高二作文600字左右篇1

渴望無(wú)處不在，它可能是某個(gè)孩子對(duì)于心儀已久的玩具的向往;可能是一個(gè)人力爭(zhēng)上游的動(dòng)力;也可能是一種美好的期待。但在詩(shī)詞中，我也發(fā)現(xiàn)了“渴望”的身影。

春風(fēng)吹進(jìn)了小小的庭院，也給庭中之樹(shù)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，使它綠葉繁茂，花朵繁盛?？諝庵袕浡囮嚮ㄏ悖谷顺磷??？粗矍暗拿谰?，她想到了在遠(yuǎn)方打仗的丈夫。于是，她攀枝折花，欲寄給遠(yuǎn)方的丈夫。然而，天長(zhǎng)地遠(yuǎn)，她的思念何時(shí)可達(dá)?她執(zhí)花在手，無(wú)語(yǔ)凝立，任花香盈袖，思愁百結(jié)，但終無(wú)可奈何。心中不禁感慨：此物何足貴?但感別經(jīng)時(shí)。這難道不是她對(duì)于見(jiàn)到丈夫的渴望嗎?

東漢建安十二年的一天，云淡風(fēng)輕，天空無(wú)比湛藍(lán)，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒在天空中翱翔。這天，曹操登上了碣石山。他向遠(yuǎn)處遙望，欣賞著大海的遼闊、宏偉與蒼茫。水波一圈一圈地蕩漾著，激起層層漣漪聳立的山峰上，一株株綠樹(shù)亭亭而立，綠草繁茂，蕭瑟的秋風(fēng)一陣陣吹來(lái)，激起層層洪波。見(jiàn)此情景，他不禁吟誦道：“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里?！边@難道沒(méi)有體現(xiàn)出曹操對(duì)建功立業(yè)，一統(tǒng)中原的渴望嗎?

詩(shī)人獨(dú)自登上金陵城的西樓，看到眼前殘陽(yáng)如血，映紅了長(zhǎng)江水。那一刻，殘陽(yáng)仿佛在抗議，大地似乎在哭泣。他又不禁想到：“中原已經(jīng)淪喪了，達(dá)官顯貴們也無(wú)心抗敵，為了逃命各奔東西?！边@時(shí)，他希望西風(fēng)把自己的淚水吹過(guò)長(zhǎng)江，吹到已經(jīng)成為前線的揚(yáng)州。這難道不是詞人對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的渴望?

渴望無(wú)處不在，只要細(xì)細(xì)品味，用心思考，在古詩(shī)詞中也能尋覓到它們的影子。

高二作文600字左右篇2

我們要感謝對(duì)手，因?yàn)閷?duì)手讓我們更強(qiáng)大。

就像鰻魚(yú)存活一樣，一位漁夫，他的鰻魚(yú)總是不死，所以他的鰻魚(yú)的價(jià)格是死鰻魚(yú)的好幾倍，沒(méi)多久他就成了當(dāng)?shù)氐囊晃淮蟾晃?，原?lái)她的秘訣就在滿倉(cāng)的鰻魚(yú)里放幾條狗魚(yú)，狗魚(yú)和鰻魚(yú)是出了名的死對(duì)頭，狗魚(yú)看見(jiàn)滿倉(cāng)的對(duì)手在倉(cāng)里，亂跳把整倉(cāng)的鰻魚(yú)都給激活了。這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适戮透嬖V我們，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以讓你變得更強(qiáng)大。

在日常生活中，我們要擁有許許多多的對(duì)手，我能有現(xiàn)在這樣的比較優(yōu)秀的成績(jī)，完全是因?yàn)閷?duì)手的幫助。七年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)并不是太優(yōu)秀。但是我有一個(gè)習(xí)慣，總把我們班第一名當(dāng)作我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有時(shí)我也覺(jué)得對(duì)手讓我緊張急躁，心神不寧，心煩意亂，恨不得將對(duì)方給滅了。但也正是這種狠，成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力驅(qū)使著我去努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我形成了事事都不甘落后的精神，也正式對(duì)手的激勵(lì)讓我不斷地強(qiáng)大。

