責(zé)任作文600字話題
責(zé)任作文600字話題(精選8篇)
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責(zé)任作文600字話題篇1
自從我從媽媽的肚子里生出來的時候,就注定了必須要學(xué)會承擔(dān)。
每個人只要做了某件事、說了什么話,就必須要承擔(dān)所有的后果。比如,做錯了一件事,說錯了一句話,都必須要承擔(dān)所做的后果,無論是好、是壞。因為這些都是自己所說的、所做的。如果做了事沒有承擔(dān),便像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭,再苦是沒有的了。
答應(yīng)人做一件事沒有辦,欠了人家的錢沒有還,受了人家的恩惠沒有報答,得罪了人沒有賠禮,甚至連這個人的面都不敢見,為什么呢?因為覺得對不起他呀!因為自己對他的承擔(dān)還沒有解釋呢!
在我們身邊,尤其是學(xué)生中,常學(xué)會遇見這種事。在學(xué)校好多細(xì)節(jié),體現(xiàn)了無論做什么事都要承擔(dān)責(zé)任。我們都還小,不懂事。我們班的一位男同學(xué)在下課的時候拿著石頭玩,不小心砸破了籃球上面的玻璃,但是他看四周沒有人,便跑了,并沒有說要認(rèn)錯,要承擔(dān)后果。雖然不是故意的,但也是自己做的事,自己要承擔(dān)責(zé)任。很快被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了,要調(diào)查這件事,每個班主任都交代自己的學(xué)生說:是誰干的、趕快認(rèn)錯,要不然被調(diào)查出來就麻煩了。那個同學(xué)還不認(rèn)錯。沒幾天,學(xué)校就調(diào)查出來了。學(xué)校嚴(yán)肅批評了他。而且他還要掏錢賠這塊兒玻璃,還要做檢討。如果他知道錯了,承擔(dān)做錯事的后果,老師也只會批評一下,不是故意的,老師也不會過于追究的,再拿出玻璃錢就沒事了。在學(xué)校中還有很多事,比如在飯?zhí)贸燥埐慌抨?,擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上,也不說對不起轉(zhuǎn)身就走。
在學(xué)習(xí)過程中,生活中都必須對自己的言行承擔(dān)責(zé)任。在我十五年的生活經(jīng)歷中,社會上大大小小的事讓我明白這個道理:學(xué)會承擔(dān)。
責(zé)任作文600字話題篇2
每個人來到這個社會上,都承擔(dān)著一種責(zé)任。我很小就知道,要為自己的行為負(fù)責(zé)任。這也是我比一般同齡人要大大高出的有優(yōu)勢。所以,我很少撒謊,盡管也扯過彌天大謊,但我從來不會違背朋友的承諾,老師的任務(wù)。而我現(xiàn)在要說的,不是這些生活中的點點滴滴,而是我們生命中的一種偉大的責(zé)任。
有個人,養(yǎng)育我們,栽培我們,希望我們一天比一天要更好。而我們的幼稚可笑時常沖突著他們,更或許是不理解他們的所作所為,無法真正站在他們的角度看事情,看問題……童年的腳步漸漸遠去的時候,當(dāng)我們體會到這個人一直在為了我們承擔(dān)責(zé)任,而我們的世界也擴大了。
這兩個人是父母。
責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情。也就是說,父母生了我們,就必須要為我們負(fù)責(zé)?對于我來說,這是一條不公平的規(guī)定,或許是我還小,無法懂得為什么要樹立這樣的規(guī)定。有或許是我太愛自己的父母,深知每個父母的不易和艱辛。但是,我一定會學(xué)著體諒父母的辛酸。他們的愛我也一定會珍惜。
然后,擴大來講,我們生活在社會中,每個人都與他人有或近或遠的關(guān)系,都因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任。當(dāng)你擦肩而過的那個人,會不會就是你朋友的至親?而就這樣錯過了。但是錯過的,都是因為在承擔(dān)責(zé)任的旅途上。
我們的責(zé)任,現(xiàn)在又是什么呢?每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母有,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠、互助、互諒,我們義不容辭;低于陌生人,雖然萍水相逢,扶危濟困是美德,太多太多的責(zé)任包圍著我們,而我們做的,應(yīng)該是欣然接受。
