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優(yōu)秀習(xí)作作文欣賞

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優(yōu)秀習(xí)作作文欣賞篇1

文字,讓我認(rèn)識(shí)你,讀它就好像在讀你,不覺虛假、不感空洞,如在眼前……

讀你是一種陶冶、一種提高、一種收獲,并非附庸風(fēng)雅的趕一個(gè)時(shí)髦、走一個(gè)過場(chǎng)。哲人說:“善于欣賞別人的人,是一個(gè)豐富的人;被別人欣賞的人,則是一個(gè)出色的人?!蔽以谙?,如果不能做一個(gè)出色的人,我選擇豐富自己。于是我選擇了讀你,且要讀懂你。

讀你,我在潛移默化中吸取和提高;讀你,我的靈魂得已升華和凈化;讀你,我的香煙越來越少……

當(dāng)時(shí)間剛剛撩開清晨的帷幕,我又早早的行走于你的字里行間。已然發(fā)現(xiàn),我從小巷走上了大街,讓關(guān)閉已久的心扉打開了快要銹蝕的鎖。在你陽光的沐浴里,我放出珍藏的笑容,哼起久違的小調(diào),留給路人一臉的驚訝,使得樹上的小鳥也失去了聲音。

你說我們都是孤獨(dú)的行者,你說我們?cè)跓狒[中遠(yuǎn)離了人群,你說我們?cè)诖負(fù)碇忻院貙ふ夷请p渴望理解的眼睛……正是!

文字曾把我扯離人群、扯離生活,交給一個(gè)叫孤獨(dú)的'傻瓜。只是,這個(gè)傻瓜沒能抓住我,因?yàn)榫退闶敲鎸?duì)孤獨(dú),我也要做那只翱翔天際的鷹。盤旋、俯沖、收攏、再展開……尋找最高處的巖石。沒想到的是,你在巖石上等我……

如果有人喜歡溫馴乖巧的京巴,我就是那匹孤敖的野狼,只因眼里容不下那根隨意搖擺的尾巴;如果有人鐘情圓滑的笑臉,我就是那鐵面的包公,只因心里厭惡藏在臉后那把虛偽的刀;如果有人被我欣賞,那就肯定是你,因?yàn)闆]必要讓所有的心都來懂。

欣賞,一種能忘記所有欲望的空前享受,覆蓋著力所能及的地方。

欣賞,一種透過文字表象的深入,尋找最真實(shí)的你。

欣賞,就是這么奇怪,不用人教,不用人問,想聽你說,想對(duì)你說。

優(yōu)秀習(xí)作作文欣賞篇2

鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,駱走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優(yōu)劣,至于如何評(píng)價(jià),關(guān)鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側(cè)成山。

學(xué)會(huì)欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來是很美的。不是嗎?張愛玲不美,但她那由內(nèi)心散發(fā)出來的才氣與獨(dú)特的氣質(zhì)會(huì)令多少驚嘆與贊美,三毛也不美,但她那夢(mèng)中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛因斯坦甚至很丑,但無礙他對(duì)科學(xué)熱衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖來形容,但無礙他對(duì)藝術(shù)的癡狂……只是換了個(gè)角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長(zhǎng)河的記憶。

學(xué)會(huì)欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維;當(dāng)天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時(shí),卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬事萬物皆有屬于它的歸屬,學(xué)會(huì)欣賞,不必苛求完美。

學(xué)會(huì)欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命處處有光彩,不是嗎?如果你不能為大道,那就當(dāng)一條小路,如果你不能成為太陽,那就做一顆星星。生活屬于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。學(xué)會(huì)欣賞自己,你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側(cè)成山,只須學(xué)會(huì)欣賞,心雨也是晴。

優(yōu)秀習(xí)作作文欣賞篇3

人生的旅途中,有喜有悲,有鮮花也有荊棘,但只要保持樂觀的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,就可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)理想的彼岸。

去年夏天,我到表姐家小住。盡管離開了那個(gè)被沮喪淹沒的城市,但一落千丈的期末考試成績(jī)?nèi)陨钌羁淘谖业男闹?,宛如一道傷痕,久久不能痊愈?/p>

