作文五年級(jí)上冊的作文(通用12篇)

作文五年級(jí)上冊的作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的作文五年級(jí)上冊的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文五年級(jí)上冊的作文(通用12篇)】，供你選擇借鑒。

作文五年級(jí)上冊的作文篇1

每個(gè)人都有一件屬于自己的心愛之物。有的是趣味無窮的玩具，有的是內(nèi)容豐富的圖書，而我的心愛之物是輕巧漂亮嶄新的自行車。我的自行車非常漂亮，藍(lán)色的油漆，銀色的車把，黑色的輪胎，看上去很讓人喜歡。

提起這自行車，還真有段另我難忘的事呢！記得那是我八歲那年過生日，爸爸給我買生日禮物——自行車，爸爸說：“兒子看爸爸給你買什么了？”哇，我頓時(shí)大吃一驚“自行車”這不是我夢寐以求的禮物嗎？爸爸說：“喜歡嗎？”我說喜歡，我迫不及待的說：“爸爸你教我騎自行車吧！”

第二天一早我和爸爸來到小區(qū)開始學(xué)習(xí)騎自行車了。只見花草樹木張開了笑臉，小草們的身上還滴著小水珠，在花草叢中成行的白楊和綠油油的垂柳沿著涌路伸展，形成了一條條綠色的綢帶，小花也一點(diǎn)不遜色，五顏六色的，還散發(fā)著陣陣迷人的香氣，好象在和我們說：“小朋友好樣的勇敢點(diǎn)?！?/p>

我正試著要騎上去心里緊張的不得了，萬一摔倒了怎么

爸爸扶我騎上車，開始在后面把著，后來偷偷把手松開了，讓我自己騎，就這樣練習(xí)了好一會(huì)。第一次騎到草坪里了，第二次就能平穩(wěn)的騎走了，爸爸又教會(huì)了我剎車，措車，拐彎，最后我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

困難就像一座無法翻越的高山，弱者退去，勇者登攀。困難就像無邊的沼澤，弱者寸步難行，強(qiáng)者勇于挑戰(zhàn)。困難就像一座熔爐，弱者被燒得粉身碎骨，強(qiáng)者終將百煉成鋼。

從此，這輛自行車便成了我的心愛之物。

作文五年級(jí)上冊的作文篇2

家鄉(xiāng)是我從小生長的地方，無論走到哪里，家鄉(xiāng)的一草一木都深深印刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

當(dāng)我還是小孩子的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)興奮地跑向大橋中間，扶欄遠(yuǎn)眺，河面平靜開闊，陽光射在水面上，柔和而亮麗，水中倒映著藍(lán)藍(lán)的天和潔白的云，也映出了岸邊挺拔俊俏的柳樹，河面仿佛是一面明鏡。

“一群野鴨!”我和伙伴們幾乎同時(shí)驚呼，極目向遠(yuǎn)處的河面望去，嘿，那些可愛的小鴨子，有的拍著柔嫩的翅膀，在水面上自由自在地游來游去;有的把嘴巴伸進(jìn)水里，似乎在河水中的魚兒嬉戲;還有的把頭深埋進(jìn)水里，只露出一個(gè)尖尖小小的尾巴……

“嘩——嘩——嘩”，漁船在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟我們打招呼，你還可以觀看漁民叔叔捕魚的情景：當(dāng)那漁網(wǎng)收攏的時(shí)候才有趣呢，大大小小的魚兒在網(wǎng)里惶惶不安，活蹦亂跳，隨著包圍網(wǎng)越來越小，密密麻麻的魚兒有的蹦，有的跳，有的在網(wǎng)里拼命的掙扎……想要逃出這天羅地網(wǎng)。

漁民叔叔有時(shí)還能捕到味道鮮美的青魚、鳊魚，甚至披盔戴甲的龍蝦、螃蟹……

我和幾個(gè)女孩子只在橋上觀望，而男孩子不是，他們坐不住，覺得坐著沒意思，便脫下上衣，跳下河去游泳，雖說這小河沒有水尚的游泳館好，但這里河水清澈，還可以和魚兒們游玩，他們扎猛子、打水仗、跳水……小河簡直就是男孩子們的樂園。

小孩子們在玩，大人們可沒有閑著，該干嘛干嘛。婦女們在河里洗衣服，一邊洗著，一邊談?wù)劶页?，男人們在河里洗菜，淘米，老人們在一起跳舞、練功，這里似乎就是一個(gè)俱樂部。

我愛家鄉(xiāng)的小河，它滋養(yǎng)了一方土地，哺育兩岸的兒女，它令人快樂，令人贊美。

我愛家鄉(xiāng)的小河。

老師點(diǎn)評：把家鄉(xiāng)所有的美好圖景濃縮在一條小河上，構(gòu)思精巧，描寫生動(dòng)，很棒!

