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關于蠟燭作文

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關于蠟燭作文(通用8篇)

關于蠟燭作文要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的關于蠟燭作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【關于蠟燭作文(通用8篇)】,供你選擇借鑒。

關于蠟燭作文篇1

我喜歡勤勤懇懇叫人起床的鬧鐘;喜歡不怕無邊黑暗的路燈;喜歡五彩繽紛的花朵;但我更喜歡無私奉獻的蠟燭。

它有一個圓柱形的長長身體,大概十幾厘米長,喜歡穿白色或紅色的外衣,頭上還有一根細細的沖天小辮?,F(xiàn)在因為有了電燈,人們已經(jīng)忽略了它的存在,可當停電后人們需要時,它又默默無聞地奉獻自己的一生。

每當我點燃一根蠟燭時,隨著時間的流逝,燭淚越聚越多,大概是因為自己的生命快要走到盡頭了而傷心難過吧!一陣風吹過,燭火在風中搖曳,真擔心它因此而熄滅了,可是風停之后,它依然用它那微弱的光亮為我們照明,依然是那么頑強。它為人類奉獻了自己短暫的一生,從不要求任何回報。這時,我想起大詩人李商隱的那名詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”蠟燭無私奉獻、默默無聞、樸素無華的品質(zhì)讓我素然起敬。

蠟燭的這種品質(zhì)又讓我想起了可敬的老師,大家都說老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈,可我卻要說老師是一支蠟燭?!耙蝗諡閹煟K生為父”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻者。對自己從來沒有一點兒私心,不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師,就如停電時沒有蠟燭,人生會陷入一片黑暗。

蠟燭這種默默無聞,無私奉獻的品質(zhì)多么可貴,多么值得敬佩,生活中需要更多具有蠟燭精神的人!

關于蠟燭作文篇2

我喜歡蠟燭,喜歡它的顏色,喜歡它給我們帶來的光明,但我更喜歡的是它那默默無聞,無私奉獻的精神。

蠟燭在現(xiàn)在的生活中,已經(jīng)逐漸被人們遺忘,甚至在商店也很難再尋覓到它的身影,我家也是很多年都沒有再使用過它,直到有一次……

那天晚上,我坐在書桌前寫作業(yè)。突然,我聽到“啪”的一聲,屋子里頓時一篇漆黑,我心里不免有些恐懼。這時我意識到是停電了,于是趕緊開始翻箱倒柜地找起蠟燭。找了一會兒,終于在一個角落里找到了一截不起眼的蠟燭。

點燃了這截蠟燭,那微弱的光讓書桌前變得明亮起來,頓時驅走了我內(nèi)心的恐懼,我仔細端詳著我眼前的這截小小的蠟燭。它個頭短短的,全身紅通通的,頂端上有一小截短短的細細的燈芯,就是這截不起眼的蠟燭給我?guī)砹斯饷鳌K谌紵臅r候,順著蠟燭壁上流下的蠟油好像它的一滴滴眼淚,和我訴說著心事。它給我?guī)砹斯饷?,驅走了黑暗,直到它生命的最后一刻為止?/p>

看到這樣的蠟燭,我不禁想到了日日夜夜為我操勞的老師?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的不正是像蠟燭一樣有著無私奉獻品質(zhì)的老師嗎?老師每天站在講臺上,把每一個知識點都給我們做著最詳細地講解,生怕我們有聽不懂的地方。粉筆灰落滿了頭發(fā),那一縷縷“白發(fā)”讓人看得揪心。老師為我們奉獻了知識,為我們奉獻了他們的全部,他們的這種精神不正是和蠟燭的精神一樣嗎?

當然生活中,除了老師還有很多這樣的人,如駐守在邊疆的戰(zhàn)士,他們舍小家為大家;救死扶傷醫(yī)生,每日每夜照顧著病人;為人民服務的科學家,為了發(fā)明創(chuàng)造出造福人類的物品,可以沒日沒夜地在實驗室里工作好久。

蠟燭雖然很平凡,但是又很偉大,燃燒自己,溫暖別人,這不正是蠟燭的精神嗎?

