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作文豐富多彩的初中生活

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作文豐富多彩的初中生活要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的作文豐富多彩的初中生活樣本能讓你事半功倍,下面分享【作文豐富多彩的初中生活(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

作文豐富多彩的初中生活篇1

一個人生的轉(zhuǎn)折點。中學(xué)的生活絢麗多彩,又猶如一道彩虹:中學(xué)的生活五味雜陳,又像一道道調(diào)味品。在中學(xué),你可能會感到:惶恐焦慮開心,而我的中學(xué)生活卻是這樣:度過的。

剛分到宿舍,便都開始,自我介紹,令我影響最深的,是她:你們好!我124海洋洋。洋洋兮若大海的洋洋。哇!感覺好有學(xué)問啊!畫面一轉(zhuǎn)。一個小女生正趴在,窗臺上獨自嘆息流淚,巨蟹座的小仙女天生帶有一種猶傷。她不禁感嘆:上了初中,一切自然,都變了,像進入了一個陌生的世界,自己解決自己的事情,上了初中要自覺。自己也都不是自己家中“小公主“小少爺”了。

初中,遇到苦惱的事,傷心的事,自己總在旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。可是誰又懂笑容背后的憂傷,以前有父母那寬寬的肩膀,痛苦時的肩膀就像溫暖的火爐,讓流浪的小孩找到了歸宿

隨著,年級的增長,作業(yè)也之越來成多,每天都在教室埋頭苦讀,偶爾有節(jié)空課,卻被老師占走,講課,講練習(xí)冊,每天下午都有三節(jié)晚自習(xí),卻又是那么多的作業(yè)。累了想放松,可耳邊卻傳來老師的告誡。便又繼續(xù)。

我在班上擔(dān)任體育委員,蛋長(每天早上領(lǐng)雞蛋的),宿舍長、。學(xué)生。這幾個角色。讓我的生活倍感充實。每當(dāng)老師夸獎我時,心里便像吃了蜜一樣甜。每當(dāng)老師責(zé)備我時,卻中心如蒙上了一層厚厚的霧。

上了初中之后,才感覺到什么叫做壓力,但就是這種壓力在推動著我前進,這是第一次想把這幾個工作做好,心里仿佛有種動力要將我推向前方。

這就是我的初中生活,有苦,有甜,也有酸,卻又特別充實。

作文豐富多彩的初中生活篇2

初中生活好像一張白紙一樣黯淡無色,但是我們用絢麗的色彩將它描繪成了一幅五彩繽紛的油畫。

藍代表智慧。

初中生活里,我們要有好成績,初中科目多了,壓力大了。每天,我們晨練完后,回到教室,總會聽見同學(xué)們的朗朗書聲。記得那天的早讀,第5小組的成員們正認(rèn)真的朗讀,由于老師出了一道奧數(shù)題,他們即刻停下來,動起筆賣力的算著,我們卻覺得無從下手。不一會兒,他們已算出了正確答案。我們投去佩服的眼神。連老師算了好久的題目,他們一會兒就算出來了,真厲害!

紅代表熱情。

中學(xué)生總是以無限的熱情迎接每個人。當(dāng)鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀時,我們總是以飽滿的熱情迎接他們。大家把教室布置得整整齊齊、干干凈凈,并用一句句甜美的“領(lǐng)導(dǎo)好”向他們送去誠摯的問候。

綠代表活力。

想到初中總會想起那一個個活力四射的身影。每天的學(xué)習(xí)總是需要有充沛的精力,因此我們的每個早晨都是充實的。雖然晨練很累,但是晨練總是豐富多彩的。有打球、跳繩、跑步、比賽……我們那雙原本困倦的眼睛不久便充滿了活力。學(xué)校還經(jīng)常舉行比賽活動。那次大課間評比,每個班級都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中處處生機勃勃。