作文五年級(jí)上冊的作文篇3

今天上午，媽媽說中午不吃米飯，我們先包餃子，中午吃煎餃。我和姐姐聽后，高興地跳了起來。

媽媽出去買材料，買了肉、面粉回來，馬上和粉。粉和好了，媽媽把粉揉成條，再把條拽成面團(tuán)。媽媽又用搟面杖把面團(tuán)壓扁壓圓。這樣餃子皮完成了，姐姐把餡也和好了，我把水接好了，也把面粉卷出來了。

開始包了。我先拿一張餃皮放在手心，在食指上沾一點(diǎn)水，圍著餃子邊緣繞了一圈，再用勺子挑了一點(diǎn)餃餡，再用大拇指和食指準(zhǔn)備把餃皮邊緣合在一起。媽媽突然對我說，應(yīng)該是用大拇指、食指、中指。我聽后，立刻改了過來。合在一起后，它的“肚子”破了一塊，我找來一塊餃皮貼在它破了的地方，我剛貼好，又有一塊破了，我又……終于不再破了，我把合在一起的地方揉出褶皺，我的第一個(gè)餃子就完成啦!可是它挺著個(gè)大“肚子”，“頭發(fā)”亂遭遭的，一副小癟三的樣子，而姐姐和媽媽包地卻揚(yáng)眉吐氣(這個(gè)詞用得精妙)。最后，媽媽不讓我包了，讓我去玩。

包好了，媽媽把煎鍋拿了出來，開始煎了，媽媽先打開了電源，再放上香油，用鍋鏟散開，鍋中發(fā)出了嗞嗞的聲音，媽媽再用一個(gè)個(gè)餃子圍成了一個(gè)個(gè)圓形，剛好把鍋占滿，而且還十分好看，又倒進(jìn)去了一些水，再蓋上了鍋蓋，發(fā)出了啪啪的聲音……猶如一支支交響樂。因?yàn)槲壹庇诔裕胚^五分鐘就問好了沒，媽媽笑著說：“還沒有，要等水干了才行。”又過了五分鐘，我又問好了沒，媽媽回答說：“你自己去看看吧?！蔽蚁崎_了鍋蓋，熱氣向我沖來，“哇，好燙!”我喊道，“啊，真香啊!”，“媽媽，水干了!可以吃了嗎?”我問道。媽媽回答說：“可以了!”。

作文五年級(jí)上冊的作文篇4

童年就像一個(gè)五彩繽紛的百寶箱，里面裝有酸、甜、苦、辣、咸五味瓶。打開百寶箱，童年時(shí)代發(fā)生的每一件趣事都?xì)v歷在目，回想起來不禁令人發(fā)笑……

七歲那年，全家人都回了老家探望奶奶。奶奶見了我這個(gè)好久不見的小孫女又是親又是抱，還答應(yīng)中午給我們包包子吃。于是全家人都忙碌起來，媽媽為了不讓我搗亂，就命令我出去玩。

我一個(gè)人好無聊，就在院子里閑逛，忽然看見了籠子里的小雞。以前媽媽給我講有翅膀的鳥都會(huì)飛，而我從小就有飛天的夢想。于是靈機(jī)一動(dòng)計(jì)上心來。我躡手躡腳地走到雞籠子跟前，悄悄打開雞籠，生怕被人發(fā)現(xiàn)而“陰謀”不能得逞。

