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初中關(guān)于元宵節(jié)作文800字篇1

提起元宵節(jié)，我想起了一個(gè)非常有趣的傳說：很久很久以前，有一只神鳥，錯(cuò)飛到人間的一個(gè)小村莊里，那村里的人以為是一只壞鳥，就把他殺死了。這事被玉皇大帝知道了，他讓天兵去把那村莊給燒了。仙女聽到了玉皇大帝的話，就讓一個(gè)神仙變成老奶奶到村里報(bào)信。神仙到人間跟村里的人說，在村里村外點(diǎn)上篝火，才能免去災(zāi)難。他們按照神仙說的做了，玉皇大帝一看，心想，我還沒有放火，他們就放起火來了，自己燒自己。玉皇大帝樂得哈哈大笑。這個(gè)小村莊真的免去了大難。這個(gè)事情流傳開來，就有元宵節(jié)了。

這就是傳說，不是真的，真的元宵節(jié)起源于漢朝。印度人信佛，他們成佛的人，把他們燒成骨灰，扒一扒，有一個(gè)像珍珠一樣的東西，叫舍利子，印度人朝拜舍利子。這事后來流傳到中國的漢朝，民間也有了佛教的活動(dòng)。舍利子的事情被漢朝的皇帝知道了，他們也在皇宮，張燈結(jié)彩，朝拜舍利子。老百姓看著很好玩，也跟著玩，張燈結(jié)彩，但是沒有舍利子，這就形成了每年正月十五張燈結(jié)彩、放篝火的玩法。就演變成后來的元宵節(jié)。

唐朝的元宵節(jié)是最熱鬧的，他們有寶馬香車，燈樓高50米，有50000盞燈，燈樓里有20個(gè)房間，過三天，人們都到街上玩。宋朝是過五天，他們過的也很熱鬧，也是在街上玩，玩法很多。明朝是過十天，從初八玩到十七。

正月十五，人們一起吃元宵，猜燈謎，鬧花燈，耍龍，獅，放煙花，踩高蹺，扭秧歌……對(duì)了，張燈結(jié)彩是中國最古老的民間活動(dòng)，而扭秧歌是后來的風(fēng)俗。有各種各樣的玩法。

南方的風(fēng)俗也很好玩，其中有偷菜。女生上別人家偷，別人看見也沒事，但是男生不能偷。

我的家鄉(xiāng)也有自己的玩法，在冰上玩，滾冰是最有意思的了，我上冰上一滾，我的頭都滾暈了。打花臉也很有意思，你給我打，我給你打，打來打去非常好玩。

初中關(guān)于元宵節(jié)作文800字篇2

“正月十五鬧元宵。”今天是開學(xué)第一天，也是一年一度的元宵節(jié)。我的腳剛邁入教室，便聽到大家在談?wù)撌裁礋糁i，一打聽才知道，原來中午要猜燈謎呀!

“花燈小巷”熱鬧非凡

中午的時(shí)鐘敲響了，我拿起集福卡直往“花燈小巷”奔去，近千盞花燈映入眼簾。橫掃全場，它們猶如無數(shù)五彩繽紛的色塊。再走向前仔細(xì)端詳一番，哇!真是“不看不知道，一看嚇一跳”呀!這哪里像自己做的，簡直跟買的一模一樣。你看這只聰明機(jī)靈的小兔正在雨中漫步呢!再看那只綠色小豬正搖搖擺擺地向我走來……要不是看見沈海燕在摘謎面，我還不會(huì)沉浸在這“花燈夢境”里嗎?

我來來回回地找，掃蕩了一大片，結(jié)果一個(gè)“果實(shí)”都沒發(fā)現(xiàn)。這把我惹急了，難不成它們隱身了?哎!我竟然把裝飾品忽略了!我又瀏覽了一遍，還真被我找著了!這個(gè)謎面是“橋西留有半面碑——打一水果”。我翻閱了整個(gè)大腦“果”典，可“百事不得其解”。榴蓮?不對(duì)，這只猜對(duì)了“橋西留有”，但沒有“半面碑”呀。石榴?對(duì)!就是石榴!因?yàn)椤皹蛭髁粲小本褪悄咀峙约恿艚M成“榴”，“碑”的一半是石，所以是石榴。

“元宵工廠”濃香四溢

猜燈謎不是我的強(qiáng)項(xiàng)，還是來飽飽口福吧!我們走進(jìn)“元宵工廠”，發(fā)現(xiàn)桌子被擦得閃閃亮，好比一面鏡子。桌上有個(gè)“巨無霸面團(tuán)娃娃”安靜地坐著。開始“工作”了!首先，我把面粉撒在自己面前，接著抓一些面團(tuán)，將它搓成條，然后拿一小份放在手心上，兩手壓住揉成球形，最后在面粉上滾一滾，光滑、圓溜溜的元宵寶寶就誕生了。

有正經(jīng)做的，也有搗亂的。蔣瑋熠的元宵大小不一，大的似一顆棗，小的如一粒紅豆，令我們哭笑不得。看那四年級(jí)的同學(xué)們，用一顆顆湯圓拼成“元宵節(jié)快樂”五個(gè)大字，這樣的玩法可真有創(chuàng)意!