關于蠟燭作文篇3

“哎呀,今晚又停電,天天晚上都停電!真是太惱火了!”我氣急敗壞地說道,一邊拿著手電筒,一邊四處尋找蠟燭。

“啊,終于找到了!”我欣喜若狂地立馬點燃蠟燭,黑暗的房子瞬間亮堂起來,讓人心情愉悅。

我靜靜地望著燭火,陷入沉思。白的如珍珠,紅的似瑪瑙,五顏六色的蠟燭頭上豎起一個個“羊角辮”,她們的生命就從這一個個“羊角辮”上開始,漸漸地,火苗吞沒了“羊角辮”,開始融化身子。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,落下了卻凝固了。

看著它慢慢燃燒,用盡自己的生命,流出豆子般大小的眼淚,奉獻自己,照亮他人。雖然它的光極其微弱,但它卻一直默默奉獻,用自己的生命照亮了他人。在電燈出現(xiàn)前,人們就是用的蠟燭來照明:在微微燭光下讀書,讓人感到溫暖;在微微燭光下行走,讓人感到安適。

蠟燭的一生是平凡的,從生到滅,始終為人們默默奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代,蠟燭的作用并沒有消失。它們?nèi)匀粺o私奉獻著自己,燃燒著自己,也依然有著自己的獨特的用途:玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭,還有那五彩的生日蠟燭象征著新的一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的喜悅。

古人的好一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。而擁有這值得贊美精神的蠟燭不正像那孜孜不倦的老師嗎?老師,您就是學生征途中的蠟燭,您的教誨就是那燭光,永遠照亮學生的心靈,永遠為學生走向勝利的終點而指引著…

蠟燭啊!我贊美你,你照亮了別人,卻燃燒了自己。老師啊!我歌唱您,您教導了學生,卻衰老了自己。

關于蠟燭作文篇4

一個普通的圓柱體,身上披著白色或者紅色的衣服,上面還有一個易燃的天線。它的名字就叫做蠟燭。

蠟燭只是一個平凡的生活用品。在超市里隨處都能買到,它是那么的便宜。雖然它價格便宜,但是它的作用卻非常大。

在夜晚,你拿起打火機點燃蠟燭,就能照亮整個屋子,就感覺照亮了整個世界。蠟燭會漸漸地變小,它流下來的是什么?是傷心的眼淚嗎?不是的,是激動的眼淚。因為它驅走了黑暗,帶著人們走向了光明。蠟燭的這種精神,怎能不讓我們敬佩呢?

蠟燭,讓我想起了李商隱寫的一句古詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句古詩也是用來贊揚老師們默默無聞、無私奉獻的精神品質(zhì)。

我們學校里的老師不正像蠟燭那樣燃燒自己嗎?老師每天到校很早,為我們開門。下課時為我們準備課件,上課時把很多寶貴的知識傳授給我們。所以我們上課時一定要認真地聽講,不能白白浪費老師的心血。老師,這種無私奉獻的精神就和蠟燭一樣啊!

蠟燭的這種精神品質(zhì),值得我們敬佩,我愛蠟燭,更愛像蠟燭一樣的人!

關于蠟燭作文篇5

我是一支非常平凡的蠟燭。在不平凡的崗位上默默的工作并一直堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的原則。

夜晚,小主人獨自待在家里,在那盞臺燈下靜靜地寫作業(yè)。突然間停電了,四周頓時一片漆黑。小主人慌慌張張的找到了我,點燃我時,那細微的光亮一下子就穿透了黑暗。但當來電時,臺燈又亮了。小主人把我吹滅,又安安靜靜的寫作業(yè)時,臺燈譏笑地對我說:“可憐的蠟燭啊,現(xiàn)在又被小主人冷淡無情地放在一邊了吧!停電時你辛辛苦苦地工作,可現(xiàn)在小主人還不是把你的汗馬功勞拋在腦后嗎?可憐呀,可憐!被小主人遺忘的滋味肯定不好受吧!”

我只是淡淡一笑,因為我覺得這并沒有什么,便又順口說了句:“謝謝你的同情,小主人只不過想讓我休息一下罷了,麻煩你不要在打攪我好不好?!?/p>

某一天晚上,小臺燈突然發(fā)起了高燒,我看著她憔悴的臉龐,便不忍心的對小臺燈說:“你休息一會吧,讓我來接替你的工作?!?/p>

小臺燈有氣無力的說:“謝謝!”

小主人將我點燃了,看著小臺燈那憔悴的臉龐我流淚了,越流越多。今天小主人的作用實在是太多啦,當小主人的作業(yè)寫完時,我已經(jīng)是危在旦夕。小臺燈感動的說:“你看來是那樣的渺小,卻又那樣的偉大。你的一生都在燃燒著自己,在你的面前我只會顯得更加渺小,我上次真不該那樣的說你?!?/p>

我微笑著說:“沒關系!”