在古代，武俠要都要找到對(duì)手，與自己對(duì)決，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為只有與他人對(duì)決才能是自己更加強(qiáng)大，不斷地變強(qiáng)。我們需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)搜，因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手我們的生活才富有意義，否則生活就會(huì)像一潭死水，沒(méi)有任何的意思，讓人感到一絲的乏味與無(wú)趣。

偉大的思想家孟子說(shuō)得好：“生于憂患死于安樂(lè)?！边@句話深刻印證了對(duì)手的重要性。其實(shí)對(duì)手就是一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著你不斷提高。同學(xué)們，讓我們不斷超越對(duì)手，尋找對(duì)手，讓我們更強(qiáng)大。

高二作文600字左右篇3

我們本是一張干凈的白紙，需要通過(guò)自己來(lái)繪畫，而紙上那些鮮艷的色調(diào)，就是我們青春的精彩。

那天的體育課，是男、女生的跑步測(cè)驗(yàn)。對(duì)于跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我可是既沒(méi)有技巧，也沒(méi)有力大無(wú)比之勢(shì)。一想到要跑800米，還要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，我就倒吸一口氣，對(duì)這次測(cè)驗(yàn)充滿了擔(dān)心。

看到男生們一跑到終點(diǎn)，就馬上趴在地上，他們氣喘吁吁的樣子，加深了我的擔(dān)心?？蓻](méi)辦法，只能硬著頭皮上了!

“嘟……”哨聲吹響了!女生“嘩啦”一下就往前沖，我也撒開(kāi)腿往前沖?？墒?，很快的，我沒(méi)有力氣了!放眼一看，一圈還沒(méi)有跑完呢!那幾個(gè)沖在前面的女生，爭(zhēng)先恐后，始終保持著起跑時(shí)的速度，仿佛有無(wú)盡動(dòng)力似的，可是我卻連最后沖刺的力氣都用完了……

緊接著，好幾個(gè)跑在后面的女生反超了我，整個(gè)隊(duì)伍被拉開(kāi)，我處于中間的位置。

強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬著我，汗水瘋狂流過(guò)臉頰，喉嚨因缺水一陣陣的疼痛?？粗约旱挠白訐u搖晃晃，好像隨時(shí)都要倒下來(lái)似的。大腦沉沉的，感覺(jué)腿都邁不開(kāi)了，我心里極度慌張：怎么辦?怎么辦?在跑道上倒下可不是一件好事情啊!

望著前面的路，只剩下半圈了!加油!加油!這時(shí)，體育老師喊出了第一名用的時(shí)間，沒(méi)過(guò)多久，又是第二名、第三名……眼看時(shí)間就要到了，我不斷給自己鼓勁兒：可以做到的，我可以做到的!同時(shí)加快了腳步，還剩50米、40米、30米、10米……“沖過(guò)去，不然就沒(méi)有時(shí)間了!”老師喊。我咬緊牙關(guān)，一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)!及格了!

我像一灘爛泥似的癱在地上，喘個(gè)氣都覺(jué)得累。但是我很開(kāi)心，雖然不夠優(yōu)秀，但至少戰(zhàn)勝了自己呢!

這，讓我在人生的白紙上又畫上了一道鮮艷的色彩，是屬于我自己青春的精彩!

高二作文600字左右篇4

“喂，你的車鑰匙掉地上了?！薄芭?，謝謝，那你慢點(diǎn)走啊，拜拜?！笨此破匠５膬删湓?，卻也能讓你溫暖無(wú)比，從中體會(huì)到滿滿的善意。

周五下午放學(xué)，沒(méi)有晚自習(xí)，這是我千盼萬(wàn)盼終于盼到的一個(gè)下午?！胺艑W(xué)!”隨著老師一句號(hào)令。我立刻拽出書(shū)包，提起桌子上的書(shū)就瘋狂地往里塞，書(shū)包像個(gè)獅子口一樣不停地被我塞進(jìn)各種“食物”。

塞完了書(shū)，抬頭看了看還有沒(méi)有遺漏的東西，猛然發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)文具盒正孤零零地躺在桌角。我拿起文具盒就往里塞，準(zhǔn)備拉上拉鏈，可書(shū)包容量已滿，由于左右兩邊受到擠壓，文具盒竟從中間滑稽地蹦了出來(lái)。我又近乎是用搗的方法把他塞了回去，沒(méi)等他再蹦回來(lái)，我迅速拉上拉鏈，右胳膊挎上書(shū)包就往外沖。

