陽(yáng)光作文四百字要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的陽(yáng)光作文四百字樣本能讓你事半功倍，下面分享【陽(yáng)光作文四百字(優(yōu)秀6篇)】，供你選擇借鑒。

陽(yáng)光作文四百字篇1

秋天有非常耀眼的陽(yáng)光，如果不信，你就和我一起去看看……

瞧，太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，就把一層層金黃金黃的陽(yáng)光灑在各地。當(dāng)太陽(yáng)灑在草地上，草地上就像長(zhǎng)出了金子一樣，有黃有綠，真是鋪上了一層花紋豐富的地毯。當(dāng)陽(yáng)光灑在窗戶上的時(shí)候，窗戶上立刻變得一層不染，如同鉆石一樣透明、美麗。當(dāng)撫摸到小朋友美麗的心靈時(shí)，小朋友會(huì)感覺(jué)被溫暖擁抱著。

當(dāng)太陽(yáng)高高掛在頭頂?shù)臅r(shí)候，太陽(yáng)有時(shí)熱，有時(shí)清涼……

陽(yáng)光作文四百字篇2

明媚的早晨，陽(yáng)光裹狹著晨霧透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息地落在房間里，教室里柔柔的金色陽(yáng)光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼；放學(xué)，又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別，生活，到處充滿陽(yáng)光。

我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí)，陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ)，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學(xué)不舒服，其他同學(xué)見(jiàn)了，都過(guò)來(lái)關(guān)心他，噓寒問(wèn)暖，一句小小的問(wèn)候，卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。

陽(yáng)光，還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候，我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福，節(jié)日快樂(lè)！身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂(lè)，一種溫馨，就如早晨柔和的陽(yáng)光，那么舒適，幸福。

陽(yáng)光，還是一句謝謝。每一次別人幫助了我，或是我?guī)椭藙e人，總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲謝謝！不管是我還是別人，聽(tīng)到這句話，一種滿足，真心，愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上，感覺(jué)好幸福，好快樂(lè)！就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng)，陽(yáng)光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！

青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會(huì)被黑暗所籠罩；只要心中有陽(yáng)光，世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明！讓心中充滿陽(yáng)光，讓自己，也讓別人，與陽(yáng)光同行！

點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫(xiě)了我們的生活就到處充滿陽(yáng)光。文章開(kāi)篇點(diǎn)題，中間部分結(jié)合生活中的事例說(shuō)明生活到處有陽(yáng)光，結(jié)尾總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，值得一讀。

陽(yáng)光作文四百字篇3

心靈的燈在寂靜中光明，樹(shù)蔭下，衣裳上，書(shū)頁(yè)中，都閃爍著樹(shù)葉間漏下來(lái)的細(xì)碎的陽(yáng)光，映襯著我閃亮的心靈。憧憬如同冰雪初融時(shí)冒出的新綠對(duì)萬(wàn)物欣欣的向往?？v使性移物換，歲月匆匆，對(duì)未來(lái)的追求可不能暫停。

人生，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，而吾，正在求學(xué)的路上，一步步，腳踏實(shí)地。

記得剛走進(jìn)校園，似曾相識(shí)卻又如此陌生，似已歡樂(lè)卻又傷顏。相熟的是因?yàn)橐廊荒莻€(gè)教室，依然那張椅子;歡樂(lè)是因?yàn)橛挚梢院臀业呐笥褌円黄鸷翢o(wú)顧忌的談天說(shuō)地;而陌生是因?yàn)榉譃椴煌宋乙粫r(shí)畢業(yè)班的學(xué)生;上演是因?yàn)槊β档纳罾_(kāi)了帷幕。

我憧憬我可以考上一個(gè)理想的高中，因?yàn)檫€有很多雙期望的眼睛望著我，我不想辜負(fù)所有愛(ài)我的人，在我懂事以來(lái)，從沒(méi)想過(guò)為了自己而讀書(shū)，因?yàn)槲业母改?，我不知道是?duì)還是錯(cuò)。但現(xiàn)在我很有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這動(dòng)力來(lái)源于在我身后默默支持我人。

新學(xué)期，我不想輸在起跑線上，所以，只有努力學(xué)習(xí)我才能完成我所謂的夢(mèng)想，我時(shí)常告訴自己不難，不難。但我心里無(wú)比清楚山外有山,想實(shí)現(xiàn)我的憧憬是不容易的，但可能性并不為零。如果一個(gè)人自己都不能認(rèn)同自己那別人怎樣認(rèn)同你?

