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關(guān)于積累的話題作文大全

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:人生需要積累駕一葉扁舟,渡一艘帆船,我們終駛達(dá) 理想的彼岸。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于積累的話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于積累的話題作文1

股股溪流,可以成就大海雄渾的氣魄;點(diǎn)點(diǎn)火苗,可以成就烈火熊熊的氣勢(shì);顆顆小草,可以成就草原無垠的胸懷

生活也如此,任何事情都要靠點(diǎn)滴的積累。

就拿學(xué)習(xí)來說,只有平時(shí)慢慢積累知識(shí),才能使自己成為一個(gè)淵博的學(xué)者。如果平實(shí)學(xué)過了的就忘了,到后來還是一事無成,什么也不懂。尤其是寫作,平時(shí)如果不認(rèn)真積累好詞好句,積累生活中的感受,到了要寫作的時(shí),就沒有什么可以寫的內(nèi)容,即使是有事可寫,也只是硬擠的“老牙膏”。

一塊塊小磚累積在一起,可以筑成一座城墻;一粒粒小沙堆積在一起,可以對(duì)成一座高塔;一塊塊狐貍腋皮縫合在一起,可以制成一件皮袍

任何東西,只要慢慢積累,只要有耐心,在細(xì)微的東西,也會(huì)變的巨大無比。正如“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河?!笨此茐汛蟮氖挛?,其實(shí)也是由小東西慢慢積累形成的。

但是“積累”也得慎重,如果是不良的惡習(xí),慢慢積累后,不但不會(huì)給你帶來益處,反而會(huì)泯滅你的良知。

好比偷盜,一開始可能只是一些小蘋果,小核桃,慢慢地可能就是更大更貴重的物品。這種惡習(xí)積累起來的話,只會(huì)讓人走向不歸路。

我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻檢查自己的行為習(xí)慣,好的習(xí)慣要慢慢積累,不好的惡習(xí)要及時(shí)改正,否則將會(huì)后患無窮。

大海的雄渾的氣魄來自股股溪流;火焰的熊熊的氣勢(shì)來自點(diǎn)點(diǎn)火苗;草原的無垠胸懷來自顆顆小草!

讓良好的積累,來鑄就我們美好的來!

關(guān)于積累的話題作文2

一個(gè)人身上的全部細(xì)胞在經(jīng)過七年的更新?lián)Q代后,這個(gè)人從生理上來看已是另一個(gè)人了。由此可見,細(xì)胞換代并不是在短時(shí)間一蹴而就的,而是經(jīng)過日積月累才完成的。

其實(shí),人的成功也是靠長(zhǎng)期的日積月累,一步步地改變得來的。因此,我們要懂得積累,只有積累才能促成質(zhì)變,成功才會(huì)到來。

勝利往往只向那些懂得積累的人招手。蘇東坡被貶,可卻毫不喪氣,博覽群書,厚積薄發(fā),最終編成《東坡志林》這一著作。華羅庚中學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)奇差,他下定決心,不斷積累著數(shù)學(xué)知識(shí),最終他從一名數(shù)學(xué)上所謂的“差生”變?yōu)閿?shù)學(xué)家。古有蘇軾,今有華羅庚,都是因?yàn)槎梅e累,才能取得如此成就。

積累能使人改變自我,突破難關(guān)。伊莎拉貝女王注重國(guó)家兵力的積累,不斷囤積兵力,使西班牙在十五世紀(jì)戰(zhàn)勝英國(guó)成為軍事強(qiáng)國(guó)。而荷蘭國(guó)王蘇特丹卻驕傲自大,不懂得積累,只安于現(xiàn)狀,不去改變,所以一夜間被英國(guó)奪去了海上霸主的地位。正是因?yàn)橐辽惻踝⒅胤e累,才能獲得成功,而蘇特丹國(guó)王卻因忽視積累,最終失敗了。

只有懂得積累的人才能成為真正的強(qiáng)者。唐太宗接納魏征等人的意見,不斷積累民意,一步步地改善李唐王朝的方方面面,才會(huì)有“貞觀之治”的出現(xiàn)。德川幕府接納維新人士的意見,積累財(cái)政,使日本渡過了困難時(shí)期,德川幕府也成為日本人民的一大驕傲。如果不懂得積累的重要性,那么他們未必能取得如此成就。

古往今來,凡成就大業(yè)的人,哪一個(gè)是不懂得積累的?哪一個(gè)是不懂得一步步改變的?

