高一作文隨筆
高一作文隨筆(精選8篇)
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高一作文隨筆篇1
這個(gè)世界上有兩種人,一種感謝命運(yùn)的恩賜,他們哭著降生,笑著離去;一種抱怨生活的不如意,他們苦著臉來(lái),苦著臉走。我們稱前一種為智者,后一種為俗人,孰優(yōu)孰劣,一看便知。
抱怨是苦惱的催化劑,它讓你的眼界日益狹隘,使你看不到生活的好,只知羨慕他人,橫生嫉妒與恨意,這是惡意的發(fā)端。然而子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè),子非人,自然不知人之苦,就好像材料中的農(nóng)民,他挑來(lái)揀去,最后竟發(fā)現(xiàn)自己的麻煩是最少的。
因而我們渴望一個(gè)不抱怨的世界。
不抱怨的世界,始于認(rèn)識(shí)到自己的好,只有認(rèn)為自己幸福的人才不會(huì)拿自己的不幸與他人的幸福作比,也才不會(huì)感到失望橫生抱怨,陳歐在廣告詞里說(shuō):“你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水?!蔽幢厮说墓怩r都能夠比較。沈括在幼時(shí)記趣中提到,觀察蚊蟲(chóng)飛舞,“私擬作群鶴舞空”,最終得到物外之趣。從生活瑣事中體悟出樂(lè)趣,才能感受到生活的美好;平白執(zhí)著于一點(diǎn)污跡,只能徒增煩惱。正如司馬遷所說(shuō):“不以一眚掩大德?!?/p>
不抱怨的世界,在知足常樂(lè)的平和心態(tài)發(fā)展。林語(yǔ)堂評(píng)論生活時(shí)說(shuō):“生活像個(gè)笑語(yǔ),有時(shí)笑笑別人,有時(shí)給別人笑笑?!边@是多么平和的心態(tài)!只有享受到生活的樂(lè)趣,保持平和的心態(tài)才能得到穩(wěn)穩(wěn)的幸福。齊如山老人享受生活,心境自然,才能將生活融入到創(chuàng)作中去,發(fā)展國(guó)劇藝術(shù)。
不抱怨的世界,存在于對(duì)生活常抱思考的人那里。笛卡爾說(shuō):“我思故我在。”常常思考,是激發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)的最好的方法。玄思使人了悟,讓人覺(jué)得抱怨是多么可笑和幼稚的行為,這樣的世界里,也就不會(huì)有抱怨的存在了。
抱怨始于貪婪。因?yàn)樽约旱牟蝗鐒e人的好,不如別人的多而產(chǎn)生不平衡,因而就產(chǎn)生了抱怨。我們的社會(huì)里有多少這樣的抱怨?“我的工資太少了!”“他憑什么拿到更好的?”“這樣的好事怎么就被他碰上了?”孰不知古有楊震四知卻饋標(biāo)譽(yù)于關(guān)西,劉寵一錢(qián)受選著稱于東漢。
所以,努力創(chuàng)造出一個(gè)不抱怨的美好世界吧!在那里,你將體悟未有過(guò)的快樂(lè)。
高一作文隨筆篇2
生活就像一首美妙的樂(lè)曲,獨(dú)奏、合奏各展風(fēng)彩,飛揚(yáng)出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說(shuō):“如果你能夠使別人樂(lè)意與你合作,不論做任何事情,你都可以無(wú)往而不勝?!币獜椬嗪蒙畹臉?lè)章就要善于與人合作。
我們的學(xué)習(xí)必須與人合作,才能更加富有成果。古人說(shuō):“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞?!睂W(xué)習(xí)中,通過(guò)全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足,從而獲得更多的知識(shí),提高我們解決問(wèn)題的能力。同時(shí),通過(guò)合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團(tuán)結(jié)合作中感受群體力量,體會(huì)成功的喜悅,有助于我們形成開(kāi)朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人之間的合作,內(nèi)容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來(lái)越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識(shí)信息量大大增加,社會(huì)分工更趨細(xì)化,一項(xiàng)任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果??梢哉f(shuō)21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開(kāi)拓精神的人,善于與他人合作的人。
合作和競(jìng)爭(zhēng)是一對(duì)孿生兄弟。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的合作缺乏積極向上的動(dòng)力。只有既競(jìng)爭(zhēng)又合作,我們的事業(yè)才能如日中天,經(jīng)濟(jì)才能繁榮,社會(huì)才能進(jìn)步。
