作文我的母校怎么寫篇1

日月如梭，寒來暑往，六年的時(shí)間厚度也敵不過歲月的消磨，如今已變成薄薄一片，漸漸透出了學(xué)生時(shí)代的下一章節(jié)，我知道，小學(xué)留給我的時(shí)間不多了。

如今走在母校的校園，感覺一切都那么美好，黑瓦上的青苔，花壇邊的薄灰，旗桿上飄飄的五星紅旗，操場(chǎng)上醒目的跑道，一切都是那么親切。

回憶起六年的時(shí)光，最先跳出腦海的，是操場(chǎng)上那震耳欲聾的吶喊聲。

那是三年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我唯一參加過的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我非常緊張地站在候場(chǎng)處，200米不是我的強(qiáng)項(xiàng)，看著其他選手摩拳擦掌，我的心里七上八下。終于輪到我上場(chǎng)了，我突然聽到一片熟悉的吶喊聲，我回頭望了望自己的班級(jí)，大家都站了起來，揮舞著手臂、紅領(lǐng)巾，熱切地望著我，齊聲喊著：“加油!加油!徐禮文加油!”我渾身一激靈，加油!不能辜負(fù)同學(xué)們的期望，一定要給班級(jí)加分!我暗暗下著決心。

“啪!”我像離弦的箭一般沖了出去，一時(shí)間遙遙領(lǐng)先，沒有對(duì)手趕上來，我不禁一陣得意。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己“能量告急”了，胸口也憋悶得要命，頭也開始疼起來，腳步就慢了下來。

“刷——”一個(gè)對(duì)手超過了我，“刷——”又是一個(gè)，我心里著急起來，顧不上身體的不適了。“加油!加油!”不知道是哪個(gè)班在喊，我又一個(gè)激靈，腦子里全是我們班為我吶喊的畫面，不能讓大家失望啊!拼了!我心里發(fā)出嘶吼，步伐不由加快了，我緊盯著前面的對(duì)手，一個(gè)，兩個(gè)，超過去了!50米，20米，10米，沖刺!沖過終點(diǎn)線后，我癱倒在地上，陽光有些刺眼地照在我臉上，汗水不斷地流淌下來，心里卻異常地驕傲和甜蜜。

這樣的記憶片段還有很多，它們?nèi)缫槐居凹看畏此鼈?，都清晰得如同發(fā)生在昨天。最近我總是不自覺地去翻看這本影集，因?yàn)槲抑?，分別的日子近了，我要好好地和母校告別。

作文我的母校怎么寫篇2

最后一次漫步北小母校，無暇青春的面孔、干凈整潔的校園、熟悉的場(chǎng)景一幕幕在腦中放映，瞬間這些居然成了我們的回憶。

回首六年，無論是光榮又激動(dòng)的入隊(duì)儀式還是心懷感恩的踏青活動(dòng);是一年一度廣播體操大賽還是震人心魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)……六年我們經(jīng)歷無數(shù)，但它們都打上了“過去式”，成為一去不復(fù)返的回憶了。懷念著，永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光。

畢業(yè)很奇怪，可能昨天你還能來校上學(xué)，今天保安叔叔會(huì)攔你在門外，并且不知何時(shí)，我的想法早已改變。從前我們聽厭了老師的教導(dǎo)，上倦了周期性循環(huán)的課程，寫煩了堆如山的作業(yè)，吃膩了老三樣的食堂飯菜……而此時(shí)，我們竟想再聽一次老師的嘮叨，再寫一次老師布置的作業(yè)，再吃一頓食堂飯菜……作為即將離開母校的畢業(yè)學(xué)子，哪怕，這些只有一次。懷念著，永遠(yuǎn)的母校。

來到咱十二班，教室里已沒有我熟悉的同學(xué)們，也看不到和我形影不離的伙伴，也不見講臺(tái)上威嚴(yán)的戒尺，沒了同學(xué)們的歡聲笑語和朗朗讀書聲，一切那么的安靜。不，時(shí)間慢些!我想再多看看你們，記住你們!六年的同窗感情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!懷念著，永遠(yuǎn)的同學(xué)們!

