寫好作文需要注意寫作規(guī)范，例如語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面的規(guī)范，使文章更加準(zhǔn)確、流暢、易讀。下面是一些關(guān)于童年的作文1000字免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫關(guān)于童年的作文1000字有用。

關(guān)于童年的作文1000字篇1

童年是純真、難忘的。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的童年生活。那些獨(dú)特的童年歲月可能是一個(gè)人童年最寶貴的記憶。我的童年也不例外。

記得暑假的一天，我的作業(yè)也寫得差不多了，但是鋼琴考級(jí)還沒考(還有七天就要鋼琴考級(jí))，于是我就在那段時(shí)間集中精力練琴。練琴我自認(rèn)為是比較枯燥乏味的，剛開始我還能認(rèn)真地完成每天的訓(xùn)練目標(biāo)。可那天實(shí)在太熱了，家里又是我一個(gè)人，實(shí)在無心練琴，正當(dāng)我漫不經(jīng)心的練琴時(shí)，突然聽到樓下傳來其他小伙伴玩耍的聲音，心中“瘋狂的小人”使勁地鼓動(dòng)著我下去玩，但那天的目標(biāo)還沒完成，這該怎么辦呢?我的內(nèi)心十分矛盾，“兩大派”在我內(nèi)心做著激烈的斗爭(兩大派分為下樓玩耍派和好好彈琴派)，最后“下樓玩耍派”獲得了最終的勝利。

我到樓下好好玩了一個(gè)多小時(shí)后一看時(shí)間，呀，媽媽快回來了，如果讓媽媽知道我沒彈琴反而出來玩，那樣的話就非得吃一頓“美味”的“竹筍炒肉”了。于是，我迅速地跑回家里，快速打開琴，翻開書，裝模作樣地練琴，心想媽媽今天一定不會(huì)檢查我練琴的情況的，再說，媽媽這幾天老加班，今天可能也要加班，不一定按時(shí)回來，我先練，等媽媽回來應(yīng)該也差不多了吧。

可沒過十分鐘，“嘭嘭嘭”的敲門聲伴隨著“元元，開門，媽媽回來了”，這令人膽寒、發(fā)抖的十分可怕的聲音還是響起了。怎么辦?怎么辦?開不開門，我的心里忐忑不安、仿佛下一秒就是世界末日。正在我躊躇不決時(shí)，媽媽用鑰匙打開了門并問我為什么不開門。

我沒有回答媽媽的問話，而是立即接過媽媽的包，讓媽媽坐下來休息，便飛一般地跑去琴房練琴。心想媽媽看我今天這么乖(平時(shí)，媽媽回來后我是不練琴的)一定不會(huì)檢查練琴情況的。而就在這時(shí)一條神奇的定律：“墨菲定律”巧妙的發(fā)生在我身上。媽媽說：“元元，把今天練的曲子彈一遍，讓媽媽聽一聽。此時(shí)，我如五雷轟頂，但表面仍強(qiáng)顏歡笑，硬著頭皮彈起了琴，但是還有半頁不會(huì)呀。于是，河?xùn)|獅吼就出場了“元元，我一聽你就沒練琴，是不是出去玩了?這孩子太不懂事了，平時(shí)我是怎么給你說的?……”。接下來肯定就是一頓“美味”的“竹筍炒肉”了。

我一看形勢不妙，趕緊跑出來給媽媽泡了一杯她最喜歡喝的玫瑰茶，還給她切開了香甜可口的西瓜，拿了一小塊一屁股坐在她的腿上，俏皮地把西瓜喂她嘴里故作關(guān)心地說：“媽媽快吃西瓜，媽媽快吃西瓜!”媽媽見我如此一舉，臉上頓時(shí)多云轉(zhuǎn)晴，煙消云散了。哭笑不得的她只是輕輕撫摸著我的頭說，看那小樣，下次不能這樣貪玩啦!

