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和諧為話題的作文匯總

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“和諧”就像那春風,使堅冰融化,萬物復蘇;“和諧”又似那柔雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。今天小編在這給大家整理了以和諧為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

以和諧為話題的作文(一)

和諧校園是一份安全感.即使烏云蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學校里,就像一個庇護所,是一個晴天.

同學之間噓寒問暖,「你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務處弄乾吧!」「不用怕雷聲,我媽說下雨的時候,是天上的星星替我們照相.」老師細心地替小學生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替沒打傘的同學撐著走進玻璃房.

暴雨稍停,涼風送爽,圣母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌.「牡丹雖好,尚要綠葉扶持.」花叢中沒有雜亂無章的小草,小草都是青蔥的,茁壯的.這并沒有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然.

經(jīng)過圣母像,就走到中學操場.那里一早就進行著,各式各樣的比賽.同學們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài),有的吶喊,為自己的隊友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵,掌聲不是只屬於勝方.

前一陣子,香港各校出現(xiàn)校園欺凌事件.曾記起希臘哲學家亞里士多德說過:「不必計較他的為人,要可憐的是他這個人.」無論被欺凌者是否罪有應得,我們也應阻止校園暴力的發(fā)生,幸好正義的同學永遠都會站出來.其實欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報,不如齊心協(xié)力,共同創(chuàng)立一個和諧的校園.

和諧的校園,并不是徒具優(yōu)美諧栛的環(huán)境,而是上至師長,下至同學校工,彼此都有一份關(guān)心,一份包容.

以和諧為話題的作文(二)

和諧就是美,和諧的環(huán)境人們才可以生存延續(xù),和諧校園先應該充滿無限生機和活力。學校是我們生活學習的場所,所以我們要愛護它、珍惜它。現(xiàn)在我們學校的大操場上全是灰,太臟了。只要穿一雙干凈的小白鞋在操場上走一圈,小白鞋馬上就變成臟臟的小黑鞋了。學校的老師性格各異。有的老師很溫和,有的老師卻很嚴肅。同學們的學習態(tài)度不是都很端正,學習熱情不高。我們學校的電腦差不多都有病毒,桌子、椅子大多都已經(jīng)壞了。

如果全校的老師能再溫和一點點,這樣我們的壓力就不會那么大。課堂多些放松的小游戲,我們就可以每節(jié)課上全神貫注的聽講了,課堂也更活躍、更精彩了。我們在學校的操場上多種幾棵大樹,就可以美化環(huán)境,讓空氣更清新。把大操場上的沙子地換成水泥地,這樣大操場就不會有灰塵了,在學校的草地上插上一塊小牌子,上面寫到:“小草青青,腳步輕輕!”。小草就不會被破壞了。同學們要尊敬老師,看見老師要說:“老師好!”。不論在學校還是在校外,都不能隨地亂扔垃圾。每一年都評一次文明小天使。學校把教室里的課桌換成單人課桌,那么同學之間就不會有爭吵了。把教室的地面換成地板,那么教室就更干凈了。和諧校園里充滿著誠信和友愛。同學們在學習生活中,難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,會不小心踩到腳,不小心相撞,還會無意間說錯話、辦錯事。這個時候,雙方都要以友善的態(tài)度,一方要真誠的陪禮道歉,另一方要寬容,諒解對方。

讓我們一起去共創(chuàng)和諧的校園吧!

以和諧為話題的作文(三)

不和諧的音符

中秋的早上,不是鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的音符,而是爭吵聲帶來的不和諧的音符。

那是兩個很熟悉的聲音。一個是老爸的,一個是老媽的。一個聲音,語氣中帶有濃濃的不耐煩,時不時還吼上幾句;另一個聲音,話語中感覺帶有點哭腔,但言語還是很犀利的。噢,不知道這回他們有事在吵什么?老師是哭紅了眼睛,臉蛋十分的通紅,但她還能用她那獨特的嗓音和老爸吵著架,哪聲音很獨特,不尖銳卻音調(diào)很高,就像那女高音一般吧!雖然現(xiàn)在情緒很激動,但語速不快,條理還算清晰,字字句句都十分有力。老爸呢?他紅了他那粗粗的脖子,聲音則是男性那他有的粗,他的聲音就像男中音一樣。情緒,似暴怒,似不耐,又或許是其他的什么。憑借那霸道的怒吼竟然能與媽媽吵個不分上下?

相對于外面的爭吵,我的這一方天地呈鮮明的對比,無比的,“寂靜”,你只能聽到筆在紙上刷刷飛舞的聲音。我不太想去勸她們。在我看來,我只需要在快要打起來的時候出面充當和事老就好了,再說了,讓他們吵吵也能發(fā)泄一下心中的不滿。因此,在寫作業(yè)的同時把一半心神發(fā)在外面??纯磿r間,嗯,吵了很久了。在看看外面,只剩老媽一個人在唱獨角戲了,我便開口勸了一句。真可惜,我的話就像是火上澆油一般,沒能成功讓媽媽歇歇,反倒更“精力旺盛”了。灰溜溜的閉上嘴希望別怒遷我。

