精選小考作文
精選小考作文(優(yōu)秀10篇)
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精選小考作文篇1
那年,我們畢業(yè)了。
201__年的盛夏,離開(kāi)那空氣中彌漫著夏的氣息的小學(xué)。云朵順著光河滑向太陽(yáng),用橘色的溫暖渲染天空。
回頭看,那是一段結(jié)束的時(shí)光,一段充滿笑與淚的時(shí)光,一段各奔東西的時(shí)光。我不知道,我是否應(yīng)該做好再見(jiàn)的準(zhǔn)備。她和我說(shuō),她初中不在這上了,要回去了。她說(shuō):“一個(gè)星期后她就走了。。”我佯裝淡定,只是我的心才能知道,我是有多么的不愿。
她走的那天,只有我們幾個(gè)去送她。我一路都未說(shuō)話,怕一張口,洶涌出來(lái)的不是祝福,而是嗚咽。旁邊的人說(shuō):“讓她笑著走!”可是,眼眶在怎么會(huì)愿意裝下不屬于他的淚呢?于是,我抬起頭,仰望天空,努力讓那些多余的眼淚回去屬于他的地方。她問(wèn):“你在干嘛呢?”我說(shuō):“我在看星星呢?!睋P(yáng)起一個(gè)很傻的笑,知道她關(guān)上車(chē)門(mén),我忍不住蹲下來(lái),眼淚留在滿地綻放這她氣息的陽(yáng)光中,載著淚水逆風(fēng)而行。
后來(lái),我在QQ上告訴她:你不知道,一切是那么自然而又特殊,但我只知道,離別是最好的相遇。就算是離開(kāi),也要讓大家笑著說(shuō)再見(jiàn)。
我姐在那天對(duì)我說(shuō)了一句話:“你要知道,盛開(kāi)在六月的花,是為我們淺唱的一只青澀挽歌?!?/p>
我不知道她看見(jiàn)了沒(méi),因?yàn)槲腋緹o(wú)暇顧及,迎來(lái)的是考試,一場(chǎng)分別的考試。我說(shuō):“我們終于畢業(yè)了?!眳s不知道,它象征著什么。順風(fēng)飛的發(fā)絲,留在眼角的淚滴,還有我們那瘋子般的微笑,是我們年輕的意義。
我們,畢業(yè)了。
精選小考作文篇2
“瞧瞧人家孩子……”父母經(jīng)常這樣說(shuō),其實(shí)我也很出色嘛。
比如說(shuō)那一次,母親節(jié)就要到了,學(xué)校組織了大型聯(lián)歡會(huì),不知哪個(gè)淘氣包想捉弄我為我報(bào)名獨(dú)唱!當(dāng)我知道時(shí),四肢發(fā)麻,頭發(fā)根都立起來(lái)了。要知道我是一個(gè)膽小的女孩,從來(lái)不敢面對(duì)眾人講話。即使上課回答問(wèn)題,也會(huì)緊張的.口吃。可是名單已經(jīng)報(bào)到了大隊(duì)部,我越想越怕,鼓足勇氣,第一次敲開(kāi)了大隊(duì)部的門(mén):“王……王老師,我……我不會(huì)……唱歌……”大隊(duì)王老師似乎看穿了我的心思,笑了,眼睛彎彎的,像是月牙兒:“韻兒,你的聲音很甜美,給自己一次機(jī)會(huì),你一定會(huì)很出色。從今天起放學(xué)后你來(lái)找我排練,一周后如果你還感覺(jué)自己不行,那時(shí)我再把你的節(jié)目刪掉,好嗎?”沒(méi)辦法,我只得點(diǎn)點(diǎn)頭。
放學(xué)后,我真的來(lái)到了音樂(lè)教室。音樂(lè)老師彈奏著鋼琴讓我試唱,我唱了兩句:“媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……”要知道這是我第一次在人前唱歌呀!
“聲音太小了,大點(diǎn)聲!”王老師站在旁邊提醒我。
“不錯(cuò),再大點(diǎn)聲!”
