愛(ài)的風(fēng)景是友情,是伯牙和鐘子期的悲劇,喪友摔琴,“終身不復(fù)鼓”。愛(ài)的風(fēng)景有很多,數(shù)也數(shù)不完,需要我們用心體會(huì)。

行者無(wú)疆,走起來(lái),風(fēng)景在路上!

700字作文風(fēng)景在路上篇4

在人生的路途中,我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折,無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。

初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jī)旱拇髽?shù)增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車(chē)向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上,我盡情欣賞著車(chē)窗外的美麗景色,心中有說(shuō)不出來(lái)的歡暢。終于,汽車(chē)停了下來(lái),我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車(chē)去??墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車(chē)開(kāi)不過(guò)去,我們只有走過(guò)去了??墒沁@里還有很長(zhǎng)的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。

小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上,不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái),爸爸,快來(lái)看那!

爸爸過(guò)來(lái)看了看,告訴我說(shuō):“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái),是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累,這樣下去何時(shí)才能成功啊!你不是常說(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng),好似也同意爸爸的觀點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。

一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折,但是我都頑強(qiáng)地站起,因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。

終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。

其實(shí),在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程,因?yàn)樗还鈳惬@得了成功,也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。

700字作文風(fēng)景在路上篇5

人生在世,每時(shí)每刻都在路上,而這條路就是成長(zhǎng)之路。這條綿延不斷的成長(zhǎng)之路有著最美的風(fēng)景,在我們的人生中綻放他們最美的時(shí)刻。

猶記得初二那年,一位老師來(lái)到我們的班級(jí),當(dāng)時(shí)她一步一步穩(wěn)穩(wěn)的走向講臺(tái),身上的氣質(zhì)就如同蓮花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。在一片喧囂中,她有著獨(dú)特的魅力,神奇的讓我們安靜下來(lái)。她輕抿唇角,一絲淡然的笑意浮上臉龐,盡管她的臉上有歲月的痕跡,但那份痕跡讓她的氣質(zhì)得到了一份沉淀。

她說(shuō)她姓譚,她和我們的開(kāi)始十分友好,沒(méi)有半點(diǎn)嚴(yán)肅,比起老師,她更像一位老朋友。當(dāng)我們都這樣認(rèn)為時(shí),僅僅一周,她用實(shí)力告訴我們:我可沒(méi)那么溫柔。

上她的語(yǔ)文課時(shí),不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,一說(shuō)發(fā)言都低下我們寶貴的頭顱。沒(méi)人發(fā)言,這有什么,我們有張良計(jì),她也有過(guò)墻梯,她氣定神閑的繼續(xù)上她的課。下課后,她讓我們抄寫(xiě)課后生字詞,美曰其名“練字”,或曰:“不愛(ài)回答問(wèn)題喜歡做作業(yè)還得支持,命運(yùn)掌握在你們自己手里……”可別小看抄詞語(yǔ),看著容易寫(xiě)時(shí)難,要寫(xiě)得端端正正,不允許有寫(xiě)錯(cuò)的字音字形。不然呢?那火眼金睛保證讓你無(wú)所遁逃。當(dāng)然,她對(duì)我們的教育不只有“厲”,更多的是“趣”。

她上課,習(xí)慣穿插各種小故事,十分有趣,她會(huì)在上課時(shí)融入自己的感情,用最接地氣兒的話語(yǔ)讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風(fēng)入耳,十分讓人享受。她獨(dú)特的教育,既讓我在學(xué)習(xí)中嚴(yán)謹(jǐn),更讓我在學(xué)習(xí)中“找樂(lè)子?!?/p>

成長(zhǎng)的道路上,沿途的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),譚老師那道教學(xué)的美麗風(fēng)景也在指引著我一直向前,因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景,一直在路上。