把贊美獻(xiàn)給老師，為了那淵博的智慧;把祝福留給老師，為了那無私的愛;系上紅領(lǐng)巾，最后一次向老師行個(gè)禮，只為了您那聲“教育至重。”老師，您教會(huì)我們要砥礪前行;老師，您教會(huì)我們要看輕利益;老師，您教會(huì)我們要善于發(fā)現(xiàn);老師，您還教會(huì)我們要學(xué)會(huì)感恩……我們高了個(gè)頭，而您白了首。懷念著，永遠(yuǎn)的恩師。

六年間，我們從靦腆稚嫩到成熟獨(dú)立，從無知懵懂到學(xué)貫中西，說不盡懷念與感恩，寫不完總結(jié)與抒情，在畢業(yè)之際，一切美好全部獻(xiàn)給我最愛最愛的母校!

真的還想漫步在那個(gè)滋潤(rùn)我、培養(yǎng)我，給我無限力量的母?！艚o懷念!

作文我的母校怎么寫篇3

母校，一個(gè)多么親切的名字。母親般溫柔似水，又如父親那樣穩(wěn)如泰山。在這里僅僅幾棟簡(jiǎn)樸的教室，卻讓我們春風(fēng)得意，流露出血一般的真情實(shí)感……

當(dāng)邁進(jìn)校門的那一瞬，就注定被她無微不至地哺養(yǎng)。在那里，仿佛四季都是春暖花開，老師一字一句淌著汗教我們：a、o、e……

紅旗的一角就是我們胸前的紅領(lǐng)巾，“五十六個(gè)民族、五十六朵花，咱們應(yīng)當(dāng)像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)有愛……”記不清聽過多少遍了，亦不知牢記于心多少次……我只知道成千上萬的充滿正能量的話在骨子里流淌罷了：如黃河，猛龍過江;如長(zhǎng)江，奔騰不息。

在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在墻上，笑臉、笑話、搞笑歪歌都橫七豎八地在上面，怪了，奇了，那墻似乎在天真地笑，和我們一樣童顏無忌地笑。戒尺，刻滿了手掌印;墻角，疊滿了腳印;桌面，有淚水的痕跡;跑道上便有摔倒的印記與重新站起抖去的塵土;操場(chǎng)上，我們?cè)跉g聲笑語中追逐打鬧的身影永遠(yuǎn)刻在其中……

早晨哼著小歌，蹦蹦跳跳地來學(xué)校。幾棵飽經(jīng)滄桑的大榕樹像老爺爺在門口守衛(wèi)著我們的安全，詩情畫意的文化長(zhǎng)廊似變戲法的大花臉……

我們?cè)谀感６冗^了無憂無慮的童年，又在這里留下歲月的足跡，曾經(jīng)滿身泥巴的“芙蓉”經(jīng)“清水”的洗煉，清新而成熟。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活似乎是一場(chǎng)夢(mèng)，銷縱即逝，還沒來得及領(lǐng)悟，便一只腳將邁進(jìn)中學(xué)的大門，在按下快門的那一刻，“小學(xué)生活”便印在那不盡的回憶的相片上……

我不知道我給母校多少，卻知母校給我多少……

作文我的母校怎么寫篇4

時(shí)光飛逝，不知不覺的我就要畢業(yè)了。

我就要離開我生活了六年的母校了，離開和我朝夕相處的老師和同學(xué)，離開校園里陪伴我六年的一草一木……

今天我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，這也許是我和同學(xué)們最后一次在這里開心的玩了。操場(chǎng)邊的那棵大樹，勾起了我的思緒，讓我想起了那清晰的一幕：

