老鷹捉小雞作文
好作文都有一個(gè)明確的中心思想或主題,能夠讓讀者清晰地理解作者的意圖和所要表達(dá)的內(nèi)容。優(yōu)秀的老鷹捉小雞作文應(yīng)該是怎樣的?快來(lái)學(xué)習(xí)老鷹捉小雞作文的撰寫技巧,跟著小編一起來(lái)參考!
老鷹捉小雞作文篇1
今天,老師和我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”。
游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)扮演“老鷹”,老師扮演“雞媽媽”。我們呢?就扮“小雞”。老鷹跑到這,跑到那,一直想捉幾只小雞。雞媽媽卻張開(kāi)翅膀,保護(hù)自己的孩子。小雞也都跟著雞媽媽,這里躲,那里閃。這下,老鷹攻不下來(lái)了。他心里盤算著怎么抓到小雞。過(guò)了一會(huì)兒,老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì),往雞媽媽那里沖。但是,雞媽媽又?jǐn)r住了老鷹。老鷹又往右邊沖去,雞媽媽沒(méi)來(lái)得及,老鷹沖過(guò)去了。小雞們慌了,四下逃竄。有一只小雞遲了幾步,被老鷹捉住了,成了“俘虜”。
上課鈴響了,我們依依不舍得回教室了。
這個(gè)游戲真好玩!
老鷹捉小雞作文篇2
課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們象飛一樣地跑向操場(chǎng),開(kāi)始玩起了老鷹捉小雞的游戲。
看,同學(xué)們玩的多開(kāi)心呀!
丁丁當(dāng)老鷹,冬冬當(dāng)雞媽媽,其他小朋友是小雞。
老鷹兇惡地?fù)溥^(guò)來(lái)了。雞媽媽張開(kāi)雙臂,左躲右閃。小雞們跟著雞媽媽東跑西藏。氣得老鷹哇哇叫,樂(lè)得小雞哈哈笑。
老鷹捉小雞的游戲真好玩兒。
老鷹捉小雞作文篇3
我最喜歡的這個(gè)游戲的名字叫老鷹捉小雞。
首先,要找多一點(diǎn)的人來(lái)玩,其中叫兩個(gè)同學(xué),一個(gè)當(dāng)老鷹,另一個(gè)當(dāng)雞媽媽,其余的都當(dāng)雞寶寶。游戲開(kāi)始之后,老鷹要去抓雞寶寶,雞媽媽要去保護(hù)她的雞寶寶,不被老鷹抓到。但是,老 鷹不能抓雞媽媽,雞寶寶蹲下的話也不能抓。要是雞寶寶被抓了,就變成了鷹寶寶,幫老鷹一塊兒抓小雞。
好了,我說(shuō)了我最喜歡玩的游戲,也說(shuō)清楚了怎么玩的,你會(huì)玩這個(gè)游戲了嗎?
老鷹捉小雞作文篇4
我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則是:讓一位男同學(xué)當(dāng)兇惡的老鷹,再讓一位高一點(diǎn)的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,我們當(dāng)小雞,游戲開(kāi)始了。
兇惡的老鷹瞪大雙眼,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地去進(jìn)攻。雞媽媽反應(yīng)快速,伸開(kāi)雙臂,緊盯老鷹。雞媽媽左躲右閃,保護(hù)著小雞。小雞們嚇的有的發(fā)抖,有的尖叫。
老鷹趁雞媽媽不注意的時(shí)候捉住了一只小雞。游戲結(jié)束了。
老鷹捉小雞作文篇5
今天,李老師帶我們玩了一個(gè)很好玩的游戲——老鷹捉小鳥。
第一輪,我當(dāng)“母雞”媽媽,史張賀當(dāng)“老鷹”?!班健保诼曇豁?,游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)他弓著腰,瞪著眼,兩只眼睛死死地盯著小雞們,好像幾天沒(méi)吃過(guò)飯的餓老虎。這時(shí),母雞媽媽張開(kāi)“雙翅”,設(shè)法保護(hù)身后的雞寶寶,唯恐自己的孩子遭了殃。小雞們躲在媽媽的身后,隨著媽媽忽爾往左跑,忽爾往右跑,個(gè)個(gè)嚇得臉色蒼白,像白紙一樣,唯恐被老鷹捉了去。
老鷹看見(jiàn)哪兒有空隙就往哪里躥,速度非???,像閃電一樣飛向小雞們。結(jié)果,張小雨被抓,這輪游戲結(jié)束了。大家哈哈大笑起來(lái),這場(chǎng)游戲真是激烈呀!
