我的拿手好戲優(yōu)秀作文750字(精品8篇)

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我的拿手好戲優(yōu)秀作文750字篇1

祖國(guó)棟梁千萬，各個(gè)都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門，各自都有各自的特長(zhǎng)，我也不例外。

我的拿手好戲是畫畫，家里人的繪畫技術(shù)都沒有我厲害。原本我對(duì)繪畫一竅不通，對(duì)畫畫沒有什么概念，但是有件事卻改變了我對(duì)畫畫的認(rèn)知。

一次，我在表妹家玩耍，玩得累了，回到屋子里喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫，她還小，就隨便亂畫。我看見紙上好像有一只蝴蝶，仔細(xì)看又不是。于是我準(zhǔn)備在紙上畫個(gè)娃娃，結(jié)果畫得不太好。就心想：我可能沒有那個(gè)天賦吧，我就不畫了。

六年級(jí)的寒假作業(yè)里有一項(xiàng)作業(yè)必須親自完成，對(duì)于我們來說看起來真是輕而易舉，但做起來就沒有那么簡(jiǎn)單了。作業(yè)是做個(gè)春節(jié)小冊(cè)子，內(nèi)容隨意，十六開紙。于是我就去買材料，回來時(shí)就開始做。準(zhǔn)備好紙張，顏料擠在調(diào)色板上，再放一些水，準(zhǔn)備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色，因?yàn)檫^年就要紅紅火火嘛，等顏料干了再用黃顏料寫上“2019”，寫上之后感作覺怪怪的，就重新畫一張。畫完之后覺得不滿意又重新畫。畫來畫去，還是覺得不對(duì)勁。于是我決定不浪費(fèi)紙了，就想像畫一張另類的畫。我將深藍(lán)色、藍(lán)色、淺藍(lán)色、天藍(lán)色、棕色，依次按順序涂上，這樣就成為一個(gè)美麗的夜空?qǐng)D。再畫上人們點(diǎn)燃煙花，用白色畫幾條橫線，用黃色畫上“2019”，就大功告成了。

我懷著自豪的心情等待開學(xué)。開學(xué)后，老師一一選評(píng)，我看到那些那么好作品都被淘汰，就知道老師必定是一個(gè)嚴(yán)格的人。等老師看到我的作品后，先是怔了一下，老師看了看內(nèi)容說：“這個(gè)封面雖然完美，但是內(nèi)容簡(jiǎn)略，又沒有色彩，只有單調(diào)的數(shù)字罷了，所以不能被選上?！?/p>

老師又布置了一個(gè)任務(wù)——科技發(fā)展小冊(cè)子，要求我們可以自己做，也可以打印。打印多沒意思啊，我開始動(dòng)手做畫。描線上色寫字，忙完這些都已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了。第二天的時(shí)候經(jīng)過老師的評(píng)選，終于被選上了。

經(jīng)過這么多的曲折，畫畫終于成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文750字篇2

開學(xué)不幾天，白老師先說：“星期四有社團(tuán)活動(dòng)，有樂高社團(tuán)、有畫畫社團(tuán)，有魔方社團(tuán)，還有跳繩社團(tuán)……”接著李老師說：“按名次報(bào)名?！蔽遗旁诘谄呙＠蠋熌畹搅宋业拿?，我站起來說：“老師，我報(bào)樂高。”李老師把我的名字寫在了樂高社團(tuán)的表格里。

今天星期四有社團(tuán)，聽到這個(gè)消息，我眉開眼笑。下午，上第三節(jié)課時(shí)，我連續(xù)幾次問老師：“什么時(shí)候上社團(tuán)啊?”老師知道我焦急的心情，可他故意開玩笑地說：“我問過了，今天就不上社團(tuán)了?！蔽乙幌伦鱼蹲×耍睦锵袷潜粷娏艘慌铔鏊粯?，真怕不上社團(tuán)。

