珍惜作文優(yōu)秀篇1

人們常說(shuō)：“人間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)?！痹趦号砩希赣H的一個(gè)動(dòng)作、一句話都是表達(dá)母愛(ài)的方式;母親的惦記、牽掛，甚至母親的嘮叨、吵罵，都是一種情感的交流。對(duì)于這種與生俱來(lái)的情感，以前我常常不予理會(huì)甚至產(chǎn)生厭煩，但后來(lái)我改變了這種看法，因?yàn)橛幸患率刮腋杏|頗深。

記得有一次我和媽媽出去玩，看到路邊有幾個(gè)小孩子，原來(lái)他們都是失去了父母的孩子?？粗麄兛蓱z的樣子，讓我想起那首《世上只有媽媽好》。的確沒(méi)媽的孩子像棵草，而我擁有一個(gè)這么愛(ài)我的媽媽?zhuān)覅s不知道珍惜，想到這兒我的眼淚潤(rùn)濕了眼眶。

從那以后，我開(kāi)始用心去體會(huì)母親的辛勞。我發(fā)現(xiàn)，母親的笑聲漸漸地多了，嘮叨漸漸地少了。母愛(ài)在寒冬中透出陣陣暖意，在炎熱中透出絲絲清涼。也許在不經(jīng)意間，我們就獲得了母愛(ài)。

珍惜母愛(ài)吧!不要因?yàn)樗脕?lái)容易就不懂她的價(jià)值，不要因?yàn)樗灰貓?bào)就不懂得報(bào)答。讓我們每一個(gè)人都珍惜屬于自己的那份母愛(ài)，尊重和善待自己的母親吧!

珍惜作文優(yōu)秀篇2

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，下學(xué)期就上初三了，初中生活就要結(jié)束了。還記得剛剛上初中的時(shí)候那時(shí)還在軍訓(xùn)，那時(shí)的我沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，但是大家好像彼此認(rèn)識(shí)，于是我決定廣交朋友。小學(xué)時(shí)的我是不活潑的，只有一個(gè)朋友，但是上了初中，我交了三個(gè)朋友，她們讓我變得活潑起來(lái)。

我們?nèi)齻€(gè)經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)雨，那時(shí)的我們剛剛建立起友誼，所以那時(shí)我們的友情還不夠堅(jiān)定，我們互相之間都鬧過(guò)別扭，而且還不是一次兩次的，都吵過(guò)很多次架，但正是因?yàn)槿绱?，才把我們的友誼變得越來(lái)越堅(jiān)定。

我們常常在聊，如果我們初三畢業(yè)而之后能考一個(gè)高中就好了，可是我們四個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)都在不同的檔次，其中一個(gè)學(xué)習(xí)在上等，永遠(yuǎn)都在前十名;還有一個(gè)在中上等，永遠(yuǎn)在前二十名;還有就是我啦在中等，三十名之前;最后一個(gè)中下等，四十名之前。我們四個(gè)這樣怎么能考一起去呢?所以我們應(yīng)該珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。

珍惜吧，就算不在一起，我們也不要忘記對(duì)方，珍惜我沒(méi)在一起的時(shí)間。

珍惜作文優(yōu)秀篇3

一個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，時(shí)間是寶貴的，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"。在我國(guó)古代，也有許多歷史人物珍惜他們寶貴的時(shí)間。

齊白石畫(huà)的《蝦》遠(yuǎn)近聞名。他之所以能畫(huà)出如此優(yōu)美的《蝦》，是通過(guò)他長(zhǎng)時(shí)間畫(huà)畫(huà)積累出來(lái)的。齊白石說(shuō)過(guò)他將每天畫(huà)一幅畫(huà)，而有一天，他卻沒(méi)時(shí)間畫(huà)畫(huà)，那了是齊白石的生日，很多親戚來(lái)慶祝，祝福齊白石。齊白石也來(lái)和家人親戚一起聊天玩耍，所以白天就這么過(guò)去了。夜晚，齊白石又跟他們一起吃晚飯，這一晃，就到了深夜很多人己經(jīng)睡了，但齊白石在干什么呢?他爭(zhēng)分奪秒地畫(huà)自己定的目標(biāo)，他沒(méi)有在浪費(fèi)時(shí)間，而是在好好的珍惜時(shí)間。

