高二大全作文(通用8篇)

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高二大全作文篇1

幸福是可貴的，懂得珍惜、把握，生活才會(huì)幸?？鞓贰?/p>

雄鷹正因?yàn)槎谜湎浅C健的雙翅,才得以在蔚藍(lán)的天空上翰翔;小草正因?yàn)槎谜湎ё阆碌耐恋?才得心以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;而唐太宗正因?yàn)槎谜湎赫?，才得以成就貞觀之治的傳奇。我們也要學(xué)會(huì)去珍惜，珍惜我們所擁有的，那擁有的一切會(huì)讓我受益無(wú)窮，幸福一生。

幸福其實(shí)就圍繞在我們的周圍。一切的人類都免費(fèi)地?fù)碛嘘?yáng)光與空氣，這就是我們的幸福。大多數(shù)的人們都生活在和平的環(huán)境里，這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學(xué)生，我們可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著，難道我們不應(yīng)心存感激它和珍惜它嗎?

珍惜了這些我們擁有的，我們就能健康地生活，無(wú)憂無(wú)慮地生活和掌握生活的方法，所以這才是我們最基本也是最難得的幸福呀!

歷史上有多少人因?yàn)椴欢谜湎腋?，最后落得個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。

夏桀和商紂靠世襲獲得最高統(tǒng)治權(quán),他們因?yàn)闆]有珍惜這種特權(quán)去造福人民,而是利用這種特權(quán)去欺壓人民、迫害人民，最后的結(jié)果是人民把他們推翻了。

清朝后期的統(tǒng)治者故步自封、夜郎自大。外國(guó)使者誠(chéng)意與之結(jié)交，他們卻把別人拒之門外，實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)。結(jié)果別人己經(jīng)發(fā)展到工業(yè)革命，時(shí)代科技飛速發(fā)展，而中國(guó)己遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界，導(dǎo)致后來(lái)被外國(guó)侵略者強(qiáng)迫打開中國(guó)的大門，成為外國(guó)人的“搖錢樹”。中國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)同胞陷入水深火熱之中。

幸福就在我們每個(gè)人的身邊，誰(shuí)懂得珍惜，幸福女神就眷顧誰(shuí)。

也許有人覺得他自己一點(diǎn)幸福也沒有，伴隨他的是苦難與挫折、失敗與淚水。何來(lái)去珍惜?但是偉人說(shuō)過(guò)：“苦難是一所大學(xué)。”是的，在苦難與挫折中我們培養(yǎng)了我們意志，增強(qiáng)了我們毅力，豐富了人生閱歷，這難道不是因禍得福嗎?失敗只會(huì)讓我們獲得了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，如果我們能改變心態(tài)，坦然面對(duì)，并從中汲取“養(yǎng)料”，我們就會(huì)獲得成功，幸福也將隨之降臨。

珍惜擁有的吧，特別是要珍惜擁有的幸福，這樣人生才會(huì)精彩，如雨后的彩虹一般。

高二大全作文篇2

具有百折不撓的精神，我們可以將自己的潛力不斷挖掘，進(jìn)而攀向成功。我國(guó)古代偉大的史學(xué)家司馬遷因如實(shí)寫下歷史而多次受到挫折。而在這一次次的'磨難中，司馬遷沒有退縮，而是不斷地磨煉著自己的意志，化悲痛為智慧，寫下了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。試想，假如司馬遷在受過(guò)酷刑后就放下記錄真實(shí)歷史的筆，歸順漢帝，哪里還會(huì)有閃爍著中國(guó)歷史璀璨光芒的大書呢?

在百折不撓中，司馬遷將自己的精神不斷升華，贏得了人格上的成功，同時(shí)為中華民族留下了一部瑰寶。

愛迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)，為了尋找合適的燈絲，他嘗試了上千種材料，做了上千次實(shí)驗(yàn)，終于找到了合適的材料——鎢絲。

在百折不撓中，愛迪生贏得了自己事業(yè)上的成功，同時(shí)將人類帶向了光明。

其實(shí)，我們所熟知的許多偉人，都是憑借著百折不撓的精神取得成功的。紅樓夢(mèng)的作者曹雪芹，沒有因生活的潦倒和重重困難而放棄寫作，為中華民族著得名作?；萏芈鼪]有因《百草集》起先慘淡的銷量而一蹶不振，而是努力完善自己的作品，終為世人所欣賞。雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄冠軍劉翔沒有因訓(xùn)練時(shí)的一次次失敗而放棄，終使五星紅旗在田徑賽場(chǎng)上飄揚(yáng)。

他們，因百折不撓而取得成功;他們，因百折不撓而為國(guó)爭(zhēng)光!