我開始了選雞的過程?！斑@個(gè)太肥，飛不動(dòng)；那個(gè)太瘦，沒力氣……就這只吧，這只四肢強(qiáng)健，一定是我飛翔的好幫手?！?/p>

我?guī)习职值念^盔，穿上弟弟的護(hù)膝，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)我的飛天夢。隨著一聲“出發(fā)”的號(hào)令，我騎著威武不屈的坐騎沖向前方。我正期待著飛上天空，突然前方出現(xiàn)了一條小水溝，我急忙喊停，可是號(hào)令對這只雞無濟(jì)于事，只聽“噗通”一聲，我變成了一只落湯雞。我從水溝里爬上來之后拎起棍子就要抽打那只雞，不料卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽伸手就要打我，搞笑的我在媽媽胳肢窩里撓了幾下就把媽媽逗笑了，全家人也都跟著笑了，我這才躲過一劫。

進(jìn)到屋里，媽媽給我換了一身衣服就幫奶奶包包子去了。包子蒸好以后，我拿了最大的一個(gè)包子去那只雞前顯擺，沒想到，那只雞竟然撲到我身上搶走了包子，又一次把大家逗笑了，院子里洋溢著大家歡快的笑聲。

我的童年是多姿多彩的，更是令人難忘的。

作文五年級(jí)上冊的作文篇5

成長是什么？是長高了？是長胖了？是學(xué)會(huì)做飯了？還是學(xué)習(xí)進(jìn)步了？我認(rèn)為都不是。

從四年級(jí)開始，學(xué)校停止校車接送。這無疑對離學(xué)校遠(yuǎn)的家庭一個(gè)沉重打擊。是親自接送？還是換校？父母為了讓我穩(wěn)定地學(xué)習(xí)，選擇了前者。從那以后，父母輪流接送我們。早上早早起來送我上學(xué)，下午抽空接我放學(xué)，晚上又工作到很晚。他們的黑眼圈越來越明顯，白頭發(fā)越來越多，但他們從未說過一句累，可我看在眼里??！

終于，在那一天，生活有了改變。父母下午要出去，無法接我回家。正當(dāng)他們急的像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我主動(dòng)提議：放學(xué)我獨(dú)自一人做公交車回家。父母一開始很反對，怕我在路上遇到危險(xiǎn)。但在我一而再再而三的保證下，父母才同意。

那天下午，我反常地走向公交車站。我懷著忐忑的心情坐在公交車站的椅子上。心里如同有一個(gè)小鹿要沖破我的心臟。我不停在腦海中幻想著如何和司機(jī)打招呼，怎么選好座位坐下……明明都是一些芝麻大的小事卻比升學(xué)考讓我更緊張。陽光的照耀下，我臉上的汗水越來越多，汗水流在了我的眼睛里，但疼痛的感覺沒有讓我停下幻想：萬一車上有小偷怎么辦？萬一出車禍怎么辦……幻想讓本就害怕的我更惶恐了。

沒等我做好心理準(zhǔn)備，公交車就向我開來了。我拿著已經(jīng)被我攥出汗的2元錢，緊張地上了車。也許是看我是個(gè)孩子，也可能是司機(jī)本身就很慈祥。上了車第一眼就看見的是司機(jī)大叔和藹的笑容。投幣，測體溫，選座位……這些在腦海里排練過很多回的事好像也不是很難。車上的人也沒有想象的那么冷漠，臉上都有著大大的微笑。我也在這次的坐車之旅成長了。

從那以后，我經(jīng)常坐公交車上下學(xué)。從我一個(gè)人，再到我妹妹一起。我也和司機(jī)大叔混熟了，上下車都會(huì)打招呼，有一次他還送我一顆糖呢！

現(xiàn)在，我可以說了。在我看來，學(xué)會(huì)自己獨(dú)立做一些事，不勞煩父母，學(xué)會(huì)體諒父母，才是成長！

作文五年級(jí)上冊的作文篇6

日月如梭，光陰似箭，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我的11周歲生日又到了。

今天，我便早早的起來了，穿了生日新衣服，高高興興的下了床，開始吃早餐了，奶奶說：“今天是你過生日，應(yīng)該吃面條，你還應(yīng)該吃第一口?！蹦棠虅傉f完，我便開始吃了起來。

早餐吃完了，我便開始寫作業(yè)了·····，作業(yè)終于寫完了，我一看已經(jīng)到下午2點(diǎn)半了，突然我的電話響起來了，我一瞧，哦!原來是媽媽，電話里，媽媽說她馬上來接我去做披薩，我聽完后，我開心的一蹦三尺高!

