描寫校園作文350字
描寫校園作文350字(通用10篇)
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描寫校園作文350字篇1
我有好多布娃娃,我分別給它們?nèi)×嗣?。今天,我寫完作業(yè),家里沒人玩兒,我就當小老師,給我的布娃娃們上課。我先把一張白紙貼在門上當黑板用,小板凳成了我的講桌,講桌上是講課用的課本和一把小尺子教鞭。
然后,我把布娃娃一個一個的擺在床上???我的學生們坐的多端正!
開始上課了,我先在”黑板“上出了一道算數(shù)題”3+2=?“。我問我的”學生“:”有誰會算呢?“可是誰也不舉手。沒辦法,我只好跑下去,把我最喜愛的布娃娃”牛牛“的小手舉起來,我又替她尖聲的回答到:”這道題等于5!“。然后,我再跑到講桌前,點頭表揚我的學生回答正確。就這樣,我跑上跑下,玩兒的可開心啦!
我真希望自己快點長大,那樣,我就可以當一名真正的老師了
描寫校園作文350字篇2
前幾天,我們在多媒體教室觀看了《校園安全教育》的影像后,學到了許許多多的安全知識。
我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生,有時,因為一些小事處理不好,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識,學會自我保護。當我們遇到災(zāi)難時,不能慌張,必須要持續(xù)冷靜,用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>
里面的事件看似不重要,但是卻給我們帶來了危害!
--事件:如果不按順序走路、上、下樓會踩傷
衛(wèi)生:如果吃東西不洗手,不洗瓜果蔬菜會生病。因為病從口入。飲水要喝開水,不能喝自來水等不干凈的水,長期喝這類水胃會不舒服,生病。
《安全教育》給了我一些安全的知識,在我們生活的每一個角落里,其實每時每刻都會有危險,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。
描寫校園作文350字篇3
讀小學以來我最好的朋友就是我的同桌陸天洋。我們除了在一起玩,還常常一起探討學習上的問題。
每次一下課我和陸天洋一起探討動漫人物,好為人物設(shè)計服裝。上課的時候,如果她忘帶文具了,我就會主動借給她。我們倆在學校是形影不離的。
有一次上體育課,有一位同學不小心打到我的臉,我感到很痛,手捂著臉,眼淚都要流出來了。她見了連忙跑過來輕聲輕語地安慰我:“別傷心了,別傷心了,一會兒就不痛了?!彼p輕地攙著我的手,把我扶到了操場邊,選了一塊干凈的地方讓我做下。她掏出餐巾紙,細心地為我擦去淚痕,說:“你坐下來好好休息一下?!闭f著她也在我身邊坐下,我有些過意不去,說:“你去打三毛球吧,我休息一會就沒事了?!笨伤龍?zhí)意不去:“我也累了,就讓我在這休息吧!”她就是這樣細心、周到的關(guān)心我,所以我把她當作最好的朋友。
我和陸天洋的這份友誼一定堅持得住時間的考驗,我們的友誼也會越來越深。
描寫校園作文350字篇4
新的一天又開始了,校園又由一片片喧嘩聲給塞滿了。值日生像挺拔的鉆天楊,死死地守在門口,不讓沒帶紅領(lǐng)巾的同學濫竽充數(shù),成為“南郭先生”。校內(nèi),同學們精神抖擻,一張張笑臉映入眼簾,仿佛連花叢里的花也在綻放這笑臉。最令人舒服,感概的是同學們的一陣陣朗朗的讀書聲,使人心中有一種說不出的激動。早晨的校園,四處一片生機盎然的景象。
中午,同學們回家了。校園又恢復了一片寧靜,仿佛一個羞澀的姑娘靜靜地安坐著,傾聽四周的聲音。此時的校園又是如此神秘,好響幻想小說里的古堡那樣神秘而寧靜。
下午,經(jīng)同學們的渲染,校園馬上從美夢中蘇醒過來,和大家玩著,勤奮努力著。此時的校園并沒有像早晨那樣生機勃勃,在傍晚黃昏的照映下,有些模糊,故意讓人捉摸不到,不像讓人了解它。
同學們漸漸離去,校園原有的喧鬧已經(jīng)消失得無影無蹤。夕陽映照下的校園,顯得金碧輝煌,也有些昏沉,像一個睡美人一樣慢慢地閉上眼睛,向美夢走去……校園的一天就這樣圓滿地結(jié)束了。
描寫校園作文350字篇5
今天我去上舞蹈課,在上課的時候,陳老師來到我的面前,跟我說:”今天,你來當小老師,好嗎?“,我以前看別人當小老師,我想哪一天我也能象他們一樣當小老師多好呀。
今天,終于到我要當小老師了。開始時,做了側(cè)壓腳、開胯,開胯時,老師幫助別的小朋友,而我就不用老師糾正的.。老師還說:”要象小老師一樣?!暗搅俗銮嗤軇幼鲿r,陳老師就坐在有些小朋友的屁股上,有些就痛的哭了起來,我想,我是小老師,我可不能哭,我不但沒有哭,老師還夸我做得棒極了。我都笑死了,很快就到了下課時候,老師給每個小朋友一塊糖,由于我是小老師,老師獎勵我一個蝴蝶結(jié),我心里高興極了,我要好好練,下次爭取還要當小老師。
描寫校園作文350字篇6
近些天來在我們學校發(fā)生的事有很多。那天,一幫六年級的人成群結(jié)伙的去打我班同學,看到了我班同學就揍。把我班那個高個同學的臉打腫了一塊,腿掉了一塊肉。那個同學的父母來了后告到了學校,把那些打他的同學的家長也找來了之后學校跟那些家長說:“好好管管你們家孩子!”個個家長都點頭答應(yīng)。
可是只有一個家長跟她家孩子說:“告訴你,咱不能讓別人欺負著誰欺負你你就揍誰,揍壞了咱家有錢咱給治!”剛說完這幾句話那個高個的家長就不愿意了,掄起拳頭就揍,幸虧校長及時做調(diào)解工作才防止了更嚴重的事情發(fā)生。
唉!現(xiàn)在的孩子都被家長給慣壞了!