我住在表姐家一個(gè)朝南的房間,上午和下午都沒有陽光到達(dá)。正午時(shí)分,偶爾會(huì)有幾縷陽光射進(jìn)來,形成幾道光柱,映在雪白的墻上。房間的窗臺(tái)外種著一棵仙人掌,仙人掌長(zhǎng)著油綠而寬大的葉片,葉片邊緣長(zhǎng)滿了一簇簇黑色的短刺,伸手輕輕一摸,怪扎人的。由于仙人掌有藥用價(jià)值,可以治喉痛,表姐便把仙人掌割去煮水。因而,窗臺(tái)外只剩下一盆光禿禿的泥土。我心中不禁惋惜:好好的一盆植物就這樣沒了。

幾個(gè)星期后,我偶然推開了窗戶,被眼前的一幕深深震撼了?;ㄅ柚校舛d禿的泥土上,又長(zhǎng)出了綠色的仙人掌。這重生的仙人掌綠得發(fā)亮,那綠是如此的可愛,如此的迷人。那一簇簇短小的黑刺長(zhǎng)得更銳了,更扎手了,它們就像一排排衛(wèi)兵,保衛(wèi)著那綠意怡人的葉片。

我被仙人掌那種堅(jiān)強(qiáng)的美深深折服了。沒有陽光的呵護(hù),也沒有雨露的滋潤(rùn),只有一盆干巴巴的泥土相伴。本以為它再也活不成了,誰知,它卻重新成活,長(zhǎng)得比從前更出眾了。它深深地扎根于泥土之中,努力地吸取泥土的養(yǎng)分。

曾幾何時(shí),它可能會(huì)因?yàn)榕ο蛏仙L(zhǎng),而使得自身骨骼“咔咔作響,面臨崩潰的狀態(tài),但它懷著一個(gè)堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,終于創(chuàng)造出一個(gè)偉大的神話。

轉(zhuǎn)而一想,仙人掌的這種精神不也正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?人生漫漫,挫折總是會(huì)有的。只要我們堅(jiān)定信念,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難與挫折,勇敢地前進(jìn),那么,我們一定可以看見風(fēng)雨過后的那道美麗彩虹。

一年過去了,我心中仍想念著那盆可愛的仙人掌。感謝它,讓我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的美,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

優(yōu)秀習(xí)作作文欣賞篇4

四季的變幻,詩詞的經(jīng)典,英雄的氣節(jié),女子的柔美。在這世間,有太多太多令人驚嘆,值得欣賞的事物,或贊許,或崇拜,或留戀。

美人·傲骨

身為婉約派一代詞宗,李清照必然是多愁善感的,她心思玲瓏,為后人留下一篇又一篇值得欣賞的詞作。在她陷入如何救父的困境時(shí),丈夫趙明誠(chéng)的父親趙挺之坐視不理,李清照悲情萬千,寫下了“炙手可熱心可寒”的詩句;當(dāng)她憶起西楚霸王項(xiàng)羽時(shí),聯(lián)想到自己國(guó)破家亡的遭遇,她揮筆題下“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”;當(dāng)看清新任丈夫張汝舟的真實(shí)面目后,毅然決然的將張汝舟告上朝廷,只為離婚。以至于她重回獨(dú)守空閨之時(shí),悲傷痛苦難以消退,只能用詞來消愁?!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”道出李清照無依無靠的境遇。

欣賞李清照,只是因?yàn)樗陌寥伙L(fēng)骨,與歷代美女詞人不同,無可替代。

帝王·謀斷

歷代學(xué)者認(rèn)為,明成祖時(shí)期的《永樂大典》是中國(guó)古代涉及領(lǐng)域最廣,最全面的百科全書。也許是因?yàn)椤队罉反蟮洹诽?,蓋過了明成祖朱棣的光芒。朱棣的成就,一樣偉大。作為朱元璋的次子,他與王位擦肩而過,可他不甘心,毅然起兵,攻下京城,奪下寶座,再現(xiàn)唐時(shí)“玄武門之變”時(shí)的驚心動(dòng)魄。即位后,他不顧世人的眼光,編輯《永樂大典》并遷都北京,修建紫禁城,給后人留下了一筆豐富的古建筑寶藏,令后人引以為豪。