老鷹捉小雞作文篇6
下課了,老師帶領(lǐng)我們到中間操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。我被分在王澤那個(gè)小組。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”王澤虎視眈眈地看著我們?!靶‰u們”提心吊膽,不敢輕舉妄動(dòng)。這時(shí),“雞媽媽”張躦展開(kāi)那長(zhǎng)長(zhǎng)的“翅膀”,保護(hù)著“小雞們”?!袄销棥北緛?lái)想來(lái)個(gè)“猴子偷桃”,卻被“ 雞媽媽”抓住了手。這下“雞媽媽”不放手了?!袄销棥苯辛撕脦茁曁?,后來(lái),“老鷹”用了九牛二虎之力,終于走出了“絕境”。“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),想出了個(gè)法子,剛準(zhǔn)備用上,可“小雞們”早已 逃之夭夭了?!袄销棥边B忙使出“兔子追烏龜”絕技?!袄销棥弊废颉靶‰u們”,再順手抓一只“小雞”??蓱z的易俊佐不幸被捉住了。
第二輪游戲開(kāi)始了,這次是易俊佐當(dāng)“老鷹”。這個(gè)家伙可以說(shuō)笨得不能再笨了。只見(jiàn)他飛速往“雞群”跑去,沒(méi)想到一下子撞到了“雞媽媽”的身上??磥?lái)他也會(huì)“驚天動(dòng)地鐵頭功”啊!后來(lái),他用 了“雄鷹鋼爪”、“龍王捉雞陣”等絕技,還是沒(méi)有抓到一只“小雞”。最后,在大家都放松警惕的時(shí)候,他竄過(guò)來(lái)使出“無(wú)影神風(fēng)爪”捉住了楊檸聲這只“小雞”。
這次“老鷹捉小雞”讓我十分難忘。
老鷹捉小雞作文篇7
老鷹捉小雞是一個(gè)玩之不厭的游戲,既好玩又有趣。只要有三個(gè)人以上就可以玩了,一個(gè)當(dāng)老鷹,一個(gè)當(dāng)母雞,一個(gè)當(dāng)小雞,但是“小雞”越多越好玩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,母雞帶著她那可愛(ài)的小雞們來(lái)到了草地上捉蟲子。忽然,天空中出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”,瞪著殺氣騰騰的圓眼睛,張開(kāi)了寬大的翅膀,伸出那尖銳的爪子,一副兇狠的樣子,好像在說(shuō):“哈哈!這么多的小雞,我可以飽餐一頓了,哈!哈。。。。?!薄袄销棥比缑突⑾律矫蛽溥^(guò)去?!澳鸽u”展開(kāi)翅膀,那炯炯有神的眼睛緊緊地盯著老鷹,心想:老娘不發(fā)威,當(dāng)我是病雞。想來(lái)吃我的寶貝,門都沒(méi)有?!澳鸽u”叮囑“小雞”:“寶貝們別害怕,要跟緊了!”“小雞”們一個(gè)緊跟地一個(gè)的后面,生怕被老鷹捉去了老鷹捉小雞一年級(jí)看圖寫話一年級(jí)作文
“老鷹”一看無(wú)機(jī)可乘,動(dòng)起了歪腦筋,裝出一副漫不經(jīng)心的樣子,好讓“母雞”放松警惕,沒(méi)想到雞媽媽根本不上當(dāng),一點(diǎn)都不掉以輕心?!袄销棥耙?jiàn)一計(jì)不成又生一計(jì),它裝出要往左跑的樣子,“母雞”馬上就往左跑了幾步,“老鷹”又裝出往右跑的樣子?!澳鸽u”立刻跑到了右邊,“老鷹”又裝出往左跑的樣子,可這回“母雞”卻沒(méi)有跑,她認(rèn)為這次“老鷹”又是裝裝樣子而已?!袄销棥币?jiàn)有機(jī)可乘,一個(gè)猛沖,迅雷不及掩耳之勢(shì),一只“小雞”成了它的美餐。“母雞”唉聲嘆氣,“小雞”愁眉苦臉,旁觀的同學(xué)們都哈哈大笑……
我愛(ài)玩游戲,愛(ài)玩老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞作文篇8