我們在履行責(zé)任的同時,也在被別人負(fù)責(zé)著。反之,別人負(fù)責(zé)時,也在負(fù)責(zé)著自己??偨Y(jié)來說就是,自己對自己負(fù)責(zé)是最重要的。
責(zé)任作文600字話題篇3
責(zé)任是什么?責(zé)任是我們要承擔(dān)起的擔(dān)子,它將一輩子伴隨我們。我們漸漸長大,慢慢懂得了需要肩負(fù)的責(zé)任。
作為一個學(xué)生,現(xiàn)階段我們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,聽從老師、父母的教導(dǎo),主動預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,按時復(fù)習(xí)。為自己成才打下一個堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)生活中,即使遇到再多的困難,我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),如果自己考試不理想,我們要多下功夫,多找方法。做題前要三思,不犯錯誤,做題后要檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,一日三省,及時查缺補漏。這是我們對待考試時要承擔(dān)的責(zé)任。
當(dāng)同學(xué)需要幫助的時候,我們要積極提供幫助,而不是事不關(guān)己,高高掛起,這是我們做為同學(xué)的責(zé)任。
當(dāng)國家有困難的時候我們該怎么做?俗話說得好,天下興亡,匹夫有責(zé)。所以在國家有困難的時候,我們應(yīng)該承擔(dān)起守護國家,保護國家的責(zé)任。比如,在今年冠病毒肺炎襲卷我國的時候,雖然我們不能去第一線工作,但是我們可以捐款捐物,管好自己,不外出,不聚會,做好防護,并努力勸導(dǎo)周圍的人自律,維護好防控人員辛苦防疫的成果。如果人人都能聽從專業(yè)人士的指導(dǎo),全國人民上下一心,各盡其責(zé),那么我可以將損失降到最低,早日迎來戰(zhàn)“疫”的勝利。
孟子說過:“窮則獨善其身,達則兼濟天下。”不得志時就潔身自好修養(yǎng)個人品德,得志顯達之時就要造福天下百姓。所以說我們每個階段都有自己應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,我們不可能一輩子安逸,所以我們只有從小就開始鍛練自己承擔(dān)責(zé)任的能力,長大才能挑起自己該承擔(dān)的職責(zé)。
責(zé)任作文600字話題篇4
樹兒向往蒲公英的自由,但只能堅守在自己的這一方土地因為它知道這是它的責(zé)任。路標(biāo)向往汽車的自由,但只能立在自己的這一個路口,因為它知道這是它的責(zé)任??韶?zé)任到底是什么呢……
年齡增大同時也帶來了無限的壓力,每天腦子里除了成績還是成績,神經(jīng)永遠處于緊繃狀態(tài)。每當(dāng)我與父母抱怨道可永遠只能聽到一種回答“這是你的責(zé)任,這是你應(yīng)該做的。”
我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?網(wǎng)絡(luò)上時常出現(xiàn)一些流浪音樂人,他們四海為家,大地為床,天空為被。很多人都羨慕他們的自由,隨心所欲??晌倚闹兄挥幸唤z冷笑。他們這樣真的算自由嗎?他們拋棄自己的家人,無視他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。隨心所欲,肆意做事,無所顧忌。
我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?在流浪音樂人的同時也有許多人值得我們?nèi)リP(guān)注,他們用自己的身軀扛起重任,有些人甚至扛起了并不屬于他們這個年紀(jì)的重任。他們用平常心看世界,用瘦弱的身軀扛起責(zé)任。他們不逃避,只是直面面對。
我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?對我來說,學(xué)校、家庭各種壓力向我走來,我措手不及卻也只能迎面直上,甚至我會想到死這種消極想法??僧?dāng)我面臨死亡時我又退縮了。我不應(yīng)去逃避,我還有愛我的家人,關(guān)心我的同學(xué)和老師。我還有我應(yīng)負(fù)的責(zé)任。就這樣尋找了解脫增加的只是痛苦。
我細(xì)想“責(zé)任”二字,還是不明白是什么意思??晌抑牢易龊卯?dāng)下事,即使壓力再大也不退縮,這就是我的責(zé)任。
我是樹兒,我不再向往蒲公英,因為我要守護這片土地,我要讓這片土地更美麗。這是我的責(zé)任。