相反，假如你輕言放棄，成功就有可能在不經(jīng)意間離你而去?？茖W(xué)家們?cè)鲞^(guò)一次試驗(yàn)。他們將一只跳蚤放在一只它足以輕易跳出的杯中，然后將杯子蓋蓋上。一個(gè)小時(shí)后再打開杯子，跳蚤便無(wú)法從杯中跳出。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們的幾次考試均失利時(shí)，我們是選擇從此一蹶不振，還是繼續(xù)拼搏?假如我們選擇了前者，那我們便會(huì)成為那一只跳蚤，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。假如我們選擇了后者，那我相信，成功一定就在不遠(yuǎn)處向你招手。沒有一片天空只有陽(yáng)光而無(wú)半片陰云;沒有一片土地盡是平坦而無(wú)荊棘。而精衛(wèi)并沒有因此而放棄填海，夸父沒有因此而放棄逐日。

我相信，那只螞蟻終究會(huì)爬上墻壁;而只要我們不懈努力，也一定會(huì)獲得成功!

高二大全作文篇3

古語(yǔ)云：淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。淡定，是人行于是世面對(duì)流言蜚語(yǔ)，最應(yīng)保持的一種狀態(tài)。我向往淡定，我更追求淡定。

淡定是一種心境。不以物喜，不以己悲。得意時(shí)不必狂歡，失落時(shí)更無(wú)須悲傷。面對(duì)別人的夸耀和外來(lái)的誘惑，能保持清醒的頭腦，只是微微一笑;面對(duì)希望的破滅，也不會(huì)有過(guò)多的痛苦，更不會(huì)為了不起眼的事而哭泣。當(dāng)年，馬寅初因?yàn)橐黄缎氯丝谡摗繁豢耧L(fēng)暴雨般批斗了幾個(gè)月，并被免去北大校長(zhǎng)職務(wù)，當(dāng)兒子回家告訴他這個(gè)消息時(shí)，他只是漫不經(jīng)心地“噢”了一聲，便不再言語(yǔ)，仿佛是件不值得一提的小事。后來(lái)北大又為馬寅初平反并給予他高度評(píng)價(jià)，當(dāng)兒子告訴他這一喜訊時(shí)，他也只是“噢”了一聲，好像和他沒有任何關(guān)系。面對(duì)人生的大起大落，馬寅初沒有過(guò)多的悲傷或是激動(dòng)，平靜的“噢”字中我們可以看出這位老人平和的心境，心如止水，從容于世?；蛟S有人會(huì)認(rèn)為馬寅初過(guò)于冷淡，但是如果他真如他們所言，那么他那獨(dú)樹一幟的人口論有說(shuō)明了什么呢?我欣賞他的淡定，更渴望擁有他的淡定。

淡定是一種美德。站在別人的角度學(xué)會(huì)理解寬恕別人，原諒別人無(wú)心的過(guò)錯(cuò)，尊重他人的選擇，不為一點(diǎn)點(diǎn)的不快耿耿于懷，沒有尖酸刻薄。藺相如面對(duì)廉頗的再三挑釁，他依舊平靜，面不改色?！皬?qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。”藺相如從大局出發(fā)為國(guó)著想，試想倘若藺相如沒有那么平和的心境，面對(duì)廉頗的攻擊他反抗了，那么趙國(guó)的滅亡便近在眼前了，史上也沒有負(fù)荊請(qǐng)罪這一感人故事。藺相如的淡定體現(xiàn)在他對(duì)事的沉著，不浮躁，面對(duì)廉頗，他選擇沉默，保持平靜的心態(tài)，他懂得孰輕孰重。這樣的淡定是一種美德，一種無(wú)形中體現(xiàn)出來(lái)的人格魅力，我們因此看到了他寬廣的胸襟，他的寬容更為后世贊揚(yáng)。平和淡定，藺相如也。我敬佩他的淡定。