這件事雖然過去很久了，但一想起來我就忍俊不禁地發(fā)笑，笑自己的貪玩和油腔滑調(diào)，也為當(dāng)時(shí)不理解媽媽的嘮叨而后悔。

關(guān)于童年的作文1000字篇2

在我八歲那年，有一天，我和彭蕾、劉紫薇約定一起去燒烤。我們要去燒烤的事被家長知道了，家長不同意我們?nèi)荆R上進(jìn)行了“革命”。最后，由于雙方的實(shí)力差距太大，我們只能乖乖地待在家里。

你看到這里，肯定會(huì)問：“難道你們不會(huì)偷偷地去嗎?”其實(shí)我們也考慮過這樣做，但是家長知道我們要去燒烤后，硬是把我們的全部零花錢給“凍結(jié)”了，我們現(xiàn)在是身無分文，根本沒錢去買燒烤材料。請(qǐng)問，沒有燒烤材料怎么燒烤呀?但我們是不會(huì)輕言放棄的，我們的口號(hào)是：將燒烤進(jìn)行到底。我們便在各家尋找燒烤材料，終于，皇天不負(fù)有心人，讓我們?cè)谂砝偌业膹N房找到了幾個(gè)紅薯，燒烤材料有了。

我們馬上開始行動(dòng)，拿了燒烤用具和材料后，我們偷偷地走向原定的燒烤地點(diǎn)——學(xué)校的操場旁的一個(gè)小土坡后面。來到燒烤地點(diǎn)后，我們開始挖燒烤用的坑，挖好了坑以后，我正要把坑旁邊的泥土掃走，彭蕾說：“不要掃走這些泥土，把這些泥土裝到袋子里?！蔽衣犃伺砝俚脑捄?，心里感到很疑惑：彭蕾留著這些泥土有什么用呢?

開始燒烤了，我們先用打火機(jī)點(diǎn)著報(bào)紙，再把報(bào)紙扔進(jìn)坑里，然后把炭倒進(jìn)去。誰知當(dāng)我們把炭倒入坑里后，火卻突然滅了。我們繼續(xù)點(diǎn)火，經(jīng)歷了一次又一次的失敗后，終于把炭點(diǎn)著了。彭蕾立刻把已經(jīng)洗干凈了的紅薯插在燒烤叉上，再把紅薯放到火上烤。我們?nèi)齻€(gè)人一人拿著一個(gè)燒烤叉，烤著烤著，我忽然想起了一個(gè)問題，說：“我們?cè)谶@里烤紅薯，要是被別人發(fā)現(xiàn)了告訴家長，那我們就慘了?！蔽覀凂R上就這個(gè)問題進(jìn)行討論，最后決定：派兩個(gè)人上去“站崗”。我和彭蕾便義不容辭地上去“站崗”，把燒烤這個(gè)重任交給了劉紫薇。站了一會(huì)兒崗，我覺得有點(diǎn)兒累，便下去休息一會(huì)兒。休息時(shí)，我坐在劉紫薇旁邊看她燒烤，只見火焰歡快地“添”著紅薯，紅薯的表皮逐漸由紫紅色變成金，真讓人“口水直流三千尺”。這時(shí)，彭蕾跑了下來，慌張地說：“好像有人過來了。”我被嚇了一大跳，連忙找滅火的工具，卻怎么也找不到。這時(shí)，彭蕾拿起了那袋泥土，說：“用它來滅火?！蔽也胖懒伺砝倭粝逻@些泥土用意。我們等了很久，都沒有發(fā)現(xiàn)有人過來，便叫彭蕾上去看看，彭蕾看完后，下來說：“沒事，是虛驚一場。”我聽了后，長長地吁了一口氣，拍了拍胸口，說：“差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊恕！?/p>

過了一會(huì)兒，紅薯烤好了，我們就吃了起來，雖然味道不是很好，但我們都吃得很香甜，因?yàn)檫@畢竟是我們得勞動(dòng)成果。每個(gè)人都有自己的童年趣事，你的童年趣事是什么呢?

關(guān)于童年的作文1000字篇3

在當(dāng)今社會(huì)中，我們大多數(shù)人一直相信生活是美好的，可我們也必須承認(rèn)，丑惡也是一種真實(shí)，而且它們從未絕跡過。讀完高爾基的《童年》，我對(duì)此有了更深的體會(huì)。里面有許多個(gè)極其丑陋的鏡頭我是完全無法想象出來的。

在我們這些90年后的孩子中，我們都有一個(gè)美好快樂的童年，可高爾基卻有一個(gè)不幸的童年。小小年紀(jì)的高爾基離開了父母身邊，在他外祖父家目睹了舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆，愚弄弱者，毒打兒童的令人作嘔的丑事。我雖然知道，那個(gè)時(shí)候的社會(huì)是黑暗的，低層社會(huì)的生活就是這么無奈，可我無法想象一個(gè)小孩子在這種社會(huì)下是怎樣生活的。

在我印象中，有這么一個(gè)鏡頭，一直在我腦海里徘徊，想忘卻忘不了。小高爾基的舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)，殘忍的用十字架壓死了他們家的一個(gè)工人。這個(gè)工人無聲無息的死掉了，人們也很快忘掉了他，似乎從來沒有他這么一個(gè)人，也從來沒發(fā)生過這么一件事。我無法理解，這就是人們對(duì)待生命的態(tài)度!我不敢相信，他們那顆肉做的心真的已經(jīng)變成了石頭般堅(jiān)硬!

