青春同在憶優(yōu)秀作文600字
珍惜你所擁有的青春,是啊!我們?cè)谌松蠛脮r(shí)光是要把握好節(jié)拍,不浪費(fèi)光陰?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的青春同在作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
青春同在作文1
青春是什么?我常常問(wèn)自己,而總是沒(méi)有答案,同學(xué)們同樣是一頭霧水。
老師說(shuō)是詩(shī)歌,可以訴說(shuō)許多東西,讓人懷戀。 向正在品茶的外公走去問(wèn)他什么是青春,他意味深長(zhǎng)地說(shuō):“青春如同一杯茶,剛剛?cè)肟谑强嗟模珊髞?lái)則是清爽的為之而獲益,回味無(wú)窮。而我現(xiàn)在老了,回味起青春,可還認(rèn)為它如同百寶箱仍有東西可以尋找,千奇百怪的事都有。” 聽(tīng)了外公的話似乎已經(jīng)大約了解了一點(diǎn),可我還是去問(wèn)了聽(tīng)MP3的媽媽?zhuān)?tīng)后想了想說(shuō):“青春如同一首歌,是百聽(tīng)不厭的,聽(tīng)了后不可以返回,只能向前聽(tīng),可歌曲是自己譜寫(xiě),那么節(jié)拍亂了就不好,青春則是最關(guān)鍵的,珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗,青春是一去不返的哦!”
哦!珍惜你所擁有的青春,是啊!我們?cè)谌松蠛脮r(shí)光是要把握好節(jié)拍,不浪費(fèi)光陰。 正在看報(bào)紙的爸爸似乎看透了我的心思,向我走來(lái):“青春如同一張報(bào)紙每天都有新的內(nèi)容,天天在變化,過(guò)了后就是歷史,所以失敗過(guò)去后忘了它做回自己,我現(xiàn)在就是青春走錯(cuò)了一步,所以只有教小學(xué)了,所以珍惜所擁有的青春,走好自己的路。” 選好自己的路!細(xì)細(xì)品位人生有許多的道路,而自己只能選擇而成就了一生的成敗,現(xiàn)在青春應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自己的道路,走錯(cuò)了不要緊,因?yàn)榍懊孢€有許多的道路選擇,珍惜所擁有的青春吧! 外婆說(shuō):“青春如同一張紙,紙的質(zhì)量并不重要,重要是上面的內(nèi)容?!?/p>
外婆幾句話那么有哲理,勾起我的無(wú)數(shù)的幻想:青春不是享受為主,而是要用心創(chuàng)造,讓生命更精彩,珍惜所擁有的青春吧! 同學(xué)們!青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的,所以以后珍惜所擁有的青春吧!勇于拼搏。
青春同在作文2
追夢(mèng)想,青春飛揚(yáng)。
追夢(mèng)想,我們的青春飛揚(yáng),棄夢(mèng)想,我們的青春就在春天飄落,夢(mèng)想,有夢(mèng)有想,讓我們追夢(mèng)想,讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的時(shí)期,我像一只小鳥(niǎo)從校長(zhǎng)到此刻,有飛的夢(mèng)想,終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛,我很小的時(shí)候家在城區(qū)外,天天看見(jiàn)飛機(jī)從頭上飛過(guò),不免想上去坐一坐,我癡癡地仰望飛機(jī),那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想,我大聲地對(duì)天上吼,試圖讓他下來(lái),直到我五歲,我的夢(mèng)想最后實(shí)現(xiàn),我真的坐上了飛機(jī),飛翔在云中,飛揚(yáng)在青春中。
再之后,我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)并不強(qiáng),但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿(mǎn)樂(lè)趣但是成績(jī)卻不好,我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀,我天天晚上做練習(xí),天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽(tīng)課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人,我再次飛翔,在青春早期飛翔真好呀。
而此刻,我的夢(mèng)想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績(jī),我以上初三就開(kāi)始努力,一次又一次地刷新著我的成績(jī),我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚(yáng)。
夢(mèng)想有著實(shí)際好處的東西,它讓我的青春飛揚(yáng)。
青春同在作文3
經(jīng)歷了三年艱苦的奮斗時(shí)光,我們做出了新的選擇,來(lái)到了新的學(xué)校,展開(kāi)了新的生活。
軍訓(xùn)是開(kāi)學(xué)必備的教學(xué)載體。自古師生多愛(ài)恨,我們和教官自然也是相愛(ài)相殺的角色。在無(wú)限期待與“絕望”中,我們迎來(lái)了可愛(ài)的南方人——徐教官。他的南方口音也成了軍訓(xùn)生活的一個(gè)亮點(diǎn)。
短暫接觸后,在炎炎烈日之下,我們開(kāi)始了為期八天的軍訓(xùn)生活。其實(shí),軍訓(xùn)并沒(méi)有煉獄般夸張,它更像是一種洗禮。所謂因果循環(huán),我們平時(shí)有多少壞習(xí)慣,軍訓(xùn)時(shí)就會(huì)有多痛苦。由此更讓我們意識(shí)到鍛煉身體素質(zhì)的重要性,有一個(gè)好的體魄,我們才擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。漫長(zhǎng)的八天,也是短暫的八天。在經(jīng)歷了汗水和烈日的磨礪后,我們又迎來(lái)了分別。閱兵儀式上,看著我們連隊(duì)邁著整齊的步伐,繞過(guò)操場(chǎng),行過(guò)主席臺(tái),心里的自豪感油然而生。這也許是我們學(xué)生時(shí)代最后一次穿著軍訓(xùn)服一起出現(xiàn)在操場(chǎng)上了。操場(chǎng)上揮灑的汗水,是我們無(wú)法重復(fù)的青春。在如此美好的青春時(shí)段,我們?cè)诖讼嘤?,是一種不可磨滅的緣分與際遇。
天下無(wú)不散的宴席,在依依不舍的目送我們可敬的徐教官離開(kāi)后,我們開(kāi)始了我們正式的校園生活。軍訓(xùn)之港,是我們夢(mèng)想起航前的泊灣。我們學(xué)到的,看到的,都是對(duì)我們未來(lái)至關(guān)重要的。雖然我們的未來(lái)不是由此決定,卻是由此積淀的。
望我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,像軍人一樣無(wú)所畏懼,堅(jiān)定的向著自己的“朝陽(yáng)”前進(jìn),然后迎來(lái)一片光明!