終于熬到了第二節(jié)，下課了，我們都上了廁所，回來時(shí)，老師告訴我們社團(tuán)活動(dòng)馬上開始了。

我來到了樂高社團(tuán)活動(dòng)的教室，只見老師拿來了幾盒樂高積木。我急忙去拿了一盒，我和王朝陽一起拼。

王朝陽拼得很快了，有時(shí)他還會(huì)幫助我找合適的積木呢。我們拼到了第二步，我眼疾手快地找積木，可是有一個(gè)長(zhǎng)方形的積木，我卻沒有找到了。王朝陽一眼就看見，急忙拿起來。此時(shí)，我感到自己太笨了，連個(gè)積木都找不到。王朝陽看穿了我的心思說：“你不要放棄了。”王朝陽故意說：“這個(gè)地方不會(huì)拼?！庇谑俏乙矌屯醭柶瓷狭耍南?，每個(gè)人都有自己的不足，不然我和王朝陽換一下，我拼他找。我跟王朝陽說了這個(gè)想法，王朝陽爽快地答應(yīng)了。

這次王朝陽找得也很快，我還是有點(diǎn)慢，我感到了自己的不足。王朝陽看透了我的心思，用安慰的口氣說：“以前跟爸爸一起拼積木，跟你一樣也想放棄，可是爸爸鼓勵(lì)我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利?！蓖醭栒f完，我一聽，也有點(diǎn)道理。有很多方法來拼積木，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)方法可以快速拼積木，于是，我向王朝陽說了這個(gè)方法。王朝陽很贊成，說：“這樣我們就可以最快拼完了。”我們乘勝追擊，終于我們?nèi)缭敢詢?，獲得了第一名。我和王朝陽興高采烈地拍手。

我喜歡樂高，它至今成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文750字篇3

大家都有一些絕招，有的同學(xué)會(huì)游泳，有的同學(xué)會(huì)唱歌，有的會(huì)跳舞，可所謂八仙過海，各顯神通。我呢?嘿嘿，作為一個(gè)合格的吃貨，絕招可不是能吃什么能吃多少。猜一下，我的絕招，可是獨(dú)一無二，完全跟別人不一樣的——我的拿手好戲是找東西。

什么?找東西，那不算拿手好戲呀?哎，你聽我說，家長(zhǎng)偷藏食物，偷吃，不給你吃，晚上肚皮在打鼓，家長(zhǎng)把食物藏起來，你是不是在抱怨呢?家長(zhǎng)出去游山玩水，遲遲不歸，你是否感覺崩潰呢?老爸老媽不在家，零食又藏，你想充饑，卻找不到是否崩潰?嘿嘿，這種情況我都沒有遇到過，為什么呢?因?yàn)槲野堰@個(gè)已經(jīng)練到走火入魔了，怎么你不信?呵呵，你看我在家的表現(xiàn)怎么樣?

晚上爸媽都睡著了，我躡手躡腳，溜進(jìn)廚房。趕緊找東西，這個(gè)東西是什么呢?當(dāng)然是吃的。世界之大，無奇不有，開始尋找食物，左看右看，東摸西找，好不容易找到一根火腿腸，迫不及來用剪刀剪開上面的小鐵齒，撕開袋子，一根鮮嫩多汁的火腿腸露出來了，香氣撲鼻。我恨不得一口吃下，但是我得慢慢的吃這個(gè)火腿腸。它在我手中左右搖擺，似乎在說：“不服來吃我啊”，又似乎在唱：“跟我左邊畫條龍，右邊畫一道彩虹?！蔽乙Я艘豢?，一片火腿腸來到我嘴巴里，咬了一下，它的鮮嫩汁水在嘴巴里東看西瞧，像太姥姥進(jìn)觀園一一大開眼界啊。當(dāng)然這還不行，必須要進(jìn)我的胃中游玩游玩，太好吃了，我大吃特吃。不一會(huì)兒就吃完了。第二天，我媽發(fā)現(xiàn)火腿腸不見了，接下來你知道了，我被請(qǐng)去吃竹筍炒肉絲了。