沙皇統(tǒng)治下的俄國底層社會(huì)是黑暗的，可高爾基并沒有被這黑暗侵蝕，他仍保持善良的品性，并且從未放棄過對(duì)美好生活的追求。對(duì)于這點(diǎn)，我對(duì)高爾基感到由衷的敬佩。在《童年》里有這么一段話：“在這塊廣闊而又肥沃的土地上，丑陋，卑鄙和健康，善良一同生長著，而后者點(diǎn)燃了我們的希望，因?yàn)樾腋ｋx我們不再遙不可及!”讀完整本書，我最不能忘記的就是這段話。雖然身處黑暗，卻不曾被黑暗所吞噬。在高爾基家的工人死時(shí)，無一人為此感到傷心，只有他為此感到難過;在他看到他外祖父毆打外祖母時(shí)，他會(huì)冒著被外祖父毒打的危險(xiǎn)前去幫助外祖母;在他周圍的人都被黑暗籠罩時(shí)，他敢于沖破黑暗，走向光明。我敬佩他那善良純潔的心，他那敢于與黑暗斗爭的勇敢，他那對(duì)美好生活的憧憬與向往。

《童年》教會(huì)了我許多人生哲理。無論你生活在怎樣污濁的環(huán)境，始終要保持一顆善良正直的心，也不要放棄對(duì)生活的追求與向往。在我們當(dāng)今社會(huì)中，也有丑惡的現(xiàn)實(shí)，它們是那么沉重，那么令人窒息和作嘔，可我們要想將它們從我們的生活中清除掉，就必須了解它們。所以我們必須要有勇于面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的決心和勇氣。

《童年》講述了一個(gè)我們從未有過的童年，我們從高爾基的《童年》中，又在人生路上邁了一大步!

關(guān)于童年的作文1000字篇4

爸爸的家在農(nóng)村，聽奶奶說，小時(shí)候的爸爸可是村里數(shù)一數(shù)二的淘氣包，調(diào)皮鬼，貪玩得很，不知道被爺爺奶奶教訓(xùn)了多少次。但爸爸也是一個(gè)非常有福氣、聰明的人。

小時(shí)候的爸爸腦海里不知道裝著多少鬼點(diǎn)子。有一次，奶奶要他去扯豬草，他的鬼點(diǎn)子就派上用場了。當(dāng)時(shí)，爸爸一邊扯豬草，一邊想：“這么點(diǎn)豬草，怎么夠啊!就算有，也得找很久，得想個(gè)好辦法快點(diǎn)回家交差才行!”他心思一動(dòng)，視線在周圍的地里一掃，竟然發(fā)現(xiàn)地里有一些被老鼠咬斷的根。他若有很思地摸了摸下巴，眼珠子一轉(zhuǎn)，把手一拍，驚喜地喊道：“有辦法了!”爸爸興沖沖地去扯那些死了的根?？墒呛孟蟛粔虬。趺崔k呢?爸爸一轉(zhuǎn)身就去了別的地方撿沒用的菜葉。可還是不夠，他竟然偷偷跑到農(nóng)家的菜地里，躡手躡腳地采了點(diǎn)“新鮮”的蔬菜，籃子終于裝滿了，爸爸也滿意地回家了。從此，爸爸就經(jīng)常用這種“小聰明”，每次都是第一個(gè)采完豬草回家的。