伏爾泰說過:“不懂得積累的人,就是在浪費(fèi)生命?!笔骜R赫之怕以能成為車王,是因?yàn)樗芊e累每次比賽的經(jīng)驗(yàn),巴爾羅格每次都能將自己國(guó)家的稅務(wù)積累下來,才能使人民放心地在丹麥生活。錢學(xué)森之所能成功造出原子彈,就是因?yàn)樗芊e累每次實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤并從中受到啟發(fā)。袁隆平在雜交水稻方面的深造技術(shù),不經(jīng)過多次的實(shí)驗(yàn)研究與實(shí)踐積累,談何而來?

因此,我們必須要學(xué)會(huì)積累,只有積累才能促成質(zhì)變,我們才能一步步改變自己,獲得成功。

關(guān)于積累的話題作文3

突然發(fā)現(xiàn),“積累”一詞在日常生活中,古典名著中隨處可見。“精衛(wèi)填?!薄ⅰ坝薰粕健保v的是積累的故事;“繩鋸木斷”,講的是積累;“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉?!敝v的,還是要積累。

由此可見,“積累”擔(dān)任著重要的角色。

邰麗華,這位聾啞姑娘,在沒有任何音樂和節(jié)拍的情況下演繹著動(dòng)人的舞蹈?!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,24小時(shí)中除了吃飯和睡覺,其他時(shí)間都給了舞蹈,對(duì)于處于無聲世界的她來說,要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上,唯一的方法就是記憶,重復(fù),再記憶,再重復(fù)。她一點(diǎn)點(diǎn)地積累著對(duì)舞蹈的執(zhí)著,最終成為了20年“感動(dòng)中國(guó)”人物之一。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!边@是大家熟知的名句,出自哪兒?《易經(jīng)》!《易經(jīng)》,我國(guó)古代先哲通過對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的長(zhǎng)期觀察以及對(duì)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及其結(jié)果進(jìn)行的高度總結(jié)概括的書,從自然科學(xué)到社會(huì)科學(xué),社會(huì)生產(chǎn)到社會(huì)生活都有詳細(xì)論述。這,也是積累的結(jié)果。

然而,“積累”并不都能帶來益處?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,“扁鵲見蔡恒公”這名句,這事例,都說明了“積累”帶來的危害。猶記劉翔在鳥巢扯下號(hào)碼布一瘸一拐地走出田徑場(chǎng)的畫面,他的跟腱并不是很正常,6月前他就已經(jīng)放棄了兩場(chǎng)比賽,他對(duì)金牌的渴望比任何人都強(qiáng)烈,可一天天積累的病痛,剝奪了他的夢(mèng)想。

那么,我們應(yīng)如何積累呢?大家都知道《瘋狂英語》的創(chuàng)始人李陽和新東方英語的俞敏洪兩位先生吧!他們?cè)谟⒄Z方面都頗有建樹,不要憑空羨慕。李陽每天必做的一件事就是飯前大聲朗讀英文,俞敏洪更是背了一整部英漢辭典。他們成功的方法,便是堅(jiān)持不懈,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始積累!

“Roma was not built in a day”,羅馬不是一日建成的。我們應(yīng)該懂得積累,學(xué)會(huì)積累,并學(xué)會(huì)只積累益事,這樣,你會(huì)明白“不積硅步,無以至千里。不積小流,無以成江海”的真諦。

關(guān)于積累的話題作文4

青蛙可在水陸兩地生活,所以可知兩地不同的風(fēng)景人物;魚始終只能在水中生活,所以認(rèn)為世間萬事萬物都具有魚的特征。因此只有積攢更多新的經(jīng)驗(yàn),拓寬視野,認(rèn)識(shí)許多新的事物,才能了解更多,學(xué)到更多。