淡定是一種智慧。懂得在出錯(cuò)時(shí)保持清醒的意識(shí)，理智地做出判斷，化腐朽為神奇。這樣的人才能真正把握淡定，為自己所用。當(dāng)初，梅蘭芳在演《白蛇傳》時(shí)，有一個(gè)動(dòng)作就是白娘子要用一根手指戳負(fù)心丈夫許仙的腦門，但由于入戲太深，梅蘭芳用力過(guò)大，使許仙的扮演者沒有防備向后仰，這本是沒有設(shè)計(jì)的動(dòng)作，面對(duì)臺(tái)下眾多觀眾梅蘭芳急中生智，扶住許仙的扮演者沒讓他倒下，同時(shí)又推了他一把。這樣一戳，一扶，一推，更使劇情生動(dòng)，搏得臺(tái)下一陣喝彩。梅蘭芳的淡定是一種智慧，面對(duì)一時(shí)的失誤他沉著冷靜，懂得思考去化解失誤。這樣的淡定更為難求，不僅需要當(dāng)事者臨危不亂的理智，更需要有智慧，梅蘭芳的淡定可謂精典。我向往這種淡定。

淡定的心境，淡定的美德，淡定的智慧......更有一種淡定的向往……

淡定，讓我們洗去身上的浮華，讓我們剔除心中的浮躁，讓我們迎來(lái)為人與善的美。這是一份沉積的睿智與從容，這是一份追求的和平與安寧，這是我們終生的追求……

高二大全作文篇4

揉開腥松的睡眼，望著表盤上的指針，真有些懷疑，到底是哪根針走快了，時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情的從我身上跨過(guò)。

來(lái)不及多想，起床、洗漱、吃飯，精確得分秒不差。畫室里的畫板承載著我的夢(mèng)想，我不能讓我的夢(mèng)想等待太久。作為美術(shù)生，我的夢(mèng)想就在那所理想的高中。守望夢(mèng)想，我只有一路向前。

守望我的夢(mèng)想，我付出過(guò)汗水。在繪畫的世界里，我用白紙鋪開自由馳騁的天地，

我用顏料涂抹出絢爛的彩虹。然而在我的心中，汗水的色彩是最美的，也是最難以畫出精彩。夏天，畫室里的溫度極高，線條在紙上延伸，汗水在身上流淌。任憑汗水打濕衣衫，任憑汗水滴落在地，任憑汗水浸漬著畫紙，我不放棄?？吹疆嫾埳系淖髌?，我心里默默地低語(yǔ)：守望夢(mèng)想，汗水是最美麗的顏料。

守望夢(mèng)想，我承受過(guò)心酸?！澳憧?，這張畫怎么畫的?學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間，怎么還這樣?”面對(duì)質(zhì)問(wèn)，我咬緊了嘴唇。眼中酸酸的，心里酸酸的。我的夢(mèng)想，你究竟離我多么遙遠(yuǎn)?我的夢(mèng)想，我應(yīng)該怎樣做才能靠近你?我輕輕地?fù)u頭：守望夢(mèng)想，把這份心酸當(dāng)做底色吧。

守望夢(mèng)想，我有信心作伴。“老師說(shuō)，這次你的畫不錯(cuò)，貼到櫥窗里啦?！甭牭酵榈馁潎@，我心里一陣喜悅?？偹銢]有白白付出，我握緊了手中的畫筆，暗下決心：再努把力，讓夢(mèng)想在那所理想的高中綻放光彩。

守望夢(mèng)想，我會(huì)一直向前。我永遠(yuǎn)相信，有夢(mèng)想的人是最幸福的?；蛟S我的夢(mèng)想遙遠(yuǎn)的無(wú)法觸及，但我始終感覺它就在我的心里，就在我每天面對(duì)的畫紙上，就在我匆匆的筆尖下，就在我一直前進(jìn)的道路上。所以，無(wú)論我面對(duì)怎樣的風(fēng)和雨，我也會(huì)永遠(yuǎn)守望著我的夢(mèng)想，直到夢(mèng)想的盡頭。

“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，我迅速的起床、洗漱、吃飯，帶著滿滿的信心，我走在守望夢(mèng)想的道路上。

高二大全作文篇5

命運(yùn)，它可以把我毀滅嗎?打敗嗎?