“你的聲音很好,音域又寬,這支《燭光里的媽媽》很適合你,你把聲音放開(kāi),一定能行!”
……
從此,我每天都按時(shí)排練,王老師和音樂(lè)老師耐心地輔導(dǎo),不放過(guò)一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作。我的喉嚨似乎也打開(kāi)了塵封的鎖,聲音洪亮起來(lái)。當(dāng)我的歌聲在音樂(lè)教室中回蕩的時(shí)候,常常有同學(xué)駐足來(lái)聽(tīng)。他們竊竊的稱贊,不是地傳入我的耳際,我心里美滋滋的,平生第一次感到滿足??墒敲慨?dāng)夜晚,躺在床上,想起要面對(duì)全校師生歌唱,我總會(huì)緊張得輾轉(zhuǎn)難眠。
“韻兒,你唱得多好啊。你真出色,應(yīng)該給自己一次機(jī)會(huì),展示給大家,怎麼樣?”一周后王老師問(wèn)我。
“王老師,我,我能行嗎?……”
“當(dāng)然行?!蓖趵蠋熢挷欢?,但很清晰。
轉(zhuǎn)眼間,母親節(jié)到了。我站在舞臺(tái)后的帷幕后面,從縫隙中望向會(huì)場(chǎng),三千師生的眼睛好像都望了過(guò)來(lái)。我馬上躲到一邊,心突突地跳。握著話筒的手都有些發(fā)抖了。突然,一只手?jǐn)堊×宋业募绨?。抬頭看:是王老師!
“別緊張,深呼吸,音樂(lè)老師的伴奏會(huì)配合你的。你一定沒(méi)問(wèn)題!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
伴奏響起,我站在舞臺(tái)上,似乎忘記了周?chē)囊磺校骸皨寢屛蚁雽?duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……”一曲終了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲?!疤彀?,我成功了!”我在心中狂呼。高興得我不知怎麼就把敬隊(duì)禮改成了鞠躬。我跑下了臺(tái),拉住王老師的手,興奮地說(shuō):“我成功了!”王老師再次攬住我:“韻兒,你真出色!”
從那以后,每當(dāng)我退縮的時(shí)候,我都會(huì)想起這一幕。因?yàn)槲抑牢乙埠艹錾?
精選小考作文篇3
春天的雨,綿綿瀟瀟,絲絲的春雨是人們的最愛(ài)。雨水順著樹(shù)枝尖滴下來(lái),變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多,散發(fā)出了一股沁人心脾的芬芳?xì)庀???蓱z的被嚴(yán)冬困住的麥子得到了救星,所以它不顧一切的在春雨的呵護(hù)下盡情地生長(zhǎng)。那閃爍著微小光點(diǎn)的小雨珠,絲絲可見(jiàn)。風(fēng)兒吹過(guò),猶如少女奔跑的秀發(fā),飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢(mèng)。春雨給世界增加了美感,給人們?cè)黾恿嘶盍Α?/p>
夏日的雨,迅速而猛烈,雨過(guò)天清,它像一只有魔力的手,輕輕撥動(dòng)著我的心弦,讓我的腦海里充滿了美妙的音符。雨珠一顆一顆,一串一串,在早晨的陽(yáng)光中閃著晶瑩的光。芒果樹(shù)在雨中微笑著,雨水沖洗過(guò)后,它們顯得格外的綠,格外的美。一滴大大的水珠落在草葉尖上,“哧溜”一下,調(diào)皮地躲到草叢中不見(jiàn)了。
秋天的雨,清涼純凈,滋潤(rùn)著沉甸甸的希望。靜靜的早晨,沙沙的雨聲聽(tīng)起來(lái)是多么悅耳,是人的心情也跟著變得明亮起來(lái)了。
冬天的雨,冰冷舒適。小草也等不及地從冰冷的土里探出頭來(lái),像一個(gè)鼻子凍得通紅的小孩子,攤開(kāi)手掌,和雨親吻,銀鈴似的笑聲在空寂的原野格外的動(dòng)人。幾天冬雨下來(lái),漫山一片生氣,田野綠意盎然,使人懷疑春天已來(lái)。是冬雨催醒了人們“沉睡”的心靈。
四季的雨——綿綿、迅猛、純凈、舒適,這個(gè)世界因?yàn)槟愣剩覑?ài)你,四季的雨!