我是路標(biāo),我不再向往汽車,因為我要指引人們的方向,使人們走上正確的路。這是我的責(zé)任。
我是……
責(zé)任作文600字話題篇5
一個人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責(zé)任。
責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑。是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。而我們面對的責(zé)任是什么呢?我們面對的責(zé)任就是在家做孝順的兒女,在校爭當(dāng)一個好學(xué)生,做同學(xué)的知心朋友。在社會做一名好公民。懂道德,講法律。努力學(xué)習(xí),報效祖國。
責(zé)任是一種力量。一種風(fēng)吹不倒,水撲不滅的強悍動力。在校舉辦的各種活動中積極參與,獻出自己的一份力量。為班集體爭光,這就是責(zé)任。
責(zé)任是一個生來身上就承擔(dān)了的。從大的框架談到現(xiàn)實生活中,處處我們都承擔(dān)了責(zé)任。
過馬路,看見年邁的老人。我們應(yīng)該主動上前攙扶。讓他們安全通行,這雖然不是什么驚天動地地大事,只是舉手之勞,但也是作為一個中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一種社會責(zé)任。
學(xué)校做大掃除時,我們不僅應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事,保持教室一塵不染。而且面對地上的贓物不管是在哪出現(xiàn)的我們都應(yīng)該彎下腰,伸出自己的手撿起來,放進垃圾筒內(nèi)。這是我們作為學(xué)生所有的責(zé)任。
忙碌了一天的爸爸媽媽,在家休息,我們回家后不僅是認(rèn)真完成作業(yè)。業(yè)余時間主動幫父母捶肩揉背,使父母放下心來舒服地休息,這就是作為孝順子女應(yīng)盡的孝心與責(zé)任。
面對責(zé)任這兩個閃光的大字,寓意深濃,意義非凡。在這個花花世界,我們盡的責(zé)任與義務(wù)還有很多。待我們慢慢的體會,責(zé)任不是簡單的兩個隨便的字,而是時刻背負(fù)著使命與力量的兩個閃光的大字。
責(zé)任作文600字話題篇6
責(zé)任是每個人都要承擔(dān)的,只不過每個人肩上的責(zé)任不同,有責(zé)任的,有的責(zé)任小,但是不管責(zé)任大小,它都是一種人長大的表現(xiàn)。
我現(xiàn)在仍然是一名小學(xué)生,每天日復(fù)一日的,在學(xué)校與家庭之間來回奔波。但是我身上也有責(zé)任,我能深切的感受到,自己的責(zé)任,雖然與那些社會上的人相比,責(zé)任不是那樣重大,但是對于我而言,責(zé)任是非常重要的,我必須承擔(dān)它。
好好學(xué)習(xí)就是一種責(zé)任。身為一名學(xué)生,我最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)好,這不僅僅是對我自己負(fù)責(zé),也是對爸爸媽媽負(fù)責(zé),更是對老師的辛勤付出負(fù)責(zé)。既然是學(xué)生,那么就要對這些人全部負(fù)責(zé),因為你不想承擔(dān)責(zé)任的話,那么這些人為你而付出的事情,就全部白做了,這些人所謂你費的心,你就全部白費了。
保證自己身體健康也是一種責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在生活很好,但是對于一個家庭來講,一家人快快樂樂平平安安,就是一個家庭最美好的事情。我經(jīng)??吹揭恍┬侣剤蟮?,家庭中某一員生病,鬧得整個家庭都過得十分不好,所以我作為家庭中的一個成員,我必須要保證身體健康,不讓我的家人為我操心,這也是對于他們生活的一種責(zé)任。
為其他人樹立好榜樣,也是一個責(zé)任。雖然我只是一名普普通通的學(xué)生,可能我的做法不能夠引起大家的重視,但是我們都知道,凡事要從小事做起,從我做起,不管自己的做法能不能引起大家的重視與關(guān)注,只要自己認(rèn)真去做了,我相信總有一天,會有人能夠看到自己的做法,終有一天能夠帶動一大批人所以我相信堅持就能勝利。
責(zé)任是一盞明燈,它能引導(dǎo)人們前行。希望這種責(zé)任的燈,在每個人的心頭亮起,指引我們正確的人生道路。
責(zé)任作文600字話題篇7