紀(jì)曉嵐在《河中石獸》中記敘了僧人、講學(xué)家、老河兵三人對(duì)在河中丟失的石獸發(fā)表了不同的見解:僧人們孤陋寡聞,學(xué)識(shí)不深,不明白事物的道理,單純地認(rèn)為石頭會(huì)像木片一樣順流而下,結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空;講學(xué)家雖然博覽群書,但只局限于書中所傳授的經(jīng)驗(yàn),沒有自己親身經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn),誤以為石頭會(huì)筆直下沉;老河兵常年在河邊游蕩,熟知水性,便道出經(jīng)驗(yàn)豐厚的“嚙沙為坎穴”“反溯流逆上“這些見解,并最終得以驗(yàn)證。老河兵雖不比講學(xué)家學(xué)識(shí)淵博,但他富有比講學(xué)家多得多的生活經(jīng)驗(yàn),在每日巡邏中不斷積累經(jīng)驗(yàn),這使他“知其一亦知其二”,能夠更全面地分析問題。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的名將趙奢有個(gè)兒子,叫趙括。趙括從小飽習(xí)兵法,自以為天下無人可擋。后來趙王讓趙括代替廉頗抗秦,最后白起僅用一點(diǎn)小伎倆就打敗趙括。有人說,這僅是趙括的一個(gè)小失誤。趙括在兵書上學(xué)到了許多兵法,連趙奢也駁不倒他,而為什么他還失敗了呢?因?yàn)樗麅H僅是在兵書上獲取經(jīng)驗(yàn),怎能在實(shí)戰(zhàn)中取得勝利?所以,趙括的失敗不是失誤,而是必然。只有在生活中積累更多新的經(jīng)驗(yàn),才能提高做事的效率以及成功率。

人生中的道路正像河中石獸一般,只有具有豐富經(jīng)驗(yàn)的人,才知道什么適合自己,并走出自己的特色;人生中的道路亦如紙上談兵一般,不僅要在書本上學(xué)習(xí)知識(shí),還要在生活中獲得經(jīng)驗(yàn)。

青蛙可看世界,所以識(shí)人識(shí)物;魚的世界較小,所以孤陋寡聞。人需要在不斷積累經(jīng)驗(yàn)的過程中,發(fā)揮自己的才能,努力做好自己,并再次積累新的經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)于積累的話題作文5

從古至今,我相信沒有人愿意失敗,在他們眼中失敗就相當(dāng)于失去了一切。但上帝為你關(guān)上一扇窗時(shí),又會(huì)為你打開另一扇窗,正所謂天無絕人之路。在失敗的同時(shí),往往又留下一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這經(jīng)驗(yàn)是成功的秘訣,只有積累這失敗后的經(jīng)驗(yàn),總有成功的時(shí)候。

伯拉罕 林肯,他的一生不知失敗了多少次。從他23歲競(jìng)選本州眾議員的職位的失敗,到47歲他的黨推薦他為副總統(tǒng)后選人的失敗,伯拉罕 林肯不知失敗了多少次。盡管不斷失敗,但他總是能總結(jié)教訓(xùn),積累先前失敗的經(jīng)驗(yàn),直到51歲成為共和黨總統(tǒng),終于取得了成功。

又像歷史上的另一位偉人愛迪生。他在發(fā)明電燈時(shí),不知失敗了多少次。但他百屈不饒,堅(jiān)持尋找燈絲,直到找到烏絲。在積累了大量失敗經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,終于成就了他這一讓世界為之震驚的發(fā)明,也使他成為當(dāng)時(shí)最偉大的發(fā)明家。愛迪生說:失敗使我創(chuàng)新,失敗使我進(jìn)步,失敗更使我積累了豐富有用的經(jīng)驗(yàn)。

失敗是令人痛惜的,但失敗并不意味著終止,在生活的道路上,每個(gè)人都向往成功,但每個(gè)人都會(huì)有失敗,只有那些不畏失敗、勇于前行的人,才能真正體會(huì)到成功的價(jià)值。在成功的標(biāo)志下,回首來時(shí)的路,失敗正如一塊塊基石,只有不斷積累這一塊塊基石,才可以鋪成一條通往成功的路。