紫代表著老師的書香氣息。

老師是澆灌花朵的園丁,老師給予我們無限的知識;老師又是關(guān)愛學(xué)生的“母親”。那次我生病回家休息了一天,返校后,老師用親切的語言對我噓寒問暖。我好感動,好想叫老師一聲“媽媽”。老師總是這樣無私的奉獻著,默默地。

初中生活被小學(xué)生向往,被高中生回憶。初中這張白紙總是被我們一次次用最美的色彩渲染著。我最愛那藍與綠、紅與紫的完美結(jié)合。

作文豐富多彩的初中生活篇3

  小時候,我就幻想著走進清華園,或漫步于北大莫名湖畔的驕傲;幻想過踏上三尺講臺,眉飛色舞,口若懸河的神圣;也幻想過一身橄欖綠成為一名軍人的莊嚴(yán)??墒牵覅s從未想過初中生活回事一段怎樣的生命!

  沒想過整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活該是怎樣,也不知道想著競爭再競爭的日子該怎么過,因為似乎昨天還生活在陽光燦爛的天堂里,還依偎在父母的身邊還享受這一切,但一覺醒來,卻發(fā)現(xiàn)自己的額頭上印上了初中生的標(biāo)志,就是這樣,極突然的,我跌跌撞撞地,就成了我自己也陌生的初中生。

  人們都說,十二,三歲是花季少年,是蓬勃向上的青春時光,這一生中的春天該是鳥語花香,歡歌笑語的吧,而我,覺得眼前時一片泥濘,前方是荊棘,是一座峭壁,是一方戈壁沙漠,是一條羊腸小道。是一條浩瀚的洶涌的大河,是烏云密布,是狂風(fēng)驟雨,全然沒有了花季少年擁有的燦爛笑容與歡笑。因為,我面對的是老師期待的眼神,是父母辛苦的背影,是一切讓我感到難以喘息的現(xiàn)實。我發(fā)現(xiàn),周圍的一切變了,那種快樂,那份天真,那些自由,那片天空,好像一下子從我眼前消失了。我還是我,還是那個玩世不恭的少年,可我即將步入的生活,將不再單純不在明快,那將是一個充溢著緊張空氣的環(huán)境,是一條擠滿了參賽選手的馬拉松跑道,一不留神,你就會被那種空氣吞噬,就會被擠出跑道,被罰下場,將不再會只擁有單純明快的綠色,將會滲入許多應(yīng)接不暇的雜色,而我是否也要脫去那份幼稚,拋下所有的快樂,投入這個湍急的漩渦中去!

  曾經(jīng),我快樂,因為有父母的呵護和老師的關(guān)愛;曾經(jīng),我驕傲,因為我在老師的眼里很優(yōu)秀;曾經(jīng),我用一顆明凈如水的心面對世界上的一切,我付出真誠,得到真誠。我用心去聆聽每一個美好的聲音,去感悟每一次震撼心弦的故事!

  于是,我不暢想未來的日子會是怎樣,不敢想象明天的征途上又是什么新的風(fēng)險,只是踏踏實實認(rèn)認(rèn)真真的把花季一天天過好。腳下的路向遠(yuǎn)方延伸開去。不知前面的路會是什么,不過不論是陽光明媚還是陰云慘淡,不管是平坦大道,還是荊棘叢生,我都會一步步走下去!初中生活是一條通道,如果你自信,它將在你走向成功,通向勝利!那么還需要想嗎?在心靈的深處許一個最美好的愿望吧,撒下汗水,相信我一定會成功的。

  

作文豐富多彩的初中生活篇4

  夜闌珊,夢已殘。我在朦朧中起身,隨著輕柔的歌聲走出家門。雨過天晴的清爽讓人人清醒了幾分,深藍色的地平線上已籠上了一抹紅暈。清風(fēng)吹皺了平淡如水的旋律,我追隨著歌聲加快了腳步。

  穿過雜草的褲腳沾了露珠,沁人的涼意拂過熾熱的心。歌聲漸漸減弱,駐足而視,一條雪白的起跑線在清晨縹緲的薄霧中依稀可見。曲折的跑道似乎連接天際,這路會將我引向何方?恐懼像徒然增多的霧氣充盈著心房。我慌亂地環(huán)顧四周,一幅幅陌生的面孔上亦寫滿了不安。