嘿，你看這個(gè)不算拿手好戲嗎?這種武術(shù)練久了還對(duì)我有很大幫助的。不信，你來看那天我爸手表突然消失了，這可怎么辦?我爸很著急，我過來就問：“怎么了?”“手表掉了?！薄耙?guī)兔γ?”爸爸輕視對(duì)我說：“你能找到我就給你買一個(gè)玩具?！薄罢娴膯?”“真的!”我開啟了吃貨模式，東找西找，最后在花瓶旁的一個(gè)盒子里找到了手表。爸爸只好作罷，給我買了個(gè)玩具。

我是一個(gè)吃貨，一個(gè)有拿手好戲的吃貨。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文750字篇4

期待已久的羽毛球親子賽在這云淡風(fēng)輕的日子里，徐徐拉開了帷幕。羽毛球是我的拿手好戲，挑球更是我的殺手锏。這場(chǎng)比賽，我一定要大展身手。

“一二三四，五六七八………”身穿運(yùn)動(dòng)服，腳踏運(yùn)動(dòng)鞋的我正和其他選手一起做著賽前熱身。此時(shí)的球場(chǎng)煥然一新，空中高掛紅色橫幅，球網(wǎng)矗立中央，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，連一旁參賽的家長(zhǎng)也熱血沸騰。

“初賽開始!”隨著楊教練一聲令下，我和爸爸還有其他選手一起來到賽區(qū)?！把鄱⑶颍α恳欢ㄒ?，不要軟綿綿!”上周六教練的話仍回蕩耳畔。我呼出一口氣，做好發(fā)球姿勢(shì)?！皣u———”哨聲響起，我屏住呼吸，頻頻亮出殺手锏，只見羽毛球在空中劃出一道道優(yōu)美的孤線?！敖忧?，挑!得分!”伴隨著這樣的聲音，我和爸爸不費(fèi)吹灰之力擊敗對(duì)手。

復(fù)賽中的選手實(shí)力更強(qiáng)，當(dāng)我看見對(duì)手身材之魁梧后，不禁倒吸一口涼氣。他們利用身高優(yōu)勢(shì)，多次打出高遠(yuǎn)球，動(dòng)作又無比敏捷。“哎呀!”本站在前方進(jìn)攻的我大叫一聲，爸爸忙跑到后場(chǎng)接球，卻撲了空，對(duì)方得分!我冷汗直冒，再不敢小瞧對(duì)方，只得重新嚴(yán)陣以待，爸爸負(fù)責(zé)后場(chǎng)的高球，我重點(diǎn)抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行前場(chǎng)挑球得分。因?yàn)榉止さ卯?dāng)，15分鐘后，激烈的復(fù)賽終于結(jié)束，我們險(xiǎn)勝對(duì)手。

“最精彩的總決賽來了，場(chǎng)上的兩組選手，誰能勇奪桂冠?”我不再馬虎，和爸爸商量好對(duì)策，再次登臺(tái)。大家心中都波濤洶涌，知道如果沒把握好機(jī)會(huì)，煮熟的鴨子也會(huì)飛走。我不停地深呼吸，心臟好像要從嗓子里跳出來似的，渾身冒汗?！绊嶌硗撕?，我先攻!”爸爸舞動(dòng)球拍，完美擋回了數(shù)次猛攻。羽毛球在網(wǎng)間跳躍，大家都盯著飛來飛去的球，仿佛只要它一掉落就無法挽回。雙方離勝利都只差一分，對(duì)手咆哮著殺來一球，我不慌不忙，輕輕伸拍向前一躍，使出我的拿手好戲——挑球!球如蜻蜓點(diǎn)水般輕快過網(wǎng)，迅速落地。贏了!我驚呼一聲，扔下球拍，跳躍起來和爸爸相互擊掌，場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲。

這就是我的拿手好戲———羽毛球挑球。它給我的課余生活抹上了一筆濃艷的色彩，時(shí)常帶來驚喜，也如磁石般吸引著我，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文750字篇5