責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情,責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情,例如,你應(yīng)當(dāng)去上學(xué),應(yīng)當(dāng)幫助朋友,按時完成老師布置的作業(yè),這就是應(yīng)當(dāng)做的事情,而不應(yīng)當(dāng)做的事情,如,不抄襲別人作業(yè),不應(yīng)該與別人去打架,不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對待師長。
我們的社會中,每個人都有與他人有遠有近的關(guān)系,都因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任,責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,這種承諾,表現(xiàn)在生活的方方面面,從現(xiàn)有的精力學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)知道,我們現(xiàn)在扮演的角色是學(xué)生,而我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。
古人云:沒有規(guī)矩不成方圓,這里指的規(guī)矩,說的大一點指得就是責(zé)任。
有這樣一個故事:小方興沖沖地走進家門,對爸爸說:“明天放假,同學(xué)讓我去參加生日派對您看我買什么禮物好”爸爸說:“爺爺生病了,我們明天要去看他”小方說:“我們明天上午去爺爺家,下午我有空”爸爸說:“明天上午你要參加培訓(xùn)班,那不是你上個星期報的名嗎?”小方為難了:“那怎么辦?我已經(jīng)和同學(xué)商量好了?!卑职终f:“這件事你自己決定,而且你要為自己的決定負(fù)責(zé)?!?/p>
這個故事告訴我們,自己對自己負(fù)責(zé),誰對自己不負(fù)責(zé)任,誰就要對這種不負(fù)責(zé)任造成的后果負(fù)責(zé),當(dāng)然,用合理,合法的方法,糾正自己的錯誤,也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),否則,為了演示一次過失,你可能對自己不負(fù)責(zé)任付出更大的代價。
責(zé)任作文600字話題篇8
責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人的心底。
——題記
何為責(zé)任?責(zé)任就是做好本職工作,擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的職責(zé)。譚千秋,在性命攸關(guān)的一刻,沒有逃避,而是用雙臂死死地護住學(xué)生,將生的希望留給別人,死的危險留給自己,用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德靈魂。這就是責(zé)任!
責(zé)任是一個人應(yīng)盡的義務(wù),是一種良好本質(zhì)的體現(xiàn)。大連公交車司機突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。過后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。作為一名司機,他盡到了應(yīng)盡的責(zé)任!
作為小學(xué)生,我們的責(zé)任又是什么?地上有爛紙,你視而不見,心里想的是什么?這不就是舉手之勞嗎?班級的衛(wèi)生難道不應(yīng)該是你的責(zé)任嗎?小學(xué)生戴紅領(lǐng)巾天經(jīng)地義,可為什么你就不戴而被記分員給班級扣分呢?一塊小小的紅領(lǐng)巾很重嗎?它能給你帶來多大的不便呢?捫心自問,你的一言一行不關(guān)乎班級榮辱嗎?看著流動紅旗一次次與班級擦肩而過,原因就是這小小的一個細(xì)節(jié)呀!我們難道不應(yīng)該為此而感到羞愧嗎?多撿一次爛紙,多戴一次紅領(lǐng)巾……就能為班級爭光的事,為何做不到?流動紅旗要得到,就看同學(xué)們的責(zé)任心有多大!
同學(xué)們,班級榮辱,我的責(zé)任!我們要像啤酒一樣,剛倒半杯便已泡沫翻騰,在我們的學(xué)習(xí)和生活中主動承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們要讓“責(zé)任”的種子,長在自己的心中,并由此生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓“責(zé)任”這道輝煌耀眼的光,照亮我們的心田吧!