青春同在作文4
流水它帶走光陰的故事,改變了一個(gè)人。題記
遙遠(yuǎn)的路程,昨日的夢(mèng),以及遠(yuǎn)去的笑聲,耳畔不斷地響起這樣的旋律,羅大佑,光陰的故事。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙般匆匆如梭,又是一年的六月,我依然馳騁在一條叫夢(mèng)想的大道上,只是陪伴我們一起向六月奔跑的人已經(jīng)變了很多。也許,生活就是一個(gè)循環(huán),當(dāng)一批新的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)的時(shí)候就意味著有一批人即將離開(kāi)這里,即使,倔強(qiáng)的我們從不愿意承認(rèn)。
回想四年前,那個(gè)難忘的夏季,童真幼稚的我們進(jìn)入這個(gè)校園,“迎著晨風(fēng),披著朝陽(yáng),我們迎來(lái)了六年級(jí)新生”我們從陌生到熟悉,我們從四年前到了四年后,流年在奔跑我們?cè)谧分?,穿越時(shí)間的回廊,偷窺歲月的罅隙,我們已不是當(dāng)初的摸樣。我們是一種人,我們?cè)谝黄鹗且活?lèi)人,但當(dāng)即將離別的我們并排站立時(shí),映現(xiàn)的是那張定格在籃球場(chǎng)上的畢業(yè)照,。我們?cè)谝黄?,同時(shí)地做同一件事情,也保持著相似的情感。那張畢業(yè)照總是悄悄的提醒我們,四年的時(shí)光,已經(jīng)不知不覺(jué)走到了盡頭。
曾經(jīng)多么的盼望早些離開(kāi)校園,離開(kāi)課堂,離開(kāi)書(shū)本。但到了真正不得不離開(kāi)的時(shí)刻,才知道,自己原來(lái)對(duì)著片土地是多么留戀。
曾經(jīng)的朋友,已不能在同一球場(chǎng)上揮汗,曾經(jīng)的同桌,也不能再一同追逐打鬧,曾經(jīng)的老師已不能指導(dǎo)前程了。曾經(jīng)悶騷的詩(shī)句,曾經(jīng)逗比的班歌,曾經(jīng)激揚(yáng)的文字,似乎都隨著六月一一離去。六月的殤歌,舟過(guò)千帆,時(shí)間湮沒(méi)了一切,唯不變的是永恒的青春記憶。因?yàn)檫@里,有激昂的高歌,有最凝重的眸子,有最傷感的眼神。我們來(lái)過(guò),待過(guò),笑過(guò),哭過(guò),成長(zhǎng)過(guò)。
離別已在眼前,才發(fā)現(xiàn)能做的也只有咽下即將溢出的淚水,露出一個(gè)笑容,揮一揮手……
別了,朝露純凈的校園,別了,青春作伴的時(shí)光,要相信在歲月的岸口,會(huì)有一艘渡河的船,載著我們?nèi)ヒ粋€(gè)未知的遠(yuǎn)方。掩上過(guò)往的重門(mén),在流光依依的巷陌,似乎總有一個(gè)聲音在說(shuō),是否有一種青春叫重來(lái)。
青春同在作文5
青春是多彩的朝霞
映照著廣闊的大地
青春是綻放的花朵
散發(fā)出迷人的芬芳
青春是五彩的畫(huà)筆
勾勒著多彩的生活
青春是飄揚(yáng)的旗幟
舞動(dòng)著絢麗的人生
青春是洶涌的波濤
拍打著堅(jiān)硬的巖石
青春是智慧的火花
點(diǎn)綴著燦爛的星空
畢業(yè)前夕的日子
看起來(lái)漫長(zhǎng)
但時(shí)間卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩
而我們
就要開(kāi)始那漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程
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5.青春激昂