說到拿手好戲，大家應(yīng)該都不陌生吧。有的人在美術(shù)方面天賦高，有的人廚藝棒，各種各樣，我也不例外，我的拿手好戲便是彈吉他。

記得一年級(jí)的時(shí)候，路過一家吉他店，因?yàn)槟菚r(shí)候我還小，覺得彈吉他太無聊，便扭頭就走。直到“六一“兒童節(jié)這天，我看著別人拿著吉他，手指在上面輕輕滑動(dòng)著，每動(dòng)一下，聲音也變一下。于是我一回家就懇求媽媽讓我學(xué)吉，心里也想著當(dāng)我成為了“吉他之王”的樣子。啊!經(jīng)過不懈的努力，我終于說服了媽媽，以后，我便擁有自己的吉他，擁有自己的“工作室”，擁有自已的“吉他之旅"!就這樣，一年、兩年、三年……現(xiàn)在的我已經(jīng)考完了七級(jí)?？梢哉f是練到了爐火純青的地步了，不僅如此，我還自己定了一個(gè)小秘訣：練一遍，看一遍;練兩遍，聽三遍;練四遍…

今年暑假，我將面對(duì)一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)——考吉他八級(jí)。只要過了八極，我就有信心踏進(jìn)十級(jí)的大門里。我大概將這首曲子看了兩三遍，又彈十幾遍，感覺熟悉了，接下來的時(shí)間便是勤加練習(xí)了。我每天早上練30分鐘，下午、晚上每次至少45分鐘，就是這樣日復(fù)一日的練習(xí)，使我對(duì)于考級(jí)早已是信心滿滿。到了考級(jí)的那一天，我們陸續(xù)來到考場(chǎng)，我心里此時(shí)不再是充滿信心了，而是忐忑不安，心緒不寧，甚至在空調(diào)房里都會(huì)流汗?！跋乱晃?，田殷!”里面突然報(bào)到我的名字?！凹佑汀梢缘摹荒芑拧涀∧恪阋呀?jīng)練了那么長(zhǎng)時(shí)間了，千萬不能白費(fèi)啊!”我在心里不停的安慰著自己。我拿起吉他，彈了起來，起先是細(xì)小的聲音，宛如是小鳥在嘰嘰喳喳地啼著，宛轉(zhuǎn)又動(dòng)聽;接著，聲音像旭日東升似的慢慢高起來，又好像老虎慢慢從洞穴走出來，查探森林;隨著這優(yōu)美的樂曲，高低起伏的音調(diào)，漸漸地，結(jié)束了。

聽了我的樂曲，大家是不是有種身臨其境的感覺呢，之所以我能彈得那么好都是靠的“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功!”看來，每一件拿手好戲都得堅(jiān)持練習(xí)啊!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文750字篇6

俗話說“十八般武藝，樣樣是好戲。”我也有幾樣好戲，如：唱歌、彈琴、寫大字等。但最拿手的當(dāng)屬做美食了。

小時(shí)候，媽媽做飯時(shí)，我總要去廚房一探究竟－－一道可口的飯菜到底是怎樣做出來的。只見媽媽手不忙腳不亂的，有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行著，從洗菜、切菜、配菜到燒菜，最后，一道道香噴噴的飯菜就上到了飯桌之上。有時(shí)候媽媽包餃子和包子，我也會(huì)去湊個(gè)熱鬧，與媽媽一起包，還把自己打扮成小販一樣，在家里進(jìn)行獨(dú)特的叫賣。

慢慢的，我喜歡上了做飯。有時(shí)候?yàn)榱搜芯恳坏烂朗?，常常一個(gè)人在廚房里忙活兩三個(gè)小時(shí)，雖然過程很艱辛，但是在做出來一道美味的甜品或者可口的飯菜時(shí)，心里總會(huì)充滿成就感。