欣賞朱棣,只因?yàn)樗膱?jiān)定決斷,與歷代帝王不同,受人敬仰。

貴族·沒落

《紅樓夢(mèng)》的故事,耳熟能詳,婦孺皆知。故事中的賈寶玉與林黛玉皆是封建時(shí)代的犧牲品,而作者曹雪芹自己,也深受封建社會(huì)的荼毒:在曹雪芹年幼時(shí),家境殷實(shí),生活是披金帶銀,吃香喝辣,好不快活。可好景不長(zhǎng),官場(chǎng)變動(dòng),家道中落,曹雪芹漸漸失意,頹廢不堪從仙境跌入人間,生活對(duì)他的打擊擊垮了他,他悲痛欲絕之時(shí)寫下中國(guó)古代最優(yōu)秀的小說,一下子化腐朽為神奇,驚為天人。

欣賞曹雪芹,只是因?yàn)樗募?xì)膩文筆,悲慘遭遇,才被歷史銘記。

這大千世界,有太多美,太多情感需要欣賞。用贊賞,用崇拜,用留戀欣賞世界,總會(huì)有不同,總會(huì)賦予你更多,而你,只需學(xué)會(huì)欣賞。

優(yōu)秀習(xí)作作文欣賞篇5

我,就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的我。我的思想不同,性格不同,追求不同。我,欣賞一個(gè)獨(dú)特的我。

我欣賞自己的堅(jiān)強(qiáng)。無論遇到什么挫折,不管是來自家庭的,還是來自學(xué)校的,我都不會(huì)輕易掉淚。我三歲的時(shí)候,媽媽就離我而去,我的生活比別人多了幾分孤獨(dú),少了幾分母愛,我并沒有哭,卻磨練我的堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)校里,考試考差了,或者有同學(xué)欺負(fù)我,我也不會(huì)哭。記得有一次,一直比我差的同學(xué)比我考好了,還嘲笑我:“英子,怎么樣?你是這個(gè)!”邊說邊用手指往下指,真是氣死我了,有什么了不起,這次只是我粗心了一點(diǎn),讓你暫時(shí)唄,下次有你好看的,把你踩扁,我的心里充溢著堅(jiān)強(qiáng),隨之笑著說:“你兇,我輸了,不過我高興……”然后哈哈的笑起來。笑給我?guī)硇腋?,因此我不能讓別人看我笑話——我要堅(jiān)強(qiáng)。

我欣賞自己的樂觀。因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),所以我樂觀。隨時(shí)隨地,人們都可以看見我微笑的面孔。我天生就愛笑,把凡事都看到很開很簡(jiǎn)單,即使天塌下來,我也把它當(dāng)作是香軟的棉花糖,真的,夠樂觀了吧。課堂上,我樂觀地聽課學(xué)習(xí),樂觀地討論問題,樂觀地回答問題;課間里,我總是和同學(xué)們愉快地說笑著,或者扶在走廊桿上微笑地欣賞我們美麗的校園,或者笑看操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們。學(xué)校里我快樂,家庭里我幸福,社會(huì)里我樂觀。這就是我,每天把燦爛的笑容掛在臉上,我很欣賞它。

我欣賞自己的善良。我是一個(gè)十分善良的姑娘。在街上,我看到一個(gè)乞丐,那可憐的面容、悲憫的討聲、殘缺的身體總是打動(dòng)著我,我會(huì)把自己的零花錢給他一半,即使旁邊有人說他是騙子。在學(xué)校,有些男同學(xué)欺負(fù)我,即使我當(dāng)時(shí)很生氣,但只要他給我說一聲對(duì)不起,我就很欣然算了。班上一有困難的同學(xué),我就總是想辦法幫助他們,盡管我的力量很薄弱。我真的很善良,我喜歡我的善良,我也希望同學(xué)們也欣賞我的善良。

欣賞自己,會(huì)給自己信心,注入鮮活的動(dòng)力。一個(gè)人不會(huì)欣賞自己,就像花兒失去了顏色;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己,就像太陽沒有了光澤;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己,就好比大樹掉了樹葉,會(huì)漸漸枯死;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己,就好比天空沒了白云,單調(diào)得乏味。我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,更要學(xué)會(huì)欣賞自己,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,欣賞自己的長(zhǎng)處,成為一個(gè)樂觀開朗的人。

不管是我樂觀,還是堅(jiān)強(qiáng),還是我的善良,這都是我的優(yōu)點(diǎn),我要永遠(yuǎn)欣賞他們!欣賞自己,給力!