在我們的周圍,有在為成功喝彩的同時(shí)也給失敗者以鼓勵(lì)的人,但更多的只是對(duì)失敗者的諷刺,瞧不起。失敗者常常為此痛苦不堪。但失敗是避免不了的,祈望成功之路沒有失敗那只是我們的一廂情愿。在強(qiáng)者眼中,失敗不是阻擋前進(jìn)的障礙而是助己攀登的階梯。對(duì)于不敢面對(duì)挫折失敗的懦弱者永遠(yuǎn)沒有享受成功的喜悅。西楚霸王項(xiàng)羽力拔山河,顯赫一時(shí)。然而十面埋伏,四面楚歌,他遭了暫時(shí)的失敗。面對(duì)失敗,項(xiàng)羽沒有總結(jié)當(dāng)初失敗的原因,沒有積累這一失敗,沒有吸取教訓(xùn)。他喪失了信心,遣散士兵,自刎于烏江,放棄了東山再起的機(jī)會(huì),一代英雄,仰天長(zhǎng)嘆,留下千古悲歌。因此,我們應(yīng)該用健康的心態(tài)對(duì)待失敗,積累失敗,不停止奮斗與努力,總會(huì)有成功之時(shí)。

塞翁失馬,焉知非福。讓我們記住失敗乃成功之母,坦然面對(duì)失敗,積累失敗,那么我們最終會(huì)成功。

關(guān)于積累的話題作文6

學(xué)習(xí)需要日積月累,成就事業(yè)需要有良好的知識(shí)儲(chǔ)備。積累是個(gè)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)過程,是使人由淺陋躍升成淵博的必經(jīng)之路,是成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。《逍遙游》有言曰:“且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力;風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力”說得正是這個(gè)理。

積累是成就事業(yè)的前提條件。西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來要撰寫一本《三都賦》。面對(duì)旁人的種.種羞辱與嘲笑,左思矢志不渝。他游歷各地名勝古跡,到民間廣泛調(diào)查訪問,大量搜集資料,然后專心致志,奮力寫作。

他在房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙和筆,只要想起寫作的好詞好句,就隨手記錄下來,并反復(fù)修改。從搜集資料、整理寫作、到完成,他整整花了十年的心血,終于完成了傳世名篇《三都賦》。是啊,不斷地積累詞語,才能得到句子;不斷地積累句子,才能形成詩賦;不斷地積累詩賦再加以修改,才能完成鴻篇巨著,每一個(gè)積累的細(xì)節(jié)都不可少,都是成就事業(yè)的必備前提。

積累是由質(zhì)變到量變的'飛躍。相聲大師候?qū)毩种簧线^三年小學(xué),他的成功。完全得益于勤奮好學(xué),不斷積累。他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤,后來,他得知北京圖書館有這本書,不管冬日嚴(yán)寒,頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連18天來回奔跑,到圖書館去抄書。一部洋洋10萬字的書,終于被他抄錄到手,他對(duì)此書愛不釋手,反復(fù)玩讀,積累了大量知識(shí)。

候?qū)毩终菓{著不達(dá)目的絕不罷休,堅(jiān)持不懈,豐富知識(shí)的勁頭,是他的藝術(shù)水平不斷提高,最終達(dá)到了爐火純青的程度,成為享譽(yù)天下的一代相聲藝術(shù)宗師。他以行動(dòng)告訴我們:只有持之以恒的學(xué)習(xí)與積累,才能促成事業(yè)的飛躍發(fā)展。

積累是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必然保證。如李賀雖然只活到27歲,但留下了大量?jī)?yōu)秀詩篇。他的成功依賴于他的勤奮積累的好習(xí)慣。他習(xí)慣于隨身攜帶大量的紙片,一有靈感便記在紙上,放入囊中,晚上再拿出來整理。如此日積月累,大量豐富了他的創(chuàng)作素材,最終成為一名著名詩人。當(dāng)積累成為一種習(xí)慣,一張名片,知識(shí)必然會(huì)更加淵博,再加上為目標(biāo)而不懈地奮斗,成功才會(huì)與你牽手。

學(xué)習(xí)就是一個(gè)積累的過程,這個(gè)積累過程不應(yīng)該只停留在書本上,要將書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,活讀活用,要從生活中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),不斷豐富自己,充實(shí)自己,成功的腳步才會(huì)想你走來。

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