在那遙遠(yuǎn)的山區(qū)孩子們，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不停在珍惜時(shí)間。由于處于山區(qū)，山里可以說(shuō)是根本沒(méi)網(wǎng)。而那些孩子怎么辦呢，也需要上網(wǎng)課呀，可山里沒(méi)網(wǎng)，于是他們便每天走很遠(yuǎn)了路，來(lái)到有網(wǎng)的地方，他們一整天吃飯都在那，上完課后還要走很遠(yuǎn)的路回家，他們?cè)缟虾茉缙鸫?，晚上很晚才回家，他們一分一秒都不懈怠，如此地珍惜時(shí)間，只為他們共同的目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)。

“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”我們要好好珍惜，這樣我們才能成大事。

珍惜作文優(yōu)秀篇4

自古以來(lái)，地球媽媽無(wú)私地向人類(lèi)提供各種寶貴的資源，用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。人類(lèi)只有一個(gè)地球可以生存，而地球正面臨嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

金錢(qián)創(chuàng)造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良知;對(duì)財(cái)富的過(guò)度迷戀，同樣也萌發(fā)了自私自利的幼芽。人類(lèi)對(duì)保護(hù)自身賴以生存的環(huán)境的漠視，是家園遭到迫害，不懂得及時(shí)補(bǔ)救挽回的罪魁禍?zhǔn)?，?duì)地球的傷害都將演變成對(duì)人類(lèi)自身的傷害。

種類(lèi)繁多，郁郁蔥蔥的植物，不僅美化了地球上的山川，也給這個(gè)星球的珍惜動(dòng)物提供了棲息，繁衍的場(chǎng)所。這些植物能給人類(lèi)帶來(lái)氧氣，給人類(lèi)帶走二氧化碳，為人類(lèi)提供肥沃的土壤……但是依然有那么一些沒(méi)有良知的人去破壞寶貴的森林資源。我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文，名叫《一個(gè)小村莊的故事》，文章中的村民們不就是為了眼前“不錯(cuò)”的生活，幾乎砍光了樹(shù)木，結(jié)果毀壞了家園嗎?

水是人類(lèi)生存不可缺少的必備條件，水又是無(wú)可代替的資源?？墒遣痪弥笪覀儗⒚媾R嚴(yán)重的缺水問(wèn)題!因?yàn)榈厣系牡Y源極為有限。中國(guó)水資源只占全球水資源的7%，人均水資源只有世界人均量的31%，而且據(jù)報(bào)道，目前有的地區(qū)以有90%的河流污染。所以我們應(yīng)該樹(shù)立新的用水觀念，做到合理用水，科學(xué)用水，節(jié)約用水。

在歷史的長(zhǎng)河中，水之所以能保持它清澈，純凈的本性，離不開(kāi)世世代代的努力。是祖輩的呵呵，水源才不至于被破壞：是祖輩的不懈努力，水源才不至于被污染。他們保護(hù)家園，捍衛(wèi)純潔的精神，將在時(shí)間長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光，不斷提醒人們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水源，就像尊敬人類(lèi)的祖先一樣。

可憐的地球媽媽啊!她無(wú)私地為人類(lèi)提供寶貴的各種資源，使人類(lèi)不斷的繁衍，使大地生機(jī)盎然。但那些無(wú)知的人們卻在破壞唯一能生存的空間?？窗?地球美麗的藍(lán)衣服，綠衣服不見(jiàn)了，卻穿上了枯黃的舊衣服;昔日震耳欲聾的大瀑布不見(jiàn)了，取而代之的卻是逐漸枯竭，奄奄一息的小溪!

人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。所以從現(xiàn)在起，從今天起，愛(ài)護(hù)身邊寶貴的資源，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們手挽手為地球筑起一道綠色環(huán)保大堤吧!

珍惜作文優(yōu)秀篇5

俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！蔽覀円湎r(shí)間，一定不能浪費(fèi)掉任何時(shí)間。

作為學(xué)生，想要珍惜時(shí)間，我認(rèn)為一定要做到以下幾點(diǎn)：一是上課認(rèn)真聽(tīng)講;二是上課完成的作業(yè)要在上課完成，如果沒(méi)有完成的話，不拖泥帶水要利用下課時(shí)間盡快完成;三是下課時(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)上課所學(xué)的知識(shí);四是可以閱讀一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)籍。我認(rèn)為只有做到了以上四點(diǎn)，才能有保證考出優(yōu)異的成績(jī)。