共同進(jìn)步即雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果。良好的合作,創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現(xiàn),有所前進(jìn)。
我致力于競(jìng)爭(zhēng),但更酷愛(ài)合作。足球運(yùn)動(dòng)就是必須依靠競(jìng)爭(zhēng)與合作親密無(wú)間的配合才能取勝的藝術(shù)。
我喜歡足球,不僅因?yàn)樗木始ち?,還因?yàn)樗o予我們合作的啟示。一場(chǎng)比賽,十一人上場(chǎng),位置各不相同,但每個(gè)人必須全力以赴,既然要為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì),又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)把握住。同伴犯了錯(cuò)誤,其他人要趕緊彌補(bǔ)而不是加以指責(zé),只有這樣,一場(chǎng)比賽才能取勝。沒(méi)有大明星的球隊(duì)才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝明星云集的球隊(duì)。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮,不講協(xié)調(diào)合作,整支球隊(duì)輸了,打敗仗的明星球員能快樂(lè)嗎?合作是一種力量,也是一筆財(cái)富。
我們合作,因?yàn)樗?,我們感到安全?/p>
我們合作,因?yàn)樗?,我們受到啟迪?/p>
我們合作,因?yàn)樗?,我們充滿生機(jī)。
正因?yàn)檫@一切,我們共同追求一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、攜手并肩、和諧雙贏、共同進(jìn)步的世界
高一作文隨筆篇3
疫情當(dāng)前,身為“老百姓”的我們能做什么呢?無(wú)非就是把自己安分地“鎖”在家中,深居簡(jiǎn)出。這看似不算什么,實(shí)際上,卻是非常了不起的行為。
從新聞中得知,意大利針對(duì)這次疫情宣布:從首府米蘭開(kāi)始,隨后是整個(gè)倫巴特區(qū),接著是北部14個(gè)大區(qū),隔離保護(hù)1600萬(wàn)居民。在被封鎖的城市里,所有學(xué)校停課,教堂、博物館、電影院、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館一律關(guān)閉,婚禮、葬禮、宗教儀式取消,體育賽事暫停。這是個(gè)靠譜且明智的舉措??闪钊艘庀氩坏降氖?,有媒體提前知悉,扭頭就在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上到處散發(fā),而民眾的反應(yīng)更是大吃一驚:“要被管控了,趕緊跑!”于是,一場(chǎng)全國(guó)“大逃亡”開(kāi)始了。3月7日晚,最后幾班出城的火車票被搶購(gòu)一空,所有民眾都想爭(zhēng)取在隔離法令生效前逃出城去。那天晚上,平時(shí)根本無(wú)人乘坐的8小時(shí)末班車的車廂卻擠滿了人。3月8日之前沒(méi)有逃出去的,便在“封城”禁令開(kāi)始時(shí)與警察展開(kāi)了斗智斗勇:米蘭廣場(chǎng)依然人頭攢動(dòng);露天咖啡廳依然坐滿了人;米蘭夜店的DJ在室外展開(kāi)大型娛樂(lè),跟警察說(shuō):“法令規(guī)定不能在室內(nèi)聚集,我們是在室外!”;甚至還有人說(shuō):“天氣這么美麗,哪能呆在家里。”最可怕的是很少有人戴口罩,這種基本的防范措施,在意大利民眾中竟然被視為異類!這種行為無(wú)疑會(huì)加速病毒的傳播。
相比意大利的民眾,“龍的傳人”們簡(jiǎn)直太偉大了。1月23日,武漢按下暫停鍵,而武漢人卻選擇理解與配合,中國(guó)政府剛剛號(hào)召,他們就自發(fā)地足不出戶了。那本是最熱鬧的春節(jié),最看重親情的中國(guó)人沒(méi)有串門(mén),沒(méi)有拜年,全部都安靜地呆在家中。有一個(gè)60歲的大爺,在車庫(kù)一邊看書(shū)一邊喝著小酒,就過(guò)完了生日。這就是中國(guó)人,雖然也會(huì)有意見(jiàn)和牢騷,但出了大事,二話不說(shuō)地就扛起屬于自己的那份責(zé)任:醫(yī)生自告奮勇沖入前線,警察日夜堅(jiān)守崗位,工人搶建醫(yī)院,而老百姓就心甘情愿地蝸居在家中。
短短幾天時(shí)間,意大利首席醫(yī)務(wù)官因新冠病毒去世,加拿大總理妻子確診,伊朗死亡率居高不下,NBA球員、奧斯卡影帝接連被確診……病毒的蔓延超過(guò)了所有人的預(yù)料,正如世衛(wèi)組織3月11日所言,新冠病毒疫情已發(fā)展為大流行病。
而中國(guó)卻已經(jīng)度過(guò)了疫情的高峰,取得階段性勝利。這背后,是舉全國(guó)之力共克時(shí)艱的決心,也是無(wú)數(shù)一線醫(yī)療工作者的奉獻(xiàn),更是中國(guó)老百姓的付出!這也讓更多的醫(yī)護(hù)人員抽出身來(lái),對(duì)其他的疫情嚴(yán)重國(guó)家進(jìn)行人道主義援助!