到了停車的地方。由于車多地方小，挨的很擠，我不得不化身螃蟹，費(fèi)了九牛二虎之力終于把車退了出來(lái)，由于校內(nèi)禁止騎車，我把鑰匙掛在剎車上，加快了步伐，兩旁的柳樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳，好像在試圖跟上我的步伐，可無(wú)濟(jì)于事。

“嗒”忽然聽(tīng)到物體掉落的聲音，剛準(zhǔn)備回頭看，就感覺(jué)有人在拍我的肩，“喂，你車鑰匙掉了。”我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)是我們班的同學(xué)，他彎下腰幫我撿了起來(lái)：“給!”，“謝謝你啊，你人真好的?！蔽乙幻娼舆^(guò)鑰匙一面感謝著?！皼](méi)事，那你慢點(diǎn)走啊，拜拜!”他說(shuō)?！昂?，謝謝你啊，拜拜!”我激動(dòng)地回答著。

那一刻，我頓時(shí)覺(jué)得心里好溫暖，因?yàn)槲曳值降陌鄾](méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，幾乎沒(méi)人和我說(shuō)過(guò)幾句話，但那一刻，真的是感慨萬(wàn)千，心里無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了濃濃的善意。

我推著車走出了校門，抬頭看看晚霞，心中依然在不斷回味著那濃濃的善意……

高二作文600字左右篇5

假期，是同學(xué)們喜愛(ài)的日子，他們會(huì)在那個(gè)時(shí)候去玩耍，旅游，購(gòu)物和上網(wǎng)。而我，喜歡在家里看書(shū)、上網(wǎng)和媽媽去購(gòu)物。

就在周六，我吃完午飯，龍飛鳳舞的做完了作業(yè)，就又開(kāi)始“蜘蛛上網(wǎng)”了。我玩著玩著，就發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)叫《寄小讀者》可以在線觀看。我心想，這不是老師要求我們看的書(shū)嗎?反正無(wú)聊，無(wú)妨去看看。于是，我就聚精會(huì)神的看了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的努力奮斗，終于把這本書(shū)“啃”完了!“啃”完之后，我感受深刻，這本書(shū)中提到過(guò)很多小朋友，其中有她的三個(gè)弟弟。正如她的詩(shī)所言，這些小朋友都是偉大的人，在他們幼小的心里都含著一個(gè)偉大的靈魂。在冰心的眼中，這些孩子并不是愚昧無(wú)知的，他們有著真實(shí)的情感，有著簡(jiǎn)單的愛(ài)，有著大人身上所沒(méi)有的而又非常珍貴的童真。

文中有一段話甚是幼稚得可愛(ài)。那是她最小的才十三歲的弟弟說(shuō)的：“姐姐，你走了。我們想你的時(shí)候，可以拿一條很長(zhǎng)的竹竿子，從我們的院子里直穿到對(duì)面你們的院子里，穿成一個(gè)孔穴，我們從那孔穴里，可以彼此看見(jiàn)。我看看你別后是否胖了，或是瘦了?！贝蠹蚁脒@是可能的事么?然這玩笑性的話中卻蘊(yùn)著一顆多么純真的心，一段多么誠(chéng)摯的姐弟情呀!

在冰心心中，這些小孩子就是身著白衣，抱著花兒，揚(yáng)著翅兒，向著她微笑的安琪兒，就是圣潔和純真的象征。她曾用黃絲帶將幾朵蒲公英綴將起來(lái)編成王冠的形式，說(shuō)：“我要為我的女王加冕?！闭f(shuō)著就隨便的給一個(gè)女孩子戴上了。這隨便地一戴表現(xiàn)了她對(duì)小朋友們多么寬廣的博愛(ài)呀!

冰心與小朋友之間有一條真愛(ài)的鏈，這鏈上系著一顆無(wú)比晶瑩的愛(ài)之珠，生生世世耀輝不斷……

這真是多虧了老師，讓我們看這本書(shū)，這本書(shū)讓我感到了冰心對(duì)小孩的無(wú)比熱愛(ài)之情。

高二作文600字左右篇6

人與人之間交往時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生茅盾和分歧，在這個(gè)時(shí)候最需要的是相互的寬容和理解。

做人要善于學(xué)會(huì)寬容，不能對(duì)別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計(jì)較，念念不忘，應(yīng)該給別人留下改正的機(jī)會(huì)，而自己也不計(jì)前嫌，幫助對(duì)方一起進(jìn)步。

那什么才是寬容呢?