  側(cè)耳傾聽微弱的歌聲像是在蓄積力量等待著那一刻的到來。

  一束耀眼的光在濃厚的霧靄中射出,緊接著兩束三束成千上萬光芒驅(qū)盡濃霧。與此同時,縈繞在耳畔的歌聲化作石破天驚的巨吼。我恍然大悟——這是一次新的征程,光芒萬丈的太陽是我們共同的目標(biāo)。激昂的歌聲拉回了我思緒萬千的心,環(huán)顧四周,同行的人已經(jīng)啟程,落單的焦慮又一次攏上心頭。我鼓足勇氣毅然跨過起跑線,在那條屬于我的跑道上飛奔起來。

  溫暖的陽光散滿了大地,激昂的歌聲令人熱血沸騰。奔跑著,奔跑著,歲月似乎隨著不斷遠(yuǎn)去的景物飛逝。

  一陣誘人心神的花香讓看似不知疲倦的我癡癡地停下腳步。

  入夢,鴛瓦玉樓,瑯玕瑤階,聚香塵,攏芳茵,天上人間。

  時光在這里凝結(jié)。

  歌聲在另一個世界傳來縹緲無痕。那光芒萬丈的太陽是我們共同的目標(biāo)。堅定而充滿激情的聲音使我在虛幻的假像中清醒。

  回首,慘綠愁紅,啼鴂不絕,廉纖雨,殘紅舞,剩月零風(fēng)。

  我又一次在激昂的歌聲中踏入征程。驕陽似火,熱浪滾滾,步伐有些踉蹌;道路艱險荊棘滿地,鋒利的巖石割破肌膚。鮮血與汗水是征程的標(biāo)志。眼角的淚水還未擦去,前進的號角已經(jīng)響起。赤日當(dāng)空我抬頭眺望,不遠(yuǎn)處有一條顯眼的白線。那是我們初中生活的終點,也是新征程的始點。在那里,我們將告別過去,展望未來。

  奔跑著度過的歲月不再漫長,彈指間,韶華已逝。

  一路上我們體會著“當(dāng)時只道是尋?!钡臒o奈,感受著“欲渡黃河冰塞川”的失意,也享受著“吹盡狂沙始到金”的愉悅。胸懷大志,矢志不渝“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔?!蹦桥卤轶w鱗傷,也終會奏響歲月的凱歌。

 

作文豐富多彩的初中生活篇5

初中的學(xué)習(xí)生活,是豐富而且有趣的,讓人陶醉其中。

充實的閱讀課

星期五的閱讀課,是我最喜歡的課程之一。閱覽室十分寬大,可以容得下兩三個班的同學(xué)。書柜上全是書,有《意林》《中學(xué)生文摘》《我們愛科學(xué)》《動物世界》等等,五花八門。在墻壁上,書寫著一個大大的“靜”字,它仿佛是一只眼睛,用嚴(yán)肅的目光注視著同學(xué)們的一舉一動;它仿佛又是一張嘴,在同學(xué)們的耳邊提醒:請保持安靜!

老師一聲令下,同學(xué)們邁著輕快的腳步來到書柜前挑選書。有的同學(xué)找到一本好看的書,高興得眉飛色舞;有的同學(xué)想要的書被別人拿走了,難過得直嘆氣;有的同學(xué)左手一本、右手一本,不知如何取舍,有種“魚與熊掌不可兼得”的為難……找到自己中意的書,大家都安安靜靜地看書,有的人目光緊盯書本,一眨不眨,生怕漏掉一個字;有的拿出摘錄本,摘抄好詞好句;有的看到精彩之處,禁不住偷偷地笑。