在這場(chǎng)全人類的抗疫大戰(zhàn)中,如果要選出一個(gè)英雄,那么我提議——全體中國(guó)人!
高一作文隨筆篇4
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是不容玷污的白璧;尊嚴(yán)是不可塵蔽的珠光。尊嚴(yán)植根于綿亙千古人文精神的圣殿,它只屬于大寫(xiě)的“人”。它是人類不可褻瀆的理性、正義與良知。
“天地有正氣,雜然賦流形”,翻開(kāi)五千年中華古國(guó)的歷史,它飄然不群,特立獨(dú)行的偉岸身影隨處可見(jiàn)。
那不是出使楚國(guó)的晏子嗎?他以睿智與果敢維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán),那不是冰天雪地里北海牧羊的蘇武嗎?他含辛茹苦19年,用生命守住大漢的尊嚴(yán);那不是不肯為五斗米折腰的彭澤縣令嗎?他歸隱田園,躬耕壟畝,守住他做人的尊嚴(yán)。誰(shuí)能忘記,千古傳頌的包拯,為維護(hù)法律的尊嚴(yán)而大義滅親?誰(shuí)不欽佩為了道義的尊嚴(yán)舍自己八尺之軀救了秦香蓮母子性命的韓琦?
從不食嵯來(lái)者身上,我們?cè)瞿健柏氋v不能移”的高風(fēng);從“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的詩(shī)句中,我們贊頌過(guò)“威武不能屈”的亮節(jié);從偉大的人民總理身上,我們景仰著“富貴不能淫”的貞操。
這一切,古人一直稱道的“禮、義、廉、恥”,有人把它說(shuō)成是“骨氣”,這“骨氣”中無(wú)不閃耀著尊嚴(yán)的光輝!
尊嚴(yán)是做人的高貴,尊嚴(yán)是生命的價(jià)值。
古往今來(lái),尊嚴(yán)一直熔煉于血與火的考驗(yàn)之中,不知有多少志士仁人為它付出鮮血乃至生命。不必說(shuō)圓明園石雕上記載的恥辱,南京屠城那永不磨滅的血跡——被蹂躪的民族尊嚴(yán)令人痛徹骨髓!就是在人民當(dāng)家作主的今天,尊嚴(yán)仍在苦苦掙扎。一份為民請(qǐng)命的“萬(wàn)言書(shū)”成了開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住胺干献鱽y”的罪狀;“史無(wú)前例”的人格尊嚴(yán)大浩劫;人們隨便被抓、被打、被批斗,;不肯助紂為虐的正義之土被割斷喉嚨,講不了真話!此時(shí),執(zhí)法者卻心冷如冰,落井下石,如果“在法律面前人人平等”成了一紙空文,正義的尊嚴(yán)又在哪里?如果“笑貧不笑娼”成了人們的正常理念,女性的人格尊嚴(yán)又在哪里?如果眼看著弱勢(shì)群體受盡欺凌而麻木冷漠,道義的尊嚴(yán)也就可想可知了。想必人們不會(huì)這么健忘,就在“九·一八”國(guó)恥之日,沿海城市有人為了賺取更多的不義之財(cái),竟然把自己的女同胞奉獻(xiàn)給大和民族“買春團(tuán)”……如此之舉,人格何在?國(guó)格何在?尊嚴(yán)何在?