有人說(shuō)寬容如水，因?yàn)樗梢允谷藗兝潇o下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由，同時(shí)，也看清了自己;有人說(shuō)寬容似火，因?yàn)楦M(jìn)的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，也能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈;還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī)，因?yàn)閷捜莶粌H僅表現(xiàn)在日常生活中某一件事物的處理上，而是升華為宇宙的胸襟，——對(duì)人如詩(shī)般的氣度。

這些我都承認(rèn)“水”是溫暖的方式，“火”是溫暖的內(nèi)涵，“詩(shī)”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得;雪中送炭的寬容，可貴至極;而至高境界的寬容，更令人動(dòng)容，但我認(rèn)為，寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，要想活的更輕松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容，首先要做到理解。

寬容是一種美德，是一種氣度，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤(rùn)滑濟(jì)，但我們也不能無(wú)原則一味地寬容，結(jié)果成了放縱的大好人，如果所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸，那這個(gè)世界豈不亂了套?因此，寬容要有一個(gè)原則，有一個(gè)度。

人和人之間需要理解，它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖，在錯(cuò)誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。

朋友，請(qǐng)記?。菏澜缟献顝V大的是海洋;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。

高二作文600字左右篇7

在每個(gè)人的心中都存放著一段青春光景，那你有最炙熱的感情最狂野的言行最瀟灑的姿影，那是一生最最珍貴的時(shí)光。

開(kāi)始，青春還是青澀的懵懂。

那時(shí)候，我們是穿著白色校服，扎著黑色馬尾，滿臉洋溢著歡樂(lè)的朦朧模樣。在那青春初時(shí)光，我們的磁帶中循環(huán)播放的是英語(yǔ)聽(tīng)力，我們手中拿著的是翻爛的課本，我們是老師們眼中的花骨朵，我們是父母眼中的乖乖子，青澀的我們慢慢流入青春的長(zhǎng)河。

爾后青春變了曲調(diào)。

我們脫掉校服，換了衣裳，拆掉馬尾，任發(fā)絲飄揚(yáng)。我們開(kāi)始變成了那時(shí)我們最害怕的模樣。我們開(kāi)始哈哈大笑，張牙舞爪，我們聽(tīng)著勁爆的歌曲看著低俗的漫畫。我們虛度著這美好的日子，但卻未有所發(fā)覺(jué)，漠然處之。

后來(lái)，青春的河流遇到轉(zhuǎn)折。

當(dāng)我們墮落不堪時(shí)，愛(ài)我們的人整日為了我們愁眉不展，但我們?nèi)跃蜏啘嗀？此茷t灑的我們背后深藏著的是他們的汗水和淚珠。也許，我們會(huì)懂。也許，我們不懂。于是懂與不懂便開(kāi)出了岔路，青春的河水延伸著不同的方向。

最后，當(dāng)青春落幕湖水干枯。

青春接近尾聲的我們也許功成名就，經(jīng)歷青春的大風(fēng)大浪，經(jīng)歷過(guò)歲月的打磨，終于快要沉淀下來(lái)了。三千墨發(fā)已染上白霜，目光變得深邃睿智，額頭也已是千溝萬(wàn)壑。我們逐漸深沉，穩(wěn)重。當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，嗅到角落的那朵梔子花香，回憶往昔種.種，才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)遠(yuǎn)去，青春的河流慢慢流逝，只剩自己感慨萬(wàn)千。

青春那段長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月，為什么讓人感覺(jué)那么短?青春的旋律總是千篇一律響起，遍布世界的角落。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“沒(méi)有人永遠(yuǎn)17歲，但永遠(yuǎn)有人17歲”。所以我們的青春歲月是一條短暫的河水，緩緩流過(guò)，我們不必急忙淌過(guò)，我們可以細(xì)細(xì)的走，感受著那條叫做青春的河流。