等了半晌，湯圓終于出鍋了。我張開“河馬嘴”，一下子把三個(gè)湯圓吞進(jìn)去了。它們順著我的食道滑下去，分散到五臟六腑中，而湯圓表面留下的湯水則在口中回味無窮。不說了，我再去盛一碗嘍!

開學(xué)第一天不僅能讓我大飽眼福和口福，還讓我動(dòng)了腦，更使我找到了快樂。好一個(gè)“開心宵宵樂”!

初中關(guān)于元宵節(jié)作文800字篇3

在我的家鄉(xiāng)，講究的是“三十的火十五的燈”，所以在這兩天的夜晚，家里的燈是要長明的，為了確保十五的燈能長明，正月十三這天還要“試燈”，就是把各屋的燈點(diǎn)亮至少一柱香的功夫，試燈這天，出了嫁的女兒不能在娘家過夜。

到了十五這天，主婦們要早早起來做飯，敬過菩薩祖先之后，一家人迅速吃完飯，換上新衣去上墳。家鄉(xiāng)人講，上祖墳要圖早，誰家能搶到第一去拜祖墳，這家一年就會(huì)走好運(yùn)。上墳的時(shí)候，大家族的成員會(huì)結(jié)伴前往，浩浩蕩蕩的十分壯觀。到了墳前，燒上紙錢點(diǎn)上香后，每個(gè)人就輪番磕頭，求祖先保佑。由于村里每個(gè)時(shí)期選擇的墳地不一樣，每家的祖墳都分布在各個(gè)地方，拜完一個(gè)再去拜另一個(gè)。我太爺、太奶和爺爺?shù)膲炘趚間都被平了，所以只能在大致的地方劃個(gè)半圓圈燒些紙錢給他們，據(jù)說現(xiàn)在立碑了，爺爺奶奶就可以一起拜了。拜完自家的祖墳，再去拜外婆家的，我家離外婆家不遠(yuǎn)，所以我們小孩子也跟著去，離得遠(yuǎn)的，由父母去拜就行了。由于我有個(gè)伯父在外鄉(xiāng)生活，我姨家離外婆家較遠(yuǎn)，所以他們上墳之后都要到我家吃午飯。媽媽一般在正月十四就做好春餅，家鄉(xiāng)過年前會(huì)準(zhǔn)備很多半成口的菜式，如肉糕、魚丸、肉丸、魚面、酥魚、蛋卷等等，客人一來，很容易的做出一桌菜，主食就是春餅和湯圓。吃過午飯，這一天就沒什么正事了，大人小孩都抓緊年的尾巴起勁的完。南方的農(nóng)民辛苦，一年沒多少清閑的時(shí)間，小時(shí)候就盼著過年的時(shí)間長一些，最怕聽到媽媽說：“年過月半盡啦，該干活了!”

我已經(jīng)有十多年沒在家過元宵節(jié)了，這次回家看到過年的風(fēng)俗依然沒變，想必十五的風(fēng)俗也是一樣吧，畢竟在過節(jié)的時(shí)候祭拜祖先也是中華民族的傳統(tǒng)，只不過選擇的時(shí)間不一樣罷了。

我喜歡家鄉(xiāng)那種重視過年的氣氛，雖說現(xiàn)在生活條件好了，想吃什么平時(shí)都能吃到，可是過年前一家人在一起做著各種準(zhǔn)備，不也顯得很溫馨嗎?古老的風(fēng)俗不能丟，丟了，返鄉(xiāng)的游子就找不到根了。

初中關(guān)于元宵節(jié)作文800字篇4

元宵節(jié)，仍處于一年中的寒冷時(shí)分。也不知何時(shí)有了這樣的節(jié)日，也不知何時(shí)有了吃元宵的習(xí)俗。那一個(gè)個(gè)的白團(tuán)晶瑩而微透，沉于碗底，卻不失活力。并非味美絕倫，卻令人喜愛。

元宵，有各式別名，湯圓、湯團(tuán)之類的我們聽著也耳熟。但不如元宵，以節(jié)為名，具有獨(dú)特的象征意義，聽著也頗為高雅。元宵有甜咸兩種口味，但我卻喜歡吃甜的。微微發(fā)甜，味道柔和，但又不讓人覺得膩，如果散上少許桂花，便更有意境了，吃起來更是回味無窮。