“禮、義、廉、恥國(guó)之四維,四維不張,國(guó)將不國(guó)?!闭f(shuō)的也和尊嚴(yán)有關(guān)吧?尊嚴(yán)與人性相關(guān),尊嚴(yán)與國(guó)運(yùn)相連。守住尊嚴(yán),便守住人性的良知;守住尊嚴(yán),便守拄生命的希望,守住尊嚴(yán),便守住未來(lái)的美好。
“以人為本”,“以法治國(guó)”正在撐起尊嚴(yán)的保護(hù)傘,我仿佛看到那神圣的人文精神之光,普照中華大地。
高一作文隨筆篇5
“蟲(chóng)兒飛,花兒睡,一雙有一對(duì)才美,不怕…….”[蟲(chóng)兒飛]是一首陪伴我成長(zhǎng)的童謠,因?yàn)樗芍晃缓馨舻难堇[家——媽媽。
我的媽媽有著和姥姥一般柔細(xì)的歌喉,唱起歌來(lái)如一只活潑的百靈鳥(niǎo)。從我出生以來(lái)就一直和爺爺奶奶住,奶奶住,媽媽經(jīng)常要出差,一個(gè)月才回家一兩天,甚至是不回。三四歲的我不敢發(fā)出怨言,微笑著和媽媽說(shuō)再見(jiàn),轉(zhuǎn)身便淚如雨下。五歲的我開(kāi)始懂事,再也不讓媽媽出差,每當(dāng)她準(zhǔn)備出差時(shí),我總會(huì)死拉著不放。而媽媽也倍感愧疚,因此辭去了那份工作。
那晚,因我的死纏爛打,媽媽終于做下了辭職的決定。并且抱著一邊哭得如淚人的我走到了陽(yáng)臺(tái)?!澳輰?,因?yàn)槲业墓ぷ?,我錯(cuò)過(guò)了多少你成長(zhǎng)的瞬間啊!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“妮寶,想聽(tīng)媽媽唱歌么?”歌?聽(tīng)媽媽唱?哇,這可是有生以來(lái)第一次啊?!昂冒『冒 !蔽覛g笑著回答。片刻后,一陣陣優(yōu)美的旋律飄然而至“不怕天黑,只怕心碎,不管累不累,也不管東南西北~~”唱著唱著,媽媽哽咽起來(lái):“寶貝,媽媽不會(huì)再讓你心碎了,不管累不累,也不管東南西北?!碑?dāng)時(shí)的我并不理解這句話的意思,但我知道,媽媽很愛(ài)我?!跋x(chóng)兒飛,花兒睡,一雙又一對(duì)才美,不管,不管……下一句什么來(lái)著?”我依依呀呀的唱著,卻讓媽媽破涕而笑。那晚,我們伴著月光,將這首歌以最溫暖的形式演繹了出來(lái)。
從此,每晚臨睡前,我都會(huì)乖乖地躺在媽媽的懷里,聽(tīng)著媽媽唱著[蟲(chóng)兒飛],漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也因如此,這首歌就陪伴著我成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我又多了一個(gè)小妹妹,她奪走了媽媽的懷抱,但我并不怪她,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我是姐姐。每晚從媽媽的房間里總會(huì)傳出哄妹妹睡覺(jué)的歌謠——[蟲(chóng)兒飛]。在隔壁房間的我,每次聽(tīng)到總會(huì)潸然淚下。[蟲(chóng)兒飛],謝謝你伴我成長(zhǎng),拜托也要伴妹妹成長(zhǎng)?!跋x(chóng)兒飛,花兒睡,一雙又一對(duì)……”我再給、房間輕輕吟唱。
世上最棒的演繹家是媽媽,而世上最為動(dòng)人的,是陪伴我成長(zhǎng)的那首童謠——[蟲(chóng)兒飛]。無(wú)論是歲月的摩擦,或是時(shí)光的洪流,都沖刷不了我對(duì)這首童謠的熱愛(ài)。
高一作文隨筆篇6
窗臺(tái)上的風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑谧V寫(xiě)著秋的樂(lè)曲。
——題記
風(fēng)輕輕的飄著,落葉在伴著風(fēng)在起舞,路邊的小樹(shù)的樹(shù)枝上只剩下那零零散散的幾片已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉了,暗暗的淡黃,卻是那秋的景觀…
坐在窗前,看著飄零的落葉,才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)漸進(jìn),它的身影,已經(jīng)隨處可見(jiàn)了。可是對(duì)于秋的身影,似乎都是嫌棄,對(duì)于是欣賞的卻是微乎其微了。
杜甫筆下的秋天不也是凄涼的嗎?李白筆下的不也一樣嗎?
由古至今,多少人筆下的秋天不是凄涼的呢?
難道就注定,秋只有悲嗎?