高二作文600字左右篇8

吹牛也是一門學(xué)問(wèn)，尤其是《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，里面牛吹得栩栩如生，我看了之后驚嘆不已。

《吹牛大王歷險(xiǎn)記》寫了敏豪森的各種歷險(xiǎn)故事，每一樣都很夸張，卻又符合邏輯。敏豪森生平酷愛(ài)捕獵，里面寫的大多是他捕獵、打仗、航海的故事。他解決了許多人解決不了的難題，比如登上月亮、坐炮彈……在他身邊也發(fā)生了許多奇怪的事情，出現(xiàn)了許多奇怪的事物，比如八條腿的兔子、長(zhǎng)櫻桃樹(shù)的鹿。這些事都十分有趣，令人捧腹大笑。

也許這些事這是敏豪森吹的牛，但他把牛吹得栩栩如生也是一種本事。不過(guò)面對(duì)著這么多的困難，他一一把它們解決了。這靠的是什么呢?主要靠的就是他面對(duì)困難的沉著冷靜與機(jī)智。是這些東西讓他戰(zhàn)勝了困難，獲得了成功。

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《王二小》吧!二戰(zhàn)時(shí)期，少年英雄王二小遇到敵人不慌張，冷靜地把敵人引入我軍包圍圈，讓解放軍一舉消滅了大量敵人，使解放軍這次戰(zhàn)斗獲得了重大勝利。

王二小多么機(jī)智啊!敏豪森和王二小同樣是面對(duì)大困難，他們同樣是獲得了成功，這為什么呢?這就是因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn)——面對(duì)困難時(shí)，十分冷靜、機(jī)智。就是這個(gè)共同點(diǎn)，造就了他們的成功。想想我平時(shí)，我平時(shí)遇到困難總是慌不擇驛，總覺(jué)得天要塌下來(lái)似的，所以我總是戰(zhàn)勝不了困難，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

因此，無(wú)論在《吹牛大王歷險(xiǎn)記》里，還是在現(xiàn)實(shí)生活中，只有沉著冷靜地面對(duì)困難，才可能戰(zhàn)勝困難。這就是獲得成功的秘訣。

高二作文600字左右篇9

在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里，最盛大、最熱鬧的要數(shù)春節(jié)了，這對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)大日子，意味著忙碌一年，一家人終于可以團(tuán)聚了，吃著可口的食物，聊著家常。我今天和往常一樣起來(lái)的很晚，姥姥說(shuō)新年這天不能生氣，不能哭，否則一年都會(huì)不開(kāi)心。

早上我吃了好多好吃的，爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽今天不用值班，而且?guī)Я撕芏嗪贸缘?、一箱子的煙花、新玩具和新衣服，而且今天不用做作業(yè)，我好開(kāi)心。有段時(shí)間我沒(méi)有玩樂(lè)高了，花了一個(gè)多小時(shí)拼成了一個(gè)大米奇。今天的晚飯是爸爸做的，爸爸做飯很好吃，但只有過(guò)節(jié)的時(shí)候，爸爸才有時(shí)間親自下廚，今天的菜肴好豐盛，有天上飛的、水里游的、陸地跑的等等，十八個(gè)菜肴擺了滿滿一桌子，看的我眼花繚亂的，都不知道該從何處下手，可口的飯菜填飽了我的肚子。

轉(zhuǎn)眼間到了八點(diǎn)鐘，我們開(kāi)始看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，這是中國(guó)人過(guò)年的必做事情?？吹揭话氲臅r(shí)候，我把自己全副武裝，興高采烈的和爸爸放煙花，外面好冷啊，寒冷的天氣沒(méi)有凍跑我的積極性，放了一個(gè)又一個(gè)煙花，突然，一陣風(fēng)刮過(guò)，一個(gè)煙花被刮倒了，那火樹(shù)銀花的煙花向我襲來(lái)，我慌著、跳著跑開(kāi)了，只覺(jué)左手背上很痛，痛的我哇哇大哭，爸爸嚇壞了，帶著我和剩余的煙花回家了，原來(lái)是煙花崩到手上了，好在當(dāng)時(shí)帶了厚厚的手套，但手背已經(jīng)高高的腫起來(lái)了，因?yàn)檫@件事我被家人嘲笑了很久，我很郁悶!