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫老鷹捉小雞。選個(gè)叫賀思悅的小朋友當(dāng)老鷹,他長(zhǎng)得高高的胖胖的。一個(gè)叫文婕妤的小女孩當(dāng)母雞。其他的小朋友都當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹惡狠狠的站在對(duì)面,母雞站在最前面緊緊地盯著老鷹,生怕老鷹把他的小雞抓住。老鷹往左母雞就往左。忽然一只小雞掉隊(duì)了,老鷹趁虛而入抓住了那只小雞。
老鷹捉小雞作文篇9
今天下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲。
去的時(shí)我的心情非常興奮,高興!到了操場(chǎng)老師讓我們分成四隊(duì),開(kāi)始戰(zhàn)斗了。雞媽媽們都盡心盡力地保護(hù)著自已的寶寶,老鷹使出全身的力氣風(fēng)猛地?fù)湎蛐‰u,小雞嚇得東躲西藏,老鷹一共發(fā)了三次進(jìn)攻,最 終還是抓了三只小雞,被抓的想要是我跑的快些就不會(huì)被抓了。雞媽媽非常傷心,因?yàn)樗チ巳齻€(gè)孩子。
這真是一場(chǎng)人難忘快樂(lè)的事啊!
老鷹捉小雞作文篇10
今天下午,老師給我們上游戲課;玩:“老鷹捉小雞”
大家選我當(dāng)“老鷹”小明當(dāng)“老母雞”剛開(kāi)始我右邊進(jìn)攻老母雞護(hù)著身后的小雞向左躲讓我抓不著。
后來(lái),我想出了一個(gè)好辦法——聲東擊西。于是,我就先向左晃一下,來(lái)回幾下,小明最后的小雞就跟不上了。我趁他們不注意,猛沖過(guò)去,老母雞擋不住我一把抓住了最后面的一只小雞。就用 這種方法我又抓了許多只小雞有些小雞怕被我抓著都嚇得直叫。
下課鈴響了,愉快的游戲結(jié)束了!
老鷹捉小雞作文篇11
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打羽毛球、游泳、玩電腦、拉小提琴、看書……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡和同學(xué)們一起玩。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣跑出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),有的跳繩,有的打鬧、有的扔沙包……到處都是歡聲笑語(yǔ)。我和幾個(gè)同學(xué)又玩起來(lái)老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了,“ 老鷹”先是東張西望,在找隊(duì)伍中的小雞們的弱點(diǎn),“母雞”也很警惕地盯著“老鷹”看,時(shí)刻提防“老鷹”的襲擊。忽然,老鷹來(lái)了一個(gè)假閃,向小雞沖了過(guò)來(lái),在這緊急時(shí)刻,“雞媽媽”以迅雷不 及掩耳之勢(shì)擋了過(guò)來(lái),好“小雞們”化險(xiǎn)為夷了?!袄销棥碑?dāng)然不肯罷休,于是他忽左忽右得的跑,把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向,趁“母雞”和“小雞”疲憊時(shí),“老鷹”向小雞的隊(duì)伍猛地來(lái)了個(gè)“餓虎 撲食”,一只可憐的“小雞”被捉住了,“老鷹”的眼睛笑成了一條縫,好像在說(shuō):“啊,可被我捉到了?!?/p>
和朋友們玩讓我忘了時(shí)間,忘記了一切煩惱,感受到了朋友的友情和與他們相處的快樂(lè),讓我的童年生活充滿了樂(lè)趣。
老鷹捉小雞作文篇12
大課間時(shí),我們玩起了老鷹抓小雞的游戲。跑得最快的小明當(dāng)了老鷹,動(dòng)作敏捷的小紅當(dāng)了母雞,我們幾個(gè)小朋友當(dāng)了小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹小明的眼睛死死的盯著我們,看的我們個(gè)個(gè)都膽顫心驚的。就在老鷹猛的撲向我們過(guò)來(lái)時(shí),只見(jiàn)雞媽媽小紅趕緊張開(kāi)雙臂,靈活自如的避開(kāi)了老鷹,死死的守護(hù)著她身后的雞寶寶們。小雞們緊張的一個(gè)個(gè)拉緊衣角,左躲右閃不停地跑來(lái)跑去。老鷹眼看自己空手而歸,眼珠一轉(zhuǎn),想用甜言蜜語(yǔ)來(lái)誘騙母雞,母雞聰明的很,才不會(huì)上當(dāng)受騙呢!只見(jiàn)母雞用它尖尖的小嘴使勁啄了一下老鷹,老鷹疼的“嗷嗷”直叫,最后可憐巴巴的飛走了。母雞和小雞們勝利了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
