朝花夕拾讀后感作文400字
朝花夕拾讀后感作文400字(優(yōu)秀10篇)
朝花夕拾讀后感作文400字要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的朝花夕拾讀后感作文400字樣本能讓你事半功倍,下面分享【朝花夕拾讀后感作文400字(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。
朝花夕拾讀后感作文400字篇1
窗外,天空已不再碧藍(lán),只有幾顆殘星還不舍得離開(kāi);屋內(nèi),桌燈還未入眠,陪著我熬到九點(diǎn)?!昂簟蔽宜闪丝跉猓K于“嚼”完了《朝花夕拾》。
剛讀這本書(shū)的時(shí)候,我就十分入迷,沉迷于它溫暖、憐愛(ài)的、回憶舊事的文字,沉迷于它深藏不漏的諷刺,沉迷于它所記錄的,各種習(xí)俗,故事傳說(shuō)。
這是魯迅寫(xiě)過(guò)的,唯一一本散文集。主要內(nèi)容是魯迅兒時(shí)的珍貴回憶,它的文字生動(dòng)優(yōu)美,它的人物形象惟妙惟肖,它的構(gòu)思別具匠心。使我感觸頗深,是《狗。貓。鼠》這篇文章中,寫(xiě)貓的片段。
“它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去。頗與人們的幸災(zāi)樂(lè)禍,慢慢折磨弱者的壞脾氣相同?!弊x過(guò)這一片段的人都知道,這一段不僅是寫(xiě)魯迅討厭貓的理由,同時(shí)也諷刺了那些幸災(zāi)樂(lè)禍的人。當(dāng)我讀明白這段話的時(shí)候,我陷入了深深的反思:我是否也幸人之失?
當(dāng)我找到答案時(shí),我不禁冒了一身冷汗,因?yàn)槲揖团c魯迅所諷刺的人一樣,我也喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍。
上學(xué)期,我入選籃球校隊(duì),每天訓(xùn)練時(shí),都有一個(gè)雷打不動(dòng)的環(huán)節(jié)—一對(duì)一斗牛,輸了,蹲跑半圈操場(chǎng)。這個(gè)環(huán)節(jié)里,我就像個(gè)終結(jié)者,我未嘗敗績(jī)。而經(jīng)常跟我對(duì)打的小陳,就十分悲慘,他每天都要接受蹲跑的洗禮。蹲跑有多難受?先不說(shuō)跑,單說(shuō)蹲,蹲的“美妙滋味”相信大家在祁巷都領(lǐng)會(huì)過(guò)了。再加上跑,該是多么酸爽!小陳的腰偏偏還不好,所以,他蹲跑時(shí)就像受了傷的的青蛙,每次看到他那狼狽的樣子,我都忍不住捂嘴狂笑。
現(xiàn)在一想,我的心像被一道閃電擊中似我,麻麻的,慚愧不已:我怎么和魯迅諷刺的人一樣了呢?幸人之失,乃小人之舉,有失中華兒女的風(fēng)范,乃是做人之大忌。我這一舉動(dòng),豈不使我與那卑劣的貓變成同一類(lèi)了?哦,我心里頓時(shí)如狂風(fēng)席過(guò)大海,掀起一陣又一陣?yán)嘶?,波瀾起伏。臉熱熱的,鼻子酸酸的?/p>
《左傳·僖公四十年》里有這么一句話:“人有失蹄馬有失足,或者背施無(wú)親,幸宰不仁。”是啊,任何人都有失手的時(shí)候,這時(shí),我們不應(yīng)該幸災(zāi)樂(lè)禍,否則也許你是開(kāi)心的,但被你嘲笑的人卻是傷心的。這樣不僅不會(huì)帶來(lái)好處,還會(huì)因此而多一個(gè)仇人。
“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!敝挥邢茸鹁磩e人,別人才會(huì)尊敬你,我們不能幸災(zāi)樂(lè)禍,應(yīng)該給予人體諒。只有多一點(diǎn)尊敬,少一點(diǎn)嘲笑,才是一個(gè)中華兒女應(yīng)有的樣子。
品讀《朝花夕拾》,或引你沉思,或給你啟迪,或予人頓悟……
朝花夕拾讀后感作文400字篇2