優(yōu)秀習(xí)作作文欣賞篇6

在北方是最常見的,走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻,小區(qū)的綠化中有它,公園里的花叢中有它,陽臺(tái)上的花盆中也有它的身影,它無時(shí)無刻的在點(diǎn)綴著人們的生活。

月季花的花期很長(zhǎng),除了寒冷的冬季,月月都開花,所以叫月季花。春天它早早的開放,秋天百花凋謝月季花仍舊照樣開的鮮艷迷人。月季花在四五月是開的最為繁盛,一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花,花朵競(jìng)相開放爭(zhēng)奇斗艷。綻放的花相互依偎著,緊緊地裹著花蕊,好像害怕嬌嫩的花蕊被風(fēng)吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風(fēng)中搖擺,也像是在彼此加油鼓勁。

月季花的生命力極其頑強(qiáng),被折斷的月季花枝只要插進(jìn)泥土里,它就會(huì)重新長(zhǎng)出根,生出幼芽,繼而開出鮮艷奪目的花朵。宋代大詩人蘇東坡這樣贊美過月季花,“花開花落無間斷,春來春去不相關(guān)。牡丹最貴惟春晚,芍藥雖繁只夏初。唯有此花開不厭,一年長(zhǎng)占四時(shí)春”。月季花雖不如牡丹名貴,也不如芍藥開的熱烈,但它有常開不謝韌勁。

月季花雖然不名貴,但它卻在處處點(diǎn)綴著我們的生活,它更有頑強(qiáng)的生命力,不嬌柔不造作不聲不響的奉獻(xiàn)這個(gè)自己的所有。生活中也有很多像月季花一樣的人們,他們默默的在自己的崗位上,辛勤勞動(dòng),無私奉獻(xiàn)。街道邊的環(huán)衛(wèi)工人,十字路口的交通警察,講臺(tái)上誨人不倦的教師,雖然他們很不起眼,但卻是十分重要的部分,他們總是能夠在不經(jīng)意間綻放出最迷人的花朵,雖然普通,但足以讓每個(gè)路人都感受的一抹靚麗和芬芳!

優(yōu)秀習(xí)作作文欣賞篇7

學(xué)會(huì)欣賞別人,每一個(gè)人都是別人眼中一道美麗的風(fēng)景線。在日常生活中,你是否有過別人對(duì)你認(rèn)真的態(tài)度和賞識(shí)?你是否常常殷切地期待他人的夸獎(jiǎng)和贊美呢?那么,你能夠把別人對(duì)你的贊美與夸獎(jiǎng)統(tǒng)統(tǒng)回敬給他嗎?可能對(duì)我們來說,往往指出別人的缺點(diǎn)來譴責(zé)別人十分容易做得到,但是要以真心話來贊揚(yáng)一個(gè)人或許就有些困難。如果你想使自己漸漸走向完美,你就真的有必要去深切體會(huì)我所抒發(fā)的真心話語了。

懂得欣賞別人,其實(shí)是在為自己鋪路。善于欣賞別人的人,他總是獲得別人毫不猶豫地幫助。然而不善于欣賞別人的人,卻總是受到別人的不滿和指責(zé)。善于欣賞別人,自己將創(chuàng)造一個(gè)更適合個(gè)性發(fā)展的寬松、和諧又充滿人情味的人際環(huán)境。讓對(duì)方感受到你的關(guān)注其實(shí)不難,只要你時(shí)時(shí)刻刻去把他放在心上,欣賞他的優(yōu)點(diǎn),不經(jīng)意間就會(huì)流露出來。從而他也愿意與你做的朋友,發(fā)展人與人之間的人際關(guān)系,擺在你面前的將是充滿陽光的坦途。

偉大的《獵人筆記》作家屠格涅夫就特別善于欣賞別人,他善于發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。有一次,屠格涅夫在打獵時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志,他隨手翻了幾頁,突然被一篇叫《童年》的小說吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。