老鷹捉小雞的游戲太好玩了。
老鷹捉小雞作文篇13
今天,陽(yáng)光明媚。中午吃完后,我、孔子希、涂嘉惠和李希越一起去操場(chǎng)玩老鷹抓小雞。
李希越一本正經(jīng)地說(shuō):“我當(dāng)老鷹。”“我才不怕你呢!”孔子希說(shuō),“你當(dāng)老鷹,我就當(dāng)母雞。”我們飛快躲到孔子希這只母雞后面。李希越張開(kāi)翅膀飛起來(lái),老鷹飛到哪,母雞就跟到哪,張開(kāi)翅膀 保護(hù)著寶貝。狡猾的老鷹趁我們不注意,突然加速,飛快地跑起來(lái)孔子希也趕緊跑起來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了,小雞們跟不上,涂嘉惠被甩出去了,她被抓到了,李希越哈哈大笑,說(shuō):“我抓到一只小雞 了!”
在這時(shí)美妙的音樂(lè)響起,要上課了,我們飛快地跑進(jìn)教室。
老鷹捉小雞作文篇14
一天下午下課的時(shí)候,我跟伙伴一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。
“我當(dāng)老鷹!”,“我當(dāng)雞媽媽!”… …大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交。我說(shuō):“大家別爭(zhēng)了,我先宣布游戲規(guī)則:一、老鷹抓小雞的時(shí)候必須先抓最后一個(gè);二、每次蹲下保護(hù)自己的時(shí)候,必須換第二個(gè)人當(dāng)雞 媽媽,而當(dāng)過(guò)雞媽媽的小雞必須到最后;三、每次蹲下的時(shí)候,老鷹不能抓小雞,還必須給我們食物吃?!?/p>
說(shuō)完,我們的游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是我先當(dāng)雞媽媽。老鷹伸開(kāi)雙手,像箭一樣向我們沖來(lái)了。我趕快護(hù)住小雞,兩眼死盯著老鷹的身影,隨著老鷹左跑右沖。突然,老鷹猛地向最后一只小雞沖去。“蹲 下!”我大聲對(duì)著“雞寶寶們”喊。小雞立刻蹲下,嘴里還不停地說(shuō)著:“給我食物!”我聽(tīng)見(jiàn)了小雞一直在叫,就大聲對(duì)著老鷹喊:“給我吃的!”老鷹聽(tīng)見(jiàn)了,立刻把食物給了我,我立刻把食物給 了“小雞們”,“小雞們”高興地吃起東西來(lái)… …
該別人當(dāng)雞媽媽了,我卻變成了最小的雞。但我一點(diǎn)也不傷心,因?yàn)榭鞓?lè)不能只在一個(gè)人的身旁搖晃… …
今天我玩的真開(kāi)心!因?yàn)椤袄销棥币恢弧靶‰u”都沒(méi)捉到。
老鷹捉小雞作文篇15
今天上午大會(huì)課間的時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友玩了一個(gè)好玩的游戲“老鷹捉小雞”。
第一輪是由我當(dāng)老鷹。我賣力的去捉小雞,可是那些小雞在老母雞的保護(hù)下,輕松地逃也了我的“魔掌”,累得我氣喘吁吁。于是我想了一個(gè)“欲擒故縱”的計(jì)策。我撲了幾下假裝受傷的樣子,“雞媽 媽”和“小雞”們都幸災(zāi)樂(lè)禍的嘲笑我,正當(dāng)他們嘲笑我的時(shí)候,我迅速地朝小雞撲了過(guò)去,哈哈!我捉住了幾只“又肥又胖的”小雞。
為了取得更大的勝利,我又想了幾個(gè)“聲東擊西”的計(jì)策,使整個(gè)“雞窩”亂作一團(tuán),計(jì)謀得逞了,我取得勝利,我看到了被捉的小雞,高興極了。
