作文寫作素材保護(hù)環(huán)境要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的作文寫作素材保護(hù)環(huán)境樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文寫作素材保護(hù)環(huán)境(通用8篇)】，供你選擇借鑒。

作文寫作素材保護(hù)環(huán)境篇1

以前我對(duì)低碳是毫無(wú)了解，所以臺(tái)燈先生總是“整夜未眠”。冰箱伯伯每天都得撐著睡覺(jué)?？墒?，自從學(xué)校和各處開始宣傳“低碳”，我才意識(shí)到錯(cuò)誤，于是，我決定把彌補(bǔ)錯(cuò)誤和少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，一起完成，時(shí)間就定在除夕夜。

有了決定后，我設(shè)想：除夕夜不使用一次性筷子，不用一次性紙杯喝水，不放鞭炮，除了看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”外不看電視。傍晚六點(diǎn)開始熄燈兩小時(shí)，可以去河邊散步。然后我又把設(shè)想告訴爸爸、媽媽，動(dòng)員他們也一起加入“低碳生活”，我還與他們簽了一份“低碳計(jì)劃”的協(xié)議?，F(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了!

終于除夕這一天來(lái)到了，為了不放鞭炮也有新年氣氛，我們一家早晨就忙著貼“?！焙蛯?duì)聯(lián)，掛裝飾品……忙完了，就差不多十二點(diǎn)了，我們又準(zhǔn)備迎接客人。等客人坐下，媽媽正要去拿一次性紙杯，我立刻上前阻止說(shuō)：“媽媽，今天千萬(wàn)記得低碳哦!”“對(duì)呀，我怎么忘了呢?”說(shuō)著，媽媽走向廚房去取玻璃杯，將茶葉泡好，遞給了客人。一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間又過(guò)去了好一會(huì)兒了，爸爸開始炒菜，我看火苗都快竄到鍋里去了，便對(duì)爸爸喊：“低碳，低碳!你怎么就不長(zhǎng)記性呢?”爸爸不好意思地賠笑一下，把火關(guān)小了。不久后，媽媽大喊道：“吃飯了，吃飯了!”客人們都走向餐桌邊，大家剛要拿桌上的一次性筷子，我馬上大喝：“停!為了環(huán)保，還請(qǐng)大家用竹筷”。大家聽(tīng)了，議論紛紛，都說(shuō)有道理。吃完飯，媽媽要讓客人看電視，我又神不知鬼不覺(jué)地“冒”了出來(lái)，請(qǐng)大家看報(bào)紙，或者去外面走走。這一直持續(xù)到吃晚飯，吃晚飯的景象同吃中飯時(shí)很相似，只是我這個(gè)小大人在一旁催促：“大家快點(diǎn)，下一個(gè)低碳計(jì)劃就要實(shí)行了!”最終大家在六點(diǎn)之前吃完了飯，我站起來(lái)向大家提議：“不如我們出去散步吧?這可是兩全其美的主意哦!”大家都同意后，我們便出發(fā)了，我還特意跑去察看電源和燈是不是全部關(guān)掉。大家一路上有說(shuō)有笑，時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼功夫就快8點(diǎn)了，我又帶領(lǐng)客人回到家中，那是7點(diǎn)58分，我打開電視，收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我耐心地等啊等，終于到了12點(diǎn)，送走客人，我立刻問(wèn)起了爸爸媽媽的感想，并記錄了下來(lái)。

原來(lái)，他們同我的想法基本一致：都認(rèn)為這樣既節(jié)約能源，讓大氣層不再越來(lái)越薄，還能給地球光禿禿的地方增添一片綠色，真是一個(gè)好的提倡!不僅如此，我還想到了這樣做的閃光點(diǎn)：還可以使我們?nèi)魏螘r(shí)候牢記節(jié)約，讓地球更加美麗，少受污染。

作文寫作素材保護(hù)環(huán)境篇2

我喜歡春天，喜歡它那明媚的陽(yáng)光;我喜歡夏天，喜歡它那綠茵茵的樹叢;我喜歡秋天，喜歡它那樹枝上一顆顆酸甜可口的果實(shí);我喜歡冬天，喜歡它下的一場(chǎng)場(chǎng)雪……然而，這一切的美好好像正在遠(yuǎn)離我們。

聽(tīng)——早晨，從公雞的打鳴聲中，森林開始忙碌的一天：鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，螞蟻也開始到處尋食，松鼠不停地找松果，青蛙忙著準(zhǔn)備開演唱會(huì)……多么美妙的畫面呀!可是人們呢?他們卻舉起槍捕獵，槍聲打破了森林的和諧。接著，人們滿載而歸，可是他們卻不知道，自己獵殺動(dòng)物的后果。

看——當(dāng)暴風(fēng)向我們襲來(lái)時(shí)，是樹木為我們阻擋了風(fēng)沙;當(dāng)空氣被污染時(shí)，樹木為我們提供了新鮮的氧氣……可是人們又在干什么呢?他們拿起鋸子、砍刀，上山隨意地砍樹木，使樹木的數(shù)量越來(lái)越少。可是，人們有沒(méi)有想過(guò)?沒(méi)有樹木，世界將會(huì)成什么樣?