我就是這樣一支平凡的小蠟燭。

關于蠟燭作文篇6

蠟燭,我想大家一定都見過把!其實蠟燭是非常偉大的,只是它很普遍,所以大家都不注意它。當它被點燃時,那一小束火焰輕輕地抖動著,滴滴蠟珠順流而下,仿佛一串串淚水,直到生命之火熄滅時,才悄悄得離開人世。在我們生活、學習中,也有很多具有這種精神的人。他們象蠟燭一樣默默奉獻,“燃燒”自己,照亮別人。

有句古話說得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我想,這句話,就是用來比喻這些默默奉獻的人的。我贊揚那些把病人看得比自己生命更高的醫(yī)生,他們?yōu)榱瞬∪说陌参#瑸榱藥椭∪藨?zhàn)勝病魔,為了讓他們不再受到病魔的折磨,為了拯救一個脆弱的生命,他們不吃不喝,不眠不休,專心工作。

他們的這種舉動,難道不偉大不無私嗎?我贊揚那些可愛的民警叔叔,他們?yōu)榱吮Wo人民的安全,為了防止城市被破壞,而堅守崗位。不管是烈日炎炎還是天寒地凍,他們從來沒有離開過自己的崗位。

雖然,太陽經(jīng)常把他們曬得大汗淋漓,大雨也經(jīng)常把他們淋得像落湯雞一樣,但他們的決心卻絲毫沒有動搖過。雖然,他們的工作很平凡,但他們在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的成績。

我還要贊揚那人類靈魂的工程師教師。他們像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人他們像春蠶一樣,默默工作,一直到死他們像粉筆一樣,犧牲自己,為別人換來知識他們像指明燈,照亮少年們通往成功的路。他們,是多么無私啊。我們這群祖國的花朵,在園丁的培育下茁壯成長,將擔上建設祖國的重任。

雖然這世上有很多人,但是像這樣全心奉獻的人是少之又少的。如果大家都可以互相幫助,互相關心,人人都為別人著想,這樣世界將會變得更美好。

關于蠟燭作文篇7

大家知道蠟燭嗎?它只是細細的,長長的,樣子非常普通,可是它那小小的燭芯里,卻可以放射出無窮的光芒,給人們以希望和力量。

大家一定都知道韓愈的故事。韓愈是我國著名的文學家,他小時候,讀書勤奮,并且十分聰明。一天,老師給每個學生一枚銅錢,讓他們買一樣東西,能把屋子裝滿。學生們有的買來了竹子,有得買來了樹苗,有的買來了稻草……可誰的東西也沒有把屋子裝滿,學生們認為僅僅一個銅錢根本無法把屋子裝滿。過了一會兒,韓愈來了,只見他從衣袖里取出一根蠟燭,點燃蠟燭之后,蠟燭柔和的光芒一下子照亮了整個房間,老師非常高興地說:“好,好,韓愈真聰明!”可見,蠟燭雖小,能量卻是無窮的,它的光芒足以照亮整整一間屋子。蠟燭是一種平凡之中的偉大,它默默無聞,甚至看起來很不起眼,但為人類做的貢獻很大,在過去幾千年沒有電的歲月里,正是它讓人們可以在夜間讀書、做針線,它燃燒了自己,照亮了別人。

由蠟燭,我想到了老師,老師每天深更半夜為我們改作業(yè),披星掛月、頂風冒雪地為我們講課、備課,不是像蠟燭一樣嗎?古代就有一句名句:“蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熅褪侨缤灎T那樣,教書育人,犧牲自己,照亮別人,有著不計名利、樸實無華、默默奉獻的精神。

前幾天,駐馬店由于風雪造成了大面積停電,我們家也停電了,家里當時是一片漆黑,讓人感到恐懼。這時,爸爸找出了一只小小的蠟燭,點燃了它,頓時,屋子里一片光明。這更讓我深有感觸:蠟燭,是多么渺小,又是多么偉大啊。

我們要學習蠟燭的精神,做一個對社會有用的人,不能做一個只求索取、不講奉獻,對社會沒有用的人。

關于蠟燭作文篇8

6點多天就亮了,氣溫也不那么寒冷了,我心里的太陽也慢慢升起來了。早起的鳥兒有蟲吃,晨光透過書桌,我已經(jīng)戰(zhàn)勝睡魔了,把時間都揮灑在我喜歡的文字里。

遇到很多的不理解,我能堅持之間的想法嗎?我的出發(fā)點是什么,是各種原因下權衡利弊的選擇,是沒有辦法中的辦法。

很多文學作品都提到虛幻,比如《了不起的蓋茨比》,我如果看清了,領悟了,是不會繼續(xù)那種不切實際的夢的。就怕自己察覺不到。

在我的朋友圈里我沒有發(fā)現(xiàn)那個朋友具有那種無私的品質(zhì),我也不能做到我對一個人的好比對自己還有好。

如果我的付出人家根本就不在意,那我就收回。

感動我很難嗎?我也說不清楚。如果我不認可,那么我會感到是一種負擔。能讓這個世界更溫暖一點,可以讓我不再感到冷漠荒蕪。

朋友圈里好友一大堆,既不沖突,也沒矛盾,既不靠近,也不疏遠,也沒有特別鐵的那種。我說的是實話,是不是我要求高了點,最安全的距離。

生活是自己的,更多的時候是處于自己與整個世界的關系。我心向陽,誰也干涉不了。

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