2020年《告別過(guò)去》初中優(yōu)秀作文
告別往昔，走近那杏花春雨的春日江南，只可欣賞，不可永久駐留;現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的告別過(guò)去作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
告別過(guò)去作文1
每個(gè)人都如同一座城池。有著略顯斑駁的歷史，有著川流不息的現(xiàn)在，更會(huì)有著熠熠閃光的未來(lái)。
我一直很羨慕那些有“故事”的人，我一直想做個(gè)有“故事”的人。人生可以渲染著五彩斑斕的色彩，最終等走到生命的盡頭后知后覺(jué)中織成了一副錦緞，截下任何一段都會(huì)是一副風(fēng)景，明媚著攪拌憂(yōu)傷的真實(shí)。
歲月靜悄悄的滑過(guò)我們的指尖，不再過(guò)于熱烈地?fù)磹?ài)那些人或者事物，不再過(guò)于倔強(qiáng)地追求事實(shí)的真相，逐漸明白了許都曾經(jīng)困擾著我的事情...恍然間明了，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)始走向成熟。
張愛(ài)玲寫(xiě)過(guò)一篇文章，關(guān)于“路”，指的便是成長(zhǎng)的路，這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過(guò)來(lái)得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因?yàn)樗榔缜议L(zhǎng)，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來(lái)呢?！庇谑?，一個(gè)又一個(gè)的人走過(guò)這條充滿(mǎn)著艱辛的道路，也許這就是成長(zhǎng)的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷，卻還是執(zhí)拗的自己選擇。
我說(shuō)，你要更豁達(dá)。學(xué)會(huì)將一些不愉快一笑而過(guò)。
我說(shuō)，你要更淡定。學(xué)會(huì)將從容不迫面對(duì)那些成長(zhǎng)所必須付出的代價(jià)和傷痛中。淚水過(guò)后的堅(jiān)毅。
我說(shuō)，你要更寬容。學(xué)會(huì)接納那些若始終無(wú)能為力改變的事實(shí)。放棄也是一種所得。
我說(shuō)，你要更勇敢。學(xué)會(huì)享受生活給我的每一點(diǎn)一滴的挫敗和失望。哪里跌倒哪里反思。
我說(shuō)，
告別過(guò)去作文2
記得九三年在南昌讀書(shū)時(shí)，學(xué)校舉行作文比賽，我交了兩篇上去，分別得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，其中一篇《告別往昔》是由一封信改編的，在一份感情慢慢結(jié)束時(shí)的一封回信，告別了二十歲的懵懂和青澀……因?yàn)樘菀椎玫降臇|西你不會(huì)珍惜，美麗出現(xiàn)在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)里。
上次生日之后，把以前的書(shū)信，那些美麗動(dòng)人的句子和一切美好的情感，細(xì)細(xì)品味了最后一遍，做一個(gè)了結(jié)。我曾經(jīng)非常喜歡費(fèi)翔的《讀你》，“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)象三月……你的眉目之間鎖著我的愛(ài)戀，你的唇齒之間留著我的誓言，你的一切移動(dòng)左右我的視線(xiàn)，你是我的詩(shī)篇讀你千遍也不厭倦?！蔽蚁矚g這詞的意境。在清醒的意識(shí)中，以輕快的心情，把書(shū)信和日記全燒了，作最后的告別。其實(shí)燒不燒都沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橐磺卸己茏匀?，只是不想再用心保留了?/p>
再一個(gè)二十年過(guò)去，明白了現(xiàn)實(shí)生活的重要，明白了一起生活的人的重要，明白了“一日夫妻百日恩”……十幾年的相處，好好壞壞都已成了習(xí)慣，不必談愛(ài)情不必談感情，更多的是親情。習(xí)慣了弓著背窩在對(duì)方的懷里，習(xí)慣了冬天把冰冷的腳伸進(jìn)對(duì)方的雙腳間夾熱，習(xí)慣了一日三餐的口味……
告別過(guò)去作文3
獨(dú)坐桌前，默然回首，在宣告與過(guò)去揮手告別的那一刻，
感受到內(nèi)心的輕輕顫動(dòng)。
當(dāng)真正面臨告別，
才知道，過(guò)去本身就已無(wú)可挽回。
能挽回的，也僅僅是記憶的種子，
即使能夠暫存，最終依然逃避不了慢慢的忘卻。
流逝了，真的悄然流逝，
畢竟，歲月之河已經(jīng)消逸殆盡，
追尋，也僅為尋些煙塵，但早已不辯東西。
這種逝去，還是真正的好，
因?yàn)椋纭皳]刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”一樣，
人最怕的就是不斷重復(fù)過(guò)去的故事，讓自己難以自拔，
為何風(fēng)中的花朵，早早的凋零成枯黃的落葉?