晚上十二點(diǎn)的時(shí)候，我們吃著餃子，春晚也結(jié)束了，然后我就睡覺(jué)了，這就是我的春節(jié)，雖然沒(méi)有那么隆重，那么精彩，但春節(jié)就是意味著團(tuán)聚，爸爸媽媽可以放下工作陪著我和姥姥、姥爺，我就很開(kāi)心了!春節(jié)果然像王安石的《元日》那首詩(shī)一樣：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。這就是我痛并快樂(lè)的新年!

高二作文600字左右篇10

只有能真正認(rèn)清歷史風(fēng)云的人才能在順應(yīng)歷史車輪的基礎(chǔ)上印出自己的車轍印。

——題記

從喬布斯到人大教授“財(cái)富邏輯”，從“杜甫很忙”到“梁林故居被拆”，在這些時(shí)事閱讀中，我們學(xué)會(huì)了激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山。

在這一系列時(shí)事中，杜甫也學(xué)會(huì)了孫悟空的七十二般變化，“騎白馬的杜甫、送水的杜甫、高達(dá)戰(zhàn)士、談戀愛(ài)的杜甫……”如果杜甫穿越過(guò)來(lái)，看到這些他也只能哭之笑之了。

“名豈文章著，官應(yīng)老病休?！痹?shī)人的一生中都是在憂國(guó)憂民、懷才不遇中度過(guò)的。也許這就是中國(guó)詩(shī)人在寫出流傳千古佳作的前提吧。中華文化極其奪目的一部分可稱之為“貶官文化”。被貶，失寵，摔跤，悲隨之來(lái);外出走走，看看，就有了詩(shī)詞。

范仲淹，被貶寫《岳陽(yáng)樓記》，才有了“先天下之憂而優(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！鄙硖幠耗甑亩鸥υ陔E落前二年亦寫下了“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”。當(dāng)然范仲淹比杜甫晚兩百多年出生。中國(guó)文人的孤獨(dú)不是一種脾性，而是一種無(wú)奈。

在余秋雨的《文化苦旅》中，“凡是他們之中的杰出人物，總不會(huì)以輕慢浮滑的態(tài)度來(lái)面對(duì)天地造化，他們總是以極度虔誠(chéng)把自己和國(guó)家命運(yùn)熔鑄在一起。”

如今，網(wǎng)絡(luò)上對(duì)“杜甫很忙”的涂鴉，把中國(guó)文人十年寒窗苦讀、飽讀詩(shī)書(shū)的君子品行與現(xiàn)代人的浮躁和價(jià)值取向的迷失形成鮮明對(duì)比。但原畫中杜甫冷峻深思的表情卻沒(méi)變。我想，這些處于人為的，歸根結(jié)底，涂鴉人想保留下杜甫那雙深邃的凝望的眼眸。也許是想借杜甫來(lái)諷刺我們無(wú)聊的炫耀。

就像余秋雨先生寫《文化苦旅》的警世意寓。在中國(guó)文化的航行進(jìn)程中，我們也要像古文人一樣“苦旅”。

我也曾想劃過(guò)杜甫漂泊過(guò)的水路?可那亮晶晶的水路，竟會(huì)這般黯然。

高二作文600字左右篇11

由于我們語(yǔ)文學(xué)到第三單元，這個(gè)單元的習(xí)作是寫景的作文。星期六的上午，語(yǔ)文老師組織我們?nèi)嘁黄饋?lái)登高望遠(yuǎn)，寫寫秋天的景色。來(lái)到山腳下，我放眼望去：滿山一片火海。我走近一看原來(lái)是一片紅楓林，樹(shù)上樹(shù)下到處都是紅楓葉，就好像進(jìn)入了紅色的世界。山間的路上紅楓葉更是多，堆著、擠著、飄著，好像在歡迎我們。又仿佛楓葉特意為了迎接我們，鋪下了紅色的地毯，真是太莊重了!這些地毯，在我們的.腳下吱吱喳喳地響著，又仿佛在告訴我們這里的秋天真美麗啊!來(lái)到山頂上，不時(shí)從我們的上空中傳來(lái)陣陣?guó)B鳴聲。我抬頭一看：哇!原來(lái)是南飛大雁呀!成群結(jié)隊(duì)的大雁排著人字形的隊(duì)伍，不怕崇山峻嶺，不怕狂風(fēng)暴雨，不分晝夜地向南方飛去……