精選小考作文篇4
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!薄}記
蔚藍(lán)的天空下飄過(guò)朵朵白云,雪白的云朵下鳥(niǎo)兒在歌唱,草兒在舞蹈,花兒在微笑……多美的畫(huà)卷啊!這美麗的畫(huà)卷里,還有一對(duì)幸福的母女,女兒依偎在媽媽的懷里,手里拿著一本書(shū),津津有味的聽(tīng)著媽媽講的童話故事。
女兒瞪著好奇的大眼睛,問(wèn)道“媽媽,白雪公主長(zhǎng)得漂亮嗎?”
“當(dāng)然漂亮。她的皮膚像雪一樣白,她的頭發(fā)像墨一樣黑,她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛(ài)的小腦袋瓜,一邊說(shuō)。
“媽媽,白雪公主最終找到幸福了嗎?”
“當(dāng)然找到了呀!”
“為什么呢?”
“因?yàn)樗幸活w善良的心和執(zhí)著的追求,最終找到了幸?!迸⑺贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)女孩就是我,這便是我對(duì)書(shū)最初的接觸。
童年因書(shū)香而快樂(lè)!童年因書(shū)香而精彩!
開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在心田上縈繞,讓心花悄然開(kāi)放,散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行!在油墨芳香中,踏著歷史的足跡,我來(lái)到了大漢王朝。在這里,我認(rèn)識(shí)了司馬遷。司馬遷一生坎坷,命途多舛,由于直言進(jìn)諫,觸怒了漢武大帝,被處以宮刑。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是奮發(fā)苦讀,猶如一朵梅花在嚴(yán)寒中綻放,一條魚(yú)兒在涸澈中抗?fàn)帲K于完成了一部流芳千古的'巨著——《史記》。連魯迅先生也由衷地贊嘆曰:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!”
而司馬遷的這種自強(qiáng)不息的精神,也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。在我一開(kāi)始接觸寫(xiě)作時(shí),我的作文總是一塌糊涂。一聽(tīng)到老師布置作文時(shí),我的心就會(huì)忐忑不安起來(lái)?!傲魉~”也許是老師對(duì)我的作文的最高評(píng)價(jià)了。有一段時(shí)間,我甚至對(duì)寫(xiě)作絕望了。但當(dāng)我讀了司馬遷的故事后,我被他的堅(jiān)持深深地折服了。從那一刻起,我便決定,開(kāi)始努力了。于是,作文課上,我積極參與;閱讀課上,我博采眾長(zhǎng)。并隨時(shí)記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但有時(shí)也有過(guò)放棄的念頭,想想司馬遷,我又會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力!終于,功夫不負(fù)有心人,我的作品在宣酒杯“2008我的夢(mèng)想”中小學(xué)征文大賽中,獲得了縣“二等獎(jiǎng)”!讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),更讓我懂得了堅(jiān)持是通向成功的橋梁!
少年因書(shū)香而快樂(lè)!少年因書(shū)香而精彩!
讀《斷章》,我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》,我擁有了樂(lè)觀;讀《示兒》,我學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)……讀到此處,我的耳邊響起了艾青的聲音:“為什么我的眼里含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……”而我卻要說(shuō):“為什么我的眼里含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)讀書(shū)愛(ài)得深沉!”