700字作文風(fēng)景在路上篇6

風(fēng)乍起,吹皺一池春水,蕩起陣陣漣漪,依依又依依……

靜坐湖邊,水汽氤氳出的煙霧模糊了我的雙眼,遠(yuǎn)處的高樓恍若眼前。若,我只有聽(tīng)覺(jué)與那禪心,會(huì)有多少感悟收獲期間。

那個(gè)青翠欲滴的夏日,天空泛起魚(yú)肚白,好似有著白露初臨的神韻。孤身一人走在人來(lái)人往的大街上,卻找不到屬于自己的那個(gè)依靠,耳邊傳來(lái)的嘈雜似乎要將耳膜震破,總使得本想尋找靜謐的我心煩意亂。帶著陣陣焦躁不安,我來(lái)到了大街的一角,這里看不到車(chē)水馬龍,也聽(tīng)不見(jiàn)凡世俗塵的喧囂,只有一顆平靜的心,和聆聽(tīng)世間美好的耳朵。

這里靜悄悄的,卻有著很多人的足跡,這一條幽幽小徑,誰(shuí)曾走過(guò)?

“這個(gè)世界上,沒(méi)有沒(méi)誰(shuí)能夠被打敗!不要自己……有什么困難可以阻礙我的前進(jìn)……”恍惚間,一陣陣急促沙啞又有些模糊的聲音,如風(fēng),被猛扇進(jìn)我的耳廓,空前的寂靜被這熱血澎湃的激情所打破,雖有些不清不楚,但依然可以感受到那夾雜著豪情的熱風(fēng)。我尋聲望去,那有個(gè)胡同口,有一群人擁擠在那,卻奇怪的沒(méi)有一點(diǎn)聲響,只有一個(gè)老漢站在木臺(tái)上大吼著。我走了過(guò)去,只見(jiàn)那個(gè)老漢穿得有些襤褸,樸樸素素又有點(diǎn)狼狽不堪的樣子,個(gè)頭雖小,講起話來(lái)卻是如狼似虎。那白發(fā)猶如嚴(yán)冬初雪落地,好似秋日里的一道白霜,半遮半掩,滿(mǎn)臉的皺紋。

他在臺(tái)上揮舞著雙臂,時(shí)不時(shí)還蹬蹬雙腳,好像在自導(dǎo)自演一部好戲,顯得滑稽可笑。我剛想笑出聲,可那些聽(tīng)眾卻不大配合,他們個(gè)個(gè)傾側(cè)著雙耳,極其認(rèn)真地聆聽(tīng)著。我木訥地望著他們,又看了看老漢,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。久了,慣了,老漢的聲音變得清細(xì)?!拔以?jīng)也飽嘗失敗痛苦,妻離子散,那段痛苦的回憶,我漂泊在外,狼狽的跟條狗,但是只要努力還懼怕什么。”聽(tīng)得入神。第一次這樣聆聽(tīng),聆聽(tīng)一個(gè)人的艱難與追求,那沒(méi)有言語(yǔ)的修飾,只為了表達(dá)自己的壯志。

那個(gè)老漢雖平凡,但不平庸。

且聽(tīng)且行。聽(tīng)一聽(tīng),世間的純情與災(zāi)難;行一行,對(duì)命運(yùn)的追求與不屈。

700字作文風(fēng)景在路上篇7

歲月悠悠,人生漫長(zhǎng)。乘著歲月的小船,慢慢駛向人生的彼岸。在這漫長(zhǎng)的人生道路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)在路上。

每當(dāng)我望著家鄉(xiāng)那片地發(fā)呆時(shí),就會(huì)情不自禁地想起奶奶那滿(mǎn)頭的汗水。慢慢的,慢慢的,就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶,每每想起這件事,都會(huì)令我不堪回首。

小時(shí)候,還不懂世事的我,整天都離不開(kāi)奶奶的陪伴。讓我晚上一同與媽媽入睡,睡不著的時(shí)候,便偷偷爬到奶奶那,與她睡。爸爸整天都為了生計(jì)而奔波著,母親又在開(kāi)店,爺爺三天兩頭往村里頭跑,往往都是夜不歸宿。家里自然就剩下了奶奶,所以我與奶奶最親。而奶奶又要到玉米地里去干活,無(wú)奈之下,她只能早上背著我走一公里路到玉米地,晚上又背著我回家,誰(shuí)讓我總是粘著奶奶呢?