到了那兒，我原本以為做披薩會(huì)很難，到了才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)做起來很簡單，只要聽指導(dǎo)員阿姨的步驟一步一步的來，就可以做出美味的披薩了!第一步先要準(zhǔn)備好材料----面粉。第二步就是要攪拌面粉。第三步是要將面粉團(tuán)切成塊，第四步是要將面團(tuán)壓平做成面餅。第五步是要將面餅放冷藏柜發(fā)酵。第六步是在面餅上均勻地涂抹披薩醬。第七步是均勻地撒上餡料。這一步是極其重要的一步，要先撒一層起司粒，再撒培根片，雞肉片，培根片跟雞肉片不能撒在太邊上，不然容易烤焦的。隨后撒上洋蔥，番茄，最后在撒一層起司粒，這樣吃起來才會(huì)起絲，最后一步當(dāng)然就是烘焙了。

我拿著做好的披薩開開心心地回家了。不過一會(huì)兒，我邀請的同學(xué)們也都來了，我們吃著晚餐，唱著生日歌，笑著說著，愉快地一天就這樣過去了!

作文五年級(jí)上冊的作文篇7

詩中的春夏秋冬

春，鳥語花香，花團(tuán)錦簇;夏，烈日炎炎，荷花綻放;秋，秋高氣爽，果實(shí)累累;冬，鵝毛大雪，冰天雪地。古詩中的春夏秋冬優(yōu)美、典雅，令人向往。

春之景“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，春天不知不覺得來臨，天氣轉(zhuǎn)曖，萬物復(fù)蘇。“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！贝猴L(fēng)如一雙溫柔的母親的手，撫摸著樹木剛發(fā)出的嫩芽?！疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無?！薄罢匆掠麧裥踊ㄓ?，吹面不寒楊柳風(fēng)。”細(xì)雨蒙蒙，世間萬物接受著春雨的洗禮，雨停后，世界仿佛奐然一新，清新自然，空氣中夾雜著草的清香，花的芬芳。

夏之蓮憶蓮，“江南風(fēng)景秀，最憶在碧蓮。婀娜似仙子，清風(fēng)送香遠(yuǎn)?！焙苫ㄦ鼓榷嘧?，讓我久久不能遺忘，蓮那清淡的花香讓我忘記夏天的炎熱，只知道夏天空氣中的清香。對蓮，“堪笑榮華枕中客，對蓮余做世外仙?！鄙從菨嵃赘哐诺纳碥|佇立在池塘中，蓮似乎成了仙的象征，淡雅，超脫世俗。蓮在炎夏中盛開，誰還會(huì)記得夏的炎熱?恐怕只記得那怡人的芳香吧!

秋之夜“睡起秋聲無覓處，滿階梧葉日明中”“月光浸水水浸天，一派空明互回蕩?！?，秋天的夜晚是多么的寧靜，涼爽的風(fēng)吹拂著我的臉龐。月高掛天中，河水因微風(fēng)而起陣陣漣漪，是否憂傷?是否思念?冬之梅“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

在嚴(yán)寒的冬日，梅以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志在一片雪地中獨(dú)立開放?！昂鋈灰灰骨逑惆l(fā)，散作乾坤萬里春。”梅在冬日給人們帶來一絲生機(jī)。冬去春來，梅是春天的孩子嗎?

春夏秋冬，在古詩中都飽含著詩人的情感，春——曖意，夏——激情，秋——憂愁，冬——寒心，盡在不言中。

作文五年級(jí)上冊的作文篇8

我十分喜愛看書，也讀過很多書。

書讓我更快樂，使我更富智慧!我一跳進(jìn)書海，就幾個(gè)小時(shí)上不了岸。一天不看書我就會(huì)覺得六神無主，好象生活中少了什么，所以我覺得我也是一條不折不扣的小書蟲。

