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觀察隨筆作文

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觀察隨筆作文篇1

動(dòng)物世界里有一群小動(dòng)物,每天都會(huì)不停地忙碌工作,大家都夸它是勤勞使者,它就是活潑可愛的小蜜蜂。

小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細(xì)手細(xì)腳,但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針,要是小蜜蜂發(fā)猛了,扎你一下,你就會(huì)疼得哇哇大哭!

每到春暖花開的季節(jié),你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂,飛來飛去,來回轉(zhuǎn)悠,一會(huì)兒飛到這朵花上,一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫,高興地唱歌,沒有一點(diǎn)兒憂心的樣子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行動(dòng)才逐漸變慢,但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,我們出去一看,卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道,原來小蜜蜂會(huì)過冬啊!

我準(zhǔn)備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn),在一片花叢里,便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看,哇,一個(gè)大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家,原來它們都藏在花叢里。

小蜜蜂,你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉,為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

觀察隨筆作文篇2

今天,我們上的第二節(jié)課是語文課,劉老師讓我們拿著筆和本到操場(chǎng)上,因?yàn)槲覀円^察各種各樣的大樹。

我們來到了操場(chǎng),劉老師指著那一排的大樹,說:“我們先看前邊那一排大樹,那一排大樹有什么特點(diǎn)?”我們就紛紛舉手,有一個(gè)同學(xué)說:“那一排的葉子非常的綠,還非常的鮮艷?!边€有一個(gè)同學(xué)說:“那一排的大樹像一個(gè)個(gè)士兵?!蔽矣X得大樹的高度是10米左右,老師讓我們看看樹枝有多少根,我們說:“我們都看不清?!崩蠋熣f再往里面走走,我們就跟著老師往里走。

我們就來到了劉老師指的地方,老師說:“我們以小組為單位來觀察一棵樹,看看那一個(gè)小組的收獲大,開始吧?!蔽覀冮_始觀察,我們小組走到了梧桐樹的面前,仔細(xì)地觀察著,我們觀察了樹干,樹干是棕色的,我摸了摸樹干,上面有著裂痕,就像老爺爺和老奶奶的臉,我又看了看樹皮,我聞了聞,樹皮有一股藥材味兒,真有趣呢!

我們正在和別的同學(xué)觀察的時(shí)候,王雨霏在地上撿到了一個(gè)梧桐樹的果實(shí),王雨霏叫了我們,我們把那個(gè)果實(shí)放到了地上,我又看了看其他的梧桐樹的果實(shí),有一棵梧桐樹的果實(shí)并不是棕色的果實(shí),而是綠色的果實(shí),我問了問其他同學(xué),我才知道,原來梧桐樹的果實(shí)如果沒有成熟的話,就是綠色的,成熟的是棕色的。我們記錄完了以后,我就把那個(gè)果實(shí)掰開了,掰開以后,里面是很多的小黃毛,我們拿起了一片小黃毛聞了聞,有一股藥材味兒,梧桐樹真有趣!

今天,我特別高興,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了梧桐樹。

觀察隨筆作文篇3

生活中處處有科學(xué),而科學(xué)又能使我們快樂。

今天在課堂上,老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說它是紅棗,有人說它是核桃········同學(xué)們的想象力可真豐富呀!有人聽了,拿起袋子就要偷吃呢!總之,大家的心里都以為那個(gè) 東西不是紅棗就是核桃呢!最后,老師終于說出答案了。原來,它不是紅棗,也不是核桃,而是一種植物,叫胖大海。大家有點(diǎn)迫不及待了問老師,這個(gè)用來干什么呀?老師笑著說:“待會(huì)兒,你們就 知道了?!崩蠋熌脕韼资畟€(gè)杯子,要同學(xué)們把胖大海放進(jìn)杯子里后,然后把開水倒進(jìn)去,說:“它泡在熱水中,就會(huì)慢慢變大喲。你們用心去觀察吧。”聽了老師的話,大家興奮極了,耐心地等待著。 有的同學(xué)用書壓在上面,有的人把茶杯放在上面。而我,卻把手放上面了,免得熱氣跑出去,我想啊,熱氣逼在里面,胖大??赡軙?huì)很快變大。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海,哇!有的已經(jīng)變得像一只烏 龜,有的像愛心,還有的像花生,看得我眼花繚亂,當(dāng)我在回過頭來看自己的胖大海時(shí),啊!它已經(jīng)變成了一個(gè)“木耳”。坐在我后面的一個(gè)同學(xué),他的胖大海足足泡了五分鐘,竟然絲毫沒有變化。