隨后我們和老師來(lái)到山后的山腰上。這里是一片果園，里面有梨樹(shù)林、蘋果林、桃林。我們先來(lái)到最前面的梨樹(shù)林，剛進(jìn)來(lái)一股淡淡的梨香味撲鼻而來(lái)。情不自禁的我來(lái)到一棵梨樹(shù)下，樹(shù)上那一個(gè)個(gè)又大又黃的梨子，不但像一個(gè)個(gè)小燈籠，還像一塊塊大元寶掛在樹(shù)枝上，仿佛又成了一棵搖錢樹(shù)。然后我們又來(lái)到了中間的蘋果林，一進(jìn)蘋果林我就被那又紅又大的蘋果給誘惑住了。那些躲在樹(shù)葉后面的紅蘋果，就好像一個(gè)個(gè)兩腮通紅的小姑娘，害羞似地躲了起來(lái)。這時(shí)我摘了一個(gè)紅蘋果咬了一口。哇!真是又甜又脆。最后我們來(lái)到桃林，那一個(gè)個(gè)又大又軟的毛桃掛在枝頭上，像一個(gè)個(gè)娃娃的笑臉掛在那里?！昂簟币魂嚽镲L(fēng)吹來(lái)，桃子在秋風(fēng)下，來(lái)回?cái)[蕩，像一個(gè)個(gè)仙童在嬉耍……

在回家的車上，我的腦海浮現(xiàn)出剛剛看到的秋景;嘴里還留下剛剛嘗過(guò)的水果味;耳旁還縈繞著南飛大雁的告別聲……

高二作文600字左右篇12

每個(gè)人來(lái)到世界上都希望演繹輝煌的人生，創(chuàng)造個(gè)性的自我，都希望自己一生都過(guò)得充實(shí)精彩。既不碌碌無(wú)為，更不虛度年華。但我認(rèn)為，身處逆境中，最難能可貴的就是為自己鼓掌。

為自己鼓掌就要有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的勇氣。秦朝時(shí)，陳勝少年時(shí)期曾不住的感嘆無(wú)處能夠安身立命。當(dāng)一同干活的人諷刺他時(shí)，他說(shuō)道：“燕雀安知鴻鵠之志哉!”后來(lái)他真的領(lǐng)導(dǎo)了農(nóng)民起義，成就轟轟烈烈的一生。

也許你是一只煅燒失敗，一出世就遭冷落的瓷器。沒(méi)有凝脂樣的釉彩，沒(méi)有精致的花紋，可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì)，由泥胚變?yōu)榇善鞯臅r(shí)候，你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而亮麗。你應(yīng)該為自己欣慰，為自己鼓掌。

為自己的鼓掌要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。我國(guó)建國(guó)初期，因?yàn)榧夹g(shù)落后，被外國(guó)人瞧不起，竟然說(shuō)我國(guó)沒(méi)有石油。但我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光堅(jiān)信我們資源豐富，不可能沒(méi)有石油。后來(lái)他轉(zhuǎn)戰(zhàn)東北，華北等大半個(gè)中國(guó)，發(fā)現(xiàn)了大慶，勝利等多個(gè)大油田。

也許你是一塊矗立于山中，終日承受風(fēng)吹雨打的堅(jiān)石，無(wú)人欣賞，被人遺忘，但你同樣可以為自己鼓掌：長(zhǎng)久屹立不倒，便是你永恒的驕傲。

為自己鼓掌更要有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪邁。的推銷大王喬諾·吉拉德創(chuàng)下了一項(xiàng)世界紀(jì)錄，平均每天推銷六輛汽車，這是常人無(wú)法比擬的。但這更與他的超強(qiáng)自信分不開(kāi)。

也許，也許，也許你只是一朵殘缺的花，一顆倒下的樹(shù)，或是一只孤單的小鳥(niǎo)。但只要擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。

為自己鼓掌，沒(méi)有半點(diǎn)矜持和矯情，自自然然大大方方瀟瀟灑灑的為自己的生命喝彩。

為自己鼓掌，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。讓我們擁有自信，為自己鼓掌!