元宵節(jié)，古時(shí)應(yīng)是熱鬧的歡慶的時(shí)節(jié)，它能使冬日的蕭條驟然有了生氣，有了靈氣。而現(xiàn)在怕是沒有了這層含義，只徒留個(gè)名號(hào)，想來又會(huì)有幾個(gè)年輕人知道元宵是哪天?有什么習(xí)俗?和大多傳統(tǒng)佳節(jié)一般，元宵之名被人們漸漸忘卻，淡到就只剩下吃一碗元宵。

美食無非是食物，若只有味好不過轉(zhuǎn)瞬而逝，美食的存在是不能忘卻背后的文化底蘊(yùn)的。天大寒，風(fēng)刺骨的刮著，涼意滲進(jìn)骨里，在外闖蕩、勞累一天的人們盼著早些回家，吃點(diǎn)東西暖暖身。恰逢元宵節(jié)，多少人渴望在桌前等待那碗元宵滾入肚里，全身頓時(shí)一股暖意，心滿意足了，一天的疲憊頃刻間無蹤。然后繼續(xù)搓手苦干，為生活打拼。想到此，不禁咽咽口水，饞蟲四起。

其實(shí)，在我看來，元宵節(jié)無非是個(gè)理由、是個(gè)借口，目的也真不過一碗元宵而矣，所有外在的儀式，只為增加這個(gè)節(jié)日的莊嚴(yán)、熱鬧的氣氛。人時(shí)常是貪婪的，受欲望驅(qū)使，索要的總是很多，更多。而僅僅是冬日里的一碗元宵，便可以讓我們?nèi)绱酥?，恐怕非一語所能窮盡。

那幽幽的桂花香，淡淡的甜，略暖的湯，將我們從冰冷的寒冬里喚醒。身體醒了，靈魂也便醒了。

元宵是哪一天，不重要了;為何要吃元宵，也隨它去吧!所謂美食，享受的無非是人盡皆知的一份溫暖、快樂，一份知足。元宵的味道就是這樣玄妙。

初中關(guān)于元宵節(jié)作文800字篇5

今天，又是元宵節(jié)。這元宵節(jié)不可少的就是花燈了，晚上，大街上只聽得一陣陣放炮仗、煙花的聲音。我和老媽怎么也閑不住了，要去外面湊湊熱鬧，于是我便看見了一件值得人深思的事情。

我和家人興致勃勃地來到大潤華，老媽又看到了什么促銷活動(dòng)，想去淘些什么既便宜又實(shí)用的東西。于是我們便擠進(jìn)了人群之中，好象是在搞什么贈(zèng)送，一群小朋友拉著父母的手想要拿禮物。原來是商店在給小朋友送小燈籠。小朋友們靜靜地排著隊(duì)去拿禮物，誰知大人們都不耐煩，一擁而上，沖進(jìn)小朋友的圈內(nèi)，爭先恐后地?fù)専艋\。不管是衣冠楚楚的男士，還是打扮時(shí)尚的女士，都不顧一切地?cái)D著，高踮著腳尖，伸長著胳臂。當(dāng)時(shí)真想給在場的大人們好好講一場禮儀課。自古以來多是權(quán)利和金錢的爭搶，怎么為了這一個(gè)小燈籠玩具也能爭搶呢?

在涌動(dòng)的人流中我差點(diǎn)和老媽被擠開，不過還好我抓緊老媽，把她從人群中拉出，可是那些小朋友可就不那么幸運(yùn)了。只聽得一陣隱約的哭泣聲，但又被喧鬧的人群和轟隆的煙灰聲淹沒。后來我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)找不到大人的小孩，這時(shí)，一個(gè)身材魁梧的人從人群中擠出，仗著身高體壯，他拿到了兩個(gè)小燈籠，找到正在哭泣的兒子，一臉自豪地說：“看，你爸我給你搶了兩個(gè)燈籠，怎么樣!”兒子的臉上并沒有多出幾分喜悅，只是兩只手緊緊地拽著爸爸的手指，一抹眼角的淚水，手里又緊握著爸爸的手，而爸爸并沒有發(fā)現(xiàn)兒子眼中的淚水。

望著這一幕，我想了很多，這些大人們都只想著為自家孩子搶燈籠，從表面上看是愛孩子，但他們沒有想到孩子想要的并不只是禮物，他們也從沒意識(shí)到自己的行為對(duì)孩子會(huì)造成怎樣的影響。以后大人們還怎么教導(dǎo)自己的孩子“不要自私，要學(xué)孔融讓梨”，“要懂文明禮貌”?如果孩子們都學(xué)這樣的大人，那以后的社會(huì)將成什么樣呢?

這個(gè)元宵夜令我深思。這樣一件小事確實(shí)值得我們思考……