通過這次觀察,我懂得了我們身邊許多事物都有著無窮無盡的奧秘,只要我們留心觀察,勇于探索,練就 一雙慧眼,也許你就是未來的科學(xué)家,發(fā)明家。

觀察隨筆作文篇4

今天早晨,我起床吃完早餐就下樓去玩。

到了樓下,我看見小伙伴們都蹲在一起好像在看什么,我很好奇也跑去看,呀!原來那里有好多的螞蟻。但太小,看不清楚,我就像兔子一樣跑回家里去找放大鏡,拿到后,又像老虎一樣跑到樓下螞蟻群那里。首先,我和小伙伴們先觀察紅螞蟻,我發(fā)現(xiàn)紅螞蟻的身休是橙紅色的,腿是褐色的,它的身休就像一根剛好烤熟的火腿腸,腿就象有點(diǎn)烤糊的火腿腸。然后又觀察黑螞蟻,我覺得黑螞蟻就像一根大大的烤糊的黑火腿腸。

觀察完我又在想,螞蟻是靠什么來傳遞信息的,我想像法布爾一樣做一個(gè)小試驗(yàn),我馬上跑回家看看有什么吃的,剛好見到爸爸手上拿著桔子,我就問爸爸拿了一點(diǎn)又跑下樓了,把桔子放到螞蟻少的那邊。一會(huì)就見到先碰到桔子的螞蟻爬到?jīng)]碰到桔子的螞蟻那里用觸角碰了碰,再過一會(huì),然后就見到所有螞蟻來齊心協(xié)力把桔子搬走。

通過這次觀察和小試驗(yàn),我終于知道了螞蟻的秘密,就是它們都是用觸角來傳遞信息的。

觀察隨筆作文篇5

7月18日

今天,我和媽媽一起去花鳥市場(chǎng)買小倉鼠,那里倉鼠可多了!毛茸茸的外表,胖乎乎的身體,黑珍珠似的眼睛,湊成了小巧玲瓏的小倉鼠。我們買了兩只,一只全白,我們叫他小白;一只灰色,還帶點(diǎn)黃色,我們叫它花花。

回到家,我先把籠子給清理好,接著,放上除異味的沙粒,再放入食物和水,最后,把它們裝進(jìn)去,看,它們?cè)诶锩娑鄽g哪!

7月23日

這兩只小倉鼠的性格真是截然不同啊!正好互補(bǔ)。 ;小白很調(diào)皮,東爬爬,西蹦蹦,見什么東西伸進(jìn)籠子里都肯,而花花卻很文靜,眼睛骨碌骨碌地盯著小白玩耍,自己卻不參與。

7月28日

花花終于活潑起來了,而且還很能吃,嘴巴總是忙個(gè)不停,好像吃不飽似的?;ɑǔ詵|西也很講究,它要先用小爪子把外皮剝?nèi)ィ粝路埸S色的核,然后用大門牙把核咬開,露出白色的芯,還要把芯上面一層薄的保護(hù)膜給斯去,最后才津津有味地吃。

8月3日

今天,小白有些反常,它好像管不住自己了,停不下來:一會(huì)兒往上爬爬,一會(huì)兒又往下鉆鉆,還時(shí)不時(shí)地抓咬鐵網(wǎng)!搞破壞。