盡管如此，生活在農(nóng)村的爸爸還真是福大命大。小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，爺爺奶奶住的就是一層樓的小矮房。但爸爸家窮，不代表別人家里也窮啊!爸爸同村就有一戶“大戶人家”。此人家里有一棟兩層樓的房子，爸爸和其他小伙伴都喜歡去那里玩，他們玩得比較多的要數(shù)捉迷藏了，要不他們就躺在稻草垛上睡大覺，當(dāng)然也從沒發(fā)生過什么事。但孩子太淘氣，今天不出事，不代表明天、后天不出事啊!這不，有一天爸爸因跟小伙伴玩捉迷藏就出事了!因?yàn)檫@家人的兩層小樓房沒砌樓梯，平時(shí)就用一架木梯子上下樓的，但由于木梯的年數(shù)比較久，梯子舊了，上面斷了一截。爸爸不知道，這次玩的時(shí)候，他還是一如既往地往上爬，想藏到二樓。當(dāng)時(shí)爸爸一邊爬一邊跟下面的小朋友眉飛色舞地說話，并沒注意樓梯已斷，于是一腳踏空，底下左邊是水泥地，右邊是石頭路，只有中間是一條臭水溝。爸爸是頭朝下倒栽下去的，當(dāng)時(shí)的情況是：不管是偏左邊一點(diǎn)或者偏右邊一點(diǎn)，其結(jié)果都是一樣的，就是只有----死，但爸爸竟然運(yùn)氣超好，在小伙伴們的一片驚呼聲中，他一頭載進(jìn)了臭水溝里!雖然臭得要命，但總算保住了小命。奶奶心有余悸地將爸爸狠狠教訓(xùn)了一頓，并將他拉到池塘邊上，幫爸爸隨便清洗完頭上的泥巴，就干農(nóng)活去了。聽完爸爸驚險(xiǎn)的故事，我不禁拍了拍自己的胸口，想：爸爸這個(gè)淘氣包，要不是命大，就沒有我了!

爸爸小時(shí)候也沒有我們現(xiàn)在這樣有很多玩具。那時(shí)候的他們，想玩什么，都只能靠自己的雙手去做。爸爸可是做木槍和水炮的能手哦，這一點(diǎn)我也是享受到了福利的，因?yàn)榘职衷诶霞視r(shí)帶領(lǐng)我一起做過木槍和水炮，可好玩了!

爸爸的童年雖然清貧，但跟我們一樣，也是五彩繽紛，精彩紛呈，充滿著快樂和驚喜，我喜歡聽爸爸講他童年的趣事!

關(guān)于童年的作文1000字篇5

在黑暗中，即使是一線微光，也常常能使航手找到北極星而修正他的航向。—題記

“你是黑暗中的光芒/你是絕望中的盼望/認(rèn)識(shí)你不再迷失方向/有你引領(lǐng)我不再彷徨……”在高爾基昏灰的記憶中，唯有黑暗中的那一抹光明支撐著他執(zhí)著的心。無數(shù)漫漫的黑夜，被烏云襲卷的夜空，星辰破曉的方向，是我們追逐的目標(biāo)。在《童年》中，一個(gè)孩子忍受這負(fù)荷的痛，走過原本無邪的童年。每當(dāng)翻開書扉，高爾基那一身落默的背影便浮現(xiàn)，心靈的雨傾盆宣泄，靈魂輪回了那一段傷痛。倔強(qiáng)又滿帶傷痕的回憶朝我灌注，渲染了我一地哀傷。在高爾基黑暗的童年里，雖滿載著迷茫，但總有人在他人生的十字路口指引，令他在迷霧遮天的日子找到方向。

我的童年有著一樣的無奈，我的父母常年在外，沒有一點(diǎn)存在感，一家人的團(tuán)圓少得可憐。唯一的慶幸，就是沒有帶來悲傷。我總是不想團(tuán)聚，因?yàn)橹筮€有離別，像是給了希望又是絕望，只不過徒增傷感罷了。在我映像最深的記憶中，便是小時(shí)候別人對(duì)父母不在身邊的冷嘲熱諷，壓抑的委屈屏蔽了自我，獨(dú)自面對(duì)坎坷挫折,無人傾訴。當(dāng)我無助迷茫時(shí)，從小伴我的奶奶雖然不能助我，但總是默默支持我，在我失敗的時(shí)候給予我力量與信心;在我挫折的時(shí)候，給予我勇氣與堅(jiān)持;在我傷心的時(shí)候給予我安慰與鼓勵(lì)，盡之所能。就如同《童年》中的外祖母一樣在黑暗中給予光明，教會(huì)如何樂觀面對(duì)黑暗的人生。假如沒有黑暗中的那盞燈，，我該何去何從?在黑暗中，哪一絲微弱的光芒主宰著我的顛簸浮沉，那是我逆流的航燈。亦復(fù)如是高爾基的童年，回環(huán)曲折，漫漫坎坷。