進(jìn)入初中的前兩個(gè)月,我拜讀了魯迅的《朝花夕拾》這本書(shū)。《朝花夕拾》只有十篇散文,篇幅都不大,我只用幾天時(shí)間就讀完了。可是我意識(shí)到閱讀名著只瀏覽是不行的,必須細(xì)細(xì)品味。之后的很長(zhǎng)時(shí)間里,我又多次閱讀《朝花夕拾》。
魯迅先生是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,這在《朝花夕拾》中就有很大的體現(xiàn)。在《父親的病》一文中,魯迅的父親得了水腫,魯迅是一個(gè)孝子,為了治好父親的病,他不惜花大價(jià)錢(qián)為父親請(qǐng)“名醫(yī)”治病?!懊t(yī)”們用一些奇怪的藥引子,比如經(jīng)霜三年的甘蔗,蟋蟀一對(duì),還要用“原配,即本在一窠中者”,平地木,敗鼓皮丸等。這些藥引是多么的荒.唐可笑!還有一種藥丸,叫敗鼓皮丸,因?yàn)樗[又叫鼓脹,就用打破的鼓皮去破水腫,也是十分荒.唐可笑。直到他的父親生命垂危時(shí),所謂的名醫(yī)仍舊泰然自若的開(kāi)著這樣的方子,然而卻沒(méi)有挽回父親的生命。
文中魯迅先生批判了這些庸醫(yī)故弄玄虛、草菅人命的惡行,也下定決心去了日本仙臺(tái)學(xué)習(xí)西醫(yī)。他希望用自己高明的醫(yī)術(shù)去救治那些被庸醫(yī)所誤的病人,由此可見(jiàn)魯迅先生是很愛(ài)人民的。
《藤野先生》講述的是魯迅先生在日本留學(xué)的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)日本人都瞧不起中國(guó)人,認(rèn)為中國(guó)人都是低能兒,魯迅先生考試得了60多分,就被他們認(rèn)為是作弊。之后他和同學(xué)們?nèi)タ戳艘徊筷P(guān)于日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的影片,講的是日本和俄國(guó)都企圖得到中國(guó)東北的大片土地從而引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),而劇中的中國(guó)人不是想如何保衛(wèi)自己的祖國(guó),竟去給俄國(guó)人當(dāng)間諜。被抓后要當(dāng)眾槍斃時(shí),圍觀的中國(guó)百姓不但沒(méi)有一絲憤怒,反而拍手叫好。屏幕之外的同學(xué)們也都拍手叫好。這一情景刺激了魯迅愛(ài)國(guó)之心,使他走上了棄醫(yī)從文,用文字去救治中國(guó)人沉睡的心靈的道路。
讀了這些,我感覺(jué)現(xiàn)在我們國(guó)家雖然沒(méi)有處于危難之中,但我們也要保持一顆愛(ài)國(guó)之心,從點(diǎn)滴做起,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)有益于祖國(guó),有益于社會(huì)的人,向魯迅先生學(xué)習(xí)他老人家的愛(ài)國(guó)精神。
朝花夕拾讀后感作文400字篇3
《朝花夕拾》原名“舊事重提”。顧名思義,就是回憶以前的事情。《朝花夕拾》是一部回憶錄。收錄了作者魯迅先生的童年、青年生活片段的10篇文章。
魯迅:一代文壇的大文豪,用筆作為武器,多以對(duì)比與諷刺手法來(lái)寫(xiě)文章。諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗……和魯迅對(duì)封建社會(huì)的不滿(mǎn)。
《朝花夕拾》中,魯迅似乎一直用比較溫情、舒適的文字,其實(shí),他的憤怒與不滿(mǎn),也在文章中充分地體現(xiàn)出來(lái),雖說(shuō)溫情,但更傷人。
