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關(guān)于告別的小學(xué)優(yōu)秀六年級(jí)作文400字

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  離別的時(shí)光總是充滿悲傷?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的告別作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  告別作文1

  不知道從何時(shí)開始,我愛上了冬天,一種莫名的愛??粗f物生靈在動(dòng)機(jī)里沉睡,多么安詳!要是有這么一個(gè)季節(jié)能讓我“凍結(jié)”,那該多好啊。

  我終于得到了,就是這初中的最后一年,就是這一年的這一個(gè)冬季,一個(gè)有特別意義的冬季……一次特殊的告別儀式……一次成熟之前的凍結(jié)……

  寒風(fēng)中,我坐在門窗禁閉的教室里,感受這44個(gè)人的溫度,寫完試卷上最后一個(gè)字,世界瞬間停留在我的兩指間……這是深圳最冷的3天,就像漫長的三個(gè)是世紀(jì),讓我久久地停留在這短暫的三天。一切都停了下來,思緒仍然進(jìn)行著。

  冬季的寒風(fēng)將秋日的蕭瑟鎖起,告別了落葉滿地。伴隨著這一刻,我也將一些事情鎖起,同時(shí)也告別了一些事情。

  記得不久前,一個(gè)寒冷的秋夜。我兩眼呆滯,失望無奈,因?yàn)檎`會(huì),因?yàn)榧m纏,因?yàn)椴幌嘈?,因?yàn)榱邌萦谛湃?hellip;…同學(xué)們之間越拉越緊的死結(jié)就這樣惡化著,我被卷進(jìn)了異??尚Φ娘L(fēng)波。暴風(fēng)雨過后,留下了需要時(shí)間去收拾的殘骸,流言蜚語滿城飛。而今,我不需要時(shí)間也告別了這些爭端,只因?yàn)樯系劢o了我一個(gè)冬季。

  沉睡了……告別了……也凍結(jié)了……帶我到了一個(gè)沒有吝嗇于信任,沒有爭端,沒有丑惡,沒有流言蜚語的極樂世界,雖然只是短暫的停留。

  這個(gè)冬季就像是帶領(lǐng)我跨越極限的云梯,帶著我離開過去的悲哀,走得給高更高更遠(yuǎn)。在我登上云梯之前我要為我的過去開一個(gè)告別儀式。

  過去:我走了,不是拋下你,而是將你留在這里,留在過去,因?yàn)槲疫€要前進(jìn),不能守著你,我會(huì)回來看你的。再見了!

  冬:感謝你!感謝你帶我告別過去的不如意,走向新的開始。

  春夏秋冬的輪回是每個(gè)人的記憶,秋風(fēng)后的蕭瑟過后就是冬天的寒冷,一切都安睡著,當(dāng)報(bào)春鳥來的時(shí)候就是一個(gè)新的開始,一切終將化解,變成一縷春風(fēng)在有限的空間中飄蕩。

  也許遺憾和年輕總綁在一起。

  不容許一點(diǎn)委屈等放手才懂惋惜。

  靜下心來發(fā)現(xiàn)過去大半是甜蜜回。

  告別作文2

  午后的陽光總是那樣和煦,那樣溫暖,即使在這一冬日,他也依然將光明灑向大地。走著走著,望了望路邊的行人,似乎每個(gè)人都面無表情,好像心中都有什么不順心的事一樣。陽光照不進(jìn)人們的心房,卻也奈何不了人們的內(nèi)心世界。我的心里也仿佛被什么揪了一下,不自然地想到了不久將要面對(duì)的事情了。

  告別,不知從哪冒出了這個(gè)詞,然而此刻,我卻越來越擔(dān)心它的到來,而又不得不面對(duì)。幾個(gè)月后,我就要帶著來時(shí)的步子離開這里-我的初中校園了。校園內(nèi)的一切,此時(shí)又倍感珍惜,我環(huán)顧校園內(nèi)的一切,不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草,片片竹葉,此時(shí)我亦都要領(lǐng)略,因?yàn)?,我舍不得離開這里,離開這里的一草一木,這里的每一位老師,每一位同學(xué)。三年啊,曾經(jīng)有那么多個(gè)日日夜夜值得我去感受,去珍惜,而為何只有今天,我才能懂得珍惜呢?

  記得幾天前同桌對(duì)我說:“為什么時(shí)間過得這么快?轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)星期,而這個(gè)星期,又要很快過去了!”我回答到:“不,時(shí)間不會(huì)放快它的腳步的,只是你我現(xiàn)在都能明白,在學(xué)校的日子是一天天少了?!?/p>

  “舍不得啊”他說。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“誰都一樣的,似乎我們這三年一點(diǎn)也沒有成熟,不愿獨(dú)立起來……我們都還戀家?!?/p>

  我和他都嘆了口氣,竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中,我亦倍感依戀。

  “天之涯,地之角,知交伴零落?!?/p>

  “一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒?!?/p>

  這三年來,我們變了很多??瑟q有一種感情卻難以改變-對(duì)校園的不舍。此時(shí),我不禁想到幾個(gè)月后,當(dāng)我真的要離開這里時(shí),我又會(huì)怎樣?還能堅(jiān)強(qiáng)地,面帶微笑地告別校園內(nèi)的每一寸土地嗎?人真是一種奇怪的生物,明明不愿再想,卻又偏偏留在腦海里,仿佛刻上去一般,揮之不去

  幾個(gè)月的時(shí)間,長也好,短也罷,都要好好把握了,不要到了我們真的要揮手告別這里時(shí)才后悔莫及,也不要等我們老去后,回憶到現(xiàn)在,才滿含濁淚重復(fù)著早已過去的《送別》!