剛?cè)雽W(xué)不久，伴隨著下課的鈴聲，我們走出教室，奔向操場(chǎng)。忽然，一個(gè)雷聲響過雨就像斷了線的珍珠嘩啦啦地下了起來，幸好我昨天查了天氣預(yù)報(bào)，身上帶了雨傘，可以在雨中信步走著。忽然我看到一課剛栽下不久的小樹在風(fēng)雨中搖擺著，好像支撐不住的樣子，我連忙過去，蹲了下來，想要扶扶它，卻看見這棵樹依然堅(jiān)強(qiáng)地挺著，它不怕風(fēng)吹雨打，頑強(qiáng)地在雨中豎立著自己的枝葉，這很讓我非常感動(dòng)。現(xiàn)在它也已經(jīng)長(zhǎng)大了了，挺拔地在那里站立著，一如我們的長(zhǎng)大。

回到教室里，抬起頭來看到一個(gè)獎(jiǎng)狀，這個(gè)獎(jiǎng)狀是靠我們?nèi)嗟娜伺Λ@取到的。記得在一次拔河比賽中，我們?nèi)嗟牧κ總兒蛯?duì)面的班比賽，裁判老師一聲：“開始?！蔽覀兞⒖逃昧Φ乩K子，在拔的過程中我用力過猛摔倒了。膝蓋上都是血，楊老師看見了說：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎一下吧!”我說：“不用了，贏了他們?cè)僬f吧!”比賽結(jié)束了，我們終于贏了。這張獎(jiǎng)狀既是我們集體的榮譽(yù)，也是對(duì)我輕傷不下火線的表彰。

我繼續(xù)信步走著，校園里的每一棵樹，每一朵花，都能勾起我的回憶，讓我依依不舍。在這短短的六年里，母校有很多很多的人和事，更是拔動(dòng)著我的神經(jīng)使我十分難忘。但是，我將升入初中，去新的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我不想離開我的母校，可我又不得不說：別了，母?！?/p>

作文我的母校怎么寫篇5

如煙的往事早在不經(jīng)意間流逝而過，是的!我畢業(yè)了。在六年的光陰中，我有滿肚子的話想說，卻又說不出。

我還清楚地記得，一年前，我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)美麗的尚美園。起初，我還和爸爸媽媽一起擔(dān)心過，擔(dān)心突然到新學(xué)校是否會(huì)適應(yīng)這兒的學(xué)習(xí)氛圍。后來，我們才發(fā)現(xiàn)，這些擔(dān)心完完全全是多余的。

短短的一年時(shí)間，我學(xué)到了許多的知識(shí)，也擁有了許多樂趣。猶記得上半學(xué)年剛結(jié)束，我甚至還沒有好好體會(huì)和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臉啡?，寒假就到來了，“沒過多久就會(huì)再見面的?！蔽疫@樣安慰自己?？墒牵粓?chǎng)飛來橫禍——新型冠狀病毒打擊了我，我從來沒有想過平日里最令人期待的寒假也會(huì)變得令人厭惡。原本25天的寒假直接延長(zhǎng)到了80天!幸好，那時(shí)候還有老師熟悉的聲音每天陪伴著我，還有學(xué)校精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)讓我過得充實(shí)快樂!

終于開學(xué)了，可是，還沒好好享受，怎么就期末了……

現(xiàn)在，我正在畢業(yè)典禮的后臺(tái)做準(zhǔn)備。這次，我有幸參加詩歌朗誦《明天，我們畢業(yè)》，我既緊張又興奮，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著。到我們上場(chǎng)了，“夜晚，辦公室里，燈，還在亮著”。讀完，我閉上了眼睛，阻擋著淚水的滴落，這不就是老師們的真實(shí)寫照嗎?老師對(duì)我們的關(guān)心、付出，一幕幕出現(xiàn)在我的腦海中，我?guī)缀跏呛艉爸袄蠋煟覀儧]有辜負(fù)您的期望!”這就是我要對(duì)母校、對(duì)老師的表白。如雷貫耳的掌聲響了起來，我長(zhǎng)舒一口氣，心中卻還是悶悶的。畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們回到了班級(jí)，我心不甘情不愿地收拾東西準(zhǔn)備放學(xué)，數(shù)學(xué)老師來和我們告別，我的心更加沉重了，我們排著隊(duì)來到大門口，這可能是我們最后一次走這扇大門了。咦?那是……王校長(zhǎng)、英語老師、美術(shù)老師、音樂老師……所有老師都來向我們告別!我灰蒙蒙的眼睛頓時(shí)明亮起來。