《狗、貓、鼠》便是《朝花夕拾》中的一篇,在這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行:1、貓對(duì)捉住的獵物,總是玩弄夠了,才吃下去;2、它與獅虎同族,卻天生媚態(tài);3、它老在配合時(shí)嗥叫,令人心煩;4、它吃了魯迅小時(shí)候最心愛(ài)的一只小隱鼠,雖然后來(lái)證實(shí),小隱鼠并非貓所害,但魯迅是不會(huì)對(duì)貓產(chǎn)生好感的,何況它后來(lái)確實(shí)吃了小兔子。文章雖清算了貓的罪行,卻也諷刺了那些生活中與貓一樣的人。
藤野先生是魯迅的老師,他不拘小節(jié),對(duì)工作一絲不茍,文中很好地體現(xiàn)了藤野先生的高貴品質(zhì),也體現(xiàn)出了魯迅先生的敬仰之情。他對(duì)每一位學(xué)生都極其認(rèn)真,一視同仁,不蔑視外國(guó)學(xué)生,也不攀附權(quán)貴,可見(jiàn)他的高貴品質(zhì)。
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)中,“阿長(zhǎng)”就是“長(zhǎng)媽媽”,阿長(zhǎng)是魯迅先生家做工的。
阿長(zhǎng)性格善良、熱心,還很會(huì)關(guān)心人,她不知厭煩的傳授她所知道的事情,對(duì)魯迅可是十分關(guān)心的,她知道魯迅喜歡《山海經(jīng)》,她小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)書(shū),連字都記不住,但是她卻為魯迅買(mǎi)回來(lái)了《山海經(jīng)》。其實(shí)也可以想到她買(mǎi)到這本書(shū)多么艱難、不易。
百草園中充滿(mǎn)著無(wú)限樂(lè)趣,那兒有“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚,鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟……”
這無(wú)疑是一個(gè)兒童樂(lè)園,到處充滿(mǎn)生機(jī),每一個(gè)孩子心中的天堂??僧?dāng)魯迅要上學(xué)時(shí),父母把他送到了城中最嚴(yán)厲的私塾中——三味書(shū)屋。
在三味書(shū)屋中,雖有壽鏡吾先生嚴(yán)厲的教誨,但仍耐不過(guò)孩子們心中的一股氣,他在講臺(tái)上看書(shū)看得認(rèn)真時(shí),他卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生們,竟干著與課堂毫不相干的事情:有的用紙糊的盔甲套在指甲上,魯迅正在十分認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)……
我們隨著時(shí)間長(zhǎng)大了,童年卻離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)了,如癡如夢(mèng)的童年,是我們記憶的一角,像冊(cè)的一頁(yè)。童年,是我們最美好的回憶,也是我們成長(zhǎng)路上必不可缺的一部分。
朝花夕拾讀后感作文400字篇4
《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書(shū),他給我的感觸很大。魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿(mǎn)是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
比如范愛(ài)農(nóng)的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見(jiàn)滿(mǎn)床擺著一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描寫(xiě)人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),又增加了幽默感。
魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,都豪不掩飾地寫(xiě)出來(lái)。因此,我比較喜歡他的文章。例如《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。內(nèi)容大概是這樣的:長(zhǎng)媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí),阿長(zhǎng)為我買(mǎi)來(lái)了。我又一次對(duì)她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。
《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫(xiě)人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
如今,中國(guó)還有很多陋習(xí),我想我會(huì)改變它們,把祖國(guó)建設(shè)得更美好。
朝花夕拾讀后感作文400字篇5
手中捧著一本《朝花夕拾》的我,已然沉醉在許多有趣的片段之中。在這本回憶性散文里,魯迅給我們刻劃了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象:善良樸實(shí)的長(zhǎng)媽媽?zhuān)澩婧闷娴男◆斞福吞@方正的壽鏡吾先生……但是,令我印象最深的,還是魯迅的父親。
提起魯迅的父親,大家一定會(huì)想到《五猖會(huì)》這篇文章吧。在文中,父親的形象是嚴(yán)厲、專(zhuān)制、古板和迂腐的。他會(huì)在孩子急切想去看迎神賽會(huì)的時(shí)候,忽然要求他背誦“無(wú)聊至極”的《鑒略》,令少年魯迅萬(wàn)分掃興和痛苦。雖然,父親心中也不乏對(duì)孩子的愛(ài),但他的所作所為,卻扼殺了孩子活潑好動(dòng)的天性,在魯迅心中留下了永遠(yuǎn)不能抹去的灰色。
在魯迅的父親的身上,我仿佛看到了現(xiàn)代家長(zhǎng)們的縮影。為了望子成龍、望女成鳳,他們?cè)诤⒆由砩蟽A注了愛(ài)和希望的同時(shí),也給自己的孩子帶來(lái)沉重的壓力和負(fù)擔(dān)。我們經(jīng)常會(huì)在培訓(xùn)班或電視上看到這樣一幕:家長(zhǎng)怒目圓睜,或厲聲呵斥,他們的孩子則可憐兮兮地坐在書(shū)桌前,愁眉苦臉、抓耳撓腮,捏著筆在作業(yè)紙上躊躇著什么。這便是現(xiàn)代教育對(duì)孩子天性的壓制和摧殘。
我不禁聯(lián)想到了自己的生活,何嘗不是這樣!記得去年暑假,我不停地在課桌邊為奧數(shù)而奮斗著。假期本應(yīng)是孩子與大自然嬉戲,與花和樹(shù)木作伴的時(shí)候,可我卻被迫面對(duì)著一摞厚厚的作業(yè)本發(fā)呆。那天,我正陶醉在“明天去旅游”的美好暢想之中。忽然,一聲厲喝把我從夢(mèng)中驚醒:“這100道題你要是做不完,就不許出去玩。”無(wú)奈,我只好提起筆,又在草稿紙上涂抹著那些百無(wú)聊賴(lài)的數(shù)字。一直到夜幕已然深沉,我才顫抖地放下了手中的筆。
百年前,魯迅就向壓制人性的封建教育發(fā)出了大聲地吶喊,進(jìn)行了無(wú)情地批判和抨擊??墒牵皇兰o(jì)的我們,仍舊被束縛在另一種扭曲的教育中無(wú)法自拔。十一、二歲的花季,應(yīng)該像天空中飛翔的鳥(niǎo)兒一樣,充滿(mǎn)蓬勃的朝氣;而不是囚著的籠中鳥(niǎo),失去本該擁有的自由。我們的童年應(yīng)該如彩虹般斑斕,而不是在作業(yè)前只投下灰色的暗影。家長(zhǎng)們也不應(yīng)該是像魯迅的父親一樣,專(zhuān)制而刻板;而應(yīng)該換位思考,多站在孩子們的立場(chǎng)想事情,做事情,讓孩子擁有一段充滿(mǎn)天性的童年時(shí)光!
