600字成長的記憶作文
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600字成長的記憶作文篇1
年輪細(xì)細(xì),記憶了多少芳華;花香陣陣,熏醉了多少往事。在記憶的銀河中,有多少記憶被埋沒,但唯獨(dú)那一次成長的記憶化作亙古的星辰,一直在我心中照耀。
那是一年夏天,我參加了演講比賽。我排到了第一場的二十三號,這不是一個(gè)很好的簽位。我第一次參加演講比賽,心里揣了一只兔子,七上八下,十分緊張。每次練習(xí)時(shí),汗水布滿了我的額頭,手也在不停地抖動(dòng)。我還時(shí)不時(shí)讀錯(cuò)幾個(gè)字音,漏掉幾個(gè)句子。
母親看到這種情況,便語重心長地對我說:“孩子你不必緊張,你只需要做努力做好自己,不留任何遺憾,這也是一種成長?!蔽衣犃四赣H的話不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后的幾個(gè)星期,我夜以繼日地修改文稿,疲勞的眼睛有些支架不住,但夏日的月光照亮我前行的路;我努力地背誦演講稿,干燥的嘴唇略顯蒼白,但夏日的微風(fēng)為我送來陣陣涼爽。我刻苦練習(xí),洗刷曾經(jīng)的苦澀;我努力堅(jiān)持,汗水沖走我心中的愁緒:我毫不懈怠,相信“陽光總在風(fēng)雨后”。我也遇到過困難,但我擺平心態(tài),努力地完善自我,最后也克服困難。
終于我站上演講臺。我井然有序的演講,抑揚(yáng)頓挫的聲音令人蕩氣回腸,這是我嗎?我有些吃驚。隔著時(shí)間的鏡子,現(xiàn)在的我看向過去,心中覺得自己有些超常發(fā)揮,但那卻是我揮之不去的成長記憶。最終,我成功了!
長路漫漫,流年悠悠。那一次成長的記憶令我難以忘懷。
600字成長的記憶作文篇2
成長中有很多經(jīng)歷,其中不乏有令人高興的,使人感到尷尬的,也有與困難作斗爭時(shí)的那種艱辛……雖然許多事因時(shí)間的推移而被忘卻了,可是有一件事卻令我記憶猶新——
一次,我跟著家人一起去一座山觀景。雖然外面的目的地在半山腰上,可因?yàn)檫@山挺高,半山腰也變得遙不可及。
開始爬山了!一開始,我沿著一條泥濘并且散落著一些小碎石的山路往前走。這時(shí)路還算平坦,我就一馬當(dāng)先,沖在最前面,其他人都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。漸漸地,路開始陡峭起來,我走路開始大喘氣。家人們也一個(gè)一個(gè)地超越了我。
過了一會(huì)兒,我覺得我的腳有千斤重,怎么提也提不起來。我實(shí)在受不了了,于是開始抱怨,最后不耐煩地問身旁一直陪著我的大伯:“怎么還沒到?我都快要累趴下了!”大伯笑著回答說:“男子漢受這么點(diǎn)苦就打退堂鼓了?”大伯話音未落,我“哎呦”一聲摔了個(gè)狗啃泥。我趴在地上,看見身旁不知名的小植物,仿佛它們也在嘲笑我,說我爬不上去了。我偏不服輸,一骨碌爬起來,朝著大伯喊:“才不呢!”這會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下不再是那么重了,一溜煙地又跑到了隊(duì)伍的最前面!
接下來的路上,我高歌猛進(jìn),快到目的地了。在那里,山路一下子陡了兩倍,我鐵了心咬咬牙,一步一步往上爬。身旁的小樹們似乎都在為我加油呢!
最后,我第一個(gè)到達(dá)了目的地。望著滿山的楊梅樹隨風(fēng)搖擺著它們的枝丫,它們肯定在稱贊我,說我真棒!
在成長中經(jīng)歷的這件事,令我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。這件事在我成長的檔案上記下了濃重的一筆!
600字成長的記憶作文篇3
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!庇袝r(shí)成長只是一瞬間的事,一件小若粒米的事,卻改變了我的人生觀。
一個(gè)周日的中午,習(xí)習(xí)的夏風(fēng)吹拂在我的臉頰上,鳴蟬還在起勁地叫著,好像在催促我快點(diǎn)、快點(diǎn)……我和家人正在堂屋用餐,為了去找朋友玩,于是我像捕食獵物的猛虎一樣,狼吞虎咽的吃了起來,飯粒四溢飛散,奶奶拍拍我的肩膀說:“慢點(diǎn)吃,沒人和你搶?!憋埻肜锏拿罪堉饾u消失,我扔掉筷子,放下飯碗,幾個(gè)箭步竄了出去,好像一道閃電。這時(shí),媽媽的一句責(zé)罵,好像鋼針刺入我的耳朵:“把米粒給我吃干凈以后再走,怎么那么著急?”失落的我跨著沉重的腳步走了回去,不滿的拿起碗筷將米粒一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉。吃完以后,媽媽又嘮叨到:“以后每次都要吃的干凈,要懂得節(jié)約!”我無奈地應(yīng)了一聲,然后走向朋友家的路上……
一路上雙腳踩在坑坑洼洼的泥路上,路過那金黃的農(nóng)田時(shí),我不禁放慢了那匆忙的腳步,因?yàn)槲铱吹睫r(nóng)民伯伯們頂著炎炎夏日,在農(nóng)田里辛勤的勞作,他們彎下腰,用那雙長滿老繭的手,一心一意地照顧著那“可愛”的莊稼們,這是一幅多么美的畫面啊!我們的糧食都是由農(nóng)民伯伯日日付出,不辭辛勞的工作,才讓我們家家吃到香甜可口的飯菜,可我這一路卻有著那么多邪惡的想法:不就是一點(diǎn)米粒嗎?有什么了不起的!我沒見過我媽這么“摳”的人!家里又不窮,哼!等你不在家的時(shí)候,吃不完的我非都倒掉不可……我站在旁邊看著農(nóng)民伯伯們的身影,心中后悔莫及。
自從那一次,心中一股強(qiáng)大的力量在激勵(lì)我,使我懂得了我們的飯菜來之不易,要懂得珍惜。這件小事,在我成長的歷程中,卻是那么的彌足珍貴!