不!我永遠(yuǎn)也不會(huì)被打敗，我也不能被打敗，我一定!也必須成為大人物!

我不想一輩子都看別人的眼色行事，如果可以，我會(huì)報(bào)復(fù)那所有對(duì)我不在意.不尊重的人，讓他們永遠(yuǎn)在我設(shè)置的陰影下面生活著.茍延殘喘著，時(shí)時(shí)刻刻的處于緊張不安的環(huán)境里面.想跑也跑不了無(wú)助，可以跑又不敢跑的可怕，四周的空氣把他們團(tuán)團(tuán)圍住，壓抑著!

我同樣也不愿意自己想要的會(huì)失去.其實(shí)這個(gè)世界很殘酷的!好比一個(gè)有錢的富家公子和一個(gè)普通的人去追一個(gè)女孩的道理是一樣的.

名利權(quán)錢!早就是生存的待名詞，一種活下去的機(jī)會(huì)和欲望罷了，我也許被自己的欲望追求那些欲望吧.可是，我如果不那么去做，我還可以怎么樣.老天.朋友````````，還是我們自己那無(wú)力的已經(jīng)麻痹的雙手嗎!!

我沒有莎士比亞那么"人最卑微才最接近偉大"的偉大;也沒有泰戈?duì)柲前菀磺绣e(cuò)誤的善良.我唯獨(dú)有的就是那追求紅塵的動(dòng)力.那種動(dòng)力的根源還是來(lái)源我那一種很沖動(dòng)的復(fù)仇心理.

其實(shí)，我除了當(dāng)作家這一個(gè)理想以外，我還想做飛虎隊(duì)的隊(duì)員.我如果不可以在文學(xué)上發(fā)展達(dá)到報(bào)復(fù)的目的，我就會(huì)用我在飛虎隊(duì)學(xué)習(xí)到的一切去進(jìn)行報(bào)復(fù)，這也是我每天練習(xí)搏擊和鍛煉身體的原因.

也許，真的如胡丹鳳說(shuō)的那樣：我感覺你也許會(huì)成為一個(gè)很有成就的人，但一定不是一個(gè)偉大的人.

我其實(shí)不在意什么偉大不偉大，我只要報(bào)仇，讓命運(yùn)屈服，也許這只是一種豪情壯志(也許也是異想天開吧).可是，我還是會(huì)用盡全力(權(quán)利)去追逐的.任何的一切皆不可以成為我的絆腳石，只要有，我就會(huì)毫不由于的踢開，更加努力的追逐.

有時(shí)，我常常一個(gè)人來(lái)到家鄉(xiāng)的橋上，看著流逝的水花，那好比是我的時(shí)間.我真的不愿意再沉沒(沉默)里面繼續(xù)的漂泊了.可是，我不愿意麻痹呀!我不愿意變的冷漠無(wú)情，可我別無(wú)選擇!這個(gè)世界絕對(duì)不會(huì)，也不可能同情任何人的.當(dāng)我躺在草地上的時(shí)候，微弱的夕陽(yáng)似乎刺痛了我的皮膚，意圖喚醒一個(gè)走向"極端"的人.我就起身把背對(duì)著它，不讓陽(yáng)光棉對(duì)我.此時(shí)，我想到了一句我說(shuō)過(guò)的話：只要面對(duì)陽(yáng)光，黑暗的影子就永遠(yuǎn)只會(huì)在你的身后.而我卻沒有那么去做，我在面對(duì)著黑暗,麻痹的雙手體會(huì)的唯獨(dú)是名利權(quán)錢給我的無(wú)邊誘惑.放開的則是陽(yáng)光,雖然它依舊溫柔.

我也累了,我希望時(shí)間可以快點(diǎn)的流逝,好比那橋下的水.讓我早早的看見我自己或許成功但很傷感的結(jié)局,或者``````.

我好想把自己從仇恨里跋出來(lái),可我已經(jīng)累了,傷了,哭過(guò)了.淤泥(名利權(quán)錢)已經(jīng)把我僅存的一點(diǎn)正氣給湮滅了.