。書給我不僅帶來了快樂，還給我?guī)砹烁嘀R(shí)。有一次，我讀了一本書名叫<中國歷史記錄>的書。書中的內(nèi)容可多了：《中國長城》《兵馬俑》……都是有趣無比。令人深思，在《中國長城》一文中，介紹了中國的萬里長城，長城真?zhèn)ゴ?，它不僅年代久遠(yuǎn)，還是世界上最長的城墻呢! 東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，全長6700多千米，長城不僅是中華民族的珍貴財(cái)富，也是世界文化遺產(chǎn)，受到世界人民的關(guān)注和敬仰。長城的研究和管理水平高低，保護(hù)狀況的好壞，不僅關(guān)系到長城本身，而且關(guān)系到中國在文物保護(hù)方面的國際形象。長城從最早的戰(zhàn)國時(shí)期到現(xiàn)在，變化十分大，在古代起到了防御外敵的作用，而現(xiàn)在，長城的作用只在于觀賞價(jià)值，現(xiàn)在的武器就可以將它毀滅，由此可說人類的智慧是不可抵擋的。

從書中描述的萬里長城，我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展有多快，而處在著科技競爭十分激烈的時(shí)代里，我們要用創(chuàng)新的思維、用科學(xué)技術(shù)來構(gòu)筑新的長城，來抵御侵略，所以我們要多看書，多研究，多發(fā)展，多創(chuàng)造是自己跟上時(shí)代的步伐。。

書中有快樂!讀書使我開闊視野，增長了智慧，學(xué)會(huì)思考。

作文五年級(jí)上冊的作文篇9

童年有我可愛的笑聲，有我難過的哭聲……但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的趣事。

那年我剛滿6歲，年齡還小，什么事都還不懂。一次我去舅舅家玩，看見一個(gè)玻璃缸里裝著幾個(gè)會(huì)動(dòng)的小東西西，把我嚇了一跳，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，看見我站在那兒發(fā)呆，問我發(fā)生什么事了。我害怕的說：“媽媽，那是什么我好怕，”便嗚嗚地哭了起來。媽媽一看笑了，說：“傻孩子，那是熱帶魚，不會(huì)咬人的，不用怕?！蔽衣爧寢屵@么一說也就放心了，和魚兒做了好朋友呢!下午回去的時(shí)候我戀戀不舍那可愛的魚兒，便問舅舅要了幾條魚回去養(yǎng)，舅舅滿口答應(yīng)了，媽媽卻不以為然。擔(dān)心我肯定會(huì)把魚弄死。我捉了幾條魚便興高采烈的回家了，心里可高興了。

后面幾天我有了魚兒的陪伴就天天賴在家里不肯出門了，過兩分鐘就去看一次。一天，爸爸媽媽都出去了，我便一個(gè)人在家里照看魚兒。我來看時(shí)發(fā)現(xiàn)魚兒吃的水很臟了，魚兒也好幾天沒洗澡了，便想給魚兒痛痛快快的洗一次澡。我先把給魚兒撈出來放進(jìn)另一個(gè)干凈的杯子里，把以前的舊水換下，重新打了一缸干凈的水，再把魚兒放進(jìn)水里。讓它們自己洗。突然我想到好像還缺了點(diǎn)什么，哦!原來是少了肥皂。我馬上到衛(wèi)生間弄了點(diǎn)洗衣粉放進(jìn)魚缸里，用手劃來劃去，弄出了許多泡泡，這才放心。便到客廳里去看電視了。過了半個(gè)小時(shí)我想去看看魚兒洗完了沒有，走到廚房一看我呆了，咦!每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，童年也真像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了快樂。當(dāng)然童年發(fā)生的事也是充滿稚氣，卻又什么令人懷念的。

作文五年級(jí)上冊的作文篇10

從小到大，我一直過著衣食無憂的生活。每天回到家就有美味的飯菜等著我;想要玩具時(shí)，爺爺總是二話不說立即買下;學(xué)習(xí)方面有問題時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)耐心地給我講解。我很幸福，從來沒有體會(huì)過生活的不易，把一切都看成理所應(yīng)當(dāng)。

直到寒假的那一天，媽媽因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)不小心把手劃破了，碰不了水，很難受。爸爸還在上班?？吹竭@，我自告奮勇地承擔(dān)了做飯的任務(wù)。

一大早，我就出門買菜。到了常去的那家菜店，我先買了西紅柿，還想買蘑菇，找了半天也找不到。我心急火燎地一邊打電話問媽媽，一邊往超市走。媽媽告訴我，蘑菇就在一進(jìn)門最下面的筐子里。唉，還是因?yàn)榇中臎]找到蘑菇。以前和媽媽去買了那么多次菜，但我從不留意，總覺得那不是我的事。