精選小考作文篇5
在我童年的生活中,有許多熟悉的人,他們或令我尊敬,或令我喜愛(ài)。但我最熟悉的還是他。
他有一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,一米八的.個(gè)子,再配上一套合體的西服,有稱得上是風(fēng)度翩翩。
他是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的“嚴(yán)于利已、寬于待人”有著高尚醫(yī)德,醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。有一次,一位叔叔感冒了,來(lái)就診時(shí),強(qiáng)烈要求輸液。他能守認(rèn)真地測(cè)量體溫、聽(tīng)診、細(xì)心的詢問(wèn)病情勸說(shuō)叔叔不用輸液,只要吃點(diǎn)藥、多喝水,注意休息幾天就會(huì)康復(fù)的,并給叔叔講解人體自身免疫功能和濫用抗生不對(duì)人體的危害以及藥物的毒副作用。聽(tīng)了他的講解,那位叔叔非常感動(dòng),果然,沒(méi)過(guò)幾天,叔叔的病好了,逢人就夸他的醫(yī)德好,時(shí)時(shí)刻刻為病人著想。我忘不了他常對(duì)我說(shuō)的那句話,“善良樸實(shí),以誠(chéng)待人”。這句話像一盞指路明燈照亮我前進(jìn)的道路。
在生活中他也很幽默,他經(jīng)常在休息時(shí)和我玩,口若懸河,妙語(yǔ)連珠,逗得我們哈哈大笑。
他在事業(yè)上很成功,“筆頭子”也是硬,只要一有空,他便拿出紙和筆認(rèn)認(rèn)真真的練起毛筆字來(lái),他在這方面下了很大的功夫,每當(dāng)我稱贊他時(shí),他謙虛地?fù)u搖頭說(shuō),自己還不行,還要努力。他這種精神確實(shí)值得我學(xué)習(xí)。
怎么樣,你現(xiàn)在該知道是誰(shuí)了吧,如果你還是不清楚的話,那我就告訴你,他就是我的爸爸。
精選小考作文篇6
陰影的背后總會(huì)有光,就像往往惡的背后卻是一顆灑滿陽(yáng)光的善心,一顆凝聚著愛(ài)的柔軟的`心,這份永恒的愛(ài)哪怕蒙上再多的灰塵也終在發(fā)光。
記憶深處的奶奶似乎總是那樣,骨瘦如柴的身子,在熾熱的陽(yáng)光下,迎著一片空白的盛夏天空,在田間忙里忙外,額上的汗珠隨著干黃的臉龐澆灌入田里,然后半瞇著眼看廣闊的四野,陽(yáng)光映在奶奶的汗滴里,閃爍著五彩的光……
奶奶走過(guò)大半輩子卻始終與田野為伴,在這拇指大點(diǎn)的地方蹉跎了整個(gè)一生,然后和爺爺兩人吵吵鬧鬧,過(guò)著柴米油鹽的日子。不知今夕是何年,也不知外面的燈紅酒綠,她只知道著綠成一片的山坡,只知道雞鴨牛羊,對(duì)外面的一切毫無(wú)憧憬。
也許她本就屬于這樣的風(fēng)景。
奶奶沒(méi)有讀過(guò)書(shū),連字也不識(shí)幾個(gè),卻往往總是倔強(qiáng)地固執(zhí)的去做她認(rèn)為對(duì)的事。
每每父親母親看見(jiàn)這樣的奶奶總是無(wú)奈的搖頭,無(wú)聲的嘆息。只要奶奶認(rèn)定的事無(wú)論誰(shuí)說(shuō),都是無(wú)濟(jì)于事。
很小的時(shí)候,我是不喜歡奶奶的,她總有干不完的活,總是在斤斤計(jì)較,總是在不停的抱怨嘮叨,總是在不停的抱怨著這小地方人情世故。
但仔細(xì)想想其實(shí)奶奶對(duì)我很好,有什么東西首先想到我,跟我說(shuō)話永遠(yuǎn)都是笑容滿面,也從不愿意讓我卻干活,總時(shí)把我護(hù)在她瘦小的身后,盡她的一切在保護(hù)我。