高二大全作文篇6

書，是承載民族靈魂的精神珍寶，而書店，則是一隅書寫靈魂的圣地。

書店，它鐫刻了人與書的一次次浪漫邂逅。當(dāng)一個(gè)心懷書韻的人漫步于城市的街邊，他的雙腳便會(huì)不由自主地被書香牽引，直至循著書香走到這一隅圣地，才會(huì)欣然停下腳步，滿懷狂喜地融入書海，在一排排羅列整齊的書架中穿梭，不經(jīng)意間遇到自己心動(dòng)的一本，如同初戀的少年遇到心儀已久的伊人。于是他們靈魂交融，將撩人的情思化作心靈的吸引，許下了永久的約定。書店，便自然而然地成為了他們浪漫的見證人，記錄下這一番靈魂的碰撞。

書店中蘊(yùn)藏著的沉甸甸的智慧總是令人心馳神往，在來(lái)往的人群和流動(dòng)的書籍中，書店本身卻如同一座駐守的佛塔，悠悠凝視著穿梭的生命，感受著生命長(zhǎng)河的汩汩流動(dòng)，無(wú)私地點(diǎn)化著人們的靈魂，助其悄然羽化。

書店彌漫著的芬芳智慧令一個(gè)城市增色，成為城市中最寧?kù)o深邃的風(fēng)景。城市虔誠(chéng)地裝點(diǎn)著書店，用隔音的玻璃材料圍成一座防守牢固的城墻，將舒適的軟椅分布在書店的每一個(gè)角落，使大片的綠色書架漫進(jìn)人們的眼底。它隔斷現(xiàn)代汽車低沉的轟鳴，沖淡繁華都市帶來(lái)的喧囂，過(guò)濾心湖漩渦中的塵埃，賜予人們安靜與和諧，散發(fā)著無(wú)盡的芳華。在這里，人們的情操得到升華，城市的緊迫壓力得以釋放，書香的氛圍靈化了素養(yǎng)。

然而，愈發(fā)現(xiàn)代化的社會(huì)卻漸漸孤立了溫婉的書店，電子設(shè)備淹沒了書香圣地，人們對(duì)硅質(zhì)液晶的親睞代替了對(duì)書卷的愛撫，在物欲的海洋中盲目打撈珍寶，而一次次的路過(guò)書店卻目不斜視。古時(shí)的書肆典藏著一個(gè)民族的靈魂，如今在這般富足的年代，書店卻越發(fā)無(wú)人問(wèn)津。電子書、網(wǎng)絡(luò)書店固然便捷，可卻少了一份精神的癡狂、心境的淡定、靈魂的渴望，著實(shí)令人憂上心頭。

書店是書寫靈魂的地方，是我們靈魂不能離棄的歸宿。愿我們的城市需多一些這般精神上的象牙塔，愿人們?cè)诒疾β档耐瑫r(shí)也應(yīng)多多徜徉在心靈的汪-洋殿堂中，摩擦出靈魂深處的火花。

高二大全作文篇7

在經(jīng)濟(jì)駛向快車道后，當(dāng)計(jì)算機(jī)一個(gè)程式一個(gè)程式地向前進(jìn)時(shí)，我們的思想是否也如此一個(gè)任務(wù)接著另一個(gè)任務(wù)滾動(dòng)著，計(jì)算著得失，計(jì)算著時(shí)間，算計(jì)著一個(gè)接著一個(gè)的人心，或許，當(dāng)機(jī)器取代人之前，人已近似于機(jī)器，這已并不是杞人憂天之事。

可是，作為人最迷人的，最區(qū)別于機(jī)器存在的是我們的人性之花，開得最為燦爛，熱烈引導(dǎo)著我們的思想一次次革命的，是這朵人性之花。當(dāng)它凋零之時(shí)，我觸摸的是人性涼薄與地獄之門;當(dāng)它盛開之時(shí)，我觸摸到了溫情的溫度和天堂的花香。