朝花夕拾讀后感作文400字篇6
窗外,天空已不再碧藍(lán),只有幾顆殘星還不舍得離開(kāi);屋內(nèi),桌燈還未入眠,陪著我熬到九點(diǎn)?!昂簟蔽宜闪丝跉猓K于“嚼”完了《朝花夕拾》。
剛讀這本書(shū)的時(shí)候,我就十分入迷,沉迷于它溫暖、憐愛(ài)的、回憶舊事的文字,沉迷于它深藏不漏的諷刺,沉迷于它所記錄的,各種習(xí)俗,故事傳說(shuō)。
這是魯迅寫(xiě)過(guò)的,唯一一本散文集。主要內(nèi)容是魯迅兒時(shí)的珍貴回憶,它的文字生動(dòng)優(yōu)美,它的人物形象惟妙惟肖,它的構(gòu)思別具匠心。使我感觸頗深,是《狗。貓。鼠》這篇文章中,寫(xiě)貓的片段。
“它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去。頗與人們的幸災(zāi)樂(lè)禍,慢慢折磨弱者的壞脾氣相同?!弊x過(guò)這一片段的人都知道,這一段不僅是寫(xiě)魯迅討厭貓的理由,同時(shí)也諷刺了那些幸災(zāi)樂(lè)禍的人。當(dāng)我讀明白這段話的時(shí)候,我陷入了深深的反思:我是否也幸人之失?
當(dāng)我找到答案時(shí),我不禁冒了一身冷汗,因?yàn)槲揖团c魯迅所諷刺的人一樣,我也喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍。
上學(xué)期,我入選籃球校隊(duì),每天訓(xùn)練時(shí),都有一個(gè)雷打不動(dòng)的環(huán)節(jié)—一對(duì)一斗牛,輸了,蹲跑半圈操場(chǎng)。這個(gè)環(huán)節(jié)里,我就像個(gè)終結(jié)者,我未嘗敗績(jī)。而經(jīng)常跟我對(duì)打的小陳,就十分悲慘,他每天都要接受蹲跑的洗禮。蹲跑有多難受?先不說(shuō)跑,單說(shuō)蹲,蹲的“美妙滋味”相信大家在祁巷都領(lǐng)會(huì)過(guò)了。再加上跑,該是多么酸爽!小陳的腰偏偏還不好,所以,他蹲跑時(shí)就像受了傷的的青蛙,每次看到他那狼狽的樣子,我都忍不住捂嘴狂笑。
現(xiàn)在一想,我的心像被一道閃電擊中似我,麻麻的,慚愧不已:我怎么和魯迅諷刺的人一樣了呢?幸人之失,乃小人之舉,有失中華兒女的風(fēng)范,乃是做人之大忌。我這一舉動(dòng),豈不使我與那卑劣的貓變成同一類(lèi)了?哦,我心里頓時(shí)如狂風(fēng)席過(guò)大海,掀起一陣又一陣?yán)嘶?,波瀾起伏。臉熱熱的,鼻子酸酸的?/p>
《左傳·僖公四十年》里有這么一句話:“人有失蹄馬有失足,或者背施無(wú)親,幸宰不仁?!笔前?,任何人都有失手的時(shí)候,這時(shí),我們不應(yīng)該幸災(zāi)樂(lè)禍,否則也許你是開(kāi)心的,但被你嘲笑的人卻是傷心的。這樣不僅不會(huì)帶來(lái)好處,還會(huì)因此而多一個(gè)仇人。
“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”只有先尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你,我們不能幸災(zāi)樂(lè)禍,應(yīng)該給予人體諒。只有多一點(diǎn)尊敬,少一點(diǎn)嘲笑,才是一個(gè)中華兒女應(yīng)有的樣子。
品讀《朝花夕拾》,或引你沉思,或給你啟迪,或予人頓悟……
朝花夕拾讀后感作文400字篇7
每一個(gè)人都有童年,每一段回憶中都包含“喜、怒、哀、樂(lè)”四種味道。
給我留下最深記憶的是《瑣記》。魯迅在《從百草園到三味書(shū)屋》中提到:美女蛇的故事使他覺(jué)得做人之險(xiǎn)。世事險(xiǎn)惡,而最可怕的不是流血破頭,而是人心的黑暗?!暗钡浆F(xiàn)在,總還沒(méi)有得到,但也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)赤練蛇和美女蛇。叫我名字的陌生聲音自然是常有的,然而都不是美女蛇?!濒斞刚娴臎](méi)見(jiàn)過(guò)嗎,其實(shí)他早已見(jiàn)過(guò)了,衍太太不正是披著人皮的美女蛇嗎?