俗話說得好,談錢傷感情,聽了一個上午的罵架,我表示體會很深。愿,爸爸媽媽們能冷靜冷靜再來討論這個傷感情的問題,別真?zhèn)烁星椋矂e在這么美好的一天帶來不和諧的音符了。

以和諧為話題的作文(四)

和諧像一顆種子,需要愛與理解的雨露來澆灌,才可以開出絢麗的花;和諧像一道彩虹,缺少愛與理解的光終究難以美好;和諧更像花的芬芳,配上愛與理解的清風,才可以傳遍人間這個春天。

老王是幸運的,眾人的努力不僅救了他的命,更溫暖了他的心,讓世界上多了一個被愛與理解溫暖的人,多了一個傳遞和諧的天使。

陳光標曾經(jīng)這樣說過:“一個人做一件好事,傳播給十個人,等于做十件好事?!弊鲆患檬?,每告訴一個人就傳遞了一份愛與理解,就讓和諧之風在每個人身上縈繞。而實實在在地去關(guān)愛一個人,比告訴人道理的感染力要強百倍。醫(yī)院與老板將心比心,考慮農(nóng)民工的困難,關(guān)心弱勢群體的疾苦,用實際行動感動老王不是做了件好事嗎?老王因此而感動,他會更樂意幫助他人,這不是將和諧傳遞開了嗎?

老王是幸運的,因為他做了愛與理解的橋梁,讓和諧蔚然成風。醫(yī)院與老板的一次善舉,一次將心比心像一顆投入水中的石子,而和諧正像那散發(fā)開來的漣漪。反過來,老王的知恩圖報,將愛心傳遞給下一位病人,讓春天的溫暖與芬芳去親吻下一位病人。這其中有老王的責任意識,他將心比心,出國留學網(wǎng)想讓做好事的人看到自己感恩的心;有老王的愛心,他還的不只是債,還有對社會的愛。這些都讓人們感到舒服,是一種正能量,這就是和諧。和諧社會,和諧你我。

假如老板不管不顧,少的是一位樸實的農(nóng)民工,多的是一份世態(tài)炎涼、人心不古的感嘆;假如醫(yī)院堅持收費,少的是一種醫(yī)者大愛,多的是一個苦于貧困與疾病、很有可能成為不安定因素的老王;假如老王放棄責任,多的是一種搖頭嘆息的無奈與鄙視,少的是一份本該有的和諧之風。

老王的事與社會上一些醫(yī)患糾紛、民工討薪是一種對比,更是對后者赤裸裸的嘲諷。如果社會可以讓和諧蔚然成風,那醫(yī)生與患者的矛盾、農(nóng)民工的工資、弱勢群體的醫(yī)療保障就有了曙光,生活也一直會有春天的暖陽。

和諧是一朵有了理解與愛就不會凋謝的花,是一道有了理解與愛就不會褪色的彩虹,是會伴著理解與愛的清風傳遞的花香。讓愛與理解常伴我們左右,讓將心比心成為微笑一樣常在的習慣,讓和諧成為新時代中華民族的精神——和諧社會,和諧你我。

以和諧為話題的作文(五)

聽媽媽講她小時候,以前他們經(jīng)常能和鄰居幾家的小孩在一起,大人們下了班也彼此聊天,說說新鮮事。每逢周末,大家都聚在唯一一個有電視的鄰居家里電視看。鄰里之間互相幫助和關(guān)心,遠親不如近鄰嘛!但如今,家家戶戶都住進了公寓,人們的文化水平提高了,情商似乎也成反比了。許多人只顧自己的生活,根本沒有了“鄰里”這一概念,搬進了新家,連對門的鄰居都沒見過。

幾年前我們?nèi)野徇M了一座新的住宅區(qū),設施環(huán)境相當齊全,我欣喜地住進了新家。但沒過多久,我開始覺得有些不舒適,樓上樓下都在裝修,吵得我無法靜下心來看書學習,四處彌漫著一種緊張的氣氛。向窗外望去,除了有一段間隔的過道,又是一幢樓矗立在眼前。由于是新社區(qū),眾多人家還沒有住進來,每當我走在幾乎沒有其他過路人的小區(qū)里,都會感到格外不自然。

雜亂的裝修聲停止了,新的住戶也搬進來了。但緊隨其后的又出現(xiàn)了一個問題。“吱——”電梯門開了,我一看還沒有抵達目的地。緊接著又進來了一個人。我和她的目光相會在一起,立刻像觸電一般地避開。是我的新鄰居啊,但不知怎么的,面對著她,我想不出一句可以說出的話。在電梯間那個狹小的空間里,我雙眼直直盯著顯示樓層的屏幕,五,四,三,二……時間仿佛是靜止了一樣,我和我的鄰居各自保持距離地站立著,就像兩個語言不同的異國人。終于,目的地到了,寂靜被打破,我們?nèi)玑屩刎?,各奔東西。所以每當我乘電梯時,心里都默默祈禱著不要有人再上來,以便不再面對那令人窒息的沉默。難道這就是所謂鄰里之間的關(guān)系么?就如同陌生人一樣的互不相通的關(guān)系?其實每個人都不希望是這樣的。

和諧為話題的作文匯總

“和諧”就像那春風,使堅冰融化,萬物復蘇;“和諧”又似那柔雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。今天小編在這給大家整理了以和諧為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!以和諧??
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