呼喚話題作文精選
在人生之路的跋涉中，呼喚的聲音處處都存在。這里給大家分享一些關(guān)于呼喚話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
呼喚話題作文1
常常聽好朋友抱怨，我家的孩子簡(jiǎn)直就是一個(gè)野孩子，放學(xué)一回到家，就不見蹤影了，害得我整天扯著嗓子滿院喊。
看到一個(gè)博友的博文‘常常，爺爺做好飯之后，站在陽(yáng)臺(tái)上，小區(qū)里回蕩著呼喚笑笑回家吃飯的聲音。
我們小區(qū)的孩子整天一堆堆的，在院里瘋玩，到吃飯時(shí)間，喊都喊不回去。
這是多么美好的事呀！
池莉說(shuō)：“孩子在外面玩耍到被呼喚回家，這是我們童年的生活，到現(xiàn)今不多見了?！?/p>
是呀，想想我們小時(shí)候，村里孩子多，一聚就是一群，沒(méi)有現(xiàn)在孩子琳瑯滿目的玩具，最常見的就是自制的沙包、毽子、鐵環(huán)、陀螺、高蹺，有時(shí)什么也沒(méi)有就是自造的游戲，寧或沒(méi)有目的，純粹的瘋跑瘋玩，照樣可以玩得忘乎所以，憨透暢快。碰到父母忙得找你找得心焦，或是你玩得忘了干活，還少不了一頓皮肉之苦。卻是記吃不記打，下次還會(huì)這樣。記憶最深的還是正玩得起勁，遭到父母的偷襲。不過(guò)，現(xiàn)在回憶起來(lái)，早已沒(méi)有了怨恨，更多的則是樂(lè)滋滋的。似乎挨打也變成了一種美好。
可是，這種兒時(shí)的記憶，早已成為一種回憶?！皟鹤?，樓下好像有小朋友在玩，下去和他們玩吧?！甭牭綐窍潞⒆咏腥碌耐┌纸ㄗh?！皨寢專闩阄蚁氯グ伞！薄皨寢?，你跟我下盤棋吧?！薄皨寢專覀冐泶蚺瓢??！庇洸磺搴⒆幽奶焓チ俗杂勺栽凇o(wú)拘無(wú)束地瘋跑瘋玩的能力，做家長(zhǎng)的我們回到家，最關(guān)心的還是孩子今天學(xué)得掌握了沒(méi)有，作業(yè)寫完了沒(méi)有，上課認(rèn)真聽講了沒(méi)有……
不知不覺中，那種兒時(shí)的呼喚早已被淡忘。
呼喚話題作文2
雨還在下，和以往不同的是，我聽到的信息變了。
小時(shí)候，我們無(wú)憂無(wú)慮，成天想著去哪里玩，去哪里瘋。在那個(gè)時(shí)候，只要一下雨，我就郁悶。淅淅瀝瀝的它，好像在說(shuō)天天玩，看現(xiàn)在下雨了，哪也不能去了吧！那時(shí)候，我聽到的雨是幸災(zāi)樂(lè)禍的，是開心的！
初中，面臨著升入高中的緊張；面臨著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；面臨這中考，體育加試的`壓力。每天都盼望著雨啊，你快點(diǎn)下吧。那樣殘酷的跑步今天就取消了；那樣悶熱讓人煩躁的心情就緩解了；那樣緊張的學(xué)習(xí)氣氛就得到緩解了。那時(shí)候，我聽到的雨是仁慈的，是寬容的，是美好的！
現(xiàn)在，我們已經(jīng)步入高中，生活真是充實(shí)又勞累。面對(duì)著如云的強(qiáng)者，我們感到喘不過(guò)氣了。那堆積成山的作業(yè)，忙碌的補(bǔ)課好像成為了家常便飯，顯得平常?，F(xiàn)在，我聽到的雨是清新，是享受。在這匆忙的生活中，那滴滴答答的雨譜寫出了華麗的樂(lè)章，它享有優(yōu)美動(dòng)人的旋律，平淡卻又有力的節(jié)奏，聽到它，讓人心情振奮，讓人充滿力量。現(xiàn)在，我聽到的雨是有力的，是充滿希望的，是堅(jiān)持的！
傾聽雨，它帶給過(guò)我郁悶，歡樂(lè)，放松和前進(jìn)的力量。我喜歡傾聽雨，每一次聽都有不一樣的收獲，不一樣的感受。有時(shí)好像在聽一章華麗的演奏；有時(shí)又好像在欣賞一幅色彩斑斕的畫卷。雨還在下，沒(méi)有規(guī)律，沒(méi)有預(yù)兆。傾聽，在雨中傾聽，聽到了氣勢(shì)磅礴，聽到了雄偉壯觀，聽到了悲傷難過(guò)。每一次的傾聽，心里都有一番不一樣的感受，有時(shí)是晴朗的，時(shí)是復(fù)雜的，有時(shí)是烏云密布的，但因?yàn)橛辛藘A聽，才能感受到各式各樣的，豐富多彩的生活。
看，雨還在下，聽，這次聽到了什么？
呼喚話題作文3
感恩歷史，向我們呈現(xiàn)立志之窗，顯示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情壯志?，F(xiàn)在，讓我們呼喚感恩。感恩母愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩歷史，感謝它給了我們自我升華的階梯;感恩苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的力量!……
(一)感恩母愛。
春秋時(shí)期，有個(gè)叫穎考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃，莊公很奇怪，穎考叔說(shuō)：“我的老母親從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美的飯食，請(qǐng)?jiān)试S我回家孝敬我的老母親?！鼻f公聽后十分感動(dòng)。母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然會(huì)純潔明凈。
母愛是一條彩虹，讓你的人生即使在風(fēng)雨過(guò)后還綻放著耀眼的光彩，純潔如初，使你信心倍增，看清前方的路，奮勇向前。媽媽的嘮叨是生活的節(jié)奏，媽媽的訓(xùn)斥是生活的調(diào)料。媽媽的愛就是這樣，無(wú)微不至地為我們著想，它將化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我更刻苦地讀書。
(二)感恩苦難。
感恩苦難，是它使洪戰(zhàn)輝用天使的愛心詮釋了生命的價(jià)值，托起了生命明天的太陽(yáng);感恩苦難，是它使徐本禹用自己稚嫩的肩膀支撐著傾倒的教室，驅(qū)動(dòng)著他奔向大山;