也許媽媽說得對(duì)，結(jié)束，只不過是一個(gè)新的開始。

作文我的母校怎么寫篇6

時(shí)光飛逝，初中的時(shí)光如同一部最長(zhǎng)的電影，放映了三年，卻又恍然如夢(mèng)……

還記得三年前走進(jìn)三中校門時(shí)的情景：腳步輕盈，笑容天真，充滿對(duì)未來的憧憬。這三年的時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶都成為我最珍貴的寶藏……還記得剛到學(xué)校時(shí)，我年少輕狂所立的雄心壯志;還記得我做錯(cuò)事時(shí)，老師給予的諄諄教誨;還記得比賽時(shí)，我綻放的最美的自己……在這塊我揮灑過汗水，放飛過夢(mèng)想的地方，有太多太多的事值得我回憶。每回憶一次，想起三中的一瓦一磚，我無不充滿依戀，心存感恩。

感謝我美麗的母校!那寬闊的籃球場(chǎng)上，有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們更高效地學(xué)到了許多文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每次看到敞開著迎接著我們的大門，看到校名，總感到非常驕傲……母校，使我從天真無邪的孩童蛻變成成熟穩(wěn)重的少年。

感謝我敬愛的老師!這三年來，當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，她在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，她在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，她在安慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。

感謝我親愛的同學(xué)!三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了相互信任。品味三年，讓我明白了友誼的珍貴。我們?cè)黄鸩賵?chǎng)上奮力拼搏，曾一起在舞臺(tái)上一展風(fēng)采，也曾一起為一道難題唇槍舌戰(zhàn)……這一切的一切多么令人難忘，它是永恒的甜蜜，這些美好的畫面將永藏你我心中……

回憶過去，展望未來。感謝母校，我會(huì)懷著感恩的心，帶著母校對(duì)我的期望，一路勇敢地去追逐理想!給母校爭(zhēng)光!

作文我的母校怎么寫篇7

再過兩個(gè)月，我就要離開我的母校，成為一名中學(xué)生了。此刻，站在母校的門口，我百感交集……

站在母校的門口，我想起了第一次進(jìn)入校門的情景：那天，爸爸媽媽帶我來到了學(xué)校，媽媽不停地囑咐我，要專心聽老師講課，不要溜號(hào)。我進(jìn)了學(xué)校，來到了我的班級(jí)。第一次上課時(shí)，老師先做了自我介紹，然后就讓我們做自我介紹……第一節(jié)課，我沒有認(rèn)全班上的同學(xué)，但深深地記住了我的班主任老師!我還記得老師每次講課的時(shí)候，內(nèi)容都十分生動(dòng)有趣，都能把我的注意力吸引到課堂上去……而其他老師呢，他們和藹，嚴(yán)厲，富有愛心……

站在母校的門口，我想起了我和我的同學(xué)們?cè)谝黄鸬那榫埃€記得在一次美術(shù)手工課上，我和好朋友合作的十分好，得到了老師的表揚(yáng)，心里那是非常非常的美。我深深記得，我和同學(xué)們一起度過的六年時(shí)光，我們?cè)诖禾斓幕▓@里看花，我們?cè)谙奶斓拇髽湎骆覒颍覀冊(cè)谇锾炖飺炻淙~，我們?cè)诙炖飻?shù)雪花……

站在母校的門口，我想起了參加學(xué)?；顒?dòng)的時(shí)候：那是學(xué)校舉行的一次唱歌比賽，老師帶著我們?nèi)ヅ啪?，把唱錯(cuò)的地方給我們糾正過來，還讓音樂老師告訴我們應(yīng)該怎樣練習(xí)發(fā)聲……最后經(jīng)過了大家的共同努力，我們班在這次歌詠比賽中取得了第一名的好成績(jī)，大家興奮地跳起來……在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了走方隊(duì)表演，我們的衣著是那么的整齊，我們的步伐是那么的一致，起初，大家還有些緊張，但是馬上我們就調(diào)整情緒。經(jīng)過大家的一起努力，我們班取得了很好的成績(jī)……