有一天，我和我的朋友一起出去玩，我們倆坐在公交車(chē)上，突然有一個(gè)人碰了我一下，我一扭頭，看一個(gè)是個(gè)子高高的，看起來(lái)像一個(gè)上了初中的大姐姐，她連忙說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，我也回了她一句“沒(méi)關(guān)系”，我看見(jiàn)它背靠著椅子，一只手托著書(shū)，另一只手拿著筆，由于車(chē)有些晃，她的一只手需要時(shí)不時(shí)碰一碰她的眼鏡，我看到這個(gè)姐姐這么勤奮，我不禁想到了自己，我暗暗告訴自己——一定要向她學(xué)習(xí)。

還有一次我起了床，看了看表，嘿!才七點(diǎn)，我先玩會(huì)兒手機(jī)，再寫(xiě)作業(yè)好了。玩著玩著，我才突然大悟，看了手表，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)是11點(diǎn)了，我才感受到時(shí)間已經(jīng)悄悄從我身邊溜走了，剛剛才八點(diǎn)，現(xiàn)在就已經(jīng)11點(diǎn)了……我的時(shí)間就這樣從指尖溜走了。此后，我每一次玩手機(jī)時(shí)都提醒我自己時(shí)間就像流水，你稍不注意這清澈的水，就會(huì)從你身邊流走。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”時(shí)間——我懂你了，我會(huì)珍惜你，我會(huì)努力學(xué)好一切，不讓你從我身邊輕易離開(kāi)的。

珍惜作文優(yōu)秀篇6

古人常常把時(shí)間比喻成流水，是的時(shí)間是會(huì)流逝的如果我們不抓緊它，它就會(huì)離我們而去。

世界上最快的是它最慢的也是它對(duì)于每個(gè)人都有對(duì)它不同的評(píng)價(jià)有人覺(jué)得自己的時(shí)間還有許多就隨便浪費(fèi)而有些人則會(huì)和他相反，他們會(huì)讓自己生活中的每一分每秒都充滿意義，最容易把握又最容易失去的是時(shí)間，而它是不會(huì)停上的分分著在不停的流過(guò)在你不經(jīng)意間，又是春秋來(lái)，花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中，青春己逝，年華不再。

時(shí)間對(duì)我們所有人都不同。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)用來(lái)超越自己和別人的，對(duì)科學(xué)家們來(lái)說(shuō)是用于發(fā)現(xiàn)新物種的，對(duì)軍人們未說(shuō)是用來(lái)鍛煉用來(lái)保護(hù)國(guó)家。對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)時(shí)間是無(wú)價(jià)的并不是無(wú)用的。我們應(yīng)該用我們自己的時(shí)間去做自己喜歡的事，而不是去用時(shí)間去做一些無(wú)用的東西。

大千世界中，最偉大，最公正，最私的時(shí)間，生活最平凡最珍貴的東西，還是時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰?！比欢谖覀兊纳睿械娜藚s不好好珍惜時(shí)間，而在抱怨時(shí)間過(guò)的大慢，整無(wú)所事事，得得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不去把握時(shí)間要知道，時(shí)間是公正的時(shí)間只會(huì)把成功給予勤奮的人，而懶惰的人則一無(wú)所有。

時(shí)間是米粒，它是那么的渺小，卻需要我們用汗水珍視：時(shí)間是好孩子，它那么的美好但需要我們?nèi)ゾ暮亲o(hù);時(shí)間是鞋了它是那么的樸素但需要一步一個(gè)腳印的走下去。時(shí)間是一列錯(cuò)過(guò)了就再也回不來(lái)了的火車(chē);時(shí)間是把箭射出去了就不能再回跳了，時(shí)間是一盆水，潑出去了就不能收回了。

珍惜時(shí)間，讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗。讓我們?nèi)松映錆M意義。

珍惜作文優(yōu)秀篇7

時(shí)間就像沙子，當(dāng)你捧了一大把準(zhǔn)備回家時(shí)，沙子就會(huì)從你的手縫里流出;當(dāng)你回到家時(shí)，手里就會(huì)空空如也。因此，時(shí)間是要好好珍惜的。

那天下午，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，說(shuō)是要在放學(xué)時(shí)收起來(lái)。我看看表，覺(jué)得還早，便出去玩了。反正離放學(xué)還有兩節(jié)副課的時(shí)間，我不以為然地忙著其他事。還剩下最后一節(jié)副課時(shí)，我才趕緊動(dòng)起了筆。這時(shí)，天的那一邊仿佛在醞釀什么……