不知不覺,一節(jié)課很快過去了,我覺得閱讀課好充實。

安靜的自習(xí)課

星期五的最后一節(jié)課是自習(xí)課,也是我們最安靜的一節(jié)課了。同學(xué)們在這段時間里連半句話也不說,全都埋頭做自己的作業(yè)。只見有的同學(xué)含著筆尾,眼睛緊盯著作業(yè)本,正在冥思苦想,尋找解題的妙法;有的同學(xué)筆走龍蛇,好像寫作之泉噴涌而出,精彩的話語從筆尖流淌不盡;有的同學(xué)已經(jīng)把本子一合,筆一丟,大呼一口氣,大有大功告成的意思……總之,全班同學(xué)全都靜心學(xué)習(xí),無一人左顧右盼、無事生非的,而且都“不敢高聲語”,大概是“恐驚天上人”吧。

在自習(xí)課上,同學(xué)們都保持安靜的環(huán)境,不浪費一分一秒的時間,全心地學(xué)習(xí)。

輕松的視聽課

所有課程中,最輕松的就是視聽課了。老師在上這節(jié)課時,播放的是錢文忠教授講授的《三字經(jīng)》這個視頻。錢教授一段段地解讀。“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”描畫了子女的孝道和兄弟的悌道?!坝癫蛔?,不成器;人不學(xué),不知義”講述了學(xué)習(xí)的重要。正是通過錢教授幽默風(fēng)趣的語言,我們漸漸明白了一些人生的哲理,樹立了正確的人生目標(biāo),明白了什么是真正的人生價值。

豐富多彩的課堂,豐富多彩的生活,這就是我始料不及卻又興趣盎然的初中學(xué)習(xí)生活!

作文豐富多彩的初中生活篇6

時間如駿馬,不息地奔騰著。轉(zhuǎn)眼間,我從一個無知的小學(xué)生變成了一個自豪的初中生,轉(zhuǎn)眼間,我離開了小學(xué)的少先隊,進入了初中的共青團。

在這短短幾個月的初中生活中,我?guī)缀躞w會到了人生中的酸甜苦辣,體會到了獲得成績時的驕傲,體會到了被冤枉時的無奈,體會到失敗時的悲哀……雖然這中間有高興,有無奈,有傷心,但是我一律來者不拒,因為我知道只有經(jīng)過不斷磨練,才能夠磨練出一個成熟的我來。正如"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。

暑假,才剛報完名,正當(dāng)別人在家里享受空調(diào)的涼爽時,我們江東中學(xué)的學(xué)子們卻要頂著烈日,曬著讓人睜不開眼的陽光,站在熱氣直冒的水泥地上,伸出左手,邁開右腳……就這么一手一腳地做著團體操。要不是這代表了江東中學(xué)的榮譽,說什么我也不肯犧牲我的休息時間。暑假練完了,在開學(xué)后還要接著練,就這樣我們練了一個多月,累得我們是腰酸背疼,整天叫苦不迭。這便是我在初中生活里體會到的'--苦。

記得上次,吳博文把一本漫畫書寄放在我這,讓我?guī)退9軒滋?,星期五再還給他。當(dāng)時答應(yīng)的時侯我顯得很爽快,二話沒說就拿了過來,還向他拍拍胸脯保證,他的漫畫書放在我這絕對"平安"??墒?,誰知道,一次我出去,把漫畫書放在桌子上,回來就不見了。急得我是像熱鍋上的螞蟻,把自己的抽屜翻得一塌糊涂,蹲下身,仔細(xì)掃視一遍……都沒有,我是更加心急如焚了。我沒敢跟吳博文說,可吳博文早晚都得知道。可怕的星期五終于來了,當(dāng)下午放學(xué)時,吳博文向我拿時,我吞吞吐吐地說,不見了。又千方百計向他解釋,他最后只是很掃興地說,算了??吹竭@樣我真的很難過。這便是我在初中生活里體會到的--酸。

初中也有令人開心的事。在一次上音樂課的途中我偶然發(fā)現(xiàn),在黑板上貼著一張入共青團的通知表,上面有我的名字,頓時就有種喜出望外的感覺,盡管如此,我也沒有喜形于色。這就是--甜