8月7日

6天了,小白,還是這樣,顯然瘦了,我真得很為它擔(dān)心。如果有看倉鼠的醫(yī)院我真想帶它去看看。

8月12日

今天一大早,小白還在睡覺,也許是累了。文靜的花花卻很反常,總在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,時(shí)不時(shí)還發(fā)出嘰嘰的叫聲,好像顯得格外焦慮。我只是看了看,沒多想,吃完早飯就上興趣班去了。等我回來時(shí),小白還在睡,”會(huì)不會(huì)……“,我不敢往下想,連忙打開籠子……,不幸的事終于發(fā)生了,小白死了,我很傷心。希望花花能健康快樂的地成長。

觀察隨筆作文篇6

今天晚上我在小區(qū)散步,想到科學(xué)老師布置的作業(yè),我決定從“科學(xué)”的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。

我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類:?jiǎn)棠?、花卉、草本植物和菌類?/p>

喬木有:散發(fā)陣陣香氣的香樟;被譽(yù)為活化石的銀杏;象征高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的歪 脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

小區(qū)里四季花開不斷。它們是:春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開放的,長得比較高大;另一種是冬天開放的,長得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個(gè)月都開放。

小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們生命力頑強(qiáng),隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的`有車前草和三葉草,還有一些我不認(rèn)識(shí)。

小區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場(chǎng)小雨以后,草叢中,大樹底下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。

小區(qū)里,大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。

通過觀察,結(jié)合科學(xué)書,我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙啊!

觀察隨筆作文篇7

(一)10月6日星期二天氣晴

今天早上,我抓了一把綠豆,分別把它泡在兩個(gè)杯子里,剛泡的時(shí)候,還沒有什么變化,過了兩個(gè)小時(shí)后綠豆就開始膨脹起來,到了晚上,綠豆皮慢慢的破裂開來,露出了小小的黃色的嫩嫩的小芽?jī)?,這些小芽看著非常嬌嫩,但是它那弱小的芽?jī)悍路鹣翊蠛@飫傞L出來的水草,它那弱小的生命好像在水里不停的顫動(dòng),仿佛在向世界宣告自己生命的價(jià)值,它雖然弱小,但是充滿了勃勃生機(jī)。

(二)10月7日星期三天氣晴

第二天早上,我急忙往陽臺(tái)上跑:“??!我驚奇的叫到,真是出乎我的意料,昨天那么弱小的芽?jī)?,今天已?jīng)長大了許多,聳立在奶白色的嫩桿上,好像一個(gè)亭亭玉立的少女。小芽?jī)?,嫩桿,在陽光的照耀下綠得發(fā)亮,白得耀眼,是那么的神奇,其中還有一些綠豆剛剛發(fā)出小芽,仿佛也不甘落后似的奮力生長,突然陽臺(tái)上吹來一陣風(fēng),那些豆芽也隨風(fēng)擺動(dòng),就好像幾個(gè)淘氣的小精靈。

(三)10月8日星期四天氣晴

今天,我泡的小芽?jī)河珠L大了許多,所有的綠豆都已經(jīng)發(fā)芽了,那些最早發(fā)出的小芽?jī)阂呀?jīng)完全展開,變成了兩片綠綠的小葉子,就像兩片綠翅膀。那之前的長長的嫩白色的細(xì)桿,現(xiàn)在變得更加圓潤,更加潔白。而那之前泡在水里的綠豆,已經(jīng)完全裂開,而且變得有些發(fā)暗??赡苁菫榱诵律某砷L,已經(jīng)付出了自己的所有,所以才有如此漂亮,茁壯的新生命吧!