也許，那幸福的瞬間，也會(huì)隨風(fēng)而去，
最終成為一份殘存的回憶，而不是長(zhǎng)久陪伴。
春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪。
祝福與行走，因?yàn)楸疾ǖ狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，
讓亙古的時(shí)光不見(jiàn)盡頭。
笑靨凝臉，苦澀交織，
汗水涔涔，采擷不停，融生活、工作的每一時(shí)一刻，
在風(fēng)箏與雁陣的來(lái)來(lái)往往中，寫(xiě)就永佇于心的情感胸懷
滾滾紅塵，行走的人們絡(luò)繹不絕，忙碌的人們，都在為追逐自己的信念而存活，有誰(shuí)能例外呢?生命的誕生與消逝，就如同有日出日落，花開(kāi)花謝，人生路途上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，也不過(guò)是大海汪洋的一滴水珠，雖為一分子，但卻那么的無(wú)聲無(wú)息，人生的意義或許就在于眾多的人們掙扎著去努力展現(xiàn)這“一分子”的魅力的緣故吧。
思想的過(guò)去，總有魂?duì)繅?mèng)繞，總有心兒欲碎，總有難言欲止，但愿思維意識(shí)的長(zhǎng)河不再駐足，不再回首。
當(dāng)一個(gè)人靜寂之時(shí)，落寞總會(huì)擁圍著我，伴隨著搜尋的目光，穿過(guò)時(shí)光的長(zhǎng)河去游趟，有沉默，有自語(yǔ)，也有思緒的片葉，但放飛的靈魂，總牽掛著思念、奢望與求知。
還是守望著自己的心靈罷!就像守望屬于滄海一粟的一粒埃塵，茫茫大海的一粒水珠。
即使黑暗將我吞咽的干干凈凈，也不再駐足、不再后悔、不再落淚。
冷冷的看著街市喧嘩，人世百態(tài)，默默撩開(kāi)內(nèi)心的窗幔，放任思維的飄逸，為一切之一切，也為告別過(guò)去。
放松自己的心懷，無(wú)論再多勞頓，再多苦澀，堅(jiān)強(qiáng)的行走下去，伴隨著期盼中的美好，去追逐永遠(yuǎn)屬于自己的一切，即使徒勞無(wú)功，也要努力搏擊。
告別過(guò)去，駐首現(xiàn)在，至于將來(lái)，何必去想，何必去問(wèn)?畢竟步履匆匆，時(shí)光如風(fēng)。
告別過(guò)去作文4
告別往昔，走近那杏花春雨的春日江南，只可欣賞，不可永久駐留;
告別往昔，遠(yuǎn)眺長(zhǎng)河落日的廣袤沙漠，只可驚嘆，不可盡收心間;
告別往昔，登上人杰地靈的滕王閣，只可憑吊懷古，不可殆盡精華。
逝者如斯乎，放下對(duì)往昔的迷戀與憧憬吧!