有喜有憂,有笑有淚,有香有色,這就是多資多彩的初中生活。

作文豐富多彩的初中生活篇7

  “但愿你還記得,永遠(yuǎn)地記得,我們曾經(jīng)擁有,閃亮的日子?!?/p>

  ——題記

  我想,多年以后,當(dāng)我回想起初中生活,那個辦公室昏暗的一角,那個陽光鋪撒的合唱室,那個燈光閃耀的舞臺,都會成為心中最閃亮的記憶……

  辦公室切割出一個角落,容納了龐大的音響和小小的電腦桌,剩下一條小通道,勉強能塞下兩個人。沒有凳子沒有窗,倒有一顆老師沒收的臟籃球。這就是我們的廣播站。

  “舒婷的《真水無香》記錄了廈門的點點滴滴……”我坐在籃球上,舉著麥克風(fēng)慢慢念著稿件?;@球不安分,總是左右滾動,以至于我的音調(diào)也起起伏伏,有時不免念錯字詞。旁邊的她被逗得前仰后合,看著我豎眉毛瞪眼睛的樣子,她笑得更加夸張了。被她笑,笑她……直到最后,籃球在身下竟然安穩(wěn)如磐石,我們的聲音像清澈的流水,彌散在校園的各個角落。一絲絲驕傲,一份沉甸甸的使命……

  合唱室有許多窗,每一扇窗都大而透亮,陽光灑進來,午后的教室生動而明媚。悅耳的鋼琴聲緩緩流出,大家正坐在椅子上,眼睛直視前方,眸子里跳動著執(zhí)著和認(rèn)真,每個人都揚著嘴角,深情地歌唱,歌聲澄澈而動聽。我們在準(zhǔn)備一場比賽。少年們臉上多了幾分成熟,陽光經(jīng)過窗戶的折射投在他們的肩上、手背和發(fā)梢,閃閃發(fā)亮?!暗改氵€記得,永遠(yuǎn)地記得,我們曾經(jīng)擁有,閃亮的日子?!备杪曉谛@里飄揚,有一種激情在胸中彌漫。沒有人濫竽充數(shù),一顆顆跳動的心緊緊地團結(jié)在一起……

  舞臺上閃耀的鎂光燈投射在我們身上,離中考只剩下最后100天,今天是我們莊嚴(yán)宣誓的日子。大家把藍色運動衫都鄭重?fù)Q成了黑色制服,意氣風(fēng)發(fā)。右手握拳舉在耳邊,伴隨著激昂的音樂,我們振臂高呼:“我們下定決心,拼搏百日!”、“我們已準(zhǔn)備好,全副武裝!!”燈光灼熱,大家臉龐上掛著的汗水,可沒有一個人伸手擦汗,全體同學(xué)如戰(zhàn)士一般站在舞臺中央,感動著彼此,鼓舞著彼此。

  ……

  歲月如歌,起起伏伏跌跌蕩蕩,帶走了逝去的光陰。那些清晰的記憶仿佛就在眼前,我伸手去抓,它卻牽著時間的手頭也不回地向前奔去。我不會忘記那個臟籃球,那個少年臉上的嚴(yán)肅和汗水,那曾經(jīng)為了理想,共同哭泣、一起歡笑的歲月。

  愿你我永不忘記。在多年后的某一刻,細(xì)細(xì)撿拾,溫暖彼此。

 

作文豐富多彩的初中生活篇8

初中生活,如三月爭奇斗艷的花朵,六月繽紛的太陽語,十月灼人的紅葉;像噴霧的旭日,像竟發(fā)的百舸,像搏擊長空的雄鷹。初中生活,是由紅、黃、藍三色組合而成,絢麗多彩。

初中生活有高興的紅色,洋溢的我們的笑聲。羨慕的目光,熱烈的掌聲,高高捧起獎狀,就如一縷風(fēng),吹走籠罩在心頭的烏云;明亮的燈光,深深的思索,終于下筆,茅塞頓開;就如一陣細(xì)雨,滋潤心頭上干涸的泥土。初中生活如紅色的顏料,在生命的紙張上盡情渲染。初中生活中,我們歡樂的笑容是紅色的;我們開懷的笑聲是紅色的。一抹抹紅色,大紅、玫瑰紅、棗紅、深紅、淺紅、粉紅……把我的初中生活修飾得絢麗多彩,五光十色!