感恩苦難，是它使邰麗華在無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，澆開了晚會(huì)上最美的花朵--千手觀音;
感恩苦難，是它讓霍金在命運(yùn)的航程上把生命發(fā)揮到極限，創(chuàng)造了世界科學(xué)史上的奇跡。
(三)感恩歷史。
感恩歷史，向我們呈現(xiàn)交友之道，張顯出“將相和”的氣質(zhì)和胸懷;
感恩歷史，向我們指點(diǎn)求學(xué)路上的迷惑，顯示出“頭懸梁，錐刺股”的堅(jiān)韌和決心;
感恩歷史，向我們呈現(xiàn)立志之窗，顯示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情壯志?，F(xiàn)在，讓我們呼喚感恩。感恩母愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩歷史，感謝它給了我們自我升華的階梯;感恩苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的力量!
呼喚話題作文4
康德曾說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上只有兩中東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”
而今我們仰望蒼穹，天空依然璀璨明朗。而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻須要我們?cè)俅魏魡?。比如誠(chéng)信。
早在兩千多年以前，就有一位睿智的老人-----孔子。用畢生的精力著書力說(shuō)，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家力業(yè)之本，是人類的發(fā)展之本……至今延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心。誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃便中華大地的每一個(gè)角落。并做為東方文明傳遍全世界。因而，我們今天談?wù)\信，決不是突發(fā)起想，而是有歷史淵源的。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也!”詩(shī)人說(shuō)：“三杯吐言諾，五岳倒為輕?！泵耖g說(shuō)：“一言既出，駟馬難追?！倍紭O言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳。可見，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
著名是海爾集團(tuán)曾有一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種.種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失一大筆錢，卻由此贏得了信用，總裁自豪的說(shuō)：“我們之所以成功是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失去信用。如果我們每人都把誠(chéng)信的種子種在心里，它就會(huì)開出最美的花，結(jié)出最甜的果?！?/p>
大家還記的商鞅立木的故事嗎?還記的華盛頓砍櫻桃樹的故事嗎?還記得戴高樂(lè)為了一句：“沒(méi)有司令的命令絕不離開?！倍プ鲆粋€(gè)哨兵站到第二天嗎?做人，就應(yīng)該象他們那樣，把誠(chéng)信寫在臉上，把信裝在心里，我曾笑過(guò)華盛頓的苯，笑過(guò)戴高樂(lè)的傻，直到后來(lái)，一位老學(xué)者告訴我：“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話。如果你說(shuō)了，但是沒(méi)做到，那他們就是宣告你將失去美好東西的判決書。
誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;
誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)。卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴;
誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人的心情灰暗，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
也許，我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般的迷人燦爛，也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但也不可丟棄誠(chéng)信這做人之本，立事之根。
讓我們都做誠(chéng)信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓我們呼喚誠(chéng)信是生命中最旬麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒。漠漠古今，那一點(diǎn)浩然正氣，千里快哉風(fēng)!
聽!有個(gè)聲音大聲的說(shuō)：“道德是人的準(zhǔn)則!“有個(gè)聲音真誠(chéng)的說(shuō)：“這世界需要新的道德?！睈蹏?guó)守法，名理誠(chéng)信，這世界才會(huì)有美好的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流!讓我們共呼誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響!