非也,不是還有陶淵明筆下的秋菊呢!那一朵朵燦爛的菊花,在愜意的秋天里茁壯的生長(zhǎng)著,不管天氣怎么惡劣,那菊花依然芬芳,當(dāng)一朵朵菊花在夏天過(guò)后綻放出妖媚的花朵的時(shí)候,我們已經(jīng)知道秋天的色彩了。
秋的色彩?不就是那普普通通的淡黃嘛?那么你錯(cuò)了,因?yàn)榫栈ǖ那锾炀拖駤趁牡拇禾欤m然沒(méi)有百花的同時(shí)綻放,僅僅只有那平凡的菊花,但是它那繽紛的色彩;紫,紅,黃,粉……已經(jīng)足以去點(diǎn)綴得這個(gè)原本凄涼的秋天變得溫暖了!
菊花,沒(méi)有牡丹的妖艷,卻給秋天點(diǎn)綴的如此的生動(dòng);
菊花,沒(méi)有夏蓮的鮮艷,卻給秋天增添了另一種色彩;
菊花,沒(méi)有冬梅的堅(jiān)強(qiáng),卻也擁有了整個(gè)秋天!!
由此可知,秋天的凄涼僅僅是人們自己給自己的感覺(jué),不是秋天本身的性質(zhì)。詩(shī)人筆下的秋悲,只是他的心悲。
每一個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn),只是人們的欣賞眼觀在改變了。
秋天的陽(yáng)光依然很燦爛,秋天的雨滴依然滋潤(rùn)這大地,秋天的風(fēng),也還在飄拂……
飄零的落葉,只是在為時(shí)間在做記錄,秋天的景色不是枯黃的落葉,而是在那繽紛的菊花叢中,慢慢的去品嘗秋的味道,才回發(fā)現(xiàn)它的甘甜!
菊花不是僅僅處于秋天,但是秋菊卻已經(jīng)定給在秋意中了。
星星是夜空最燦爛的亮點(diǎn),那么秋菊就是秋天最繽紛的特點(diǎn)。讓秋菊伴著秋天走過(guò),讓秋天伴著我們走過(guò),讓我們伴著時(shí)間走過(guò)。
當(dāng)你們?cè)跒榍锾熳V曲的時(shí)候,不要忘了記錄秋菊的身影。冷霜下的秋菊依然很燦爛。
“芳菊開(kāi)林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰?!蹦钪?shī)來(lái)感受它的美,讓秋菊的身影跟著秋天慢慢的劃過(guò)吧!秋天會(huì)因?yàn)榍锞斩院?,零零落葉會(huì)在時(shí)間的記錄簿上寫(xiě)上秋菊的功勛!我贊美秋天的溫暖,感謝秋菊的綻放!秋天因你更美麗。
高一作文隨筆篇7
心田里,唯有播種陽(yáng)光,才會(huì)收獲春光明媚。播種希望,收獲未來(lái)。
——題記
生命是盛開(kāi)的花朵,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;生命是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)生活的旋律;生命是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊天空;生命是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
如此精彩的生命,每個(gè)人都會(huì)用不同的眼光和方法對(duì)待。每個(gè)人都會(huì)在心中播下選擇人生的種子,它們經(jīng)過(guò)生根、發(fā)芽,會(huì)結(jié)出碩大的果實(shí),可是差異無(wú)處不在……
在歷,身為丞相的文天祥,他堅(jiān)貞不屈,慷慨就義。在低矮潮濕的土牢中,飽受各種折磨的情況下,寫(xiě)出了傳頌千古的正義歌,以“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)詩(shī)句表明心志。雖然他被殺害,可是他播種下忠貞愛(ài)國(guó)的種子,收獲的是世人的敬佩和傳頌。
相反的,晚清時(shí)期的太后慈禧,她有強(qiáng)烈的權(quán)力欲,她垂簾聽(tīng)政,實(shí)則誤國(guó)誤民,只為自己享受榮華富貴,并不為國(guó)家真正著想,最終導(dǎo)致八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),簽署了《辛丑條約》等一系列喪權(quán)辱國(guó)的條約,使國(guó)家陷入危險(xiǎn)的境地。在慈禧執(zhí)政末年,她更是極力討好入侵者,壓迫百姓,來(lái)?yè)Q取自已茍且偷生,最終遺臭萬(wàn)年。她播下了欲望的種子,收獲的則是苦悶與折磨。
歷史時(shí)期,有許多人可以形成鮮明的對(duì)比,現(xiàn)代社會(huì)也是如此,在蘆山7。0級(jí)大地震中,有的人舍己為人,不怕疲勞,夜以繼日,挽救了許多人的生命,不少災(zāi)民得到了醫(yī)治和救助,他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他們?cè)趦?nèi)心播下了善良的種子,就會(huì)收獲喜悅與感動(dòng)。可是在我們的生活里,還有一些人制售假冒偽劣產(chǎn)品、偷稅漏稅、損公肥私等等,做那些沒(méi)有良知的事情,讓人心寒。他們播下罪惡的種子,收獲的只有痛苦與懲罰。
古往今來(lái),善良無(wú)處不在,社會(huì)充滿陽(yáng)光,涌現(xiàn)出許許多多值得我們學(xué)習(xí)的典范??墒?,邪惡的人時(shí)而出現(xiàn),做出那些丑陋的事情,被人們指責(zé)。
我們?cè)谛奶锢铮シN什么就會(huì)收獲什么,種子中有著自己心中的希望。播種善良、陽(yáng)光的人往往會(huì)收獲成功與感動(dòng);而播下邪惡的種子,會(huì)讓你一無(wú)所獲,有的只是人們的譴責(zé)與自己內(nèi)心的折磨,最終自毀滅亡。
朋友們,請(qǐng)慎重思考!你們準(zhǔn)備播下什么樣的種子,選擇怎樣的人生道路,想有什么樣的收獲呢?如果是我一定會(huì)回答:(我將播種陽(yáng)光),收獲成功的回報(bào)。你呢?