城市是喧囂的，生活是浮華的。金錢和利益充斥著整個(gè)原本透明的社會(huì)，但只要心靜則在你的世界里都是干凈的，而學(xué)習(xí)也就自然得心應(yīng)手了。

我好懷念童年的生活，他充滿了樂(lè)趣，他無(wú)憂無(wú)慮，他沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力升學(xué)的壓力，那個(gè)凡事都要問(wèn)為什么的小毛孩已慢慢成長(zhǎng)了。

“夸父逐日”是在追趕光明，追趕活力，追趕信念，不要每天眼睜睜地看著夕陽(yáng)西下，或許晚霞十分美麗，但隨即而來(lái)的就是黑暗。

陽(yáng)光作文四百字篇4

擷一縷寒風(fēng)，在陽(yáng)光底下，撕一角歲月，在春秋筆下，抱著堅(jiān)定的信念，我相信冬天將被融化。

取一幅秋景，在記憶之中，藏一份春風(fēng)，在美麗之中，念著未知的希望，我相信生活才剛開(kāi)始。散文吧原創(chuàng)

每天早上醒來(lái)，呼一聲“陽(yáng)光萬(wàn)歲”，將春秋對(duì)比，把冬夏縫圓，在四季里面，我放入無(wú)數(shù)寶藏，寶藏就是我生活的動(dòng)力。

我知道，隨著閱歷的增加，隨著認(rèn)識(shí)的增加，隨著本領(lǐng)的增加，我將無(wú)敵。

無(wú)敵是我的信念，信念中出現(xiàn)陽(yáng)光，我便擁有了整個(gè)世界。

世界萬(wàn)歲，陽(yáng)光萬(wàn)歲!

陽(yáng)光作文四百字篇5

我的世界，陽(yáng)光在微笑。

我的世界，陽(yáng)光在微笑。

陽(yáng)光升起，光芒四射，如微笑，灑滿世界，也灑滿了我小小的心房，也使它感受到世界的溫暖。

對(duì)于生活，還有太多沒(méi)有感受，還有太多沒(méi)有體驗(yàn)，又怎能輕易說(shuō)放棄?

永不言棄，是人生中堅(jiān)定如鐵，永不改變的信念!無(wú)可抱怨。

感激所擁有的一切，能夠感受，便是無(wú)可挑剔的幸運(yùn)。

對(duì)青春而言，正如早晨八，九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，被親情籠罩，被友情包圍，為什么不好好感受?

青春如小鳥(niǎo)，在海闊天空中翱翔;

青春如駿馬，在廣袤無(wú)垠中馳騁;

如白云一樣，在天空中悠悠飄蕩;

如小溪一般，在大海中涌涌不斷;

譜寫(xiě)流年里關(guān)于青春最美好的紀(jì)念，譜寫(xiě)人生中最華麗的篇章，青春，為你而歌唱。

陽(yáng)光作文四百字篇6

我打心底里是很不喜歡老徐的。

老徐是我爸。

老徐嘴很碎，一天到晚嘮叨個(gè)不停，女人嘮叨的事全被他說(shuō)盡了。他常在嘴邊掛著這么幾句：“你看你瞧，已經(jīng)多少天不長(zhǎng)了，身高就停在這了，這么矮會(huì)被人家笑話的。”“你看你背駝的，頭低到地上去了，本身就不高，哎呀?！薄澳氵@個(gè)不吃那個(gè)不吃，營(yíng)養(yǎng)不均衡，難怪就長(zhǎng)這么點(diǎn)高?！薄澳阋惶斓酵砗榷嗌偎?多喝水才長(zhǎng)高啊，你這樣死不出三秒就風(fēng)干了呀!”每當(dāng)聽(tīng)到這些話我就頭大，字字如同唐僧念緊箍咒般，害得我必須大聲地、不間斷地喊，妄圖蓋住他的聲音。可是，這是徒勞的，老徐會(huì)等你喊停了繼續(xù)叨，你一喊他就停，你一停他就叨。老徐不是黨員，但他卻深入貫徹落實(shí)毛主席最高指示精神與游擊戰(zhàn)的指導(dǎo)思想：敵進(jìn)我退，敵疲我打。以至于我最后還是要聽(tīng)他嘮叨的。

我自己不怎么覺(jué)著，但他叨著叨著，我的腰直了，吃的東西也多點(diǎn)了，水也愿意多喝了。老徐的嘮叨帶給我最大的好處就是才藝。他在我很小的時(shí)候讓我去學(xué)笛子，從剛開(kāi)始學(xué)起，他就押著我天天練習(xí)，到了比賽或考級(jí)前夕更是變本加厲。前幾天，我收到今年市“三獨(dú)”比賽一等獎(jiǎng)證書(shū)，還是很興奮的。然而，曾經(jīng)有一段時(shí)間，也就是在十級(jí)考試后，我想放棄笛子學(xué)習(xí)，是老徐挽救了我。他先是鼓勵(lì)我，肯定我的水平。后來(lái)，他十分強(qiáng)硬地逼迫我堅(jiān)持下去?？芍^是軟硬兼施，用心良苦。我嘴上不說(shuō)，心里卻是明白的。

老徐壞毛病不少，但是他堅(jiān)決不讓我染上。他在做每件有壞毛病的事后不厭其煩地加一句：“不能學(xué)我?！蔽覠┎粍贌谒f(shuō)完之后總會(huì)抓住他的小毛病大肆貶低一番，說(shuō)得他成了十惡不赦的罪人，連秦檜、王莽都比不上他。但他總是聽(tīng)完之后笑著說(shuō)：“那你更不能學(xué)我?！?/p>

我雖然從心里很不喜歡老徐，但不得不承認(rèn)，他的嘮叨和那句“不能學(xué)我”對(duì)我影響很大，不得不承認(rèn)，他是我生活的陽(yáng)光。