呼喚話題作文5
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有麿難等著我們，歷經(jīng)磨難，才能真正長(zhǎng)大，在我們有過(guò)不去的坎時(shí)，媽會(huì)對(duì)著我說(shuō)：孩子啊，堅(jiān)持就是勝利，在聽見這話時(shí)，我們又一往直前。
在一次早晨，天剛亮，在我吃完了最后一碗飯時(shí)，便上學(xué)去了，在過(guò)馬路時(shí)，突然感覺到后面一陣痛楚襲來(lái)，當(dāng)時(shí)，就直接摔倒了，當(dāng)我爬起來(lái)之后，我對(duì)著他們說(shuō)，誰(shuí)做的，他們的手都指向另一個(gè)人，我當(dāng)時(shí)也可能是太生氣了吧，就直接跑地去扇他兩巴掌，也許是他不服氣罷，也扇了我兩巴掌，當(dāng)時(shí)一急，就直跟他扭打在一起，拖都拖不開，感覺打了很久，就被他們失搶開了。
在去學(xué)校的路上，我用仇恨的眼光看著他，他也同樣看著我，我當(dāng)時(shí)不想見到他，把頭一扭，看另一個(gè)方向。以呼喚為話題的作文600字
到學(xué)校之后，我的那幾個(gè)朋友都過(guò)來(lái)說(shuō)：算了吧，我當(dāng)時(shí)真是氣極了，就吼這著對(duì)他們說(shuō)：不，這件事不算完。
我一連幾天都沒(méi)有跟他說(shuō)話和玩，朋友們又來(lái)勸我說(shuō)：“還是算了吧，反正已經(jīng)過(guò)去了，朋友們看我無(wú)動(dòng)于衷，走了，我心里也這樣想，難道是我錯(cuò)了嗎？”我說(shuō)：“不，這不是我的錯(cuò)，是他的錯(cuò)，朋友們每天都在呼喚著我，算了吧，算了吧，我心里也在這樣想，這樣想，該怎么辦才好呢！”
嗨，又是一加幾天沒(méi)很他說(shuō)話，心里真有點(diǎn)兒不自在，朋友們天天都在跟我說(shuō)，是大家 朋友一場(chǎng)，何必弄成這樣子呢，朋友們，碰見我就沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)，為什么呢，就不是一件小事嗎？至于鬧成這樣嗎？
我當(dāng)時(shí)也在心里問(wèn)我自己，算了吧，算了吧，還是跟他和好如初吧，我告訴我的朋友說(shuō)：“叫他來(lái)吧，我原諒他了，朋友們那叫一個(gè)高興呀，笑著就跑出去了，過(guò)了一會(huì)兒，就把他帶來(lái)了，他一見到我，就微笑著，我也笑著看著他”。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我說(shuō)，這是我的錯(cuò)，是我當(dāng)初應(yīng)該包容一個(gè)的?！蔽艺f(shuō)：真的是我錯(cuò)了嗎，我又重新找回了那段高興時(shí)光，心里真的好開心，之后，我就對(duì)朋友越來(lái)越看重了。
人的一生何止是有親人的“呼喚”，還有我那些善良，帥氣的朋友在“呼喚”呢
呼喚話題作文6
小時(shí)候在你摔跤的時(shí)候你會(huì)去呼喚你的母親，讓他來(lái)扶你一把，在你學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候你會(huì)呼喚你的老師或同學(xué)，讓他們來(lái)幫助你解決難題。生活中缺少不了呼喚，一聲呼喚，代表著你我的友誼，一聲呼喚，代表著我們的情親......
許多留守兒童都很想念他們的父母，其實(shí)他們也曾呼喚過(guò)他們的父母可是那只是在心底，在那無(wú)聲的撕心裂肺之中叫過(guò)，因?yàn)樗麄兌?，懂得父母外出打工都是為了他們好，所以他們理解他們的父母，即使很想念他們?/p>
母親的一聲呼喚多沒(méi)美好呀!那是洋溢著幸福的呼喚。母親的一聲呼喚代表著對(duì)你的關(guān)懷、代表著著對(duì)你的寵溺、代表愛她的母愛。母親的呼喚就是蕩漾著愛的漣漪。
朋友的一聲呼喚代表著他對(duì)我們的珍惜，代表他珍惜你這個(gè)朋友。朋友之間的呼喚是最純潔的友誼，是沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的，朋友可以對(duì)你零距離、敞開心扉，心與心的交談。
老師的一聲呼喚代表著對(duì)你的重視、代表著他把你當(dāng)成了自己的孩子，耐心地在教育你，對(duì)你的一聲呼喚就是對(duì)你的教育，他們告訴你做題的錯(cuò)誤在哪里，幫助你糾正錯(cuò)誤。老師就像母親一樣會(huì)對(duì)你一在包容。老師的呼喚就是代表著我們父母親的教育。
呼喚，多么美好的字眼啊!它父母對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛，代表朋友之間單純的友誼，代表著老師對(duì)我們的重視。
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