讓大家都喜歡的衍太太,外表看似善良,內(nèi)心卻是如此的陰暗?!八龑?duì)自己的兒子雖然狠,對(duì)別家的孩子卻好的,無(wú)論鬧出什么亂子來(lái),也決不去告訴各人的父母”,“衍太太卻決不如此。假如她看見(jiàn)我們吃冰,一定和藹地笑著說(shuō),‘好,再吃一塊。我記著,看誰(shuí)吃的多。’”慫恿小魯迅偷東西,傳播流言。而那時(shí)年幼的魯迅,天真地認(rèn)為衍太太是好人。那時(shí)的他,沒(méi)有看透暗中使壞的衍太太的心計(jì)。幾年后,隨著年齡漸長(zhǎng),閱歷漸豐,魯迅脫去稚氣,回想衍太太的種.種行為,終于慢慢曉得衍太太的為人?;貞浲轮皇菚?huì)心一笑,而最讓魯迅難以釋?xiě)训氖歉赣H的逝世?!熬ǘY節(jié)”的衍太太慫恿小魯迅在父親臨終彌留之際反復(fù)呼喚父親,讓父親走得不安心,最后父親是帶著痛苦離世的,這讓魯迅感到非常愧疚。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的生活中也或多或少出現(xiàn)過(guò)許多“衍太太”。放縱我們貪玩、慫恿我們做壞事、引誘我們接觸不良信息,比如電腦、手機(jī)、一些狐朋狗友、還有一些不懷好意的陌生人,這使我深感做人之險(xiǎn),同時(shí),我也更能理解和感激父母和老師的教導(dǎo),也許嚴(yán)厲了些,但都是為了讓我健康成長(zhǎng)。成長(zhǎng)之路并不是一帆風(fēng)順的,時(shí)有泥沼、時(shí)有岔路,我們要保持一顆明辨是非的心去分辨善惡,警惕“衍太太”。
朝花夕拾讀后感作文400字篇8
偉大的俄國(guó)作家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”。讀一本好書(shū),才能讓自己的思想、知識(shí)甚至于內(nèi)涵得到很大的提升。
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,我讀過(guò)的各種好書(shū)中,只有魯迅先生的《朝花夕拾》才是對(duì)我影響最大的一本,魯迅先生的這本著作也影響了一代又一代的知識(shí)分子,他的作品包含了對(duì)黑暗社會(huì)的批判,更讓我們了解到了20世紀(jì)初期的中國(guó)社會(huì)。
《朝花夕拾》中溫馨的回憶和理性的批判相結(jié)合,也塑造了許許多多有血有肉的人物形象。如:方正、質(zhì)樸、博學(xué)、嚴(yán)而不厲的壽鏡吾老先生,嚴(yán)厲、慈愛(ài)、受封建思想影響嚴(yán)重的父親,不拘小節(jié)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的藤野先生,樸實(shí)勤勞的長(zhǎng)媽媽?zhuān)嘧於嗌嘞矚g使壞的衍太太等,但其中最令我印象深刻的卻還是范愛(ài)農(nóng)。