“語(yǔ)文老師來(lái)了!”我們班的探子大喊。同學(xué)聽(tīng)了，趕忙拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備上課。而我卻忙得滿頭大汗，因?yàn)槲业淖魑倪€沒(méi)有寫(xiě)好呢!這時(shí)天邊一陣烏云飄了過(guò)來(lái)……

我急得手忙腳亂，右手寫(xiě)著作文，左手快速地翻著書(shū)，腳著急得蹦來(lái)蹦去：怎么時(shí)間這么不夠用?這時(shí)，門(mén)外高跟鞋的聲音越來(lái)越響了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，烏云擋住了太陽(yáng)，老師也走進(jìn)了教室。

“作文都寫(xiě)好了嗎?”老師笑瞇瞇地問(wèn)?！皩?xiě)好了!”同學(xué)們臉上洋溢著自豪的笑容。我心里卻十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想老師千萬(wàn)別檢查啊!可是偏偏哪壺不開(kāi)提哪壺，“作文沒(méi)寫(xiě)好的站起來(lái)!”老師大喊。我頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里，然后慢慢地站了起來(lái)。迎接我的，是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨……被罵后，我在心里沉思：為什么我作文沒(méi)寫(xiě)好呢?突然，我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒(méi)有珍惜時(shí)間，在別人寫(xiě)作文時(shí)我卻在玩，我把時(shí)間都扔掉了，怎么撿也撿不回來(lái)了。

好好珍惜時(shí)間吧，“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@是時(shí)間對(duì)我最大的警示。

珍惜作文優(yōu)秀篇8

在小學(xué)時(shí)，我曾有過(guò)一位天真活潑、善良可愛(ài)的好朋友，我和她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我難以忘記。經(jīng)過(guò)一件事后，讓我更堅(jiān)定了，友誼，是多么美好。

我的好朋友，莫筱言，她和我同一班，我們都在讀六年級(jí)。在一次班會(huì)上，老師選我和筱言代表全班去全縣作文大賽上讀我的作文，我和筱言都高興極了。在第二天，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的作文不見(jiàn)了，我著急的問(wèn)筱言：“怎么辦，我的作文不見(jiàn)了?！斌阊月?tīng)了也很驚訝，說(shuō)：“你想一想，昨天你放哪了??！蔽抑钡卣f(shuō)：“我就放在桌子上，早上一來(lái)就不見(jiàn)了?！斌阊砸埠軣o(wú)奈，說(shuō)：“后天就要參加比賽了，這可如何是好?！狈艑W(xué)回家是我的心情一直不好，都低下頭來(lái)，然后我發(fā)現(xiàn)筱言也不在，心里想：“也許她先走了吧?！?/p>

第二天，我去到學(xué)校，筱言把我的作文給我，我有點(diǎn)疑問(wèn)的說(shuō)：“作文是你拿的?”筱言不緊不慢地說(shuō)：“不是我拿的，昨天放學(xué)回家我留在學(xué)校找，發(fā)現(xiàn)就在窗外，也許是被風(fēng)刮得吧?！蔽壹?dòng)地說(shuō)：“筱言，謝謝你，我們是一輩子的朋友!”

我和她的友誼無(wú)堅(jiān)不摧，我和她的友情是什么都無(wú)法替代的。

珍惜作文優(yōu)秀篇9

時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。 時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類(lèi)的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識(shí)天地?？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。

時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間，奪取勝利?？梢?jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。

時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢(qián)，就是效率。隨著改革開(kāi)放的大潮，時(shí)間越來(lái)越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現(xiàn)象越來(lái)越少，呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財(cái)富。 珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。 珍惜時(shí)間

總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

珍惜作文優(yōu)秀篇10

時(shí)間，他是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來(lái)思考。有一次，他推著一部嬰兒車(chē)在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫(xiě)下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……

事實(shí)告訴我們，只要我們?cè)敢?，時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。

奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作，常常情不自禁地停止理發(fā)，記下他構(gòu)思出的新樂(lè)曲。他說(shuō)：“誰(shuí)和我一樣用功，就會(huì)和我一樣成功。”

莫扎特說(shuō)得不無(wú)道理，也許我們和他一樣用功，不一定會(huì)象他一樣的成功，不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了，至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說(shuō)：我盡力了，我并沒(méi)有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

但丁說(shuō)過(guò)：一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺(jué)失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了?；蛟S在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中，有九個(gè)人知道：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得，會(huì)如此快樂(lè)嗎?

無(wú)論時(shí)間有多么的緊張，只要我們?cè)敢猓麜?huì)源源不斷的到來(lái)。

珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客，永伴你我左右。