去超市里我買了些蘑菇和火腿腸?；氐郊遥乙呀?jīng)很累了，但還要堅(jiān)持做飯。我先洗了蘑菇、西紅柿，又打了一個(gè)雞蛋。這時(shí)，我有點(diǎn)為難了，怎么搭配著炒呢?我突然想起媽媽做的蘑菇炒青菜，糟了，沒有買青菜!那只能配西紅柿了。我把西紅柿切成大小不一的方塊，把洗好的蘑菇掰成條狀，倒油，下菜，終于第一盤菜出鍋了。還算順利。第二道菜是雞蛋炒火腿，這道菜是我的拿手好戲，當(dāng)我得意洋洋地把雞蛋倒進(jìn)鍋里時(shí)，“嘭嘭”幾滴油濺到了我的手上，我尖叫了一聲，那種疼痛讓我頓時(shí)冒了一身汗，但我還是忍著把菜做完了。

終于可以吃飯了!我長吁一聲，原來做飯真的不是我想象中那么容易，回想起以前我常常挑三揀四，埋怨這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃，我心里真不是滋味。媽媽邊吃邊給我豎起大拇指，她津津有味地吃著，我也覺得很香很香……

那一刻，我長大了。

作文五年級(jí)上冊的作文篇11

在我們的生活中，有許多的故事，下面我就講講我的生活故事。

今天，我們班的杜老師一來到學(xué)校就很生氣，那是因?yàn)槲覀冊谠缱x時(shí)都有氣無力的。

在吃飯的時(shí)候，杜老師對我們說，她自己覺得自己很失敗，為了做檢討，杜老師早上吃的很少很少。中午也同樣。

午飯過后，杜老師只說了一句話就走了，過了一會(huì)兒，我們見杜老師還沒回來便都著急起來，有的同學(xué)提議去找老師，全班同意了，我們便找了起來。人還沒走完，因?yàn)?，我們要在黑板上給老師寫道歉的話語，還要設(shè)計(jì)的很漂亮。

有五、六個(gè)同學(xué)還有我分頭去找杜老師。

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就下課了，杜老師也回來了，還沒走到班門口，有兩個(gè)同學(xué)用紅領(lǐng)巾把杜老師的眼睛蒙住了。只聽有人說“三、二、一，”紅領(lǐng)巾解開了，杜老師看見了板報(bào)，臉上露出了笑容，一件不好的事被板報(bào)平息了，當(dāng)然，還有那我的檢討。

作文五年級(jí)上冊的作文篇12

今天是個(gè)特殊的日子——清明節(jié)，清明節(jié)又叫踏青節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是掃墓祭祖的日子。

下課后，我們來到操場進(jìn)行祭祀的主題活動(dòng)。伴隨著《我愛祖國》的歌聲，主持人上臺(tái)講話，接著我們面向國旗升國旗唱國歌，歌聲響起，全體同學(xué)整齊的摘下帽子看著冉冉升起的五星紅旗，此時(shí)是那么莊嚴(yán)肅穆，我們每個(gè)人的心中都充滿了對烈士的緬懷之情，接下來是張卉老師帶領(lǐng)我們重溫誓詞，在我的腦海中不斷地涌現(xiàn)出許多先烈的身影。例如我們熟知的董存瑞炸碉堡在危急關(guān)頭他挺身而出，毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。黃繼光用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為了不暴露潛伏目標(biāo)的邱少云任憑烈火燒焦身體，直至壯烈犧牲。還有許許多多像他們一樣的抗日英雄數(shù)不勝數(shù)。

歷史不斷地告訴我們每一個(gè)生活在幸福之中的人們，都應(yīng)該牢記：是烈士，用鮮血與生命，用奉獻(xiàn)與犧牲為今天的我們謀來了幸福，革命先烈是我們偉大民族的驕傲，他們值得我們永遠(yuǎn)的懷念。

英雄之于我們，是民族的的脊梁，無論什么時(shí)代，無論哪個(gè)國家，英雄烈士的事跡和精神，始終都是這個(gè)國家與民族前行路上的明燈，始終都應(yīng)該得到這個(gè)國家與民族的尊崇與敬畏。

活動(dòng)雖然結(jié)束了，但先烈們的英勇事跡，永遠(yuǎn)留在我們心中，永垂不朽。