我覺(jué)得做什么事情都要?jiǎng)幽X筋,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活當(dāng)中。
老鷹捉小雞作文篇16
今天,上作文課時(shí),老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始了,王曉燕扮演“老鷹”,陳燕菲扮演“雞媽媽”,其余的同學(xué)都扮演“小雞”。雞媽媽提高警惕保護(hù)著“小雞”,使老鷹很難有下手的機(jī)會(huì),但老鷹也不甘示弱。游戲進(jìn)行了好長(zhǎng)時(shí)間 ,但老鷹連一只小雞也沒(méi)抓住到,我想這只狡猾的老鷹在想什么詭計(jì),我們也在商量對(duì)策??删驮谶@時(shí)老鷹揮舞著“爪子”,兇惡地向我們這些暈頭轉(zhuǎn)向的小雞撲來(lái),呀!由于“雞媽媽”一時(shí)大意,一只 小雞被捉住了。這時(shí),這老鷹“叨”著“食物”沾沾自喜地“飛”走了。
我們的歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩,這時(shí)下課了,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),我今天可真高興呀!
老鷹捉小雞作文篇17
課間真熱鬧。同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈。
我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹,段昱當(dāng)雞媽媽,其他的小朋友當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,我張開(kāi)雙臂,學(xué)著鷹的樣子像箭一樣猛沖過(guò)去,段昱護(hù)著“小雞”趕緊躲到了一邊,可還是被我捉住了一只 “小雞”。緊接著我趁她不注意,又捉住了另一只“小雞”。我想:要是按照這個(gè)樣子,那我就能天天捉到“小雞”了。
這個(gè)游戲真有趣呀!
老鷹捉小雞作文篇18
放假了,我在家里沒(méi)事,就叫上幾個(gè)好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,其他人是小雞,雞媽媽在小雞的前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到,一個(gè)小雞扯著雞 媽媽的衣服,其他的在后面一個(gè)一個(gè)拉著前邊人的衣服,排成一排,如果哪個(gè)小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。
我給她們分工劉婷婷是老鷹,王天欣是雞媽媽,我和別的小朋友是小雞。游戲開(kāi)始了,雞 媽媽在我們的前面張開(kāi)雙臂,大聲說(shuō):“大家聽(tīng)我指揮,跟上隊(duì)”。老鷹朝我們撲來(lái),一會(huì)東一會(huì)西,撲來(lái)?yè)淙?,可就是捉不到我們,折騰了一會(huì)兒,“老鷹”累得坐到地上歇息,我們哈哈大笑,誰(shuí)知她突然站起來(lái)朝我撲去,當(dāng)時(shí)我太高興,沒(méi)留神,被她捉到了,原來(lái)是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起來(lái),我站起來(lái)為大家唱了一首英語(yǔ)歌。
我們玩了一下午,今天真是太開(kāi)心啦。
老鷹捉小雞作文篇19
今天活動(dòng)堂的時(shí)候,老師和我們玩捉小雞。
游戲開(kāi)始了,餓極了的老鷹像野狼那樣大步朝我們跑來(lái)。勇敢的母雞為了保護(hù)我們這些小雞,什么也不怕,張開(kāi)雙手,不讓老鷹有機(jī)可成。我們這些小雞就更加謹(jǐn)慎了,哪一只小雞會(huì)愿意被老鷹吃掉呢?可是,老鷹也不甘示弱,這次,它猛地想我們沖來(lái),我們這些小雞東奔西跑,一些快要被抓住的小雞立刻蹲下,雙手抱住頭。老鷹就抓不住我們了。
哈哈,我們真聰明!