在這4000多個(gè)日子里,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,都很少與奶奶見(jiàn)面了。之前,奶奶都是早早地起床,準(zhǔn)備去玉米地里要用的東西。而我也從不賴(lài)床,因?yàn)榕乱峭硪稽c(diǎn)了,奶奶就不帶我了。

走了一公里路,來(lái)到玉米地里。因?yàn)槟棠虤q數(shù)已大,彎不下腰了,她便和我各拿一個(gè)袋子,她摘上面我摘不到的玉米,我摘下面她彎不下腰來(lái)摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時(shí),我走在奶奶前,拿著種子,邊走邊撒,而奶奶跟在我的后面,一片一片,細(xì)心地澆水。

在田地里,我總是被可惡的樹(shù)枝給絆倒。而奶奶總是在我的身后,伸出那只長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手。每天每日,都是這樣的輪回,都是這樣,一幕一幕的重復(fù),可奶奶對(duì)我的這份愛(ài)永遠(yuǎn)不變,奶奶的愛(ài),就是陪伴,這份愛(ài)是多么含蓄。奶奶的愛(ài)不像是父親母親那份愛(ài)一樣。奶奶的愛(ài)就是在我孤獨(dú)的時(shí)候帶來(lái)陪伴,在我害怕時(shí),給我安全感,在我空虛時(shí)給我?guī)?lái)溫暖……

700字作文風(fēng)景在路上篇8

走在路上,欣賞四季,秋天別具韻味,春太輕浮,夏太燥熱,而冬又太沉寂,唯有欣賞秋天,能帶給人博大深遠(yuǎn)的感覺(jué)。

遙遠(yuǎn)的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹(shù)下,讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰,深深地呼吸著濕潤(rùn)的泥土的氣息,心靜得像一潭不波不敬的碧水,逐漸忘我,竟也進(jìn)入詩(shī)的境界:仰望天空,秋空高遠(yuǎn),清澈,瓦藍(lán):望著那無(wú)窮無(wú)盡的碧藍(lán),思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠(yuǎn)的太空。

雨果說(shuō)過(guò):比土地廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空,而是生活在一片狹小的空間之內(nèi),還會(huì)有博大的胸懷嗎?

冥冥之中的遐思能給人帶來(lái)很大的啟示。人常說(shuō):大海能帶走人的哀愁,于是楛坐礁石,癡望大海的男男女女。其實(shí),欣賞秋天的天空,同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨,使人的胸懷博大。

情不自禁走到樹(shù)下,久久的注視著深邃的天空,不知不覺(jué)間會(huì)產(chǎn)生一種漂浮的感覺(jué),腳下的世界逐漸變小,塵世的喧囂越來(lái)越遠(yuǎn),此時(shí)此刻,好像獲得了羽化成仙的境界,欣賞著天空,好似看到世界的倒影,萬(wàn)物的枯枯榮榮生生滅滅,人間的恩恩怨怨悲歡離合,已致為蝸角虛名的煩惱,為蠅頭小利的爭(zhēng)執(zhí),都變得如此可悲可嘲可笑,沉重緊張的心境一下松弛下來(lái)。

賞高遠(yuǎn)的天空,是對(duì)人生額感悟,好像世人皆睡我獨(dú)醒,覺(jué)得人世間那些深?yuàn)W玄妙的道理變得簡(jiǎn)單明晰起來(lái),從而對(duì)人生有了更準(zhǔn)確地把握。

風(fēng)景就在路上,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)感悟,收獲人生!

2002109