至今還記得第一次做牛軋?zhí)菚r(shí)的情景。我學(xué)著媽媽的樣子，先列出做牛軋?zhí)堑某绦颍缓鬁?zhǔn)備食材也。萬事俱備，只欠開火。我先把黃油切好，用小火融化，再加上棉花糖和奶粉，可沒想到，第一步就出現(xiàn)了麻煩?；痖_得太大，食材燒糊了，變成了黑色。我十分傷心，好不容易準(zhǔn)備的食材沒有了，我垂頭喪氣但又不甘心放棄。心想：再試一次吧。這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，掌握住了火候，成功熬成了白色，我再加入花生碎和芝麻，攪拌均勻，放到錫紙上，在冰箱里冰凍2個(gè)小時(shí)就會(huì)變成牛軋?zhí)橇恕?/p>

牛軋?zhí)窃诒淅锩烂赖乃弦挥X，可我卻要收拾殘局，鍋十分難洗，我左擦右擦，費(fèi)了九牛二虎之力，終于洗好了。等我把廚房收拾得差不多時(shí)，它也睡醒了。我把牛軋?zhí)乔谐蓭讐K，用糯米紙進(jìn)行包裹，最后放入糖果紙中，牛軋?zhí)欠浅Ｍ昝馈?/p>

我首先拿給媽媽，想讓媽媽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。媽媽嘗后，贊嘆不已，說：“味道很純正，小雨，你可以去賣牛軋?zhí)橇耍　蔽医o侄女吃，她一下就給我搶過去，就連一向不愛吃甜食的老爸，一口氣吃了三塊。這時(shí)候我認(rèn)為一切付出都值了。

現(xiàn)在的我做牛軋?zhí)?，可謂輕車熟路?？粗胰硕枷矚g吃我做的牛扎糖，心里甜甜的，十分驕傲。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文750字篇7

說到打乒乓球，那可是我的拿手好戲，它已經(jīng)陪伴我三年的時(shí)間，它有時(shí)候給我?guī)砹丝鞓?，有時(shí)又給我?guī)砹藗摹?/p>

剛滿九歲的我進(jìn)了乒乓的訓(xùn)練班，我以為非常簡(jiǎn)單，但是我一打起來，那叫一個(gè)慘不忍睹呀!有時(shí)候打歪了，有時(shí)候打太用力，又有時(shí)打太輕，沒有過去。

過了幾天，我基本功已經(jīng)練成了，基本上可以打比賽，但是教練說：“你還得練習(xí)抽板，壓板反抽……”我一聽，頭都大了。實(shí)在是一些煩。

過了一個(gè)月以后，教練發(fā)現(xiàn)我的發(fā)球特別快，于是教我了偷角，但是我總是追求于打的速度，很難精準(zhǔn)的打中乒乓桌的邊角。教練看我有點(diǎn)心急了，便說：“慢慢地打先追求打準(zhǔn)，再追求的速度。”我按著教練的方法去做，果然效果比以前好多了。

過了三年。

由于我馬上要升至六年級(jí)了，媽媽就說：“六年級(jí)是沖刺階段，要以學(xué)習(xí)為主，打乒乓球那是其次?！睕]辦法我只好退出乒乓訓(xùn)練班了。但我并沒有放棄打乒乓球，而是在課余時(shí)間……

學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，選出了幾個(gè)人去參加各個(gè)項(xiàng)目，我參加了乒乓球賽，一提到打乒乓球那我可是“八十歲婆婆學(xué)繡花——老來發(fā)奮?！?/p>