初中生活有憂慮的黃色,飽含著心酸的淚水。顫抖的手遞上了一張蒼白的試卷,昏黃的燈光下,迎來的是呵斥和巴掌;含淚的眼望著撕得粉碎的作業(yè),無情的雙手下,昨夜的努力灰飛煙滅。無盡的淚浸濕了衣裳;無盡的傷痛吞噬著我的心。如枯黃的野草,長滿心間;如枯黃的落葉,鋪滿心頭。這黃色,鋪天蓋地,浩浩蕩蕩,洶涌而來,一份惆悵,一絲憂慮,讓我的初中生活不再單調(diào),讓我多了一份堅強,多了一份成熟。 初中生活有夢幻的藍色,充滿我們無限的自信當(dāng)攤開作業(yè)本,映著明亮的燈光伏案苦讀,這時我們正邁向夢想的階梯;當(dāng)拿起粉筆,在寬大的黑板上放飛思維,這時我們正抓住了夢想的角落;當(dāng)爬上知識的山峰,到達光輝的頂點,這時,我們已經(jīng)插好了夢想的雙翅。夢想,是藍色的,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。這藍色,天藍、湖藍、深藍、淺藍,把我的初中生活幻化成一首音律高低不同,音色和諧的樂曲。

初中生活如盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多姿;初中生活如精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;初中生活如優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠長;初中生活如流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。初中生活,有快樂的紅,憂傷的黃,夢幻的藍,交錯縱橫,融會貫通。初中生活,難道不是一幅絢麗多彩的畫兒嗎?讓我們拿起心靈的畫筆,調(diào)出青春的顏色,把初中生活描繪得絢麗多彩!

作文豐富多彩的初中生活篇9

  總以為初中生活枯燥無味,所以,我產(chǎn)生了一種對中學(xué)生活的反感??勺詮纳铣踔泻?,我才真正體會到了初中生活的豐富和多彩。

  美麗的校園

  也許,是這美麗的校園,把我吸引來這所學(xué)校。

  每當(dāng)下課的鈴聲響起時,同學(xué)們便如快樂的小鳥一般沖出教室,而我,卻只喜歡帶著一份寂靜,一個人獨自在校園里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我喜歡看校園里鵝黃色的迎春花綻放出春的希望,柳芽兒用自己青澀的方式表達著春意,看那兩棵校門口的老樹互相依偎著唱歌,更喜歡玉蘭那么純潔的顏色!

  在同學(xué)們上課的時候,美麗的校園靜得像一幅美麗的畫,一首美麗的詩!風(fēng)把薔薇花和鐵藝柵欄的密語悄悄傳遞,傳到每個人的耳朵里。輕輕的,柔柔的,拂過我的臉頰。

  教學(xué)樓的中央,是個用大理石鋪成的噴泉。那從噴孔里冒出來的清泉,像一句溫暖貼心的話語,輕輕洗滌我們的心靈,敲開心靈的大門。水珠迸濺到胳膊上,清涼的感覺傳遍全身。

  美麗的校園,讓我的初中生活變得多彩。

  老師和同學(xué)

  也許,是這老師與同學(xué)或同學(xué)與同學(xué)之間濃濃的情誼,把我吸引來這所學(xué)校。

  在小學(xué)的時候,我的數(shù)學(xué)成績就不怎么樣。自從上了初中以來,它更是成了我進步的一塊絆腳石。

  果然,不出我的所料,我的數(shù)學(xué)周測成績僅僅得了84分。我對數(shù)學(xué)的厭惡又增加了一分??墒牵翘欤瑪?shù)學(xué)老師找到我,與我進行了一番長談。我在去辦公室的路上一直低著頭,我想,這次老師把我叫去一定又是一番讓人反感的長篇大論吧!