屠格涅夫四處打聽作者的住處,最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’那名青年仿佛看到一陣光明,他立志要把精力投入在寫作上,最終成為了家喻戶曉地詩人、作家。他就是“列夫·托爾斯泰”。

相同的事例還有這一件,臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)是報(bào)社記者,他曾經(jīng)報(bào)道過一個(gè)得手上千次的小偷。有一次,他無意間看見那個(gè)小偷正在逃離現(xiàn)場(chǎng),他立刻叫住了他。小偷十分慌張,一直低著頭。林清玄不但沒有責(zé)備他,反而夸贊他的手法十分巧妙,要是用在正道上,以后必成大器。就是因?yàn)檫@不經(jīng)意的開導(dǎo),反而改變了這個(gè)小偷一生。后來,小偷成了一家知名大酒店的老板,從此過著十分富裕的日子。

欣賞別人就是這樣,它往往能發(fā)揮出無窮的力量。讓我們?cè)谏钪卸嘁环菪蕾p,欣賞是一種給予,一種理解,一種信賴和祝福,如果人人都多一份欣賞,那么世界將會(huì)充滿溫暖與生機(jī)!

優(yōu)秀習(xí)作作文欣賞篇8

世界上沒有兩片葉子是相同的,看待問題也是一樣,每個(gè)人有每個(gè)人的見解,不要總是以為自己的就肯定會(huì)比別人的強(qiáng),聰明的人會(huì)學(xué)會(huì)從事物的多面性去分析問題。就拿畫畫來講,同一物體從不同的角度去畫,最后畫出來的東西也是不一樣的。

人生下來本身具備的條件就不一樣,有的可能比別人聰明些,有的可能家庭狀況比別人好一些,怎么能拿一樣的眼光看待別人呢?

我記得小時(shí)候我們班有個(gè)同學(xué)叫小強(qiáng),他的文化課成績(jī)不是很好,每次考試在班里都是倒數(shù)后幾名。老師上課讓他回答問題,他也總是支支吾吾,下課也不和同學(xué)們玩到一起。結(jié)果被老師和同學(xué)們孤立了,當(dāng)我們班每次評(píng)班級(jí)最差學(xué)生時(shí)他總是榜上有名。這時(shí)班主任徐老師看在了眼里,對(duì)他進(jìn)行了了解才知道,小強(qiáng)同學(xué)是因?yàn)閱斡H家庭導(dǎo)致的自卑才不愿意多說話,由于得到同學(xué)們的排斥。他感覺到在學(xué)校學(xué)習(xí)沒什么意思,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越差。

當(dāng)同學(xué)們從老師那知道事情的真相后,也認(rèn)識(shí)到了自己這么做確實(shí)不對(duì),也漸漸地同他有了交往。經(jīng)過一段時(shí)間接觸后大家突然覺得小強(qiáng)除了學(xué)習(xí)成績(jī)可能差了點(diǎn),可是在其他方面確實(shí)很優(yōu)秀,平時(shí)班里的水都是他主動(dòng)打,每天都是他來的最早來給我們開門,他一直在為我們默默地做著。而我們卻因?yàn)樗牟簧朴诒磉_(dá)而忽視了他。

有時(shí)候人就是這樣,有人對(duì)我們的好我們可能會(huì)記住這個(gè)人一段時(shí)間。而有的人一旦做了對(duì)自己不好或者有害的事,我們總是不是那么容易釋懷甚至可能會(huì)在心里記恨很長(zhǎng)時(shí)間?;蛘呤强吹揭粋€(gè)陌生人第一眼感覺順眼就愿意和他交往,如果看著不順眼連理都不想理。

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能總盯住別人的短處不放,甚至拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。那樣跟拿石頭和雞蛋碰有什么區(qū)別呢?你又能從中學(xué)到什么呢?有的人雖然飽讀詩書,可是在遇到不平的事情時(shí)他嚇得一句話也不說,而有的人雖然沒什么文化還好說幾句臟話,可是關(guān)鍵時(shí)候他能夠做到見義勇為。這兩種人你更欣賞誰呢?

欣賞是我們?nèi)祟惗季哂械囊环N本能,即便是智力不全的人他也有欣賞的權(quán)利。我們?cè)诹w慕別人的同時(shí),要多看到積極地地方,不能盲目的欣賞。

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