這也是她的倔強(qiáng)。
她總是在愛(ài)我,然而我卻只看見(jiàn)了她的不好,然后把這些愛(ài)歸為理所當(dāng)然。
盛夏的夜晚,星星在綿延的黑夜里很淡很疏,蟬鳴蛙叫與蚊子的翩翩起舞匯成一首完美的音樂(lè)劇。
我被擾的心煩,翻來(lái)覆去睡不著。另一頭的奶奶沉默地獨(dú)自起身,挨個(gè)挨個(gè)的把蚊子的消滅干凈,然后輕輕關(guān)上窗。銀白的發(fā)絲在月光下閃著別樣的美,仿佛看見(jiàn)了奶奶的歲月輪回,看見(jiàn)了她的曾經(jīng),像我一樣的年齡,有著光彩照人的少女面孔。
奶奶輕輕的躺下,用她滿是繭的手撫摸我的腳,想讓我睡的安慰一些,我覺(jué)得有些刺痛,不由得縮了一下,奶奶恍然間伸回首。奶奶的手很涼,在這樣的悶熱空氣里清清涼涼的,直到心里。
四周一片寂靜。我有點(diǎn)不習(xí)慣這樣的奶奶,這樣變得特別安靜的奶奶,或許奶奶本身就這樣,這是我所認(rèn)為的只是一個(gè)固執(zhí)嘈雜的奶奶。
另一個(gè)她,其實(shí)特別美,特別溫暖。
我不由得有些懊悔.月光絲絲縷縷撒在床邊,我想我有些明白奶奶所愛(ài)的風(fēng)景,那些神秘的鄉(xiāng)村之美。
“今天的太陽(yáng)特別大,還得我還沒(méi)去放牛,希望明天是個(gè)好天氣。”
“曾經(jīng)啊,我也和你一樣,皮膚特別細(xì)膩,現(xiàn)在啊,永遠(yuǎn)回不到以前了?!?/p>
“你和你爸很少才回來(lái)一次。”
這才是我所認(rèn)識(shí)的奶奶,不變的嘮叨,一個(gè)人的寂寞,無(wú)法找到傾訴的人。
我不禁感到一陣酸楚,悲從心來(lái),無(wú)法言說(shuō)。
她始終在為她愛(ài)的人不停地奔勞,為他們耗盡青春,如今的她不過(guò)是一個(gè)寂寞好強(qiáng)的老人。
有一顆柔軟真摯的心,卻被寂寞掩蓋,只能寄情于這干不完的農(nóng)活,才能讓她忘卻年華已逝,青春不再。
奶奶的聲音漸漸小了,鼾聲和著夏夜淡淡的風(fēng)減弱。
我聽(tīng)著奶奶的鼾聲,聽(tīng)著這個(gè)無(wú)比愛(ài)我的老人所發(fā)的夢(mèng)囈,聽(tīng)著這個(gè)我愛(ài)的親人的聲音,不禁莞爾。
但愿時(shí)光再慢點(diǎn),讓我多愛(ài)她一分鐘。
精選小考作文篇7
夏日炎炎,烈日當(dāng)空,玉米就在這個(gè)季節(jié)成熟了——它披著黃綠色的外套,長(zhǎng)著又黃又長(zhǎng)的胡須,藏著一排排圓潤(rùn)的珍珠,還伸著綠色的大手。
在這個(gè)酷熱的季節(jié),我跟外婆說(shuō):“我好想吃玉米。”外婆二話沒(méi)說(shuō),就答應(yīng)了,便挎著籃子,帶我來(lái)到了田里。
田里長(zhǎng)滿了玉米,它們很有秩序地排列著。像一排排威嚴(yán)的士兵。那羊腸小路被碧油油的葉子遮住,顯得更加窄小了。
我們走在田埂上,一伸手就可觸摸到玉米和碧綠的葉子。我掰下幾根玉米,心想:這樣就可以讓外婆少費(fèi)點(diǎn)兒力氣。才掰了三四根,外婆就讓我住手,說(shuō):“有些沒(méi)成熟的玉米是不能掰的?!蔽覇?wèn):“怎樣區(qū)分玉米是否成熟呢?”外婆掰下兩根玉米,對(duì)我說(shuō):“玉米的‘胡須’變黃,變焦,才是成熟的,紅色的就是沒(méi)有成熟的。”我恍然大悟,往籃子里一瞧,掰的玉米都沒(méi)有成熟,真是好心幫倒忙呀!