前段時(shí)間，我看到這樣一個(gè)消息。當(dāng)那位盲人在高考第一次有了盲人試卷之后，就憑借優(yōu)異的成績(jī)考上了理想的大學(xué)，本就可喜可賀的事?？山吁喽恋氖切７讲⒉徽J(rèn)可，他居住在校園中，并不滿足作為盲人的一些訴求，且先不提他父母提出的要求，是否有不合理之處，但在這條新聞之下，人民的反應(yīng)讓我手腳冰涼，有很多人把他稱為麻煩的學(xué)生，不應(yīng)該干擾正常學(xué)生的學(xué)校生活，更有甚者，說(shuō)出讀什么大學(xué)，去學(xué)個(gè)盲人按摩算了。這些，也不乏有附和者。在本就對(duì)殘疾人關(guān)懷還不算夠的今天，作為盲人的他，堅(jiān)定跨出了那艱難的一步，而之后的幾步，需要的是人民善意的助推，而不是冷嘲熱諷，當(dāng)我們無(wú)法幫助所有人實(shí)行公平，那至少可以幫助一個(gè)人實(shí)現(xiàn)其夢(mèng)想。

還有另外一些事，也引起了我的深思，例如，某直播平臺(tái)上，直播公司對(duì)大涼山的老人與孩子提供善款，然而在直播鏡頭外卻查明善款被追要大半，一場(chǎng)善舉淪為作秀。還有當(dāng)袁隆平新的技術(shù)取得突破之時(shí)，也有許多人卻抓著之前曾買過(guò)的一輛車不放，對(duì)任何新技術(shù)持否定態(tài)度，這使得本將受到尊重的一項(xiàng)創(chuàng)舉受到了荒謬的批判。又比如，在扶貧項(xiàng)目中，有一些領(lǐng)導(dǎo)竟要求貧困生拿出不多的貧困救濟(jì)款來(lái)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)吃飯。這種吃人血饅頭的事，也讓人不勝唏噓。羅笑笑的父親借女兒博取社會(huì)同情，也曾令人可憎與不恥。

這些不勝枚舉之事，讓我看到了當(dāng)一些人淪為“利益之上”之人，成為精致的利己主義者時(shí)，他們也如那些冷冰冰的機(jī)器一般沒有區(qū)別，與那些魯迅筆下，看到革命烈士伸長(zhǎng)了脖子，麻木去看的，接烈士鮮血去治病的人沒有區(qū)別。

所幸的事，還有一些人并沒有使人性之花隕滅，反而使其開得更為燦爛。有人選擇托起跌出窗外命懸一線的孩子;有人選擇放下手上爭(zhēng)分奪秒的外賣服務(wù)，抱起了車禍中滾入車底的孩子，送去醫(yī)院;有人選擇能使我們能安然地在腳下的土地漫步而負(fù)重前行。這些最可愛的人啊，當(dāng)人們的心被一盆接著一盆的冷水所凍結(jié)，看到人性的隕落，早已習(xí)以為常的時(shí)候，敲你一下，讓你覺得這個(gè)世上，還有一份真善美所在，那一份份的溫情，似乎要把人們快凝結(jié)成冰的心捂化、捂熱。

冷漠并不等同于理智，感性也并不意味著沖動(dòng)。計(jì)算機(jī)的條理性、準(zhǔn)確性是我們可學(xué)習(xí)之處，而它其中程式之間的冰冷與冷漠，則是人性之中不可承受之物。人性之中那閃爍著光輝與溫度的一面才能填滿社會(huì)中的溝壑，讓我們?cè)俅蜗嘈派屏寂c同情的力量。

這或許是人性之花最完美的詮釋。

高二大全作文篇8

初次見到“家風(fēng)這個(gè)詞”，是在中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播上，記者們拿著“長(zhǎng)槍短炮”向路上的人們?cè)儐?wèn)同一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)，您的家風(fēng)是什么?”聽到這個(gè)問(wèn)題，人們或是微笑，或是沉思，娓娓道來(lái)的是從父母那里繼承的最寶貴的財(cái)富。