小組賽中我成績(jī)優(yōu)異，獲得了組第一，但我的目標(biāo)全校第一，半決賽中我使用偷角的技能，把對(duì)手把了個(gè)措手不及。

終于，經(jīng)過努力，終于，挺進(jìn)了總決賽。

我一看我的對(duì)手居然是我的乒乓班的老隊(duì)友。我心想：慘了，我的弱點(diǎn)，他都了如指掌，算了，得認(rèn)真起來了。

一開始發(fā)了一個(gè)快球，對(duì)手沒接住，這時(shí)我心里有些得意洋洋了，結(jié)果被對(duì)手連追3分，就這樣我們的比分僵持著。最后一個(gè)回合了，我表面上鎮(zhèn)定如山，內(nèi)心翻江倒海。我趁著對(duì)手不注意，打了一個(gè)快球，沒想到對(duì)手輕輕松松化解了，還來了一個(gè)壓板，我后退兩步，往上打，對(duì)手再來了一壓板，對(duì)手以為我接不住了，已經(jīng)開始?xì)g呼了，趁這個(gè)迅雷不及掩耳之時(shí)，來了一個(gè)反抽，對(duì)手這時(shí)已經(jīng)來不及接了，最后，我贏得了最后的勝利。

乒乓球給我?guī)砹丝鞓?，陪伴了我三年的時(shí)光，雖然現(xiàn)在沒在乒乓班了，但我會(huì)利用課余時(shí)來陪伴它。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文750字篇8

“哇!厲害啊，這么快。”當(dāng)你聽到驚嘆聲的時(shí)候，你不必驚奇。因?yàn)?，我可在展示我的拿手好戲——玩魔方?/p>

有一段時(shí)間，我們班上很流行魔方。一下課，你就可以看到人手一個(gè)魔方，正在玩。有的能拼一面，有的能拼兩面，還有的能拼六面，我卻一面也拼不出來。

于是，我來了一個(gè)三階魔節(jié)。打亂后，我便坐在那兒看著手中百魔方，不知從何下手。我突然想起來，我不會(huì)，不可能世界上所百人都不會(huì)，我可以上網(wǎng)查啊。

我點(diǎn)進(jìn)一個(gè)名為《如何快速還原魔方》的視頻。我跟看老師一起做;把中心塊和棱塊的顏色統(tǒng)一。這個(gè)我會(huì)，簡(jiǎn)單。把魔方倒過來——把上面這一面變成小魚。我頓時(shí)傻了，什么小魚，怎么弄?完門……到這兒……這兒卡住嗎?

我又看門一邊視頻，認(rèn)真觀察老師手中的魔方。來一步，我就核對(duì)一下。不知不覺。已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了，我怎么還卡在第九步?？赡苁俏液湍Х?jīng)]有緣。

第二天，我拿著魔方請(qǐng)教一位會(huì)拼六面的同學(xué)：“你幫幫我吧，我很想學(xué)六面，我昨天看了還原魔方的視頻，可是我到了第九步就不會(huì)了。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑，便開始教我了。

他說：“你的七步?jīng)]有問題。但是，你的第八步應(yīng)該把底層的這一層往右轉(zhuǎn)一圈，再做那個(gè)公式，小魚不就出來了嘛!”我恍然大悟，原來是這樣。“我先幫你到這兒，你再去看這個(gè)視頻，我相信你能夠?qū)W會(huì)的?！?/p>

晚上，我再次點(diǎn)開這個(gè)視頻。繼續(xù)往后學(xué)。老師教我一步，我就點(diǎn)下暫停，思考這一步該怎么做。視頻結(jié)束之時(shí)，便是我魔方還原之時(shí)。我按照視頻一步一步來，最終，色彩凌亂的魔方被我還原了。

我又看門幾遍視頻，加深我對(duì)公式的印象。隨后，我把視頻關(guān)掉，自己又拼了一次。“上左下石上，下左右上……”我嘴里不斷地念著公式，生怕自己忘了。

正好，下個(gè)星期有一次活動(dòng)展示自已的特長(zhǎng)，這是再好不過的機(jī)會(huì)。

展示的時(shí)候，我手持魔方，輕松旋轉(zhuǎn)著它。魔方發(fā)出咔嚓聲。大家目睹著一個(gè)個(gè)小方塊正在還原，大家不由地發(fā)出驚嘆聲。魔方，就變成了我的拿手好戲。