沒有永遠(yuǎn)的黑暗，如普希金訴說:‘‘相信吧!快樂的日子將會(huì)來臨。’’在黑暗中蟄伏、隱忍，渴望光明，但沒有磨難的前奏，來不及接受突如其來陽光。猶如繭中的蝴蝶，沒有黑暗的洗禮，哪有絢麗的身姿;猶如暗夜的行星，沒有燃燒的勇氣，哪有奪目的光彩;猶如未綻的花朵，沒有風(fēng)雨的摧殘，哪有奢華的風(fēng)韻。黑暗中的執(zhí)著是我孤傲的影子，經(jīng)受過孤獨(dú)的我只要一絲光明便足以修正我的方向，使我不隨波逐流，命運(yùn)不可違抗，但我可以走不同到終點(diǎn)的路，但在生命的征途中，沒有人為我掌燈，我只會(huì)孤獨(dú)的彷徨。在逆境中拼搏，一絲微光是我逆流掙扎的信念。烏云密布的天空，云?？p隙中的一縷微光，帶給了我對(duì)光明的渴望。茫茫的夜空，微弱的光，但執(zhí)著總有一天會(huì)照亮你的夜。希翼的星星點(diǎn)火會(huì)燃燒出璀璨的光華。

在我們?cè)絹碓矫悦５牡缆?，在我們前途未卜的未來，在我們挫折坎坷的命運(yùn)，不可改變別人，但可把握自己執(zhí)著的心，不可改變生命的長度，但可改變生命的寬度。不再黑暗中迷失方向。

關(guān)于童年的作文1000字篇6

我的童年故事，像河里的魚兒一樣多，像大海里的浪花一樣美，像孩子們的陣陣歌聲一樣甜……提起我的童年趣事，你聽了保你大開眼界。

童年的生活既漫長又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有許許多多，數(shù)也數(shù)不清，最讓我記憶猶新的一朵至今讓我難忘，快點(diǎn)來聽一聽吧!

小時(shí)候，我特別喜歡涂鴉，特別是在家里。那天，我忽然發(fā)現(xiàn)了一件事，家里的地為什么是黑色的呢?如果變成潔白如玉的，家里就會(huì)顯得十分整潔。于是我下了一個(gè)決心，我一定要把這地變成白色?？砂追酃P在爸爸的柜子里放著，因?yàn)榘职制綍r(shí)不讓我在家里亂畫。我一定要把粉筆拿到手，讓地白色。于是，我和爸爸之間的較量就這樣開始了!

我首先制定好計(jì)劃，經(jīng)過幾天”偵察“，我鎖定好目標(biāo)之后，便開始行動(dòng)。我不經(jīng)意間聽見爸爸媽媽明天要出去，”哈哈，我的機(jī)會(huì)來了，這個(gè)百年不得一遇的機(jī)會(huì)終于降臨了!“我暗自竊喜，今晚能睡個(gè)安穩(wěn)覺咯。

第二天就這樣伴著我的美夢到來了，我早早地起來，準(zhǔn)備實(shí)施我的秘密計(jì)劃。我假裝坐在椅子上看電視，直到爸爸媽媽出門，”咚“一下關(guān)上門后，我以迅雷不及掩耳之勢打開柜門，雙眼像雷達(dá)探測儀一樣仔細(xì)搜索。發(fā)現(xiàn)那放粉筆的地方需要我三倍的身高才能夠著。我搬來一張長椅踩在上面，左搖右擺，可我還是連碰都碰不到。我站穩(wěn)用力一跳，手往前伸去，”啪“一聲，粉筆盒被我一手給拍得露出半個(gè)身子。就差一點(diǎn)點(diǎn)。”唉!天有不測風(fēng)云!哪有這么順利的事情呀?！暗液敛粴怵H，找來一根長竹竿，開始了我的第二作戰(zhàn)計(jì)劃。

我一手拿個(gè)袋子，一手拿著竹竿，鎖定好目標(biāo)之后，用足力氣向粉筆盒奮力一勾。我立即張開袋子，準(zhǔn)備迎接成功的到來?？烧l知，那粉筆與我手中的袋子擦肩而過，成功終究變成了失敗，啪嗒!掉了一地，這下粉筆都粉身碎骨了。我不但沒有把地變白，還把粉筆摔碎了，爸爸媽媽回來得批評(píng)我了。