吸取這次教訓(xùn)后,我便認(rèn)真地掰玉米,不一會(huì)兒,籃子里就堆滿了,我們提著沉甸甸的籃子滿載而歸。
回家后,我們幫玉米好好“加工”一番。首先,用刀切去玉米的根部,接著“脫去”它的外套,露出了珍珠般的玉米粒。
把這些玉米洗凈后,放入鍋中煮,不時(shí)飄來(lái)一陣陣誘人的香味。
過(guò)了好一會(huì)兒,玉米終于煮好了,黃燦燦的,又香又嫩?!罢鏍C!”我拿著玉米說(shuō)。外婆告訴我:“用手捏住玉米的兩端,就會(huì)好些。”這個(gè)辦法真好!不一會(huì)兒,三根玉米全都進(jìn)我的肚子里了。
這次吃玉米,我不僅品嘗到玉米的美味,而且體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),更重要的是讓我領(lǐng)悟到:不能光學(xué)書(shū)本上的內(nèi)容,也要走進(jìn)大自然,開(kāi)闊視野,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí),因?yàn)椋笞匀皇俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>
精選小考作文篇8
生活中,我最熟悉的一個(gè)人就是我的弟弟。
他的身體胖胖的,胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著兩顆黑珍珠般的小眼睛;他的嘴巴小小的,紅紅的,好像抹過(guò)口紅一樣,真是可愛(ài)極了。
他的特點(diǎn)就是吃,每天都要吃五六頓飯。他吃飯時(shí)的樣子可愛(ài)極了,有時(shí)拍桌子,有時(shí)把腿抬起來(lái),有時(shí)在那高興地傻笑。有一次,我給他一顆糖,他覺(jué)得非常好吃,于是就喜歡上了吃糖。他吃糖的時(shí)候,往往是一只手拿著一顆糖,另一只手也拿著一顆糖,就這樣左右開(kāi)弓,一會(huì)兒他就可以吃五六顆,怎么也吃不夠。他真是一個(gè)小吃貨。
他還有一個(gè)特點(diǎn)就是玩。他每天吃過(guò)午飯,就到房間里去玩他的小鋼琴,于是每天我們都甭想睡午覺(jué)了。
他還很愛(ài)哭,雖然平時(shí)很愛(ài)笑,但是每次吃藥的時(shí)候,他都會(huì)嚎啕大哭,根本停不下來(lái),就像吃了炫邁口香糖似的。最近他生病了,每天都要吃三次藥,所以每天他至少要哭三次。他每天吃藥的時(shí)候,必須要兩個(gè)人配合著才行。
他有時(shí)還很“勤勞”,于是我每天都逗玩,把他累得上氣不接下氣。有一次,他發(fā)現(xiàn)地板上有一個(gè)紙團(tuán),就如同餓狼般沖上去抓起這個(gè)紙團(tuán),立刻扔到垃圾桶里了。于是我故意把家里的廢紙都拿出來(lái),揉成一個(gè)又一個(gè)紙團(tuán)扔來(lái)扔去。他就忙著把它們撿起來(lái),看著他忙來(lái)忙去的狼狽樣,我高興地笑了。
這就是我最熟悉的弟弟,你們認(rèn)為他可愛(ài)好玩嗎?