范愛(ài)農(nóng)是個(gè)耿直孤傲的愛(ài)國(guó)者,他在日本時(shí)與魯迅相識(shí),兩人因電報(bào)爭(zhēng)執(zhí)相互憎惡,后來(lái)魯迅回國(guó)后重新見(jiàn)到了落魄的范愛(ài)農(nóng),他們因一起喝酒成了好友。范愛(ài)農(nóng)在辛亥革命前不滿(mǎn)黑暗社會(huì),追求革命,革命后卻又備受打擊,受人排擠,既不能在黑暗的社會(huì)立足,內(nèi)心非常痛苦,最終無(wú)法忍受,只得與這個(gè)社會(huì)妥協(xié)——跳河自殺了。
我喜歡這篇文章,可能是同情他的遭遇吧,但我卻又覺(jué)得這篇文章中的范愛(ài)農(nóng)有些像作者本人。耿直善良,備受排擠,這又何嘗不是魯迅先生的遭遇呢?但這樣的社會(huì)風(fēng)氣也造就了魯迅先生顯微鏡般的雙眼,他的每篇文章中都含有批判和嘲諷。
從魯迅先生的童年開(kāi)始,就受到封建思想的壓制,父親在他興沖沖要去看五猖會(huì)時(shí)勒令他背書(shū),對(duì)他的童年造成了深刻的影響。在那段壓抑而又沉悶的日子里,雖遇到了許多人生坎坷,但卻又有對(duì)過(guò)去溫馨的回憶。
在他長(zhǎng)大后去日本留學(xué),也因來(lái)自貧弱的中國(guó)而備受歧視。魯迅先生在生活中處處細(xì)心的觀察,造就了他對(duì)舊社會(huì)丑陋現(xiàn)象深刻的理解。在這本書(shū)中,我們可以讀出魯迅先生敏銳地抨擊封建舊道德與舊制度。他揭露了中國(guó)當(dāng)時(shí)落后的封建教育,揭露了那些會(huì)傷害孩子幼小心靈的偽孝、愚孝的民間故事,揭露了不務(wù)正業(yè)、“趕時(shí)髦”的“清國(guó)留學(xué)生”速成班,揭露了草菅人命、謀財(cái)害命、甚至給開(kāi)“死”藥的庸醫(yī)……,這些充滿(mǎn)激昂憤慨的言辭,深深地震撼了我的心靈。
讀了《朝花夕拾》,讓我明白了要珍惜現(xiàn)在美好的生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后報(bào)效祖國(guó)。我們知道,只有努力上進(jìn),國(guó)家強(qiáng)盛,才能擺脫受欺壓的命運(yùn)。
朝花夕拾讀后感作文400字篇9
魯迅在晚年時(shí)回想起自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那猶如新鮮的花朵在陽(yáng)光的照耀下無(wú)聲無(wú)息的綻放了那美麗無(wú)比的花兒,在夕陽(yáng)時(shí)去摘便失去了它原本的香味。夕陽(yáng)給予了它讓人幻想的感覺(jué)?!冻ㄏκ啊氛c它這個(gè)名字一樣。
每個(gè)人都有童年,童年韶光的快樂(lè)與壓抑,對(duì)人性美好的追求與袒露構(gòu)筑起魯迅最真實(shí)的心靈風(fēng)景。
我讀者魯迅先生寫(xiě)的散文,眼前仿佛看見(jiàn)魯迅兒時(shí)的可愛(ài),他趁先生不在的時(shí)候偷偷跳進(jìn)百草園里玩耍,有時(shí)他還爬上花壇去折蠟梅花,甚至還爬上大樹(shù)上摘野果吃。雖然每次都會(huì)想到先生那嚴(yán)厲的目光,但也仍避免不了兒時(shí)的任性與孩子氣。
一切都是那么的天真,引起了我的共鳴,魯迅先生以童年的角度去看待世界,一切都是多么的美好啊!