經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn),老鷹不再勇闖了,而是智取。老鷹扮得很難過(guò),很自責(zé)。我們都被老鷹的面具騙了,放松了警惕。這時(shí),狡猾老鷹就見(jiàn)機(jī)行事,突然,像老鼠那樣靈敏的從母雞旁邊溜過(guò),哎呀,一只小雞被吃掉了。
哎呀,原來(lái)老鷹是這么聰明的!
游戲完后,雖然我們都累了,但是很開(kāi)心。從這次游戲中,我學(xué)會(huì)了:無(wú)論做什么事都要不但勇敢,還要用腦子!
老鷹捉小雞作文篇20
晚上,我和樓下的幾個(gè)小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲的規(guī)則是選一個(gè)人當(dāng)老鷹,再選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,其他幾個(gè)人當(dāng)小雞,老鷹只要捉到小雞就算贏。
下面游戲開(kāi)始了,我被選上當(dāng)壞老鷹,小明當(dāng)雞媽媽,其他孩子當(dāng)小雞。我向雞群沖去,可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞讓我捉不到,我像惡狼般撲到東,撲到西,可雞媽媽一直用它那寬大的翅膀護(hù)住 雞寶寶。我突然想到了一個(gè)主意,我開(kāi)始圓圈式追小雞,然后我向反方向蹬一下爪子又猛沖回來(lái),雞媽媽沒(méi)有任何防備,我一下子捉到了兩只小雞。我贏啦!我高興的跳了起來(lái)。
今晚玩的真開(kāi)心,我估計(jì)做夢(mèng)都會(huì)笑出聲來(lái)……
老鷹捉小雞作文篇21
下課了,同學(xué)們高興地走出了教室,到操場(chǎng)做同學(xué)們喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。一位同學(xué)做兇猛的老鷹,一位同學(xué)做雞媽媽,其他的同學(xué)就當(dāng)小雞。小雞排在雞媽媽的后面,一個(gè)拉著一個(gè),都拉 得十分緊。老鷹來(lái)找茬了,他手里捧著一個(gè)飯碗,讓小雞吃飯。有小雞很聰明,知道老鷹想吃掉他們。到了最后那只小雞的時(shí)候,只見(jiàn)那只小雞用手一拍,把飯碗拍到地上,一下子摔碎了。
老鷹心里十 分高興,可表面卻裝出一副生氣的樣子,他氣乎乎地走到雞媽媽身邊,對(duì)雞媽媽說(shuō):“你的小雞把我的碗給摔碎了,你得賠我一個(gè)碗!”雞媽媽說(shuō):“我賠你金子。”老鷹說(shuō):“不要?!彪u媽媽說(shuō):“ 我賠你銀子?!崩销椪f(shuō):“不要?!彪u媽媽又說(shuō):“我賠你房子?!崩销椷€是不要,他說(shuō):“我要你的小雞。”雞媽媽不肯給,老鷹說(shuō):“你不給,不給我就抓!”說(shuō)完,老鷹伸手去抓,沒(méi)抓住,他又 猛地一轉(zhuǎn)身,向小雞撲去。雞媽媽連忙張開(kāi)雙臂,擋住老鷹的去路。小雞們左躲右閃,不讓被老鷹抓住。老鷹趁雞媽媽不注意,老鷹從雞媽媽的手臂底下鉆了過(guò)去,一下子就抓住了一只,那只小雞就成 了老鷹的俘虜。
這個(gè)游戲十分有趣,同學(xué)們都玩得很高興。
老鷹捉小雞作文篇22
快來(lái)呀,快來(lái)呀,老鷹捉小雞的游戲開(kāi)始啦!