到了晚上，爸爸媽媽回來發(fā)現(xiàn)粉筆粉身碎骨，覺得很奇怪，便找我問個(gè)明白。我吞吞吐吐地向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽語重心長地對(duì)我說：”你真傻，地怎么可能變白呢!”媽媽開懷大笑，而我則恍然大悟。

童年的時(shí)光很短暫，一晃就消失得無影無蹤，時(shí)光如流水，小時(shí)候與爸爸媽媽度過的歡樂時(shí)光卻一去不復(fù)返了。這件趣事，不但讓我快樂，還成了爸爸媽媽的笑柄。每當(dāng)我想起”偷偷涂鴉“這件事，心里就樂開了花。

關(guān)于童年的作文1000字篇7

俄國文學(xué)巨匠高爾基的自傳體小說《童年》我整整看了半個(gè)月，合上書的那一刻，我的內(nèi)心久久不能平靜，浮想聯(lián)翩。阿廖沙悲慘的童年深深地吸引了我，故事生動(dòng)的講述了19世紀(jì)七八十年代俄國普通老百姓的苦難生活。

阿廖沙的父親在他三歲的時(shí)候去世了，他和媽媽被外祖母帶到了外祖父家去生活。他的外祖父是一個(gè)性格暴躁、極度自私的小染坊主，即將面臨破產(chǎn)。一旦心里有了不痛快，他就常常毒打阿廖沙、外祖母和其他孩子。阿廖沙還有兩個(gè)舅舅，也是那樣的自私、粗暴，為了爭奪家產(chǎn)大打出手，惡言相向，甚至連他們的孩子也繼承了這個(gè)不良的風(fēng)氣。阿廖沙在這樣的家庭環(huán)境中生長，備受虐待，甚至有一次被外祖父打昏過去失去了知覺，得了一場大病。

阿廖沙處在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境當(dāng)中，我很擔(dān)心他會(huì)受不了生活的壓迫。但是，這個(gè)社會(huì)也不是全都是丑陋的、險(xiǎn)惡的，在他的身邊也有善良正義的人陪伴他，他們猶如冬日的暖陽給了阿廖沙信心和力量，使他看到了生活的希望和光明，并且相信黑暗是暫時(shí)的，未來是美好的。外祖母是阿廖沙生命中最重要的人，她是那么和藹可親，那么聰明能干，那么熱愛生活，對(duì)任何人都很忍讓，就像一位女神，煥發(fā)出一種神圣的光芒，特別是在外祖父毒打阿廖沙的時(shí)候，外祖母總是護(hù)著他，替他擋住如雨點(diǎn)般的毒打，讓他少受皮肉之苦。外祖母用自己的溫存給予阿廖沙愛的種子，慢慢地，種子發(fā)芽、長大，長成了一顆參天的大樹，可以自己阻擋風(fēng)雨，迎接生活的挑戰(zhàn)。在外祖母家還有一位被收養(yǎng)的小長工——小茨岡，他雖然生活在社會(huì)最底層，但是善良、樂觀、富有同情心，在外祖父的染坊里，小茨岡肯花力氣，下苦工，學(xué)到一手染色的絕活，我想阿廖沙一定是從小茨岡那里學(xué)到了吃苦耐勞的品質(zhì)。在外祖父毒打阿廖沙的時(shí)候，小茨岡替阿廖沙擋皮鞭。書中還有很多幫助、鼓勵(lì)過阿廖沙的人：善良正直的老工人格里瓦利;阿廖沙遇到的第一位進(jìn)步人士——房客“好事情”。

讀了這本書之后，我明白了一個(gè)道理：任何事情都是相對(duì)的，都有其兩面性。對(duì)于每一個(gè)人來說，童年是那么的令人歡欣難忘，它是一個(gè)人一生當(dāng)中永不磨滅的寶貴財(cái)富。雖然對(duì)于阿廖沙來說，他的童年是痛苦的，但是恰恰是苦難，讓他早早地明白了生活的艱辛，人性的險(xiǎn)惡;同時(shí)深信世界也有溫存，有好人，從而造就了他堅(jiān)毅頑強(qiáng)、猶如松樹一般的品格。無論前面的道路有多難走，在他的心中，永遠(yuǎn)有這樣一個(gè)信念：在寒冷的冬天也有暖陽。那么，對(duì)于我們呢，是不是更要有持之以恒的精神，拼搏的勇氣來面對(duì)這生活的困難?