童年是快樂(lè)的,是令人回憶的,我的童年也是多姿多彩的。我的家屬于郊區(qū),房后綠油油的青草一大片,兒時(shí)玩累了就躺在那。青草上聞花的香氣聽(tīng)鳥(niǎo)鳴的叫聲,有時(shí)我還會(huì)到田里去捉龍蝦,赤著腳丫,踩進(jìn)泥土里,伙伴玩的不亦樂(lè)乎,雖然有時(shí)去河里捉魚(yú),腦子里幻想著大家一起大口大口吃魚(yú)肉的場(chǎng)景。但這畢竟是幻想,可是河里的魚(yú)太敏捷了,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了都沒(méi)有捉到魚(yú),這美好的幻想最終還是以失敗告終。
現(xiàn)在為了能考上好的學(xué)校,而奮斗著,再也不能跟從前一樣快樂(lè)了。
童年已漸漸溜走,留下的只剩下泡沫般的記憶,倒不如去讀一讀《朝花夕拾》,感受封建社會(huì)的黑暗,跟魯迅先生一樣熱愛(ài)生活。
朝花夕拾讀后感作文400字篇10
再捧起魯迅先生的這部《朝花夕拾》,得到的又與以往不大一樣了。幾篇故事都是回憶中的篩選,所傳達(dá)出來(lái)的情感卻是迥然有異的。既有童年的溫情,又有身處異國(guó)他鄉(xiāng)的境遇。
作者開(kāi)篇就傾訴道:“我常想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來(lái),然而委實(shí)不容易?!背劣趯?duì)往事的回憶中,又不能忘記當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)。本應(yīng)有一個(gè)美麗溫馨的童年、青年階段,卻因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建黑暗的社會(huì),錯(cuò)過(guò)了許多本該擁有的。翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)文章,字面上都是些溫和的句子。深入探究卻發(fā)現(xiàn),他把批判與怒火藏得更深,犀利地諷刺并批判了當(dāng)時(shí)的封建的教育道德、社會(huì)等。在我看來(lái),這往往勝于血口噴人。
每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷許多人事,可我們是否真正留心他們,去發(fā)現(xiàn)其真正的特點(diǎn)與性格品質(zhì),加以?xún)?nèi)心深處的看法?魯迅先生筆下呈現(xiàn)出的,就是一個(gè)個(gè)栩栩如生、宛在目前,形象極其鮮明的人物。并不是將人盡夸贊到底,也從不掩飾一些好人的瑕疵,而是寫(xiě)出人們最真實(shí)的一面。這樣樸實(shí)求真的筆法,更加貼切了生活,使得打開(kāi)書(shū)本就好似進(jìn)入一個(gè)世界。我結(jié)識(shí)了心地誠(chéng)懇、樸實(shí)無(wú)華的阿長(zhǎng),魯迅先生的嚴(yán)厲又慈愛(ài)的父親,方正博學(xué)的壽鏡吾老先生,平等待人、態(tài)度認(rèn)真的藤野先生……太多,太多了。就是這樣細(xì)膩的心思與精彩的文筆,造就了許多頗具特色的人物形象在我心中。這樣一來(lái),就不得不感嘆他擁有著多么精彩的人生。
生在一個(gè)和平年代,我們無(wú)法設(shè)身處地地感受魯迅先生當(dāng)時(shí)所處是一種怎樣的情景,做不到感同身受本人所想。好比未來(lái)世界的人們,盡能通過(guò)史料探究到豐富的事件變化,卻不能夠走進(jìn)我們內(nèi)心深處。所以只能盡力結(jié)合社會(huì)背景,發(fā)掘書(shū)中文字深處的意義。書(shū)中絕妙的是,對(duì)于在批判庸醫(yī)、妨害白話者、封建教育思想一類(lèi)人事上,魯迅先生不吐一個(gè)臟字,話語(yǔ)卻極具諷刺和針對(duì)性,被評(píng)為當(dāng)之無(wú)愧的“溫馨回憶和理性批判”,可謂是一個(gè)出色的文學(xué)家。
回憶像一本書(shū),時(shí)刻記載著人生中的故事。而魯迅先生所經(jīng)歷的一切,經(jīng)有心的加工就構(gòu)成了雜色的篇章。我的生活中有沒(méi)有這樣獨(dú)特的人?答案是有的,并且太多了。遺憾的是,我沒(méi)能及時(shí)留心身邊的他們。無(wú)論好壞與否,能無(wú)一例外地帶來(lái)不盡的感悟,值得去深思。當(dāng)日后身陷困境與平庸,兒時(shí)美好的回憶便能帶來(lái)慰藉。那么我們何嘗不去留心發(fā)掘身邊的人事呢?