陳老師當(dāng)老鷹,袁老師當(dāng)雞媽媽,還有許多小朋友當(dāng)雞寶寶。陳老師跑呀跑,袁老師擋著小雞寶寶轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,真好玩。我也想玩了,可是第一輪還沒(méi)有結(jié)束呢。陳老師抓了許許多多的小雞, 只剩三只小雞的時(shí)候,陳老師跑不動(dòng)了。她請(qǐng)丁熠幫她抓。丁熠在袁老師面前跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,一只小雞也沒(méi)抓住。我看這個(gè)小胖子是沒(méi)力氣了吧。袁老師放慢速度,丁熠跑到她后邊,可還是沒(méi)抓到。忽 然,他猛地一撲,抓住了一只粗壯德的小雞寶寶。我使勁地喊:“丁熠加油,丁熠加油?!弊詈螅§谧プ×诉@幾只小雞。
第二輪開(kāi)始了,我做小雞寶寶。我拽著趙慶志跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,累得我一身汗珠珠。不一會(huì)兒,葉周全就抓到了許多小雞寶寶。我后邊已經(jīng)沒(méi)有人來(lái),我真擔(dān)心會(huì)抓住我。這時(shí),我手一松,葉周 全就抓住了我。你瞧,我垂頭喪氣的樣子多好玩呀!
老鷹捉小雞作文篇23
下課了,我和同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲。
開(kāi)始,小雞都很機(jī)靈,結(jié)果老鷹費(fèi)了老大的勁一個(gè)也沒(méi)有抓住。過(guò)了一會(huì)兒,老鷹累了停下休息,我們小雞也放松警惕開(kāi)始休息了。
突然老鷹趁我不注意 撲了過(guò)來(lái),我還沒(méi)來(lái)的及跑就被老鷹捉住了,我就變成了老鷹。
游戲繼續(xù)開(kāi)始了,我和同學(xué)們又開(kāi)心的玩了起來(lái)。
老鷹捉小雞作文篇24
星期六,我和妹妹去星巴克碰到一個(gè)小伙伴,潘浩然。我們?nèi)齻€(gè)玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當(dāng)老鷹,潘浩然張開(kāi)雙臂,張牙舞爪的,就象一只威風(fēng)凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們,好象一雙銅鈴??吹梦覀兩l(fā)抖。我心想:絕對(duì)不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地?fù)]動(dòng)”雞翅膀“,想把”老鷹“趕走,”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏,我連忙跑到”小雞“跟前,保護(hù)她,每一個(gè)人都在努力的扮演著自己的角色,快樂(lè)的玩耍。
今日我玩的'很高興,因?yàn)槲以谕嫠V校懒艘粋€(gè)小小的道理:團(tuán)結(jié),起來(lái)力量大。
老鷹捉小雞作文篇25
周三的體鍛課上,我們完了老鷹捉小雞。
開(kāi)始玩了,“老鷹”和“母雞”開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)?!袄销棥币煌螅澳鸽u”也往左,“小雞”跟著“母雞”一起往左。就這樣,“老鷹”跑著跑著,覺(jué)得有些累了,就想到了一個(gè)妙計(jì)?!袄销棥奔傺b站在原地休息,“母雞”和“小雞”漸漸放松了警惕,后來(lái)居然大膽地休息了起來(lái)。正在這時(shí),“老鷹”突然猛地一轉(zhuǎn)彎,搞的“雞群”驚慌失措,有的“小雞”摔倒了,有的“小雞”掉隊(duì)了,還有的“小雞”拼命地抓住“母雞”的衣服,好不讓“老鷹”把它抓住。后來(lái),有一只“小雞”跑得太急,結(jié)果在地上打了一個(gè)滾。當(dāng)這只“小雞”站起來(lái)的時(shí)候,卻看見(jiàn)“老鷹”那雙兇神惡煞的眼睛已經(jīng)瞪著它了。所以,這只“小雞”只好乖乖地被“老鷹”“吃”掉了。之后,一只又一只“小雞”被“老鷹”捉走了。只有一只“小雞”沒(méi)有被“老鷹”捉走。
原來(lái),玩這個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲要很團(tuán)結(jié),不能一只“小雞”往左,一只“小雞”往右,不然的話,就會(huì)很容易被“老鷹”抓住。
老鷹捉小雞作文篇26
今天下午第二節(jié)課,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的老鷹,尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞,我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。
游戲開(kāi)始了,“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的后衣尾排成一隊(duì),我們?cè)谧筮叡谋?,右邊跑跑?!袄销棥币沧蠊ス?,右撲撲。我們這群機(jī)靈的“小雞”一個(gè)也沒(méi)被“老鷹”捉到?!袄销棥睔獾媚樁技t了,說(shuō) :“我就不信捉不到你們,等著瞧!”“小雞”們異口同聲地說(shuō):“好啊,來(lái)吧!”只見(jiàn)“老鷹”來(lái)了個(gè)聲東擊西,先向左攻,突然又向右邊猛撲過(guò)來(lái)。哈哈,容詩(shī)婷一不留神,成了“老鷹”的盤中餐 了。
我們快活地玩呀玩,突然,下課鈴響了,我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿,今天真開(kāi)心!