描寫校園作文350字篇7
夏天悄悄地離開了,帶走了漫長而又充實的暑假。秋天悄悄地走來了,帶來了緊張而又快樂的新學期。
早晨,太陽公公伸了伸懶腰,慢吞吞地從錢塘江面升了起來。霧氣漸漸散開,露水在陽光的照耀下像珍珠一樣閃閃發(fā)光。草坪里的小草已經(jīng)顯出枯萎的跡象,但還是挺直腰板和老師同學打招呼。上課鈴響了,同學們安靜地坐在座位上,認真地聽著老師講課。教室里除了老師講課的聲音和粉筆發(fā)出的吱吱聲以外,沒有一點兒聲音。下課了,走廊上頓時人聲鼎沸,到處洋溢著同學歡樂的笑聲。中午,全校的同學都聚集到了食堂,使原本冷冷清清的食堂頓時熱鬧了起來。整個食堂被勺子和飯盆的碰撞聲所充斥。下午,太陽慢慢地向西邊的山坡移去。
體育課時,太陽好像和我們作對似的,曬得我們的額頭上不停地滾下豆大的汗珠。跑累了,在樹蔭下打個滾兒,別提多有趣了。傍晚,夕陽西斜,學校沒有了白天的歡聲笑語,好像整個校園都睡著了似的,準備迎接嶄新的明天。
描寫校園作文350字篇8
周一的早上,我很早就來到了少年宮,既高興又緊張。因為今年暑假少年宮有中國舞九級考試。而我早在去年就考過了中國舞最高級十三級的考試。因此舞蹈老師讓我來給九級的考生們進行舞蹈示范。
剛開始,我和大家都不熟,但很快在音樂聲中我們就成了好朋友。在老師的帶領(lǐng)下,我站在隊伍前面,做著各種舞蹈動作。老師告訴后面的同學,做不準的動作看”小老師“,我心里非常高興,不停地幫其它同學糾正動作。這一上午過得真快呀!中午姥姥來接我時,我還真不想離開,當老師的感覺真好呀!我想,今后我要更加努力學習,爭取長大了,做一名真正的好老師!
描寫校園作文350字篇9
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。我們的學?!R湖小學,是一所綠色的學校。
在我們的學校里,到處都能夠看見綠色:操場的隔離帶,松樹高大挺拔,一年四季都是披著綠色的長衣,鐵樹刺如針一般鋒利;教學樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草,和穿著紅色衣服的楓樹。
我們的學校有了綠色,好處還真是不少呀!同學們來到學校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒,讓我們頭腦清醒,說不定分數(shù)也會提高不少呢!
我們的學校里,花壇隨處可見,其中最漂亮的就要數(shù)食堂旁的那個花園了。那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節(jié),百花盛開,花香彌漫了整個學校?;▓@中間有個小池子,有許多沙子,風兒一吹,它們就飄了起來。
里面這美麗的景色可不是天然的,是我們學校的藝術(shù)工人精心設(shè)計的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著學校。我們每一天負責把落葉,雜物清掃干凈,讓學校永遠堅持美麗,讓這幅畫永遠保留下來。
描寫校園作文350字篇10
尊敬的德育處主任:
你好!我們生活在鳳凰小學這個性知識的殿堂里,都非常快樂。但是,我發(fā)現(xiàn)了學校還有不足的地方:同學們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭,白花花的水就這樣一點一點地流走,非常浪費,我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發(fā)現(xiàn)停水了,而忘記關(guān)了;也有可能他們認為是用的公家的水,不用花自家的錢,所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因為同學們的環(huán)保意識差所造成的浪費,如果還不改掉亂用水的壞習慣,世界上的水資源就會急速枯竭,大家應(yīng)該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:
1.在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。
2.在全校發(fā)出倡議書,提高同學們的環(huán)保意識。
3.派大隊干部在各個樓層巡視,發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進行扣分處罰(按范的錯誤大小進行處罰)。
4.多舉辦一些關(guān)于爭當環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動。
5.通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識。
為了做到一個真正的環(huán)保綠色學校,請你們采納我的建議吧。
祝:工作順利、身體健康!