一個(gè)人走在放學(xué)路上,又哼起那首童謠“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照到我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)……”
高一作文隨筆篇8
暑期的酷熱讓人回想起來(lái)仍感到心口一陣悶熱。在全球普遍高溫持續(xù)的那一個(gè)月中,當(dāng)你在室內(nèi)享受著空調(diào)帶來(lái)的愜意時(shí),你可知道有多少人在烈日的灼烤下悄然西去。據(jù)網(wǎng)上一則資料介紹,非洲西部地區(qū)的某個(gè)村莊,由于高溫嚴(yán)重缺水,整個(gè)村莊的一百多個(gè)村民中除了一個(gè)不足一歲的嬰孩外,其余的人全部在一次地層下陷中遇難。當(dāng)政府軍在一片廢墟中救出這個(gè)脆弱的生命時(shí),他們發(fā)現(xiàn),她的母親已全身扭曲。她的食指死死地扣住嬰孩僅有的那三顆牙齒,經(jīng)法醫(yī)鑒定,這位母親是因失血過(guò)多致死,她用自己的鮮血換取了孩子的重生。創(chuàng)造了生命的奇跡。
著名的哲學(xué)家蘇格接底普說(shuō)過(guò):母親給了你一次生命,她的愛(ài)會(huì)再次給予你新生。在十幾年前英國(guó)首次民用飛機(jī)失事中,有一5歲男孩生還,至今仍是空難史上的奇跡。當(dāng)飛機(jī)在短短十幾秒時(shí)間中以重力加速度墜地時(shí),小男孩的母親居然能夠解下皮帶把孩子牢牢的綁在身上為他做墊。事后有消防隊(duì)員試驗(yàn)在相同的時(shí)間內(nèi)按那位母親的方式把相當(dāng)于孩子重量的物綁在身上,但沒(méi)有一人成功。
我想沒(méi)有人會(huì)忘記唐山大地震那場(chǎng)浩劫。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命在那短短的幾個(gè)小時(shí)中煙滅。在一幢已傾斜大樓的底層,一對(duì)年青的夫妻用雙手頂著天花板,支著整幢大樓的重量,在他們身邊有一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,當(dāng)救援人員從廢虛中抱走孩子的那一剎那,整幢大樓轟然倒塌,一幢6層的高樓至少有5噸重,是愛(ài)讓這對(duì)年輕的夫婦擁有超自然力,成為戰(zhàn)勝地球重力的第一人。同樣是在一次地震中,德國(guó)的一位父親在連生命探測(cè)儀都無(wú)能為力的絕境中,僅靠自己的一雙手救出了自己的妻子和兒子。
愛(ài)是圣潔的象征,在圣潔的領(lǐng)域中奇跡往往會(huì)不期而至。莎士比亞說(shuō)過(guò):愛(ài),能讓地球旋轉(zhuǎn)如飛。在客觀的物質(zhì)世界中,愛(ài)能違背常理讓它隨主觀意志而改變。在強(qiáng)大而神秘的親子之愛(ài)中每個(gè)人都有可能有超乎自然的神奇力量,任何華美的詞藻都不足以形容它的偉大的震撼人心。在圣潔的愛(ài)的沃土中孕育著無(wú)窮的力量,它能跨越極限創(chuàng)造奇跡。