老鷹捉小雞作文篇27
我的課余生活像七彩的圖畫,豐富多彩:畫畫、吹葫蘆絲、養(yǎng)小金魚、聽(tīng)廣播劇……可是,我最喜歡的還是玩游戲——老鷹捉小雞。
“丁零零”下課了,我們幾個(gè)小朋友又在一起玩百玩不厭的游戲——老鷹捉小雞。我們用黑白配的方式來(lái)選出小明當(dāng)老鷹,小宇當(dāng)雞媽媽,我和其他同學(xué)當(dāng)上了可憐的小雞。
游戲開(kāi)始啦!兇猛的“老鷹”向我們發(fā)起了第一輪攻擊,它跑到后面去捉“小雞”,可是被“母雞”牢牢擋住,進(jìn)攻失敗了。我們這群“小雞”高興地又蹦又跳。正當(dāng)我們這圈“小雞”得意忘形之時(shí),“老鷹”猛地反撲過(guò)來(lái),抓走了一只“小雞”,老鷹狼吞虎咽地把“小雞”“吃”掉了,老鷹神氣活現(xiàn)、哈哈大笑?!澳鸽u”和我們都提高了警惕。迎接“老鷹”的再次進(jìn)攻。這一輪攻擊變得更兇猛了?!袄销棥边谘肋肿斓叵蛭覀儞溥^(guò)來(lái),“母雞”帶領(lǐng)我們東躲西藏、不甘示弱,死死地?cái)r著“老鷹”,不讓靠近“小雞”。
不知“廝打”了多少回合,老鷹累得氣喘吁吁、滿頭大汗。我們這些“小雞”卻安然無(wú)恙。老鷹只好舉起雙手投降。我們高興地又蹦又跳,在我們的歡呼聲中游戲結(jié)束了。
瞧!我們的游戲玩得開(kāi)心吧!
老鷹捉小雞作文篇28
星期五下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選了一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,選一個(gè)人當(dāng)“母雞”,選六七個(gè)人當(dāng)“小雞”。“老鷹”要想方設(shè)法地捉“小雞”,母雞要想方設(shè)法地保護(hù)“小雞”。
“老鷹”呲著牙,睜著又大又圓的眼睛盯著小雞,伸開(kāi)鋒利的爪子,一會(huì)向左撲,一會(huì)向右撲?!澳鸽u”伸開(kāi)雙臂,盯著“老鷹”?!袄销棥毕蜃髶?,“母雞”就向右攔,“老鷹”向右撲,“母雞 ”就向左擋。“小雞”們一只拉著一只的衣服,像一列長(zhǎng)火車一樣跟著母雞左躲右閃。
“老鷹”逮了好長(zhǎng)時(shí)間,一直沒(méi)逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個(gè)主意——聲東擊西?!袄销棥奔傺b向左撲,“母雞”感覺(jué)向右護(hù),“老鷹”猛地向右撲,“母雞”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),最后面一只 可憐的“小雞”就被抓到了。
我喜歡這次游戲,因?yàn)樗苠憻捨覀兊姆磻?yīng)能力。