不僅如此，人們?cè)诹继锷辖ㄆ鹆艘蛔S，工廠每天都排放出有害的煙霧，排放垃圾，污染水_源。城市的路面上車水馬龍，汽車排出有害的氣體。清澈的河水變得渾濁不清，清甜的空氣變得非常嗆人。

親愛(ài)的人們呀，地球是我們賴以生存的家園，環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素，如果沒(méi)有了環(huán)境，我們將面臨的是什么?是溫室效應(yīng)?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不，都不是，而是不能在地球上生存，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有好的環(huán)境是多么的可怕!所以，我們要從自身做起，保護(hù)環(huán)境。

我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢?我們要多種樹，不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生，保持校園干凈。多種花草，節(jié)約用水，保護(hù)動(dòng)物，不破壞水源……我們還要說(shuō)到做到。我們要讓未來(lái)的生活變成水源豐富，綠樹成蔭，沒(méi)有沙漠，沒(méi)有天災(zāi)，海底物產(chǎn)多，草坪面積更大……讓我們的環(huán)境變美、變凈、變綠，環(huán)境更優(yōu)美。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將環(huán)保的種子散播到世界的各個(gè)角落，讓我們從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

作文寫作素材保護(hù)環(huán)境篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道，由于人類的無(wú)知和過(guò)渡地索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率，就因?yàn)檫@種.種的原因，大自然并不能完全康復(fù)，所以我們要重新拯救大自然。

悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練，已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國(guó)家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī)，也開展了很多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

現(xiàn)在我們國(guó)家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣，我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。

現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此干凈了許多，在此我要聲明的是：仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的?，F(xiàn)在我校，許多的各個(gè)角落沒(méi)有水果，瓶子，紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋?lái)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，對(duì)此也能讓環(huán)境干凈，不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害，我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓20某某年里，讓地球應(yīng)該發(fā)生的，不發(fā)生。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé)，因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惒艜?huì)變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意，如：我們要扔垃圾，本來(lái)只用走幾小步就到垃圾箱的，就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫Γ灾噩F(xiàn)在開始我們要保持，地球公公的傷害只能到此為止，也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來(lái)呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有自然變得更美好了!我們的生活才會(huì)更加美好!

謝謝大家，請(qǐng)大家支持我!

作文寫作素材保護(hù)環(huán)境篇4

早晨，我起床之后，戴上空氣過(guò)濾器，穿上防紫外線服，放上制氧器，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有新鮮空氣讓人們呼吸了。

走在街上，幾乎看不見(jiàn)東西，我只好把探照燈打開，并且加快腳步，盡快到宇宙飛船站去。走著走著突然周圍黑了下來(lái)，我正想檢查燈，突然一陣風(fēng)吹過(guò)，周圍又亮了起來(lái)，我一看，原來(lái)是一個(gè)塑料袋擋住了光。

坐上宇宙飛船，周圍響起一陣清脆的女聲：“請(qǐng)您拿出飛船卡或月票，放在前面的檢票臺(tái)上。”我拿出月票把它放在檢票臺(tái)上，上面顯示出我的資料和余額。我拿回月票，按下確認(rèn)鍵，然后躺在坐位上。大家可能不知道我要干什么，其實(shí)我要去月球上學(xué)，這樣才能擺脫溫室效應(yīng)。

這節(jié)是研究課，我們仔細(xì)研究了從種.種跡象來(lái)看100年前的地球環(huán)境，發(fā)現(xiàn)2016年地球還是人類美好的家園，到了2066年情況就不容樂(lè)觀了，雖然政府推薦使用無(wú)鉛汽油，但很多人還是無(wú)動(dòng)于衷。

中午吃飯的時(shí)候，一個(gè)小男孩問(wèn)老師為什么沒(méi)有魚。老師搖搖頭，嘆氣告訴小男孩：“現(xiàn)在找魚簡(jiǎn)直比找鉆石礦還難啊!”

……。

這雖然只是我的想像，但它很有可能成為現(xiàn)實(shí)。所以，我在這里呼吁大家：從我做起，從小事做起，只要人人出一份力，我們的地球家園就會(huì)越來(lái)越美麗!