站在母校的門口，我想，不久上的中學(xué)將會(huì)是什么樣子?我會(huì)遇到什么樣的老師?會(huì)有什么樣兒的同學(xué)?我真的希望等我上了中學(xué)，也能遇到像現(xiàn)在一樣好的老師，能有比現(xiàn)在還要好的同學(xué)和朋友……

母校培養(yǎng)了我，不圖回報(bào)。謝謝您母校!您不僅傳授我文化知識(shí)，還教會(huì)我誠(chéng)實(shí)，正直和很多做人的道理，讓我擁有一個(gè)快樂健康的童年。我以后我要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不負(fù)母校!

作文我的母校怎么寫篇8

回首小學(xué)六年的生活，那與冠軍失之交臂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那有驚無險(xiǎn)的秋游，那朝夕相處的老師和同學(xué)，一件件，一幕幕，仿佛如在眼前。在即將告別母校的時(shí)候，我不禁熱淚盈眶，感慨萬千。

俗話說，吃一塹，長(zhǎng)一智，二年級(jí)時(shí)候的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我知道了什么叫“大意失荊州”。200米賽進(jìn)入沖刺階段，金牌即將收入囊中，我卻一時(shí)不慎，最后只得了銀牌?！班亍钡囊宦晿岉懀蚁耠x弦的箭一樣沖了出去，一開始遙遙領(lǐng)先，仿佛勝券在握。然而，在第二圈時(shí)，我不停轉(zhuǎn)頭看其他選手，這使我分了心，不自覺放慢了速度，讓我錯(cuò)失了最佳的奪冠機(jī)會(huì)，金牌與我擦肩而過同學(xué)們發(fā)出聲聲嘆息，老師也耐心地告訴我，做事情要集中注意力，注意腳下，不問其他，一心二用是做不好事的。正是敬愛的老師和親愛的同學(xué)們，讓我意識(shí)到鼓勵(lì)、關(guān)懷環(huán)繞在我的身邊，有你們?cè)?，真?

還記得上一次秋游，我們?nèi)サ氖鞘澜缰啊Ｔ诶锩嫘菹r(shí)我們跟丟了大部隊(duì)。將大未大的我們，是如此驚恐，恍然間不知所措。在焦急、無奈、恐慌中等待著，老師和同學(xué)們的突然出現(xiàn)，讓我們格外激動(dòng)。原來老師和家長(zhǎng)義工們經(jīng)過“地毯式搜索”終于找到了我們。這時(shí)候團(tuán)隊(duì)意識(shí)，集體精神，相互關(guān)愛的品行慢慢在我們心里扎下了根。

正是在這里，讓我們了解到春暖花開，強(qiáng)身健體;正是在這里，讓我們懂得了溫良恭儉讓，德智體美勞;正是在這里，讓我們醒悟了路在腳下，愛在心里;正是在這里……

我親愛的同學(xué)，我尊敬的老師，我敬愛的母校，六年時(shí)光，一千多個(gè)日子里，是你們，是這里，伴我成長(zhǎng)，催我奮進(jìn)，見證我的失敗和努力。在這即將告別的日子里，我希望陽光可以普照大地，我們可以像來時(shí)一樣，帶著幸福的模樣，勇敢地邁向前方。

而母校，會(huì)是我們永遠(yuǎn)的殿堂!