往昔，如飄飛的落葉，讓人總是對(duì)它翩翩起舞的優(yōu)雅身姿而神往，可當(dāng)它親吻地面，最終被塵土掩上面紗，依舊塵歸塵，土歸土，成為原始生命的常態(tài)。我們不禁哀婉它曾經(jīng)的絢爛與翩然，我們也感傷它往昔的美麗與安詳，可是怎奈何，樹(shù)葉是放下昨日的繁華，當(dāng)洗盡鉛華，它微笑地選擇了用另一種方式換得重生，即使在縱然飄落的一瞬，也要用它的方式來(lái)向昨天道別。
康橋再幽美，我們也不能只凝望那一片斑斕的星輝;荷塘再寧謐，我們也要勇敢地追尋另一種超然。世界的本質(zhì)是生命的生生不息，沒(méi)有朝著明天眺望的目光，就永遠(yuǎn)只能駐足仰望那前方微瀾波濤的美好。
林妹妹的眼淚，如西施的顰媚，讓人生憐?！皟z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)?”黛玉的眼淚只為了還前世寶玉的甘露澆灌之恩，今生化作女兒身以淚報(bào)恩。糾纏過(guò)往的心扉，是誰(shuí)在擦拭著眼淚?放不下往昔的情緣深深，此生只能癡喃自己的卑微。當(dāng)香消玉殞?zhuān)l(shuí)還會(huì)記得誰(shuí)?
縱然“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王又如何，刀光劍影的生活，你的生命里沒(méi)有失敗一說(shuō)，握住往昔的輝煌久久不放，只能仰天大嘯，歌一曲蕩氣回腸的《垓下歌》，悲愴地讓人扼腕嘆息;忠君愛(ài)國(guó)的屈原又如何?曾經(jīng)是峨冠博帶的歌者，現(xiàn)在形容枯槁，衣衫襤褸，流連汨羅江畔。你放不下昨日與楚懷王暢談國(guó)事的美好，你舍不棄“與天地兮齊壽，與日月兮齊光”的圣名，“天日昭昭”，是你抱石投江一瞬的錚錚誓言，何等悲壯!才美兼?zhèn)涞闹芄秩绾危圩擞l(fā)，羽扇綸巾，鑄就了美女配英雄的傳說(shuō)，可是“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，你的曾經(jīng)只留給了過(guò)去，你的風(fēng)流，你的倜儻都將隨著大江湮沒(méi)，何等蒼涼!
莊周夢(mèng)蝶，美好恍如昨天;大江東去，彈指一揮間，沒(méi)有再向西流的瞬間;日落草間，地平線(xiàn)只會(huì)為明日初生的太陽(yáng)而顯現(xiàn);告別昨天，你才能放手擁抱美好燦爛的明天!
以后的每個(gè)日子里。 感謝些曾經(jīng)的感動(dòng)，曾經(jīng)的幸福。
告別過(guò)去作文5
時(shí)間匆匆，不等人。六年，就這樣過(guò)去了。那些人，那些事和那些物，也從此成為了過(guò)去。被埋在心靈深處那最純凈的地方，好好地珍藏著。然后，調(diào)整心態(tài)，迎接那燦爛的明天，美好的未來(lái)，忙碌而歡快的初中生涯……
小學(xué)生活，是充滿(mǎn)歡笑聲的，是貪玩的……兒時(shí)，那一張張燦爛如花的笑臉，那一聲聲歡快的笑聲，那一雙雙炯炯有神的大眼睛……小學(xué)的一切一切，都已刻在我單純的心上，讓我每每想起，嘴角總是勾出一抹明朗的笑。
既然，小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，那么，便不用再執(zhí)著，就讓它慢慢過(guò)去。燦爛的明天，美好的未來(lái)，正在向我招手。沒(méi)錯(cuò)，我真的該向過(guò)去告別，笑著迎接未來(lái)了。
就這樣，笑著揮手告別過(guò)去;就這樣，笑著迎接未來(lái)。不在為過(guò)去哭泣和煩惱，不在為前途感到迷茫，只需要邁出一小步，再一小步，就能看到美好的未來(lái)。
所以，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不再哭泣，不在煩惱，反而是，讓自已接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng)，如何調(diào)整好自已的心態(tài);讓自已在中學(xué)生涯中繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，繼續(xù)自已的輝煌。也不會(huì)再停留在昨天，而是展望燦爛的明天!
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