600字成長的記憶作文篇4
走進(jìn)紅磚小門,沿著一條羊腸小道,便來到那片青瓦白墻之下。
我并不生長在繁華的都市,而是玩耍于悠閑愜意的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我在那里,土生土長。四周飯菜飄香,鄰里街坊的呼喚聲、調(diào)笑聲,充斥著整個(gè)大院,墻上還有些涂鴉的痕跡。那是什么時(shí)候的事呢?我只記得那時(shí),剛從幼兒園回來的我,領(lǐng)著一群小伙伴,每人手里捏著一支粉筆,在墻上涂畫著老師新教的東西。不一會(huì)兒,潔白的墻被涂成個(gè)大花臉,上面有花有樹有草,全混在一起,也分不出誰是誰。隨著大人的一聲喝叫,我和小伙伴紛紛“抱頭鼠竄”,并且相約著下次來玩。稍大一點(diǎn),也不跟著別的孩子在外面胡玩了,就這樣,我呆在家里,看著姥姥忙里忙外和姥爺?shù)囊蝗崭?。每天早上,吃飽喝足,我便窩在沙發(fā)里看動(dòng)畫片。一碟一碟放,放完了再重新看一遍。有時(shí)看厭了,也會(huì)跟著姥姥去家家戶戶串門,回來的時(shí)候衣兜里裝了滿滿兩把糖。每到下午,都是聽?wèi)虻臅r(shí)間。每到這時(shí)姥姥踩著縫紉機(jī),吱呀吱呀的,電視里的戲腔,咿咿呀呀的,的兩段聲音緩慢又冗長,像是不緊不慢地在講一段藏在歲月里銹跡斑斑的故事。那時(shí)夕陽正好,從窗縫里流瀉下來,金色的暖陽漫到縫紉機(jī)上,摩挲過那雙布滿老繭的手,映在姥姥的臉上,端莊又慈祥。我每每枕著這樣的聲音入眠,恍惚間有人伸手摩挲著我的額頭,印稱著聲音的節(jié)奏,一下,又一下,在久遠(yuǎn)的時(shí)光里,分不清是縫紉的聲音還是戲腔,混著一聲又一聲的嘆息。
直到現(xiàn)在,我與故鄉(xiāng)分離,還是不禁想起那些成長的趣事。如今故鄉(xiāng)物已變,故鄉(xiāng)人已老,涂鴉在墻上的痕跡好像已銷蝕,那臺老縫紉機(jī)再也轉(zhuǎn)不動(dòng),躲在一旁積灰。故鄉(xiāng)孩子已長大,青澀又靦腆,早已變了模樣。一切物非人非,我與那段成長的記憶,在歲月的長河里,相思凝望。
600字成長的記憶作文篇5
歲月像風(fēng)一樣,不知不覺我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了。在這快結(jié)束的一學(xué)期中,經(jīng)歷了炎夏、涼秋、冷冬季節(jié)的轉(zhuǎn)換,我有了從蒙昧向求知的轉(zhuǎn)變,伴隨著學(xué)習(xí)中失敗的焦躁和成功的快樂,我忽然覺得如同經(jīng)歷了化繭成蝶般的蛻變。
還記得剛開學(xué)時(shí)媽媽帶我進(jìn)入441班教室時(shí)新奇的感覺:成排的桌椅整齊地排列著,再也不是幼兒園里幾個(gè)小朋友圍坐的大桌子了。講臺上的新老師不知和藹還是嚴(yán)厲?老師布置的作業(yè)能否完成?……這些想象使我充滿了疑惑甚至畏懼。
幸運(yùn)的是我們遇到了博學(xué)的楊老師和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳昀蠋?,還有其他負(fù)責(zé)的各代課老師。他們呵護(hù)著、澆灌著、督促著我們這些古靈精怪。很快我學(xué)會(huì)寫生字了,愛朗讀了,會(huì)算算術(shù)題了,更能獨(dú)立完成作業(yè)了。上課時(shí)由原來的愛說話變得會(huì)思考了,下課后由原來的愛打鬧變得有序了,放學(xué)后學(xué)會(huì)了排隊(duì)出校門了。這些和幼兒園都發(fā)生了很大的變化,我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這些變化,因?yàn)檫@些變化記錄著我成長的印跡。
剛上學(xué)時(shí)寫生字還不會(huì)占格,是楊老師課堂上一筆一劃教會(huì)我們?nèi)绾握几駥懽帧?shù)學(xué)我以前不會(huì)算題,是申老師教會(huì)我們用計(jì)算器算、掰手指頭算、湊十法算,到現(xiàn)在我已經(jīng)能快速地算出算術(shù)題了。現(xiàn)在還知道什么是《道德與法制》和科學(xué)中的一些奧秘了。
通過學(xué)校的教育影響了我在家里的表現(xiàn)。以前的我很任性,現(xiàn)在變得聽爸爸媽媽的話了,也能自己整理自己房間和書包了,也學(xué)會(huì)干自己力所能及的家務(wù)了。
馬上就要期末考試了,我要加倍努力,爭取考得雙優(yōu)的成績來證明我真的長大了。