作文我的母校怎么寫篇9

我的母?！本┦腥x里小學(xué)，坐落在廣安門外大街國(guó)家話劇院的南側(cè)，是一所全日制小學(xué)，也是北京市的國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

學(xué)校的正門朝北，面臨三義里西街。學(xué)校大門是不銹鋼的自動(dòng)拉門，足有一米多高，四米多寬。大門上方的理石門檐上雕刻著“三義里小學(xué)”。

走進(jìn)學(xué)校大門，迎面是一座灰色瓦蓋的畫墻，上面是褐色的書卷浮雕，“教學(xué)育德”四個(gè)金黃色的大字，代表了我們的校風(fēng)。畫墻下面種植著綠色的小樹墻，樹前擺著幾十盆鮮花，五彩繽紛，芳香四溢，給校園增添了無限生機(jī)。

學(xué)校大門右側(cè)是寬闊而平整的操場(chǎng)，中間畫著白色的跑道。操場(chǎng)東側(cè)是一條文化長(zhǎng)廊“三省廊”，定期張貼一些中國(guó)傳統(tǒng)文化的名言名句。操場(chǎng)西側(cè)是一排高大挺拔的楊樹和婀娜多姿的柳樹。穿過西側(cè)“茗苑”的月亮門，一條蜿蜒的紅磚甬道，通向西北角一座古香古色的小亭子。操場(chǎng)北側(cè)的中間，有一座用大理石砌成的升旗臺(tái)，高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

操場(chǎng)的南北兩側(cè)，矗立著兩座褐色的四層教學(xué)樓，遙遙相對(duì)。南側(cè)的教學(xué)樓里，有中高年級(jí)的學(xué)生教室、教師辦公室、校長(zhǎng)室和各種活動(dòng)教室。北側(cè)的教學(xué)樓里，有低年級(jí)的學(xué)生教室和教師辦公室。每當(dāng)上課的鈴聲響過，從那一扇扇明亮的玻璃窗里，傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲，在校園的上空回蕩。下課的音樂鈴聲響了，同學(xué)們排著隊(duì)伍，有秩序地走出教室，操場(chǎng)立刻成了沸騰的海洋，到處是同學(xué)們的活潑身影，到處是同學(xué)們的歡歌笑語。

我愛我的母校——三義里小學(xué)，她給了我知識(shí)，給了我力量，給了我理想。我從這里踏上人生的旅途，開啟智慧的大門，走進(jìn)知識(shí)的殿堂。將來無論走到天涯海角，母校都將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

作文我的母校怎么寫篇10

人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多事情，而六年的小學(xué)生活更是讓人依戀，回想起來一切都是那么的難忘……難忘同學(xué)的笑臉，難忘一同玩耍的伙伴，難忘美麗的校園，更難忘老師的諄諄教誨。

驀然回首，小學(xué)六年的時(shí)光，仿佛只是剛剛過去的昨天。昨天有我們?cè)诳紙?chǎng)上的思考，昨天，有我們?cè)诤铣械母杪?昨天有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)辯。每天早晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀;到了第二節(jié)大課間的時(shí)候，集合曲一響，同學(xué)們迅速排隊(duì)，依次下樓。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言;放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……

一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。在各項(xiàng)比賽中，場(chǎng)邊同學(xué)的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上參賽的選手們竭盡全力，奮勇爭(zhēng)先。友誼第一，比賽第二;是對(duì)手，又是朋友……校運(yùn)會(huì)，既是運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)，又是友誼的盛宴—這，就是我熟悉的、永遠(yuǎn)難忘的小學(xué)生活。

經(jīng)歷了六年的春夏秋冬，春風(fēng)吹綠了我們的母校，夏雨淋濕了我們的母校，秋葉飄零，冬雪茫茫，母校給我們留下了那么多美麗的時(shí)光，那么多美好的回憶，至今想起，一幕幕如在眼前，揮之不去。是的，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影。

每天清晨，當(dāng)我輕輕走進(jìn)校園，聽見瑯瑯的讀書聲，就深感這聲音是多么的悅耳，讓我頓時(shí)感悟到知識(shí)的力量。臨別之際，我要深深感謝母校的各位老師，哺育了我們這么多的幼苗。臨別之際，請(qǐng)讓我向母校再敬一次少先隊(duì)的隊(duì)禮，祝愿我們的母校四季風(fēng)景如畫，更祝愿我們的各位老師身體健康，萬事如意

作文我的母校怎么寫篇11

人們常說，校園是每個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn)，是每個(gè)人成長(zhǎng)的階梯。在我看來，校園既是我們的母親，又是我親密無間的好朋友。