  告別作文3

  離別的時(shí)光總是充滿悲傷。

  十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課,但是臨別時(shí)我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。

  記得蘇哥給我們上最后一天課的時(shí)候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。

  上午他依舊是在講臺(tái)上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著講臺(tái)上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說:“下午有空的同學(xué),可以提前半個(gè)小時(shí)到教室,我們可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了?!?/p>

  那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。

  下午下課時(shí),我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對(duì)他的不舍。“孩子們,我走了!雖然我們?cè)谛聳|方的生活結(jié)束了,但是以后你們有什么問題,隨時(shí)找我,我一定動(dòng)用我所有的資源和能力來幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……

  在那一晚的結(jié)營晚會(huì),幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨(dú)他沒有去,后來我們?cè)谌豪镌僖淮魏艚刑K哥的時(shí)候,他發(fā)了一長段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤,群里同學(xué)們更是發(fā)著對(duì)他思念的話語。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用啊!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場(chǎng)直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場(chǎng)戲劇。

  在我們從學(xué)校坐上大巴返回市里的時(shí)候,同學(xué)們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……

  xxx的同學(xué)們,請(qǐng)記得我們?cè)?jīng)在一起過……

  離別,才讓人們懂得了珍惜。

  告別作文4

  快畢業(yè)了,我感到有一絲的不舍,我很想哭,哭我以后會(huì)不會(huì)遇到像高老師這樣幽默風(fēng)趣的老師,我很不想離開這個(gè)我求學(xué)之路最長的知識(shí)校園,想起我們和每個(gè)老師度過的歡快時(shí)光,我很是于心不忍,甚至對(duì)于我來說分離是殘忍的,想起高老師像我要電動(dòng)車出去辦事,那是多么的親切,好像我們是一家人血脈相通,沒有任何的拘束感,可以說高老師在學(xué)校里就是我的父親,他訓(xùn)我也好,夸我也好,我都沒有任何的抱怨感和驕傲感,他訓(xùn)我,我只覺的真的是我不對(duì)。夸我,我有一種讓父親高興的感覺,那時(shí)我也很高興。

  這時(shí)我不會(huì)忘記我們的數(shù)學(xué)老師,她是我必須尊敬的人,年歲以高的她,堅(jiān)持給我們上課,同學(xué)們雖然對(duì)楊老師有些意見。但是我絕對(duì)沒有,因?yàn)槲覠o意中聽到高老師說楊老師教完我們就退休了,她不想讓我們這些學(xué)生帶著遺憾離開,要讓我們每個(gè)人掌握最好的學(xué)識(shí)帶著微笑走向未來,她上每一節(jié)課時(shí)容顏都是那么的嚴(yán)肅和認(rèn)真,深怕丟掉每一個(gè)學(xué)生,楊老師的責(zé)任心感動(dòng)了我,我想她會(huì)成為我以后經(jīng)常拜訪的一位老人,一位母親,給予我知識(shí)的母親。

  英語老師給我記憶最深,因?yàn)樵谖乙郧暗陌嗌?,英語老師就是王老師,那是她好像就很重視我,怕我學(xué)不好,以前不懂事的我辜負(fù)了王老師,英語學(xué)得不是很好,直到現(xiàn)在,在王老師的課堂上,我心中總有一種默契感,我想王老師也有吧!而且她也很關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,見面時(shí)總要問問,就像國家領(lǐng)導(dǎo)人員慰問百姓,她真的是一個(gè)很棒的老師!

  我用最真摯的一顆心向你們說:“我真的很不想離開你們”。

  告別作文5

  今天上課時(shí)黃老師告訴我們一件令人難過的事情,他就要離開我們?nèi)ヒ凰咝H谓塘恕K麑?duì)我們說:“你們一定要聽新老師的話,好好學(xué)習(xí)?!?/p>

  聽到這個(gè)突如其來的消息,同學(xué)們歡樂的臉上頓時(shí)失去了笑容。大家簡直不敢相信自己的耳朵,紛紛議論著:“這是真的嗎?”“黃老師為什么要離開我們?”“他不會(huì)在騙我們吧?”……聽著大伙兒的議論,一陣酸楚涌上我的心頭。

  下課了,望著黃老師遠(yuǎn)去的身影,回想起我們?cè)谝黄鸲冗^的快樂時(shí)光,同學(xué)們?cè)僖惨种撇蛔牡臏I水,淚珠像斷了線的珠子直往下落。黃老師賦予了我們無窮無盡的知識(shí),教給了我們?cè)S多做人的道理?;叵胛覀?cè)谝黄鸲冗^的時(shí)光,回想起我們一起走過的每一個(gè)春夏秋冬,有煩惱,有歡笑,也有甜蜜。

  上課了,謝老師走進(jìn)教室,見我們還在不斷地抽泣著,竟不知如何安慰我們,只是讓我們盡情宣泄自己對(duì)黃老師不舍之情。過了許久,同學(xué)們才漸漸平靜下來。謝老師說:“黃老師是一位好老師,星期一黃老師還要給同學(xué)們上最后一堂課,你們一定要好好珍惜!以后聽新老師的話,好好學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異成績,這才是你們送給黃老師最珍貴的禮物?!?/p>

  再見了,黃老師,我們一定會(huì)在新老師的帶領(lǐng)下努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我們的辛勤培育和期望。再見了,黃老師,我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)!

  再見了,黃老師,我們一定會(huì)把這份情深深地埋在心底。祝福您,黃老師,希望您有空記得來看看思念您的學(xué)生們。


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