作文寫作素材保護(hù)環(huán)境篇5

我曾經(jīng)在書上看到過(guò)這樣一幅畫：一只老虎哭喪著臉，表情憂郁的坐在山坡上，旁邊插了一個(gè)說(shuō)明牌：“為了生存，特將屁股供人玩摸，每次伍元。”老虎周圍的樹都被砍伐了，只留下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹墩，樹墩上的年輪無(wú)情地暴露在外面，而四周土地也十分荒涼。

俗話說(shuō)：“老虎屁股摸不得?！崩匣榱松?，放下了尊嚴(yán)，做著最后的反抗，卻仍舊換不回從前的家園。當(dāng)家園失去，尊嚴(yán)在生存面前已變得一文不值。人們口口聲聲要保護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)物，還放生了動(dòng)物園里的一些動(dòng)物，但是不久之后，它們卻被做成“貂皮大衣”。

人們_將一些動(dòng)物列入“瀕危動(dòng)物”，甚至將它們放在舒適的“玻璃牢”里養(yǎng)起來(lái)?，F(xiàn)在的森林中，動(dòng)物數(shù)量減少，樹木也不茂盛，只有幾顆高大的松樹在勉強(qiáng)維持著所謂“森林”的原貌。人們一邊聲稱要保護(hù)動(dòng)物，卻又一邊獵殺它，破壞它們的家園，砍伐樹木，這樣的保護(hù)是真的保護(hù)嗎?

這種建立在他人痛苦之上的快樂(lè)，根本就不會(huì)讓人感到開心，如果我們是動(dòng)物，看著自己的家園被別人破壞，自己昔日的伙伴被人獵殺，心里會(huì)怎么想呢?

如果，人們能停止對(duì)生態(tài)的破壞，停止對(duì)環(huán)境的污染，這樣，不就是對(duì)動(dòng)物最好的的保護(hù)，最好的愛(ài)護(hù)嗎?

作文寫作素材保護(hù)環(huán)境篇6

各位老師，各位同學(xué)，大家好，我叫林亨。今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從你我做起》

大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境，人們就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙，走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問(wèn)父親，瓶子扔哪兒?父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō)，老師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說(shuō)，哎呀，特殊情況特殊對(duì)待嘛!說(shuō)著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。

還有一個(gè)鏡頭，一個(gè)母親給孩子買了一個(gè)冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后，撿了起來(lái)，準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，可就在這時(shí)，那位母親趕緊走了上來(lái)，拍掉了孩子手上的紙，說(shuō)：“快扔掉，臟!”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差!如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮，干凈啊!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎?

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園!

我的演講到此結(jié)束，謝謝!

作文寫作素材保護(hù)環(huán)境篇7

生態(tài)環(huán)境是人類生存與健康的基礎(chǔ)，深刻認(rèn)識(shí)生態(tài)環(huán)境的重要性，對(duì)于“打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)”，樹立綠色文明理念，營(yíng)造和諧生存空間，具有重要意義。

通過(guò)在家中瀏覽書籍，學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境知識(shí)，我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深的理解，對(duì)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)有了更濃厚的興趣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上真正可以飲用的的水資源不到它總水量的1%，而這還不包括水污染與浪費(fèi);空氣的污染使曾經(jīng)湛藍(lán)如鏡的天空變得混濁;土地荒漠化已成為我國(guó)頭號(hào)環(huán)境問(wèn)題;地球表面溫度明顯上升……這些由于人們的環(huán)保意識(shí)差而導(dǎo)致的問(wèn)題，嚴(yán)重的破壞了我們生存的環(huán)境。

一塊廢電池竟可使一平方米土地在50年甚至100年內(nèi)不長(zhǎng)任何植物，白色污染需要經(jīng)過(guò)上百年的分解……面對(duì)這些問(wèn)題，人們卻毫無(wú)發(fā)現(xiàn)。而回想以前我們的生活，月光皎潔無(wú)暇，襯托著燦爛的星空，人們?nèi)章涠?。微風(fēng)緩緩吹過(guò)，江水泛著漣漪，粼粼波光絢爛耀眼。這是我們多少人所向往的生活啊!

污染在地球的每一個(gè)角落猖獗，可人類只有一個(gè)地球，它是我們美麗的家園?，F(xiàn)在地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，我們必須貢獻(xiàn)自己的一份力量!

善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。在此，我呼吁大家保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園?！按蜈A污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”!

作文寫作素材保護(hù)環(huán)境篇8

_市市長(zhǎng)：

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。

2.倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。

3.要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。

4.不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。

5.水是生命的源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!

此致敬禮!