歲月，如白駒過隙般悄然逝去。每當(dāng)想起小學(xué)校園里的一草一木，一師一友時(shí)，我就會(huì)感到格外親切和不舍。時(shí)間好似回到了小學(xué)畢業(yè)的那一天，那是個(gè)格外明媚的早晨，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，花兒們?cè)诓輩仓信d高采烈地笑著。午間休息時(shí)，我和同學(xué)們一拍即合，決定給老師一個(gè)驚喜。我們拿起粉筆裝扮黑板，有畫花的、有寫字的，忙得不亦樂乎。剛忙完，老師就走了進(jìn)來，將一堆紙放在桌子上。她掃視了一周，我們的心如同一只亂撞的兔子怦怦直跳，她看見了我們給她的“驚喜”，黑板上的三個(gè)大字——請(qǐng)假條。我們大聲說：“老師，以后我們要在您的生活圈中消失了;老師，您讓我們收獲了知識(shí)，收獲了快樂，讓我們找到了理想，明確了人生目標(biāo)，謝謝您。我們長(zhǎng)大了，要向您請(qǐng)假，去學(xué)習(xí)更多的成長(zhǎng)?！敝灰娝沂帜闷鸱酃P，慢慢地轉(zhuǎn)過身，左手緊緊攥著黑板擦，顫抖著簽下她的名字。她的淚水也像脫線珍珠滑落而下，模糊了她的臉。她仔細(xì)地看著我們每一個(gè)人的臉，好似自己是個(gè)照相機(jī)，“啦擦，咔擦”地想把我們的樣子印在她的腦海里。她慢慢張開嘴，講述著和我們?cè)谝黄鸬氖虑?，我們靜靜地聽著她熟悉而親切的話語，不知不覺眼淚流了出來。我相信，我的記憶已永遠(yuǎn)留住了這個(gè)瞬間。

在前不久，我回到了充滿回憶的校園，在校園里，我看到了那一草一木，一師一友，聽到了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，又看到了老師講課時(shí)的激情，也看到了老師手中的粉筆在黑板上不停劃過的優(yōu)美軌跡，心中溢滿了溫暖和幸福。

向你致敬，我的母校。

作文我的母校怎么寫篇12

時(shí)光匆匆，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁篇章已經(jīng)翻過，在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W(xué)校，即將走進(jìn)高中的大門。

回望過去，當(dāng)我第一次踏入三中校門的時(shí)候，看著整齊的教學(xué)樓，美麗的校園，心里滿是憧憬。我暗下決心：一定讓自己的夢(mèng)想在這里開花結(jié)果?；叵肫鹪谌械娜杖找挂梗嘀魅喂塞愓淅蠋煂?duì)我們就像自己的孩子一樣，給我們找課外題讓我們練習(xí)，一個(gè)個(gè)錯(cuò)題給我們分析，讓每位同學(xué)都能徹底領(lǐng)悟;還有英語龐老師對(duì)我們的嚴(yán)格管教，語文陳老師聲情并茂的講解，數(shù)學(xué)丁老師耐心的輔導(dǎo)，以及其他任課老師們對(duì)我們的關(guān)心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導(dǎo)時(shí)充滿希望的眼神;忘不了我考試失利時(shí)老師那溫暖的話語;忘不了我成功時(shí)老師給我鼓勵(lì)的擁抱?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實(shí)的寫照。

我深知無論我走在哪里都是三中的一位學(xué)子，這個(gè)美麗的校園是我的母校。每當(dāng)漫步在校園內(nèi)時(shí)，呼吸著那沁人心脾的空氣，我的心情是如此的寧靜。我和同學(xué)們?cè)谶@里，留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校，是您，用知識(shí)的甘露哺育我們;是您，用心血澆灌我們;是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……

感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛，感恩每位老師的辛勤付出，相信晉州三中在吳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下會(huì)不斷前進(jìn)再創(chuàng)輝煌!

在這里，我再次真誠(chéng)的向母校說一聲：感謝晉州三中，感恩遇見的每位老師，我愛你們!