精選小考作文篇9
分享,意味著一種幫助,一種交流,一種快樂(lè),一種人與人之間心的溝通。
在學(xué)校里,請(qǐng)你學(xué)會(huì)分享。在看到身邊的同學(xué)遇到困難無(wú)法解決時(shí),不要默默在一邊旁觀,也不要在一旁冷嘲熱諷,而是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)上前,把自己的想法與建議分享給他。同學(xué)會(huì)因?yàn)槟愕膸椭匦抡褡?,跨過(guò)困難,與你共同進(jìn)步。所以,請(qǐng)放下那顆高傲的心,和他人分享,會(huì)使他人受益,也會(huì)使自己快樂(lè)。
在家里,請(qǐng)你學(xué)會(huì)分享。在父母閑暇時(shí),和他們聊聊最近的時(shí)事熱點(diǎn),談?wù)剬W(xué)校的奇聞趣事,說(shuō)說(shuō)最近自己的心事,和父母分享自己的所見(jiàn)所聞所感。父母會(huì)為此感到高興和欣慰,也會(huì)把他們的想法分享給我們。而在這種互相的分享之下,父母與孩子之間存在的問(wèn)題、代溝也隨之消失,家庭生活也會(huì)更和諧美滿。所以,請(qǐng)放下那顆高傲的心,多和父母溝通交流,會(huì)使自己和家人受益無(wú)窮。
在人生道路上,請(qǐng)你學(xué)會(huì)分享。人生中難免會(huì)有迷茫、不知所措的時(shí)候,當(dāng)你看到有人在人生的十字路口茫然的時(shí)候,請(qǐng)不要袖手旁觀,也不要默默離去,而是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走上前去,把自己的建議毫無(wú)保留地分享給他人,并給予他人關(guān)懷和鼓勵(lì)。也許你分享給他的只是一些老生常談的話語(yǔ),也許你的關(guān)懷與鼓勵(lì)也只是微不足道的一點(diǎn),但你的分享所帶來(lái)的溫暖能感染他人,使他們重拾自信,走向成功。在將來(lái)你陷入困境時(shí),你曾經(jīng)幫助過(guò)的人也會(huì)來(lái)幫助你。所以,請(qǐng)放下那顆高傲的心,為茫然迷失在十字路口的人分享你的人生感悟,你的分享將會(huì)為他人照亮前方的道路,你自己也會(huì)感受到快樂(lè)。
分享是一種美德,讓我們都放下那顆高傲的心,學(xué)會(huì)分享吧!
精選小考作文篇10
人說(shuō):“世上只有媽媽好?!蔽艺f(shuō):“世上還有張老師好?!?/p>
那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,張老師接了我們這個(gè)班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺(jué)。
張老師接課不久之后,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個(gè)人,孤孤單單,心里又難過(guò)又害怕,不覺(jué)淚水漣漣。正在我傷心難過(guò)的時(shí)候,張老師來(lái)到了我的身邊,把我?guī)У搅怂募依?,和她的女兒小艷住在一起。她家里僅有一張桌子也讓給我寫(xiě)作業(yè)了,把小艷趕到小床上寫(xiě)字。六一兒童節(jié)到了,看見(jiàn)同學(xué)們都穿上了新衣,去參加節(jié)日盛會(huì),我心里別提有多難受?!靶▲?,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)張老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說(shuō)道:“小鴻,來(lái),試試這衣服合身嗎?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說(shuō):“快去參加盛會(huì)吧!”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不知說(shuō)什么是好,高高興興的開(kāi)會(huì)去了。事后我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來(lái)的,這一針一線凝聚著張老師的愛(ài)心。
一次,小艷和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。張老師去醫(yī)院買(mǎi)了藥以后,就匆匆忙忙地上課去了。放學(xué)后有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,張老師讓小艷一個(gè)人睡,她卻同我睡在一起,以便時(shí)時(shí)照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了,哭著要媽媽時(shí),張老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后,張老師又用了一個(gè)星期的時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有落下一步。
我在張老師的家里整整住了兩年。在她家里,我得到了那失去的母愛(ài),幾經(jīng)創(chuàng)傷的心靈慢慢地復(fù)蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來(lái)接我,我才戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)充滿母愛(ài)的家。從這以后,我便對(duì)張老師懷有一種特殊的感情。
現(xiàn)在,我小學(xué)畢業(yè)了,聽(tīng)說(shuō)張老師也調(diào)往外地。自此,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)張老師。
張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!