  我做好了心理準(zhǔn)備,敲響了老師辦公室的大門。一進門,老師便叫我過去,并抬起頭注視著她的眼睛。我從老師的眼神里,看到了關(guān)愛,卻沒有一丁點兒責(zé)備。我終于敢看著老師了。

  那天,老師說了很多鼓勵我的話,讓我重新拾回了對數(shù)學(xué)的信心。

  但是,在一個晴空萬里的中午,又一件不幸的事降臨到了我的頭上——我用來綁頭發(fā)的皮套竟然丟了!無奈的我只得用手攥住頭發(fā),一時竟窘迫得說不出話來。

  這時,幾個同班的女同學(xué)跑過來,幫我找了一遍??赡瞧ぬ拙拖袷呛臀覀冏矫圆匾话悖褪钦也坏剿?無奈之下,茜和嘉只好把她們飯卡上漂亮的掛飾拿下來,給我做“頭繩”用。

  老師與同學(xué)之間的情誼,讓我的初中生活變得豐富!

  我愛我的初中生活,但我更愛這美麗的校園和這師生之間、同學(xué)之間的濃情厚誼!

  

作文豐富多彩的初中生活篇10

  花開花落,冬去春來,我已走過了十五個人生的花季,經(jīng)歷了無數(shù)精彩的瞬間,它們都幻化成了一個個動聽的音符,譜成了一曲美妙的歲月之歌。

  甜

  星期五下午的最后一節(jié)課鈴聲一響,歸心似箭的我總會迫不及待地急著回家。因為家里我日思夜念的親人,有奶奶布置的溫馨的房間,有我最牽掛的奶奶。一路上什么也不管,什么也不想,就只想盡快回家。經(jīng)過我疾走如風(fēng)的二十多分鐘,我終于回到了我可愛的家。剛回到家,就聽得廚房里傳出來一陣乒乒乓乓的聲音。放下書包往廚房里跑去,剛一踏進門檻,奶奶那慈祥的聲音就傳來了:“肚子餓了吧?桌上有餅干,先吃點墊墊肚子,飯馬上就好了?!甭勚鞘镲h香的飯菜,我的肚子還真唱起了“空城計”。既然有東西吃,我又何苦虧待我的胃呢?吃了一點,飯就好了,看看色香味俱全的飯菜,我垂涎十里。吃著那香氣四射的飯菜,呼吸著那洋溢著飯菜香氣的空氣,我心里甜蜜蜜的。

  苦

  初中的生活,不管是遇到苦惱的事,還是傷心的事,我總是自己在一旁獨自落淚。

  記得有一次,我與最好的朋友吵架了,她不理我,我不理她,就這樣我們“冷戰(zhàn)”了好幾天。這幾天的日子真難熬,我臉上沒有任何別的表情,只有冷淡,吃飯的時候我想著這件事,上課時也想著這件事,就連夢里也想著這件事。我早已在心里對她說了很多次對不起了,可是她聽不到也感受不到。我也不曾告訴過她。這種感覺好難受,憋在心里好苦、好苦。

  樂

  初中生活最有趣的時候莫過于就寢前室友們鬧的那些笑話。寢室里的人都到齊了,忽然有一位室友冒出來一句話:“誰要去‘分娩’?”話音剛落,室友們都用驚奇的目光望著她。她嘿嘿一笑,解釋說:“現(xiàn)在是二十一世紀(jì),我們要文明用語,不能用拉這個動詞,所以用‘分娩’”。聽了她的高論,我們?nèi)脊笮?,一天學(xué)習(xí)帶來的疲倦和煩惱都消失在這銀鈴般的笑聲中。這一幕,讓我心里樂滋滋的……

  三年的時光匆匆流逝,那甜蜜的、苦澀的、歡樂的時光都已成為了我最美麗的回憶,它們似一支支歌曲在我的腦海里久久梵唱。

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