某天中午，我心血來(lái)潮，用手電筒做麥克風(fēng)，學(xué)記者采訪的摸樣問(wèn)老爸：“先生您好，請(qǐng)問(wèn)您的家風(fēng)是什么?”爸爸微笑，略思片刻導(dǎo)出兩個(gè)詞“孝順，勤奮?！蔽也徽Z(yǔ)，老爸繼而補(bǔ)充道：“人最基本的品質(zhì)就是孝順。如果一個(gè)人不能懷著感恩之心孝順父母，那么將來(lái)有怎么可能回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)呢?所以說(shuō)，不孝順的人根本就不配活在這個(gè)世上!”老爸越說(shuō)越激動(dòng)，我連忙贊同的點(diǎn)頭：“恩恩，老爸，別著急，慢慢說(shuō)?！崩习制綇?fù)了下心情，又說(shuō)道：“其次就是勤奮。人啊，不能學(xué)懶，一旦懶惰，則一事無(wú)成。愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。而你爺爺也從小教育我，說(shuō)：“我們周家可以有笨蛋，但決不能有懶蛋!”所以，丫頭，你得謹(jǐn)記啊?！甭犕昀习值囊幌挘疑钣懈杏|。其實(shí)我早該預(yù)料到的，因?yàn)槔习肿龅氖潞芎玫卦忈屃诉@兩個(gè)詞。

奶奶去世前一個(gè)星期，老爸衣不解帶的照顧。在眾多兄弟中，老爸是最不受疼愛的一個(gè)，而她對(duì)奶奶卻是最好的，奶奶病了，大伯來(lái)看過(guò)幾次，二伯、三伯工作忙，根本沒來(lái)得及見奶奶最后一面，而他們?cè)谀棠倘ナ懒鶄€(gè)多小時(shí)后才來(lái)到奶奶的病床前，痛哭流涕，當(dāng)時(shí)的我很不理解二伯、三伯的做法，他們既然那么后悔，為什么不早點(diǎn)放下工作來(lái)看望奶奶呢?老爸請(qǐng)假專門照顧奶奶。在這期間，老爸茶不思、飯不想、夜無(wú)眠，臉上的憂愁愈加深刻，短短一周，老爸就瘦了一大圈。我心疼老爸，就愈發(fā)埋怨二伯、三伯的不孝。老爸知道后，狠呀素的對(duì)我說(shuō)：“丫頭，這種話不能亂說(shuō)。你二伯、三伯也很孝順，他們努力工作就是為了讓你奶奶能安享晚年，只是他們不知道，你奶奶更遠(yuǎn)看到他們的人而不是錢。我不及他們富裕，只能用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的小心罷了?！薄靶㈨槨币辉~被老爸詮釋的那么完美。錢可以買到物質(zhì)，卻買不到孝子的那片心。孝順不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是在父母生病時(shí)你的行動(dòng)。老爸的行為我謹(jǐn)記心中，當(dāng)我的父母生病的時(shí)候，我亦會(huì)向老爸那樣無(wú)微不至的照顧他們，毫無(wú)怨言。

勤奮則是老爸從小到大學(xué)習(xí)的最大特點(diǎn)。所以老爸經(jīng)常在我耳邊叨叨：“丫頭，要勤快，不要學(xué)懶惰啊!”每當(dāng)我想偷懶看小說(shuō)時(shí)，耳邊都會(huì)想起老爸勉勵(lì)的話語(yǔ)，精神就會(huì)立馬振奮投入到學(xué)習(xí)中去?！扒趭^”二字一直是我不斷的努力、不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

要論我家的家風(fēng)，我認(rèn)為還有兩個(gè)詞“重教，助人?！?/p>

老爸是一名普通的人民教師，所以他十分重視教育，他常對(duì)我說(shuō)，“書讀百遍，其義自現(xiàn)。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！币虼耍诶习值亩δ咳鞠?，我雖沒博覽群書，但閱讀量也是比較大的。而樂于助人這個(gè)好習(xí)慣是從老媽身上學(xué)來(lái)的，因?yàn)槔蠇寛?jiān)信“贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！痹趲椭鷦e人的同時(shí)，也快樂了自己，如此兩全其美的好事，何樂而不為呢?

我的家風(fēng)就是這樣。朋友，你的家風(fēng)又是什么呢?

在我成長(zhǎng)過(guò)程中，有了家風(fēng)的“輔助”，我的行為得以規(guī)范，我的品德為人稱贊。

夾縫的好壞體現(xiàn)在人們的行為舉止。言談交流的等很多方面，夾縫的好壞也反映了父母的教育的成功與否。

家風(fēng)，助我成長(zhǎng);家風(fēng)，伴我前行。