觀察隨筆作文篇8

早春時(shí)節(jié),萬物剛剛復(fù)蘇,可愛的迎春花就盛開了。

迎春花的枝條長長的,奇怪的是,迎春花不是圓形的,而是方形的。枝條上盛開的迎春花一串一串的,好像一條條鞭子。

迎春花的葉子一般是由三片小葉子組成,綠油油的,可愛極了!好像秋天樹上的楓葉。迎春花的花瓣一般都是六瓣,但如果你仔細(xì)觀察的話,可能會(huì)看到有四瓣、五瓣、甚至有七、八瓣的迎春花。

迎春花是金黃色,像金子似的。當(dāng)迎春花還是花苞的時(shí)候,像一個(gè)小妹妹正在早春媽媽的懷抱中蘇醒過來;還有半開的迎春花像個(gè)害羞的小公主,感謝著早春姑娘送來的陣陣春雨;全開的迎春花像個(gè)婀娜多姿的小仙女,換上了金黃色的連衣裙翩翩起舞,美麗極了!

早春時(shí)節(jié),其他的花兒還在休眠,可迎春花已不畏春寒地綻開了笑臉,它這種勇敢的精神是非常可貴的!

觀察隨筆作文篇9

迎春花是春天第一個(gè)開放的花,所以迎春花有著春天的氣息。

星期天,我到爺爺家,發(fā)現(xiàn)爺爺家那盆迎春花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,迎春花枝條又細(xì)又長,密密麻麻地堆在一起,就像少女的馬尾辮。近看,我發(fā)現(xiàn)盆里還有一只小蝸牛。它像是在聽迎春花歌唱春天。迎春花的枝條是從粗到細(xì),還有的是彎起來的,成拱形。老枝灰褐色,堅(jiān)硬無比。新發(fā)的枝條是綠色的,柔軟極了。

一陣風(fēng)吹來,迎春花就像一群少女在翩翩起舞。這時(shí),爺爺走過來說:“這盆花只許看,不許碰哦!”“好的,爺爺!”說完,我就又認(rèn)真觀察起來。這些花的形態(tài)不同。有全開的迎春花,就像一個(gè)個(gè)小喇叭一樣;有半開的,像一個(gè)個(gè)害羞的少女;還有未開的,是一個(gè)小花骨朵,就像一粒粒大米一樣。

迎春花真漂亮,我喜歡迎春花。

觀察隨筆作文篇10

放學(xué)回到家里,猛聽到客廳里傳來嗡嗡嗡的聲音。我愣了一下,趕緊走進(jìn)客廳。哇,好多蜜蜂在飛舞。不知是怎么飛進(jìn)屋里的?

蜜蜂見有動(dòng)靜,飛過來把我團(tuán)團(tuán)圍住。我嚇壞了。蜜蜂長著黃黃的身體,上面有黑褐色的條紋,四個(gè)透明的翅膀,六只細(xì)短細(xì)短的腿,渾身毛絨絨的,很可愛。

每當(dāng)我看見蜜蜂的時(shí)候,總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩,但每次都沒捉,理由有一大堆:什么不敢啊;是益蟲不能捉啊;捉回去怎么養(yǎng)啊;要是萬一養(yǎng)死了怎么辦,會(huì)很傷心的;要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的理由。

以后,再看見蜜蜂的時(shí)候,便會(huì)想起蜜蜂蜇人的事情。從此,離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至有一陣都不敢去看花了,還特討厭蜜蜂??傁胍幌屡乃溃峙聸]拍死,反倒被人家蟄一下,所以一直都沒實(shí)現(xiàn)。

不過,現(xiàn)在好了,不但不怕,反而喜歡上了,想捉一只卻又捉不住,還沒等你到旁邊,早已飛走了。

蜜蜂很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口糖后,又馬不停蹄地對(duì)采來的蜂蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,但功勞卻大得很。

當(dāng)人們向它們索取蜂蜜,或是捉一些蜜蜂來養(yǎng),它們都毫無怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在有些人,只知道索取,不知道付出。然而,蜜蜂和他們卻恰恰相反,只知道付出,不知道索取。真希望全世界人都像蜜蜂一樣啊!

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